2025届高考考向核心卷
历史（甘肃专版） 分值：100分 时间：60分钟
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.在距今约4000年的四坝文化遗址（主要分布在今甘肃河西走廊中西部地区）中，出土了数量较多的大型石磨盘、石磨棒以及石锄，在其墓葬和遗址中发现了储藏有粟粒的大型陶罐和经过人工驯化的炭化了的大、小麦粒。这表明当时( )
A.小麦成为主要粮食作物 B.原始社会阶级分化现象明显
C.精耕细作生产模式形成 D.河西先民成为食物的生产者
2.东汉时期，诸多地方宗族组织成员通过服膺儒学，与国家倡导的主流意识形态相结合，由通经而以察举征辟进入官僚队伍，实现了宗族势力的官僚化、士族化。据此可知，东汉宗族势力的发展( )
A.扩大了人才选拔范围 B.影响了魏晋时期的政治生态
C.规范了地方基层治理 D.促进了儒家学说的广泛传播
3.热趋势史学前沿陈寅恪提出唐朝历史发展带有“去北朝化”的倾向。唐前期推行府兵制，带有浓重的鲜卑色彩，武人社会地位较高。唐末五代迄于宋代，武人地位的衰落正是中国中古社会褪去魏晋南北朝北方少数民族南下历史特征的必然归宿。这主要是因为( )
A.均田制的实施和强化 B.门阀制度的瓦解衰落
C.科举考试制度的发展 D.安史之乱后唐朝衰落
4.元代兴起一批市镇。例如，直沽口设有接纳运河与海运物资的漕运机构与粮仓，延祐三年（1316）改为海津镇。刘家港本为草莽之地，成为海运的主要起运港口后，很快就发展为“番汉杂处，闽广混居”的繁荣市镇。这类市镇兴起主要是因为( )
A.南北经济差距拉大 B.运河取直航程缩短
C.交通方式创新发展 D.造船航海技术发达
5.明代心学家王守仁在谈到“知行合一”时曾说：“路歧之险夷，必待身亲履历而后知，岂有不待身亲履历而已先知歧路之险夷者邪？”又说：“就如称某人知孝、某人知弟，必是其人已善行孝行弟。方可称他知孝知弟，不成只是晓得说些孝弟的话便可称为孝弟？”与上述意思相符的是( )
A.“论先后当以致知为先，论轻重当以力行为重”
B.“知是行的主意，行是知的功夫”
C.“知是行之始，行是知之成”
D.“其知即所以为行，不行不足谓之知”
6.清末战况激烈、内患迭起，道光、咸丰两帝先后下旨，要求部院大臣与督抚保举能员，“当量材器使，或予内擢，或授外任，自毋庸照寻常升转，以示破格用人之意”。罗泽南、李续宾、左宗棠等寒士，也确实通过保举、捐纳等途径得到重用。这反映出( )
A.保举捐纳成为入仕主要途径 B.政府因时而变的择人之道
C.清廷把选人权下放到了地方 D.科举制已丧失了选人功能
7.19世纪，德国人论证了进食牛肉能够强健体质，促进肌肉生长。20世纪初，德国商人在青岛开办屠宰场，牛成为重要屠宰对象，尤其是1917年山东牛进入世界市场后，该场宰牛数字每年升幅约有1万头，由1908年5295头牛迅速增长至1921年6万多头。据此判断，当时中国( )
A.农业产品开始卷入资本主义世界市场 B.国民身体素质得到逐步提升
C.社会进步冲击了传统的农业社会观念 D.农产品商品化程度日益加深
8.1938年4月，《新中华报》开辟“防疫”专栏，宣传清洁卫生和防疫常识。1942年4月，陕甘宁边区政府在延安成立防疫总委员会，筹划管理全边区的防疫工作。同年5月，边区防疫委员会通过《预防管理传染病条例》，对传染病进行分类，并规定相应的报告和防治制度。据此可知( )
A.边区加强公共卫生体系建设 B.陕甘宁边区的疫情日益严重
C.国家重视建立社会保障制度 D.抗日民族统一战线逐步壮大
9.1950年3月18日，中国人民银行颁发《保本保值定期储蓄存款章程》，在全国举办保本保值定期储蓄存款业务——物价上涨按折实保值，物价下落按原存货币保本。上述做法( )
A.意在支持抗美援朝战争 B.从根本上稳定了全国物价
C.有利于人民政权的巩固 D.使人民币成为法定货币
10.20世纪80年代以后，中国国内逐渐产生了“离土不离乡，进厂不进城”的农民工群体；到了90年代，大批的农民工“离土又离乡，进城进工厂”，甚至出现了“离土不返乡，进城又留城”的现象。这一变化( )
A.体现了乡镇企业的迅速发展 B.反映了城市化进程的加快
C.推动了对外开放新局面出现 D.推动了城市经济体制改革
11.据下表图文可知，古代两河流域( )
古代两河流域文字的演化
头 手 脚 鱼 鸟 芦苇
古体，约公元前3500年
乌尔第二王朝时期，约公元前2500年
古巴比伦时期，约公元前1800年
中亚述时期，约公元前1100年
新亚述时期，约公元前750年
新巴比伦时期，约公元前600年
A.神灵信仰影响文字发展 B.文字与经济活动相关
C.政治环境较为和平稳定 D.文字发展具有继承性
12.有学者记述：“（欧洲中世纪时）最早出现在中亚的水磨被安装在罗马用于研磨小麦，而拉丁基督教徒改进和建造了更多的风磨和水磨，使原来利用人力或畜力完成的工作现在能够通过机械手段来完成。”这( )
A.描绘了中世纪庄园经济的形态 B.表明当时已出现大规模的技术革新
C.为研究中世纪提供了新的视角 D.说明基督教控制了中古西欧的经济
13.17世纪，糖这一曾经仅有权贵之士才能享用的奢侈品，已经走入偏僻村庄的小商店。糖创造了巨大的社会财富，但这都是通过对大量非洲奴隶的残酷剥削而实现的。数万吨糖被运往欧洲的码头，并在当地精炼厂进一步加工，最终……销往整个西欧乃至全世界。近代砂糖贸易主要有利于( )
A.欧洲资本主义的发展 B.亚非拉各洲制糖业的发展
C.世界贸易格局的改变 D.提升普通民众的生活水平
14.1764年，法国高等法院的法官们在给国王的抗议书中写道：“每一个公民，自从其降生于一个君主国，就拥有他合法的自由权……这一自由是与财富或等级身份一样真实的遗产，但自由比它们更加珍贵。”这说明，当时法国( )
A.民主政治成为主流 B.封建等级制遭废止
C.君主制被彻底否定 D.启蒙思想影响深刻
15.一战期间，大量的印度人支持英国的事业。巴黎和会期间，印度人阅读了威尔逊倡导民族自决的原则，听到了列宁关于无产阶级和殖民地人民联合起来、共同斗争的呼吁。和会结束后，英国政府的镇压行动使印度陷入混乱状态。据此可知，这一时期( )
A.印度无产阶级开始登上政治舞台 B.国际环境影响民族主义运动发展
C.印度非暴力不合作运动陷入低谷 D.资本主义世界殖民体系趋向瓦解
16.20世纪中后期，美国未来学家丹尼尔·贝尔提出“后工业化社会”的概念，他强调“后工业化社会第一个也是最简单的特点，是大多数劳动力不再从事农业或制造业，而是从事……服务业”，在职业上，专业与技术人员占据主导地位。影响后工业化社会形成的根本因素是( )
A.国际产业分工 B.企业的组织和管理方式
C.国民消费结构 D.科技进步与生产力发展
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
17.阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 朱元璋颁布的《大明律》在实行的过程中存在着法律与现实脱节的情况。为适应社会的需要，1500年明朝政府整理修订了279条条例，即《问刑条例》。它儒法结合，律例合编，突出皇权至上与道德教化，并对《大明律》中的罪名进行了详细的分类。后期又多次按皇帝旨意细化、补充《大明律》条文，以适应社会的发展和犯罪形态的变化。
——摘编自曾代伟《中国法制史》
材料二 诺曼王朝为限制封建领主的司法权力，向各地派出巡回法庭审案。巡回法官根据罗马法和英国当地的习惯法进行审判，他们在司法实践中创造了许多新的规则，积累了大量审判案例。随着时代的发展，伦敦法院从1289年开始，每年组织律师运用英语汇编庭审案例，其中尤以1535年的《庭审年鉴》最为有名。它以“相似的方法处理相似的案件，并遵循既定的法律规则与实践”为原则，不断增补案例。它不收录罗马法等成文法条文，突出无罪推论，为法官、律师、陪审员和普通民众服务，注重保护个人权利。
——摘编自（美）卡尔顿·海斯《现代欧洲史：1500—1815》
（1）根据材料，概括明朝《问刑条例》与英国《庭审年鉴》的异同。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，指出明朝《问刑条例》在国家法律建设中的价值。（4分）
18.阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料 新中国史学建设的主体思路之一就是“去欧美化”。1953年，中国历史问题研究委员会成立，隶属中共中央宣传部。科学院近代史研究所也扩大为三个历史研究所，并创办核心刊物《历史研究》。政府还参考莫斯科大学历史系，重组高校历史系并调整教学内容。史学家就史学该不该为政治服务、史学该不该停留在史料整理和事实考证层面、史学要不要重视理论和规律等核心问题展开争论，以推翻原来以学术独立为思想基础的旧史学正统。翦伯赞（马列主义新史学“五名家”之一）批判道：“（资产阶级的史学家）都认为考证是历史学研究的正统、上乘，一切其他，包括马克思列宁主义在内都是旁门左道。”郭沫若指出：“厚今薄古与厚古薄今是史学界存在着两条路线的表现，这里面也必然存在着‘兴无灭资’和‘兴资灭无’两条路线的斗争。”该时期史学家的思想改造文章中，“旧我”和“新我”被频繁使用，在展现政治立场转换的基础上，也传达出史学思想的转变。
——摘编自刘永祥等《“去欧美化”:新中国史学早期转向的另一种解读》
（1）根据材料，指出新中国初期史学建设“去欧美化”的途径及史学研究的转变。（8分）
根据材料并结合所学知识，分析新中国初期史学建设“去欧美化”的影响。（6分）
19.阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一 在亚洲地区，美国的利益核心是东亚地带……1949年12月30日，美国国家安全委员会通过NSC48/2号文件，它标志着美国在亚洲遏制战略的形成。为了在亚洲遏制共产主义势力扩张、预防“多米诺骨牌”效应的出现，美国政府一方面要通过对日本、台湾、菲律宾等地区的控制，确保亚洲大陆沿海岛屿防卫链的完整，一方面要通过对亚洲非共产党国家地区在政治、经济、军事等多方面的干预援助，加强这些地区的政治稳定和经济自立；而且，通过提高日本、菲律宾的国际政治影响，在东南亚建立新的经济市场等一系列措施，断绝这些地区与共产党中国的政治经济往来。
——中国社会科学网《战后初期美国亚洲政策的变化》
材料二 20世纪60年代末，美国进行了全球战略的大调整，实现了外交政策的转变，使国际关系出现重大变化，成为二战后世界由两极走向多极化的分水岭。美国这次外交政策调整的重心不在欧洲，而在亚洲，是以结束越南战争为核心，制衡苏联为重点，和解中国为突破，希望以最小代价的让步，获取最大限度的收获。结果，尼克松以外交成就卓著而载入史册。其中，他的对华政策获得了巨大的成功，他与中国领导人一起，打破了彼此长达二十多年的敌对与隔阂，共同写下两国关系辉煌的新篇章，成为中美关系史上的重大转折点。
——摘编自何慧《简论尼克松对华政策的影响》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析美国“亚洲遏制战略”的原因。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括20世纪60年代末美国亚洲战略大调整的内容及产生的国际影响。（10分）
20.阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 建构主义认为，国家形象是建构的产物，是一个国家在国际社会通过交往互动而被其他国家赋予的一种身份表现和身份认同。国家形象不是一个客观既定的、可以自我设定和传播的实在，而是存在于国家主体间的一种相互认同的关系。一般认为，“国家形象”由硬实力和软实力组合而成。具体来说，我们可以从物质维度（即国家实力形象）与价值维度（即国家意识形象）两个维度理解国家形象的内涵。从物质维度来看，国家形象是指公众对国与国之间物质实力对比的认知，包含经济、科教、外交、军事、地理等多方面的认识。但从物质维度出发，无法对国家形象与国际关系作出价值判断，因此需要引入国家形象的价值维度，为国家的物质形象赋予意义。从价值维度来看，国家形象是指国家意识，即国家在国际上行为的目的。
——摘编自【英】亨利·埃利斯《阿美士德使团出使中国日志》
提取材料中的整体或部分信息，以“国家形象”为主题，自拟命题，并结合近现代史知识予以简要阐述。（要求：论题明确、史论结合、逻辑严密、条理清晰）2025届高考考向核心卷
历史（甘肃专版）参考答案
一、选择题
1.答案：D
解析：根据材料中“大型石磨盘、石磨棒以及石锄”“储藏有粟粒的大型陶罐”“经过人工驯化的炭化了的大、小麦粒”可知，四坝文化遗址出土了大量农耕工具及食物加工工具，还有储藏和培植的农作物遗存，这表明原始农业出现，河西先民成为食物的生产者，D项正确。材料并未说明小麦成为主要粮食作物，排除A项；材料反映的是农业的出现和发展，并未体现阶级分化，排除B项；此时的原始农业仍处于较低的生产力水平，精耕细作的生产模式并未形成，排除C项。
2.答案：B
解析：根据材料并结合所学知识可知，东汉时期，诸多地方宗族成员通过对儒家学说的学习和践行，以察举征辟进入官僚队伍，促进宗族势力官僚化、士族化，扩大了宗族势力在政治上的影响力，而东汉的宗族势力是魏晋门阀士族的重要来源之一，对魏晋时期的政治生态产生了重要影响，B项正确。东汉宗族势力的发展使得人才选拔制度逐步固化，不利于人才选拔范围的扩大，排除A项；C项与材料无关，排除；材料强调的是东汉宗族势力的发展，而非儒家学说的传播，排除D项。
3.答案：C
解析：题干中指出唐代前期受鲜卑族尚武精神的影响，武人社会地位较高。根据所学，唐末五代迄于宋代，随着科举制的成熟与发展，文人地位不断提升，武人地位不断衰落，C项正确。据所学可知，均田制在唐天宝年间已无法推行，故均田制的实施和强化不是唐末五代迄于宋代武人地位不断衰落的原因，排除A项；题干中反映的主要是武人社会地位的变化，以及“去北朝化”的倾向，并非门阀制度的衰落，排除B项；材料探究的是唐末五代迄于宋代武人地位呈现不断衰落趋势的原因，与安史之乱导致唐朝衰落无直接关系，排除D项。
4.答案：C
解析：据所学知识可知，元朝创造性开辟了长途海运航线运输江南地区的粮食，根据题干信息可知，元代市镇的兴起如直沽口和刘家港，主要是因为这些地方成为了海运的关键节点，进而推动了市镇的兴起，所以材料中这类市镇兴起的主要原因是长途海运这一交通方式的创新，C项正确。南北经济差距拉大使得元朝对南方粮食的依赖性更强，但如果没有长途海运航线运输江南粮食，直沽口和刘家港也不会因为南北经济的拉大而兴起，排除A项；刘家港是海运的起运港，刘家港的兴起与元朝大运河没有直接关系，排除B项；如果元朝没有创造性地开辟长途海运航线运输江南地区的粮食，刘家港也不会因为造船航海技术的发达而兴起，排除D项。
5.答案：D
解析：据题干信息并结合所学知识可知，道路的艰险或平坦，必须亲身经历后才能知晓，无法仅凭推测或听闻得知，这强调了“行”的重要性，即通过实践来获得真知。某人知道孝顺父母、尊敬兄长，必定是因为他已经有孝顺、尊敬的行为，而不仅仅是口头上说说而已，这强调了真正的“知”必须体现在“行”上，强调通过实际行动来验证和理解知识，“其知即所以为行，不行不足谓之知” 是王阳明心学中的一个重要观点， 真正的知识必须通过行动来体现，如果没有行动，知识就不完整，不能称为真正的知识 ，强调实际行动的重要性，与题干主旨相符，D项正确。“论先后当以致知为先，论轻重当以力行为重”出自朱熹的《语类》，在知和行的关系中，论先后顺序知在前，论重要性行更重要， 在行动前要先有理论支撑，与题干主旨不符，排除A项； “知是行的主意，行是知的功夫” 是王阳明心学中的一个重要命题，揭示了知识与行动之间的内在关系，知识是行动的指导思想，行动是实现知识的实践过程，强调知识和行动是相互依存的，与题干主旨不符，排除B项；“知是行之始，行是知之成” 这句话出自王阳明的《传习录》， 求知是行动的开始，行动是求知的完成 ，这句话强调了 知识和行动是相互依存的，与题干主旨不符，排除C项。
6.答案：B
解析：由材料可知，因“战况激烈、内患迭起”，政府因时而变，“破格用人”，有些人通过保举、捐纳等途径得到重用。B项正确。“主要”强调与其他途径相比，但材料没有涉及其他途径，排除A项；选人权下放到地方只是材料的一部分内容，材料强调朝廷因时局之需破格任用人才，排除C项；材料并没有涉及科举制作用的丧失，排除D项。
7.答案：C
解析：依据材料并结合所学知识可知，在德国牛肉强身的科学思想影响下，作为中国传统农业动力的牛成为德国等国商人在华投资设厂进行屠宰贩卖的重要商品，这对中国传统社会中爱护牛的农业观念形成冲击，C项正确。鸦片战争后，中国的农业产品逐渐被卷入资本主义世界市场，A项“开始”的说法错误，排除A项；材料主要讨论当时等社会发展，并未讨论中国国民的身体素养，排除B项；材料主要体现了当时的社会发展，体现了社会进步对我国传统农业社会观念的冲击，而牛的屠宰和农产品商品化程度并无直接关系，排除D项。
8.答案：A
解析：据材料可知，陕甘宁边区成立防疫总委员会并制定防疫条例等，这些都反映出边区加强公共卫生体系建设，A项正确。边区政府加强公共卫生体系建设，反映出中国共产党立党为公的建党初心，无法体现出边区疫情日益严重，B项违背逻辑，排除；当时南京国民政府为代表中国的合法政府，陕甘宁边区是抗日战争时期中国共产党建立的抗日根据地，具有相当大的独立性，边区政府不能代表整个国家，C项概念混淆，排除；材料表明中共领导的陕甘宁边区政府重视加强公共卫生体系建设，而抗日民族统一战线主要指以国共合作为核心、团结统一全国人民共同抵御日本侵略的统一战线，边区政府的公共卫生体系建设无法体现出抗日民族统一战线的扩大与否，D项逻辑错误，排除。
9.答案：C
解析：根据材料信息可知，1950年，中国人民银行颁发的《保本保值定期储蓄存款章程》有利于推动居民进行存款，这一做法有利于增强政府对经济的控制能力，有利于人民政权的巩固，C项正确。1950年10月抗美援朝战争爆发，排除A项；新中国成立初期，通过银元之战、米棉之战，稳定了全国的物价，排除B项；1948年，中国人民银行成立，人民币成为法定货币，排除D项。
10.答案：B
解析：材料中的农民工由“离土不离乡，进厂不进城”到“离土又离乡，进城进工厂”，甚至是“离土不返乡，进城又留城”，反映出随着改革开放的开展，社会生产力不断提高，城市化的进程加快，越来越多的农民工进入城市工作，甚至成为城市居民，B项正确。乡镇企业的发展主要与“离土不离乡，进厂不进城”相关，不能完整体现材料中的变化，排除A项；材料与对外开放无关，排除C项；城市经济体制的改革促进了城市化的进程，且城市经济体制改革全面开始于1984年，排除D项。
11.答案：D
解析：据材料“头、手、脚、鱼、鸟、芦苇”等文字的演化图片可知，这些字的形态、结构得到了保留和传承，说明了两河流域文字发展具有继承性，D项正确。材料中这些文字和图片没有涉及神灵信仰、经济活动的信息，无法直接得出它们对文字的影响，排除A、B两项；图片看不出政治环境情况，且公元前3500—前600年，两河流域经历了多次王朝更替和外族入侵，排除C项。
12.答案：C
解析：材料的背景是欧洲中世纪时期，水磨的引入和改进，使机械手段替代了原来的人力或畜力。材料中的记述提供了一种新的观察中世纪的角度，即通过生产力改进来研究中世纪欧洲的社会经济状况，C项正确。材料主要讲述的是机械的使用，而非庄园经济的形态，A项不符合题意，排除；材料中只提到了水磨的引入和改进，“大规模的技术革新”过于夸大，排除B项；材料中提到拉丁基督教徒改进和建造了更多的风磨和水磨，但这不等同于“基督教控制了中古西欧的经济”，排除D项。
13.答案：A
解析：根据材料“数万吨糖被运往欧洲的码头，并在当地精炼厂进一步加工，最终……销往整个西欧乃至全世界”并结合所学知识可知，砂糖贸易为欧洲带来了巨大的财富，这些财富被再次投资于工业、航海和其他贸易活动，加速了资本主义的发展，促进了欧洲的经济转型和扩张，A项正确。亚非拉各洲在砂糖贸易中处于被剥削和被掠夺地位，非洲的奴隶被大量贩卖，当地劳动力遭到严重破坏，制糖业等产业也受到欧洲殖民者的控制和压迫，并没有得到真正意义上的发展，排除B项；根据所学知识可知，砂糖贸易是大航海时代全球贸易网络形成的重要组成部分，但是材料没有提及近代砂糖贸易与世界贸易格局的联系，排除C项；虽然砂糖贸易让砂糖成为普通民众可负担的消费品，但这并非其主要影响，也达不到提升民众生活水平的程度，且要考虑到砂糖贸易背后的剥削本质，排除D项。
14.答案：D
解析：18世纪，法国成为启蒙运动的中心，启蒙思想强调自由、平等和理性。法官们在抗议书中提到的自由比财富或等级身份更加珍贵，反映了启蒙思想对人们观念的深刻影响，D项正确。在1764年的法国，君主专制依然是主要的政治体制，民主制度尚未成为主流，排除A项；根据材料中的“等级身份”和所学可知，当时法国封建等级制度仍然存在，并未被废除，等级制度在法国大革命后才受到重大冲击，排除B项；材料中的“君主国”说明当时法国并没有否定君主制，排除C项。
15.答案：B
解析：题干中提到的威尔逊的民族自决原则和列宁的呼吁使印度人受到启发，反思自身的殖民地地位。这说明国际环境对印度的民族主义运动产生了影响，促使民族主义运动发展，B项正确。虽然列宁的呼吁提到了无产阶级，但题干主要关注民族主义的觉醒，没有直接提到印度无产阶级在此时的具体政治活动和影响，排除A项；非暴力不合作运动是甘地在20世纪20年代初倡导的，而题干描述的是巴黎和会后英国的镇压使印度陷入混乱，并未具体提及非暴力不合作运动的状态，排除C项；“趋向瓦解”是指一个更广泛和长期的变化，题干中的事件并不足以直接支持这一结论，排除D项。
16.答案：D
解析：题干中学者强调了后工业化社会的两大特点，即经济结构上第三产业超过第一、第二产业，职业上专业和技术人员占主导地位，其形成的根源是高新技术的迅猛发展和生产力的进步，D项正确。A、B、C项都是具体因素，均排除。
二、非选择题
17.答案：（1）同：维护统治，强化君主权力；遵循先例，适时修订；便于实践，操作性强。（任意两点4分）
异：前者律例合编，后者有例无法律条文；前者强调道德教化，维护封建伦理，后者突出无罪推论，保护个人权利。（4分）
（2）价值：推动刑事法律体系的完善；开创了律例合编的新体例；对后世法律发展有借鉴意义。（任意两点4分）
解析：第（1）题异同，同：由材料一“多次按皇帝旨意细化、补充”、“突出皇权至上”和材料二“诺曼王朝为限制封建领主的司法权力”可得，维护统治，强化君主权力；由材料一“整理修订了279条条例”、“按皇帝旨意细化、补充”和材料二“根据罗马法和英国当地的习惯法进行审判”、“创造了许多新的规则”、“不断增补案例”可得，遵循先例，适时修订；由材料一“罪名进行了详细的分类”、“适应社会的发展和犯罪形态的变化”和材料二“不收录罗马法等成文法条文”、“相似的方法处理相似的案件”、“积累了大量审判案例”、“不断增补案例”可得，便于实践，操作性强。异：由材料一“律例合编”和材料二“积累了大量审判案例”、“运用英语汇编庭审案例”可得，前者律例合编，后者有例无法律条文；由材料一“儒法结合”、“突出皇权至上与道德教化”和材料二“突出无罪推论”、“注重保护个人权利”可得，前者强调道德教化，维护封建伦理，后者突出无罪推论，保护个人权利。
第（2）题价值，从对当时和对后世两个角度思考作答。对当时而言，由材料一“《问刑条例》”可知，这属于刑事犯罪的司法条例，所以其价值是可以推动刑事法律体系的完善；由材料一“律例合编”及所学古代中国古代法律发展的史实可得，开创了律例合编的新体例。从对后世来讲，对后世法律发展有借鉴意义。
18.答案：（1）途径：创建新的史学研究领导机构和刊物；重构史学研究的人才培养体系；开展史学研究的大讨论、大批判活动。（4分，任答两点即可）
转变：史学发展转由政府主导；史学理论依据转为马克思主义唯物史观；史学研究风气转为重理论和致用性；史学研究重点转为以近代史研究为主。（4分，任答两点即可）
（2）积极影响：维护了学术发展的独立性，巩固了新生的人民政权；完成了史学的新旧转换，促进了史学研究的发展；为现代中国史学体系奠定了基础（确立了马克思主义唯物史观的指导地位）；有利于弘扬民族文化与增强民族自信；有助于培养本土人才与推动学术发展。（4分，任答两点，言之有理即可）
消极影响：超越了学术范畴，产生了简单化、过度化等弊端，影响了国内学术的发展；文化交流受限。（2分，言之有理即可）
解析：第（1）题第一小问途径，据材料“1953年，中国历史问题研究委员会成立……并创办核心刊物《历史研究》”可得，建新的史学研究领导机构和刊物；据材料“政府还参考莫斯科大学历史系，重组高校历史系并调整教学内容”可得，重构史学研究的人才培养体系；据材料“史学家就史学该不该为政治服务……以推翻原来以学术独立为思想基础的旧史学正统”可得，开展史学研究的大讨论、大批判活动。第二小问转变，据材料“中国历史问题研究委员会成立，隶属中共中央宣传部”可得，史学发展转由政府主导；据材料“翦伯赞（马列主义新史学“五名家”之一）批判道……存在着‘兴无灭资’和‘兴资灭无’两条路线的斗争”并结合所学可得，史学理论依据转为马克思主义唯物史观；据材料“史学要不要重视理论和规律等核心问题……旧史学正统”并结合所学可得，史学研究风气转为重理论和致用性；史学研究重点转为以近代史研究为主。
第（2）题影响，结合新中国的时代特征可从促进史学发展、增强民族自信心、巩固政权等方面进行分析可得，积极影响：维护了学术发展的独立性，巩固了新生的人民政权；完成了史学的新旧转换，促进了史学研究的发展；为现代中国史学体系奠定了基础（确立了马克思主义唯物史观的指导地位）；有利于弘扬民族文化与增强民族自信；有助于培养本土人才与推动学术发展。消极影响：超越了学术范畴，产生了简单化、过度化等弊端，影响了国内学术的发展；文化交流受限。
19.答案：（1）原因：二战后，美国整体力量膨胀，要建立全球霸权；冷战及两极格局的推动；二战后民族解放运动兴起（每点2分，任答其中两点得4分）
（2）内容：实施战略收缩（或结束越南战争）；集中力量制衡苏联；改善对华关系。（每点2分，任答其中2点即可得4分）
影响：推动了越南问题的逐步解决；结束了中美长期敌对的状态，改善了两国关系；促进了国际形势的缓和与稳定；客观上有利于世界多极化趋势。（每点2分，任答其中3点得6分）
解析：第（1）题原因，结合所学二战后世界历史发展的相关史实从美国、国际格局和殖民地半殖民地三个角度思考作答。具体来说，从美国方面看，二战后，美国整体力量膨胀，要建立全球霸权，这是根本原因；从国际格局看，冷战及两极格局的推动；从殖民地半殖民地角度看，二战后民族解放运动兴起。
第（2）题第一小问内容，由材料二“以结束越南战争为核心”可得，实施战略收缩（或结束越南战争）；由材料二“制衡苏联为重点”可得，集中力量制衡苏联；由材料二“和解中国为突破”可得，改善对华关系。第二小问影响，结合美国亚洲战略调整的内容，从对越南问题、对中美关系和对国际影响三个角度分析作答。具体来说，对越南问题而言，由材料二“结束越南战争”及相关史实可得，推动了越南问题的逐步解决；从对中美关系而言，由材料二“打破了彼此长达二十多年的敌对与隔阂”、“成为中美关系史上的重大转折点”可得，结束了中美长期敌对的状态，改善了两国关系；从对国际影响看，由材料二“使国际关系出现重大变化”、“成为二战后世界由两极走向多极化的分水岭”可得，促进了国际形势的缓和与稳定，客观上有利于世界多极化趋势。
20.答案：示例 国家形象的建构在持续发展中呈现阶段化特征。（1分）
18世纪以来风靡欧美的工业革命开启了西方国家的现代化进程，引发了全球化浪潮的兴起。然而，清王朝实行闭关自守政策，以及受天朝上国的观念影响，故步自封，错失了融入现代化的机遇，导致中国在政治、经济、教育、文化、科技等方面全面落后于世界历史进程。1840年随着鸦片战争的爆发，中国与西方国家签订了一系列不平等条约，近代中国呈现出衰败形象。
1978年中共十一届三中全会召开后，我国深化改革、扩大开放，逐渐建立社会主义市场经济；加入世贸组织，参与国际规则制定；对香港和澳门恢复行使主权，统一大业迈出重大步伐；中国特色社会主义理论不断完善；科学技术不断进步，综合国力不断增强。我国遵循和平发展理念，开展全方位外交，营造有利的国际环境；积极参与联合国工作，推动国际和地区热点问题解决；提出“一带一路”倡议，构建人类命运共同体，为世界和平与发展提供中国方案，“负责任的大国”形象逐渐树立。（9分）
总之，国家形象建构受自身建设发展、国际格局和国际关系等因素的影响而不断变化，是一项长期、系统的工程。（2分）
解析：本题为开放性试题，要求提取材料中的整体或部分信息，以“国家形象”为主题拟定论题，说明观点，可按以下步骤作答。第一步：明确材料的观点。根据材料“国家形象不是一个客观既定的、可以自我设定和传播的实在，而是存在于国家主体间的一种相互认同的关系”可知国家形象是动态变化的，由此得出观点：国家形象的建构在持续发展中呈现阶段化特征。
第二步：提取材料中的有效信息，并结合所学近现代史国家形象变化的相关知识分阶段论述，说明上述观点。具体如下。
作答角度 答案来源 答案要点
物质维度 材料中的“从物质维度来看，国家形象是指公众对国与国之间物质实力对比的认知，包含经济、科教、外交、军事、地理等多方面的认识”所学近代中国和西方国家在政治、经济、文化、外交等方面的差距，得出近代中国呈现屈辱衰败的形象 18世纪以来风靡欧美的工业革命开启了西方国家的现代化进程，引发了全球化浪潮的兴起。然而，清王朝实行闭关自守政策，以及受天朝上国的观念影响，故步自封，错失了融入现代化的机遇，导致中国在政治、经济、教育、文化、科技等方面全面落后于世界历史进程。1840年随着鸦片战争的爆发，中国与西方国家签订了一系列不平等条约，近代中国呈现出衰败形象
价值维度 材料中“国家形象是指国家意识，即国家在国际上行为的目的”所学现代中国从新中国成立之后，尤其是改革开放以后的成就以及随着综合国力的提升在世界的影响力 1978年中共十一届三中全会召开后，我国深化改革、扩大开放，逐渐建立社会主义市场经济；加入世贸组织，参与国际规则制定；对香港和澳门恢复行使主权，统一大业迈出重大步伐；中国特色社会主义理论不断完善；科学技术不断进步，综合国力不断增强。我国遵循和平发展理念，开展全方位外交，营造有利的国际环境；积极参与联合国工作，推动国际和地区热点问题解决；提出“一带一路”倡议，构建人类命运共同体，为世界和平与发展提供中国方案，“负责任的大国”形象逐渐树立
第三步，形成答案并表述成文。注意表述逻辑严密，史实正确，语言流畅。另外，答案最后要有总结性语言，如“总之，国家形象建构受自身建设发展、国际格局和国际关系等因素的影响而不断变化，是一项长期、系统的工程”。
