第2章 有机物的结构与分类 课件 (共24张PPT) 2024-2025学年高二化学苏教版（2019）选择性必修3
文档属性
| 名称 | 第2章 有机物的结构与分类 课件 (共24张PPT) 2024-2025学年高二化学苏教版（2019）选择性必修3 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2019） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2025-03-30 23:19:36 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
专题复习
一、有机物中碳原子的成键特点
一、有机物中碳原子的成键特点
典型分子的结构比较
考点：有机物分子中原子共线、共面问题
一、有机物中碳原子的成键特点
1、先将被分析对象分解成常用的结构模板，综合分析不同结构间的交叉关系确定结果。
2、对照模板确定共线、共面原子数目
需要结合相关的几何知识进行分析：如不共线的任意三点可确定一个平面；一条直线与某平面有两个交点时，则这条直线上的所有点都在相应的平面内；同时要注意问题中的限定性词语(如最多、至少、可能、一定等)。
二、有机物结构的表示方法
种类 表示方法 实例
分子式 用元素符号表示物质的分子组成 CH4、C3H6
最简式 (实验式) 表示物质组成的各元素原子的最简整数比 乙烯最简式为CH2，C6H12O6最简式为CH2O
电子式 用小黑点或“×”号表示原子最外层电子的成键情况
结构式 用短线“—”来表示1个共价键，用“—”(单键)、“===”(双键)或“ ”(三键)将所有原子连接起来
种类 表示方法 实例
结构 简式 ①表示单键的“—”可以省略，将与碳原子相连的其他原子写在其旁边，在右下角注明其个数 ②表示碳碳双键的“===”、碳碳三键的“ ” 不能省略 ③醛基( )、羧基( )可简化成—CHO、—COOH CH3CH===CH2、
OHC—COOH
二、有机物结构的表示方法
二、有机物结构的表示方法
二、有机物结构的表示方法
有机化合物键线式书写时的注意事项
(1)一般表示含有3个及3个以上碳原子的有机化合物。
(2)只忽略C—H，其余的化学键不能忽略。
(3)碳、氢原子不标注，其余原子必须标注(含羟基、醛基和羧基中的氢原子)。
(4)由键线式写分子式时不能忘记两端的碳原子。
三、同分异构体
异构方式 形成原因 示例
构 造 异 构 碳链异构 __________不同 正丁烷：______________________
异丁烷：
位置异构 ________在碳骨架(碳链或碳环)中______不同 1-丁烯：CH2===CH—CH2—CH3
2-丁烯：CH3—CH===CH—CH3
官能团异构 ________不同 乙醇：________________
甲醚：__________________
碳链骨架
CH3CH2CH2CH3
官能团
位置
官能团
CH3CH2OH
CH3—O—CH3
三、同分异构体
异构方式 形成原因 示例
立 体 异 构 顺反 异构 双键碳原子所连的不同原子或基团在空间的排列顺序不同
______ ______ 存在手性碳原子，互为镜像，彼此不能______ 乳酸：
对映
异构
重合
三、同分异构体
考点：同分异构体的书写
减碳法(碳链异构)
主链由长到短，支链由整到散，位置由心到边，排布对邻间。
Ω——不饱和度或缺氢指数
烷烃分子中饱和程度最大， 规定其 Ω =0， 其它有机物分子和同碳原子数的开链烷烃相比，每少2个H，则不饱和度增加1。
烃的衍生物同分异构体的书写
Ω=
有机物含碳数×2+2-(氢原子数-氮原子数)-卤素原子数
2
三、同分异构体
考点：同分异构体数目的判断
(1)烃基数确定一取代产物数目
(2)替代法
—CH3、—C2H5各1种；—C3H7：2种；
—C4H9：4种；—C5H11：8种。
如二氯苯(C6H4Cl2)有3种同分异构体，则四氯苯(C6H2Cl4)也有3种同分异构体(将H替代Cl)。
三、同分异构体
考点：同分异构体数目的判断
(3)等效氢法
①同一甲基上的氢原子是等效的。
②同一碳原子上所连甲基上的氢原子是等效的。
如新戊烷的四个甲基是等效的，所有的氢原子都是等效的，
故新戊烷的一氯代物只有一种。
③处于对称位置上的氢原子是等效的。如
其六个甲基是等效的，18个氢原子都是等效的，因此该物质的一氯代物也只有一种。
三、同分异构体
考点：同分异构体数目的判断
二元取代(移位法)
(1)找出氢原子的种类(等效氢)，一元定位，二元移位。
可固定一个取代基的位置，再移动另一个取代基，以确定同分异构体的数目。
(2)多元取代(换元法)：有机物中有a个氢原子，若m＋n＝a，则其m元取代物与n元取代物种类相等。
四、有机化合物的分类
四、有机化合物的分类
四、有机化合物的分类
四、有机化合物的分类
四、有机化合物的分类
“四同”比较
同素异形体 同位素 同系物 同分异构体
“同”的含义 元素同 质子数同 结构相似 分子式同
“异”的含义 性质不同 中子数不同 相差一个或若干个“CH2” 结构不同
对象 单质 核素 有机物 有机物或无机物
实例 O3与O2 H、D、T 甲烷与丙烷 乙醇与甲醚
四、有机化合物的分类
五、有机化合物的命名
1.习惯命名法
根据烷烃分子里所含碳原子总数来命名，总碳原子数加“烷”字，就是简单烷烃的命名。
碳原子数在10以内，依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示。
碳原子数大于10，用碳原子的数字表示。如：C18H38 叫十八烷
若存在同分异构体时，根据分子中支链的多少用正、异、新来表示。
01
02
03
2.系统命名法
五、有机化合物的命名
最长 最多原则，称某烷
近，简，小原则，定支链
支链前主链后，还有短线隔
1）选主链
3）写名称
2）编号位
五、有机化合物的命名
3.环状有机物的命名
五、有机化合物的命名
4.含官能团链状有机物的命名
（1）选主链(母体)：①如果官能团中没有碳原子，则选择包含与官能团相连接的碳原子的最长碳链作主链。②如果官能团中含有碳原子，则选择含有官能团碳原子的最长碳链作主链。
（2）编序号：先保证官能团碳的位次最小，再尽可能使取代基的位次最小。
专题复习
一、有机物中碳原子的成键特点
一、有机物中碳原子的成键特点
典型分子的结构比较
考点：有机物分子中原子共线、共面问题
一、有机物中碳原子的成键特点
1、先将被分析对象分解成常用的结构模板，综合分析不同结构间的交叉关系确定结果。
2、对照模板确定共线、共面原子数目
需要结合相关的几何知识进行分析：如不共线的任意三点可确定一个平面；一条直线与某平面有两个交点时，则这条直线上的所有点都在相应的平面内；同时要注意问题中的限定性词语(如最多、至少、可能、一定等)。
二、有机物结构的表示方法
种类 表示方法 实例
分子式 用元素符号表示物质的分子组成 CH4、C3H6
最简式 (实验式) 表示物质组成的各元素原子的最简整数比 乙烯最简式为CH2，C6H12O6最简式为CH2O
电子式 用小黑点或“×”号表示原子最外层电子的成键情况
结构式 用短线“—”来表示1个共价键，用“—”(单键)、“===”(双键)或“ ”(三键)将所有原子连接起来
种类 表示方法 实例
结构 简式 ①表示单键的“—”可以省略，将与碳原子相连的其他原子写在其旁边，在右下角注明其个数 ②表示碳碳双键的“===”、碳碳三键的“ ” 不能省略 ③醛基( )、羧基( )可简化成—CHO、—COOH CH3CH===CH2、
OHC—COOH
二、有机物结构的表示方法
二、有机物结构的表示方法
二、有机物结构的表示方法
有机化合物键线式书写时的注意事项
(1)一般表示含有3个及3个以上碳原子的有机化合物。
(2)只忽略C—H，其余的化学键不能忽略。
(3)碳、氢原子不标注，其余原子必须标注(含羟基、醛基和羧基中的氢原子)。
(4)由键线式写分子式时不能忘记两端的碳原子。
三、同分异构体
异构方式 形成原因 示例
构 造 异 构 碳链异构 __________不同 正丁烷：______________________
异丁烷：
位置异构 ________在碳骨架(碳链或碳环)中______不同 1-丁烯：CH2===CH—CH2—CH3
2-丁烯：CH3—CH===CH—CH3
官能团异构 ________不同 乙醇：________________
甲醚：__________________
碳链骨架
CH3CH2CH2CH3
官能团
位置
官能团
CH3CH2OH
CH3—O—CH3
三、同分异构体
异构方式 形成原因 示例
立 体 异 构 顺反 异构 双键碳原子所连的不同原子或基团在空间的排列顺序不同
______ ______ 存在手性碳原子，互为镜像，彼此不能______ 乳酸：
对映
异构
重合
三、同分异构体
考点：同分异构体的书写
减碳法(碳链异构)
主链由长到短，支链由整到散，位置由心到边，排布对邻间。
Ω——不饱和度或缺氢指数
烷烃分子中饱和程度最大， 规定其 Ω =0， 其它有机物分子和同碳原子数的开链烷烃相比，每少2个H，则不饱和度增加1。
烃的衍生物同分异构体的书写
Ω=
有机物含碳数×2+2-(氢原子数-氮原子数)-卤素原子数
2
三、同分异构体
考点：同分异构体数目的判断
(1)烃基数确定一取代产物数目
(2)替代法
—CH3、—C2H5各1种；—C3H7：2种；
—C4H9：4种；—C5H11：8种。
如二氯苯(C6H4Cl2)有3种同分异构体，则四氯苯(C6H2Cl4)也有3种同分异构体(将H替代Cl)。
三、同分异构体
考点：同分异构体数目的判断
(3)等效氢法
①同一甲基上的氢原子是等效的。
②同一碳原子上所连甲基上的氢原子是等效的。
如新戊烷的四个甲基是等效的，所有的氢原子都是等效的，
故新戊烷的一氯代物只有一种。
③处于对称位置上的氢原子是等效的。如
其六个甲基是等效的，18个氢原子都是等效的，因此该物质的一氯代物也只有一种。
三、同分异构体
考点：同分异构体数目的判断
二元取代(移位法)
(1)找出氢原子的种类(等效氢)，一元定位，二元移位。
可固定一个取代基的位置，再移动另一个取代基，以确定同分异构体的数目。
(2)多元取代(换元法)：有机物中有a个氢原子，若m＋n＝a，则其m元取代物与n元取代物种类相等。
四、有机化合物的分类
四、有机化合物的分类
四、有机化合物的分类
四、有机化合物的分类
四、有机化合物的分类
“四同”比较
同素异形体 同位素 同系物 同分异构体
“同”的含义 元素同 质子数同 结构相似 分子式同
“异”的含义 性质不同 中子数不同 相差一个或若干个“CH2” 结构不同
对象 单质 核素 有机物 有机物或无机物
实例 O3与O2 H、D、T 甲烷与丙烷 乙醇与甲醚
四、有机化合物的分类
五、有机化合物的命名
1.习惯命名法
根据烷烃分子里所含碳原子总数来命名，总碳原子数加“烷”字，就是简单烷烃的命名。
碳原子数在10以内，依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示。
碳原子数大于10，用碳原子的数字表示。如：C18H38 叫十八烷
若存在同分异构体时，根据分子中支链的多少用正、异、新来表示。
01
02
03
2.系统命名法
五、有机化合物的命名
最长 最多原则，称某烷
近，简，小原则，定支链
支链前主链后，还有短线隔
1）选主链
3）写名称
2）编号位
五、有机化合物的命名
3.环状有机物的命名
五、有机化合物的命名
4.含官能团链状有机物的命名
（1）选主链(母体)：①如果官能团中没有碳原子，则选择包含与官能团相连接的碳原子的最长碳链作主链。②如果官能团中含有碳原子，则选择含有官能团碳原子的最长碳链作主链。
（2）编序号：先保证官能团碳的位次最小，再尽可能使取代基的位次最小。