2026全国版高考历史一轮基础知识练--第十二单元　工业革命与马克思主义的诞生　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(含答案）

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2026全国版高考历史一轮
第十二单元　工业革命与马克思主义的诞生　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
第31讲　影响世界的工业革命
五年高考
1.(2021北京,12,3分)18世纪,英国地方科学社团大量出现,月光社是典型代表。该社重视知识的实际应用,鼓励相互合作解决技术和商业问题。成员必须为商人或专业人士,如瓦特、“英国陶瓷之父”韦奇伍德。成员还创办工厂,参观者众多,连国王都慕名而来。当时英国地方科学社团的活动(　　)
①预示着电气时代的到来
②推动了近代自然科学兴起
③有利于将技术转化为经济效益
④有助于形成重视科技的社会氛围
A.①②　　　B.③④　　　C.①③　　　D.②④
2.(2022广东,13,3分)18世纪后期,英国机器费用昂贵,工厂主想方设法让工人尽可能多干活,原来在工作中习以为常的唱歌、打瞌睡、喝酒、嬉戏等行为一概被禁止。这可以用来说明,当时(　　)
A.机器出现使工业结构发生根本变革
B.生产方式的转变推动了社会分化
C.蒸汽时代手工工人的生活境遇恶化
D.物价上涨制约了工业革命的发展
3.(2022江苏,14,3分)1792年,英国工人阶级的组织“伦敦通讯会”通过发展会员、召开动员大会等方式发动群众,同时与“宪法知识会”等资产阶级改革团体协调活动。该组织开展这些活动的目的是(　　)
A.推翻英国君主专制　　　B.争取合法政治权利
C.建立无产阶级专政　　　D.实施八小时工作制
4.(2021湖北,13,3分)1808年,一位英国人在印度孟买购买棉布时,惊讶地发现至少有一半产于英国,且价格比劳动力低廉的印度所产的便宜,而棉花却来自印度。这说明(　　)
A.印度开启工业革命进程
B.资本主义世界市场最终形成
C.英国海上霸权初步确立
D.机器化大生产更具竞争优势
5.(2023辽宁,13,3分)
1840年法国最高纳税人职业表
(纳税货币单位:法郎)
纳税 金额 职业及人数
土地 所有者 高级 官员 自由 职业者 商人、 银行家 工业家
0.5万— 0.6万 147 18 17 10 10
0.6万— 0.7万 94 13 2 16 6
0.7万— 0.8万 41 3 2 4 3
0.8万— 1.0万 50 4 1 9 4
1.0万— 1.5万 32 4 — 5 2
1.5万以上 13 — — 1 1
据上表可知,当时法国(　　)
A.社会阶层固化　　　
B.工业化程度有限
C.贫富差距扩大　　　
D.税收负担较沉重
6.(2021 江苏,15,3分)下图是美国时评漫画家乌多·开普勒于1901年创作的漫画《下一个!》(图中有“美孚石油”字样)。该画作旨在揭示美国(　　)
A.生态环境日益恶化
B.能源需求不断扩大
C.垄断资本支配力量强大
D.权力制衡机制遭到破坏
7.(2023湖北,13,3分)19世纪后期,从希腊神庙到拜占庭教堂的所有建筑风格,法国都有人模仿。“思想纯正”的建筑师们长期拒绝利用钢铁和钢筋混凝土等新工业材料,认为以埃菲尔为代表的这些人“不能妄称可以创造美”,尤其对1889年万国博览会之际出现的那座铁塔感到愤慨。这说明(　　)
A.技术进步改变民众生活
B.工业文明孕育艺术创新
C.启蒙运动影响设计理念
D.建筑风格固守历史传统
8.(2022重庆,14,3分)1895年,马克斯·韦伯在谈及帝国东部地主中占据领导地位的普鲁士容克阶层时说“他们自己负担劳动,如今陷入经济上的殊死搏斗,没有任何国家经济政策可以帮助他们脱离苦海并将其带回到旧日的社会角色当中”。据此可知,当时德国(　　)
A.工业化引起社会结构的深刻变化
B.普鲁士贵族阶层丧失了政治权力
C.区域间的经济结构发生重大改变
D.社会福利改革落后于经济的发展
9.(2024贵州,18,14分)阅读材料,按要求作答。
材料　19世纪,人类社会经历了一场“时间革新”。在此之前,世界各地的时间测量方法和时间文化五花八门,随着各地联系的加强和交通运输业的快速发展,这给人们的生产生活造成很大不便。
早在18世纪,英国海上霸主地位逐渐确立,许多西方航海从业者将英国格林尼治天文台所在经度确定为本初子午线。19世纪60年代后,新西兰、英国、美国等先后将格林尼治时间确定为标准时间。1884年,25个国家的代表在华盛顿达成协议,统一使用格林尼治时间为世界时或称“标准时”。然而,没有这一时期科学技术的发展,就不会有世界时制度的出现。在电报传送电子脉冲信号技术发明后,校准时间的难题最终得以解决。由此,世界时制度开始在全球确立。
19世纪中叶,人类社会的时间文化也发生重大变化。伴随钟表的大规模工业化生产和人们生活水平的提高,钟表在西方社会逐渐普及。工业化进程与钟表的普及相互促进,它们共同推动生产生活走向规范化、节奏化,使守时成为人们有条件遵守的美德。随着世界联系的加强,这种新的时间文化很快外溢。明治维新时期,日本政府奖励优秀学生的奖品中就有怀表。在奥斯曼帝国,各大城市于19世纪最后30年建造了一座座钟楼。至19世纪末,无论在世界哪个地方,这种精确到分秒的时间装置都已成为一种新的时间文化的象征。
——摘编自[德]于尔根·奥斯特哈默
《世界的演变:19世纪史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括“时间革新”的含义并简析其产生条件。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,阐述“时间革新”的历史影响。(6分)
三年模拟
选择题(每题3分,共18分)
1.(2025届广西玉林一模,13)英格兰西北部和苏格兰属于英国落后的边缘地区。工业革命后,英国西北部一派生机勃勃,工业化、城市化大发展。紧随其后,贫穷、落后的苏格兰也开始了工业化。由此,英国的经济重心开始由东南部向西北部偏移。这说明工业革命(　　)
A.推动英国产业结构升级
B.助推英国经济布局变化
C.带动英国经济全面发展
D.巩固英国世界工厂地位
2.[2024九省联考(江西卷),14]工业革命兴起后,世界棉花加工工业主要聚集在英国利物浦、曼彻斯特和格拉斯哥,原料主要来自印度、埃及和美洲等地区,棉织品的销售市场则遍布世界。这一现象反映出工业革命(　　)
A.促进工业生产协调合作
B.引发近代全球的产业分工
C.推动英国产业结构调整
D.构筑东西方平等交换机制
3.[2024九省联考(安徽卷),11]从18世纪后期开始,英国出版业迅速发展,报纸发行量迅速增加。此外,还有大量的小册子、传单、文摘,这些印刷资料越来越廉价,面向普通城市民众成千上万地兜售。同时,城市生活中书信往来频繁,起草遗嘱、契约,经手汇票,阅读通知广告的场合也日益增多。这可用以说明(　　)
A.契约精神源于商业活动
B.出版业成为当时主导产业
C.技术变革助推知识普及
D.政治革命改变了媒介形式
4.(2025届中学生标准学术能力10月诊断性测试,12)在西方历史文化中,黑夜长久以来多给人负面印象。18世纪是欧洲城市夜晚发生急剧变迁的时期,人们睡得越来越晚,越来越多的人在天黑以后走出家门参与娱乐生活,一些城市不再夜晚关闭城门。到19世纪末,夜生活作为一种新的生活方式已经在欧洲社会流行起来。这种转变(　　)
A.说明工业革命影响逐渐深入
B.促进了欧洲理性主义的发展
C.扩大了资本主义世界市场体系
D.表明技术革新先于政治变革
5.(2024山东菏泽二模,12)“英帝国”是一个不断变化着的概念,先后经历“重商主义帝国”“自由主义帝国”“有形帝国”“无形帝国”等概念。“英帝国”概念的变化(　　)
A.与资本主义的发展同步
B.反映出外交政策的变化
C.体现出经济政策的调整
D.说明其国际地位的下降
6.(2024湖南长郡中学二模,14)下表反映了当时德国(　　)
1882年、1907年德国工农业生产领域的劳动力统计
领域 统计项目 1882年 1907年
农业 生产 就业人数(万人) 823.7 988.3
男女就业 比重(%) 69.2∶30.8 53.5∶46.5
工业 生产 就业人数(万人) 639.6 1 125.6
男女就业 比重(%) 79.7∶20.3 77.8∶22.2
A.工业革命推动工农业均衡发展
B.工业化进程促进社会结构变动
C.妇女的社会地位有了显著提高
D.男女的就业比例分布相对均衡
第32讲　马克思主义的诞生与传播
五年高考
1.(2024山东,12,3分)在某些意义上,空想社会主义者是启蒙思想家的继承者,因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物,也相信社会将趋于完美。但相比之下,空想社会主义者更为“激进”,这是因为他们把关注的重心转向了(　　)
A.经济规律　　　B.理想社会
C.社会正义　　　D.阶级斗争
2.(2020江苏单科,16,3分)马克思说:“资产阶级的统治不仅使无产阶级在反对资产阶级本身的斗争中得到崭新的武器,而且还给他们创造了一种和过去完全不同的地位——他们已成为一种公认的力量。”在马克思看来(　　)
A.资产阶级统治具有其合法性
B.无产阶级斗争缺乏科学理论指导
C.无产阶级革命必然取得胜利
D.建立无产阶级专政的条件已成熟
3.(2023山东,13,3分)19世纪后期,用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》,在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都(　　)
A.总结了工业社会的发展规律
B.推动了科学革命的深入发展
C.冲破了神学对人们思想的束缚
D.发现了斗争是人类进步的原因
4.(2024浙江1月选考,21,3分)马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中说:“只有随着生产力的这种普遍发展,人们的普遍交往才能建立起来;普遍交往……使每一民族都依赖于其他民族的变革”“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中越是扩大,各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。”这段话旨在(　　)
A.强调生产力和生产关系之间的辩证关系
B.反映生产方式、交往和分工之间的相互关系
C.阐明各民族在世界历史发展中的重要作用
D.揭示人类社会从分散到整体演进的根本动力
5.(2024安徽,16,3分)20世纪80年代,法国七位史学家推出了《法国当代史:身份与变化,从1789年至今》。该著作共有七个专题:导言,法国资本主义发展道路,法国人口问题的特殊性,1789年至1980年的法国农民,工人阶级的增长,法国国家、政权与民主,政党、政见与思潮。这可用以说明,当时法国史学家(　　)
A.以编年体的形式叙述宏大历史
B.阐释历史运用了马克思主义的概念
C.已摆脱冷战思维对史学的影响
D.基于历史唯物主义撰写了法国通史
6.(2023全国甲,34,4分)有学者认为,巴黎公社工人制造了一个断裂,历史的连贯性步伐在这里戛然而止,它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指(　　)
A.资本主义社会的法则被颠覆
B.工业革命彻底改变人们生活
C.空想社会主义的第一次尝试
D.封建保守势力复辟梦想破灭
7.(2021山东,12,3分)巴黎公社革命后,欧洲各国政府“感到有必要采取行动来对付危及秩序和文明的国际威胁。于是,警察进行国际性合作,剥夺逃亡的公社社员作为政治难民所应接受的保护地位”。这是因为(　　)
A.各国害怕与法国政府交恶
B.各国工人同情和支持巴黎公社
C.巴黎公社是无产阶级革命
D.巴黎公社倡导世界无产者的联合
三年模拟
一、选择题(每题3分,共12分)
1.(2024山东潍坊一模,12)下图为19世纪某思想家的主张。这些主张(　　)
◆一切人都要劳动。 ◆一切通过实业,一切为了实业。 ◆消灭家庭出身所带来的特权。 ◆精神权力由学者掌握;世俗权力由私有者掌握;把选举适当人选充当人类的伟大领袖的权力交给全体人民;把尊重作为付给统治者的工资。
A.肯定了“理性至上”的原则
B.体现了空想社会主义者的追求
C.反映了马克思主义的科学性
D.推动了国际工人运动持续发展
2.(2025届北京海淀期中,21)马克思、恩格斯指出,“我们首先应当确定一切人类生存的第一个前提,也就是一切历史的第一个前提,这个前提是:人们为了能够‘创造历史’,必须能够生活。但是为了生活,首先就需要吃喝住穿以及其他一些东西”。以上观点(　　)
A.肯定了资本主义进步作用
B.阐释了唯物史观的内涵
C.阐述了无产阶级革命理论
D.创立了“剩余价值论”
3.(2024湖北武汉部分重点中学4月联考,13)1848年《共产党宣言》中提出“最近目的”是“推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权”。1890年,恩格斯把“最近目的”调整为为工人争取八小时工作日。这主要反映了(　　)
A.马克思主义存在一定局限性
B.经济政治形势发生巨大变化
C.马克思主义者坚持自我革命
D.巴黎公社实践留下深刻教训
4.(2024安徽皖南八校联考三,13)《共产党宣言》发表之后,欧洲经历了1848—1849年的欧洲革命和1871年的巴黎公社革命;1864年成立了国际工人协会,史称“第一国际”;1876年“第一国际”解散之后,1889年又成立了“第二国际”,这是欧美新建立的二十几个社会主义政党的国际联合组织。这反映出(　　)
A.马克思主义得到重大发展
B.社会主义运动从理想到现实
C.革命运动由分散走向联合
D.共产主义成为社会发展主流
二、非选择题(共12分)
5.(2025届湖北腾云联盟10月联考,19)[现代化浪潮](12分)
材料　上海社会科学院来庆立学者这样认为:16世纪至今,人类社会经历了一波波现代化浪潮。从意大利城邦共和国到英国工业革命前,是早期现代化进程;英国第一次工业革命推动了第一波浪潮;第二次工业革命超出英国,多国共同推进形成第二波浪潮;第二次世界大战后,美国、苏联等共同推动第三次工业革命,现代化愈发具有世界性,形成第三波浪潮;当前世界正处在新旧浪潮交替期。现代化可视为人类不断摆脱外部依赖性、实现自由全面发展的过程,与社会主义高度契合。在一波波浪潮中,现代化发展愈发指向社会主义,社会主义也在与现代化的嵌合中不断生成现实性。
围绕现代化浪潮,自拟论题,并结合所学展开论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)
第33讲　资本主义世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动
五年高考
1.(2024天津,11,3分)16世纪,西属拉丁美洲的波托西成为全世界重要的银矿开采中心,其人口一度高达12万人,比西班牙的任何城市都多。印第安矿工艰辛劳动生产出的银锭和当地居民制作的银器,被源源不断地运往世界各地。导致波托西“繁荣”的直接原因是(　　)
A.种植园制的盛行　　　
B.奴隶贸易的兴起
C.商业革命的发展　　　
D.殖民掠夺的疯狂
2.(2024安徽,13,3分)在近代历史上,西方一些国家往往有这样的做法:在海外地区的海图和地图上“先傲慢地描绘一个地区,并强加上一个欧洲来源的名字,然后就等同于宣示了对其之所有权”。这一做法(　　)
A.避免了列强之间的纷争
B.缓和了与殖民地之间的矛盾
C.体现了霸权主义的本质
D.确立了“有效占领”的原则
3.(2021重庆,13,3分)1888年,一位热衷于殖民主义的访客在德国首相俾斯麦面前摊开一大张非洲地图,指着地图说明当地的资源有多么丰富。俾斯麦表示:“您的非洲地图非常漂亮,然而我的非洲地图位于欧洲。俄国在这里,法国在这里,而我们夹在中间。这是我的非洲地图。”这反映了当时德国　(　　)
A.意在限制法国和俄国的崛起
B.当务之急是实现统一
C.殖民野心受限于地缘政治
D.要在非洲拓展殖民地
4.(2024广东,14,3分)19世纪20年代,英国棉布涌入伊朗。随后几十年间,物美价廉的英国棉制品比伊朗的丝绸更受欢迎。1890年,伊斯法罕的丝绸织机数量仅为1830年的1/10。伊朗停止出口丝绸和棉布,转而出口生丝和原棉。这反映伊朗(　　)
A.沦为英国独占的殖民地
B.封建统治得到巩固
C.经济的对外依附性加强
D.民族工业初步发展
5.(2021北京,7,3分)1912年1月,列宁起草了一份决议,提到辛亥革命“将给亚洲带来解放并将破坏欧洲资产阶级的统治”“俄国无产阶级怀着极大的热忱和深切的同情注视着中国革命人民获得的成就”。这表明,列宁认为(　　)
A.辛亥革命与十月革命具有相同的性质
B.孙中山领导的政党代表无产阶级利益
C.共产国际的指导是中国革命胜利的原因
D.辛亥革命冲击了殖民主义在亚洲的统治
6.(2024贵州,15,3分)20世纪初,墨西哥艺术家萨图尼诺·埃兰提出一种新的艺术理念,绘画应该代表民族的愿望和特征,让墨西哥人重新理解自己,了解自身与欧洲的差异。这一理念与社会革新相互呼应,形成了新的艺术潮流,该理念(　　)
A.摆脱了外来艺术形式的影响
B.体现了追求国家独立的迫切愿望
C.适应了民族民主运动的发展
D.促进了拉美国家不同文化的融合
三年模拟
一、选择题(每题3分,共9分)
1.(2024云南、广西、贵州诊断性联考二,13)19世纪50年代,英国探险家利文斯敦实现了欧洲人第一次从西到东横跨非洲大陆的探险;19世纪60年代,英国探险家斯皮克在东非发现尼罗河河源“维多利亚湖”;被《纽约先驱报》捧为“最伟大的非洲探险家”的英国探险家斯坦利,在19世纪70年代首次查明了刚果河流域的地形和地貌。这些地理考察活动(　　)
A.满足了殖民者侵略非洲的愿望
B.旨在加深人类对非洲了解认识
C.能为进一步侵略准备地理资料
D.标志世界殖民体系的最终形成
2.[2024九省联考(贵州卷),15]19世纪50年代以来,英印政府按照英国模式培养出大批印度本土知识精英。到19世纪80年代,一大批熟悉西方文化的民族主义知识分子成长起来。1885年成立的国大党积极要求民族平等和自治,其成员半数是知识分子。由此可见(　　)
A.英国殖民者大力推行西式教育
B.印度知识分子系统学习西方文明
C.印度积极地发展民族资本主义
D.英国殖民者造就了自己的掘墓人
3.(2024江苏南京二模,16)19世纪末20世纪初,英国在非洲进行殖民统治时,故意夸大当地人的文化差异,人为地将当地人划分为不同“部落”。这导致一些殖民地属民认为自己所属的“部落”与其他“部落”在历史上曾发生过冲突。据此,英国的统治政策(　　)
A.埋下了非洲矛盾冲突的隐患
B.破坏了非洲共同的文化信仰
C.中断了非洲国家联合的进程
D.激发了非洲民族独立的高潮
二、非选择题(共15分)
4.(2024东北三省三校二模,19)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一　1822—1826年,英国对拉丁美洲各国发放了10次贷款,共2 100万英镑;1826—1850年,英国对拉丁美洲各国贷款和投资总额达1亿美元。1824年,在阿根廷首都居住的英国商人已达3 000人,约有100家英国商行在西属拉丁美洲开业,经办拉丁美洲的大部分对外贸易。英国还迫使一些拉丁美洲国家签订有利于英国商人的条约。例如,英国与巴西签订的商约要求,巴西对英国进口货物税降低到15%,并且不准巴西对其他国家降低关税,从而保证了英国在巴西市场的统治地位。
——摘编自齐世荣、吴于廑
《世界史·近代史编》(下卷)
材料二　1821年,美国对古巴的出口达454万美元,占对西属拉丁美洲出口总额的2/3以上。1822年,美国总统门罗在国会宣读咨文,主张承认智利、阿根廷、秘鲁、哥伦比亚、墨西哥独立。1823年底,美国宣布“美国不介入欧洲事务,欧洲也不能干涉美洲”。1824年,哥伦比亚和墨西哥决定解放古巴,美国极力反对。国务卿克莱说,古巴“在西班牙以外的任何大国的统治下,尤其在英国的统治下,美国有正当理由感到严重的不安”。1846年,美国迫使哥伦比亚政府签订条约,获得自由通过地峡的权利,并取得了地峡铁路和运河的修建权。
——摘编自刘绪贻、杨生茂
《美国通史》(第二卷)
(1)根据材料并结合所学知识,概括英美在拉丁美洲扩张的背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析英美在拉丁美洲扩张的影响。(9分)
第十二单元　工业革命与马克思主义的诞生　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
第31讲　影响世界的工业革命
五年高考
1.(2021北京,12,3分)18世纪,英国地方科学社团大量出现,月光社是典型代表。该社重视知识的实际应用,鼓励相互合作解决技术和商业问题。成员必须为商人或专业人士,如瓦特、“英国陶瓷之父”韦奇伍德。成员还创办工厂,参观者众多,连国王都慕名而来。当时英国地方科学社团的活动(　　)
①预示着电气时代的到来
②推动了近代自然科学兴起
③有利于将技术转化为经济效益
④有助于形成重视科技的社会氛围
A.①②　　　B.③④　　　C.①③　　　D.②④
答案　B
2.(2022广东,13,3分)18世纪后期,英国机器费用昂贵,工厂主想方设法让工人尽可能多干活,原来在工作中习以为常的唱歌、打瞌睡、喝酒、嬉戏等行为一概被禁止。这可以用来说明,当时(　　)
A.机器出现使工业结构发生根本变革
B.生产方式的转变推动了社会分化
C.蒸汽时代手工工人的生活境遇恶化
D.物价上涨制约了工业革命的发展
答案　B
3.(2022江苏,14,3分)1792年,英国工人阶级的组织“伦敦通讯会”通过发展会员、召开动员大会等方式发动群众,同时与“宪法知识会”等资产阶级改革团体协调活动。该组织开展这些活动的目的是(　　)
A.推翻英国君主专制　　　B.争取合法政治权利
C.建立无产阶级专政　　　D.实施八小时工作制
答案　B
4.(2021湖北,13,3分)1808年,一位英国人在印度孟买购买棉布时,惊讶地发现至少有一半产于英国,且价格比劳动力低廉的印度所产的便宜,而棉花却来自印度。这说明(　　)
A.印度开启工业革命进程
B.资本主义世界市场最终形成
C.英国海上霸权初步确立
D.机器化大生产更具竞争优势
答案　D
5.(2023辽宁,13,3分)
1840年法国最高纳税人职业表
(纳税货币单位:法郎)
纳税 金额 职业及人数
土地 所有者 高级 官员 自由 职业者 商人、 银行家 工业家
0.5万— 0.6万 147 18 17 10 10
0.6万— 0.7万 94 13 2 16 6
0.7万— 0.8万 41 3 2 4 3
0.8万— 1.0万 50 4 1 9 4
1.0万— 1.5万 32 4 — 5 2
1.5万以上 13 — — 1 1
据上表可知,当时法国(　　)
A.社会阶层固化　　　
B.工业化程度有限
C.贫富差距扩大　　　
D.税收负担较沉重
答案　B
6.(2021 江苏,15,3分)下图是美国时评漫画家乌多·开普勒于1901年创作的漫画《下一个!》(图中有“美孚石油”字样)。该画作旨在揭示美国(　　)
A.生态环境日益恶化
B.能源需求不断扩大
C.垄断资本支配力量强大
D.权力制衡机制遭到破坏
答案　C
7.(2023湖北,13,3分)19世纪后期,从希腊神庙到拜占庭教堂的所有建筑风格,法国都有人模仿。“思想纯正”的建筑师们长期拒绝利用钢铁和钢筋混凝土等新工业材料,认为以埃菲尔为代表的这些人“不能妄称可以创造美”,尤其对1889年万国博览会之际出现的那座铁塔感到愤慨。这说明(　　)
A.技术进步改变民众生活
B.工业文明孕育艺术创新
C.启蒙运动影响设计理念
D.建筑风格固守历史传统
答案　B
8.(2022重庆,14,3分)1895年,马克斯·韦伯在谈及帝国东部地主中占据领导地位的普鲁士容克阶层时说“他们自己负担劳动,如今陷入经济上的殊死搏斗,没有任何国家经济政策可以帮助他们脱离苦海并将其带回到旧日的社会角色当中”。据此可知,当时德国(　　)
A.工业化引起社会结构的深刻变化
B.普鲁士贵族阶层丧失了政治权力
C.区域间的经济结构发生重大改变
D.社会福利改革落后于经济的发展
答案　A
9.(2024贵州,18,14分)阅读材料,按要求作答。
材料　19世纪,人类社会经历了一场“时间革新”。在此之前,世界各地的时间测量方法和时间文化五花八门,随着各地联系的加强和交通运输业的快速发展,这给人们的生产生活造成很大不便。
早在18世纪,英国海上霸主地位逐渐确立,许多西方航海从业者将英国格林尼治天文台所在经度确定为本初子午线。19世纪60年代后,新西兰、英国、美国等先后将格林尼治时间确定为标准时间。1884年,25个国家的代表在华盛顿达成协议,统一使用格林尼治时间为世界时或称“标准时”。然而,没有这一时期科学技术的发展,就不会有世界时制度的出现。在电报传送电子脉冲信号技术发明后,校准时间的难题最终得以解决。由此,世界时制度开始在全球确立。
19世纪中叶,人类社会的时间文化也发生重大变化。伴随钟表的大规模工业化生产和人们生活水平的提高,钟表在西方社会逐渐普及。工业化进程与钟表的普及相互促进,它们共同推动生产生活走向规范化、节奏化,使守时成为人们有条件遵守的美德。随着世界联系的加强,这种新的时间文化很快外溢。明治维新时期,日本政府奖励优秀学生的奖品中就有怀表。在奥斯曼帝国,各大城市于19世纪最后30年建造了一座座钟楼。至19世纪末,无论在世界哪个地方,这种精确到分秒的时间装置都已成为一种新的时间文化的象征。
——摘编自[德]于尔根·奥斯特哈默
《世界的演变:19世纪史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括“时间革新”的含义并简析其产生条件。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,阐述“时间革新”的历史影响。(6分)
答案　(1)含义:“时间革新”是指全球标准时的确立和各地时间文化的新发展。(2分)
条件:世界各地联系的加强有利于统一的时间文化传播;交通运输业的发展;资本主义世界市场的形成;近代科学技术的发展解决时间校准难题;工业化进程的推进;钟表的普及;等。(6分)
(2)影响:推动了资本主义世界市场的形成和发展;促进了工业化社会的标准化发展;推动了人类生活节奏的规范化、节奏化;促进了时间文化的新发展,丰富了世界文化的内涵。(6分)
三年模拟
选择题(每题3分,共18分)
1.(2025届广西玉林一模,13)英格兰西北部和苏格兰属于英国落后的边缘地区。工业革命后,英国西北部一派生机勃勃,工业化、城市化大发展。紧随其后,贫穷、落后的苏格兰也开始了工业化。由此,英国的经济重心开始由东南部向西北部偏移。这说明工业革命(　　)
A.推动英国产业结构升级
B.助推英国经济布局变化
C.带动英国经济全面发展
D.巩固英国世界工厂地位
答案　B
2.[2024九省联考(江西卷),14]工业革命兴起后,世界棉花加工工业主要聚集在英国利物浦、曼彻斯特和格拉斯哥,原料主要来自印度、埃及和美洲等地区,棉织品的销售市场则遍布世界。这一现象反映出工业革命(　　)
A.促进工业生产协调合作
B.引发近代全球的产业分工
C.推动英国产业结构调整
D.构筑东西方平等交换机制
答案　B
3.[2024九省联考(安徽卷),11]从18世纪后期开始,英国出版业迅速发展,报纸发行量迅速增加。此外,还有大量的小册子、传单、文摘,这些印刷资料越来越廉价,面向普通城市民众成千上万地兜售。同时,城市生活中书信往来频繁,起草遗嘱、契约,经手汇票,阅读通知广告的场合也日益增多。这可用以说明(　　)
A.契约精神源于商业活动
B.出版业成为当时主导产业
C.技术变革助推知识普及
D.政治革命改变了媒介形式
答案　C
4.(2025届中学生标准学术能力10月诊断性测试,12)在西方历史文化中,黑夜长久以来多给人负面印象。18世纪是欧洲城市夜晚发生急剧变迁的时期,人们睡得越来越晚,越来越多的人在天黑以后走出家门参与娱乐生活,一些城市不再夜晚关闭城门。到19世纪末,夜生活作为一种新的生活方式已经在欧洲社会流行起来。这种转变(　　)
A.说明工业革命影响逐渐深入
B.促进了欧洲理性主义的发展
C.扩大了资本主义世界市场体系
D.表明技术革新先于政治变革
答案　A
5.(2024山东菏泽二模,12)“英帝国”是一个不断变化着的概念,先后经历“重商主义帝国”“自由主义帝国”“有形帝国”“无形帝国”等概念。“英帝国”概念的变化(　　)
A.与资本主义的发展同步
B.反映出外交政策的变化
C.体现出经济政策的调整
D.说明其国际地位的下降
答案　A
6.(2024湖南长郡中学二模,14)下表反映了当时德国(　　)
1882年、1907年德国工农业生产领域的劳动力统计
领域 统计项目 1882年 1907年
农业 生产 就业人数(万人) 823.7 988.3
男女就业 比重(%) 69.2∶30.8 53.5∶46.5
工业 生产 就业人数(万人) 639.6 1 125.6
男女就业 比重(%) 79.7∶20.3 77.8∶22.2
A.工业革命推动工农业均衡发展
B.工业化进程促进社会结构变动
C.妇女的社会地位有了显著提高
D.男女的就业比例分布相对均衡
答案　B
第32讲　马克思主义的诞生与传播
五年高考
1.(2024山东,12,3分)在某些意义上,空想社会主义者是启蒙思想家的继承者,因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物,也相信社会将趋于完美。但相比之下,空想社会主义者更为“激进”,这是因为他们把关注的重心转向了(　　)
A.经济规律　　　B.理想社会
C.社会正义　　　D.阶级斗争
答案　C
2.(2020江苏单科,16,3分)马克思说:“资产阶级的统治不仅使无产阶级在反对资产阶级本身的斗争中得到崭新的武器,而且还给他们创造了一种和过去完全不同的地位——他们已成为一种公认的力量。”在马克思看来(　　)
A.资产阶级统治具有其合法性
B.无产阶级斗争缺乏科学理论指导
C.无产阶级革命必然取得胜利
D.建立无产阶级专政的条件已成熟
答案　C
3.(2023山东,13,3分)19世纪后期,用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》,在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都(　　)
A.总结了工业社会的发展规律
B.推动了科学革命的深入发展
C.冲破了神学对人们思想的束缚
D.发现了斗争是人类进步的原因
答案　D
4.(2024浙江1月选考,21,3分)马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中说:“只有随着生产力的这种普遍发展,人们的普遍交往才能建立起来;普遍交往……使每一民族都依赖于其他民族的变革”“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中越是扩大,各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。”这段话旨在(　　)
A.强调生产力和生产关系之间的辩证关系
B.反映生产方式、交往和分工之间的相互关系
C.阐明各民族在世界历史发展中的重要作用
D.揭示人类社会从分散到整体演进的根本动力
答案　D
5.(2024安徽,16,3分)20世纪80年代,法国七位史学家推出了《法国当代史:身份与变化,从1789年至今》。该著作共有七个专题:导言,法国资本主义发展道路,法国人口问题的特殊性,1789年至1980年的法国农民,工人阶级的增长,法国国家、政权与民主,政党、政见与思潮。这可用以说明,当时法国史学家(　　)
A.以编年体的形式叙述宏大历史
B.阐释历史运用了马克思主义的概念
C.已摆脱冷战思维对史学的影响
D.基于历史唯物主义撰写了法国通史
答案　B
6.(2023全国甲,34,4分)有学者认为,巴黎公社工人制造了一个断裂,历史的连贯性步伐在这里戛然而止,它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指(　　)
A.资本主义社会的法则被颠覆
B.工业革命彻底改变人们生活
C.空想社会主义的第一次尝试
D.封建保守势力复辟梦想破灭
答案　A
7.(2021山东,12,3分)巴黎公社革命后,欧洲各国政府“感到有必要采取行动来对付危及秩序和文明的国际威胁。于是,警察进行国际性合作,剥夺逃亡的公社社员作为政治难民所应接受的保护地位”。这是因为(　　)
A.各国害怕与法国政府交恶
B.各国工人同情和支持巴黎公社
C.巴黎公社是无产阶级革命
D.巴黎公社倡导世界无产者的联合
答案　C
三年模拟
一、选择题(每题3分,共12分)
1.(2024山东潍坊一模,12)下图为19世纪某思想家的主张。这些主张(　　)
◆一切人都要劳动。 ◆一切通过实业,一切为了实业。 ◆消灭家庭出身所带来的特权。 ◆精神权力由学者掌握;世俗权力由私有者掌握;把选举适当人选充当人类的伟大领袖的权力交给全体人民;把尊重作为付给统治者的工资。
A.肯定了“理性至上”的原则
B.体现了空想社会主义者的追求
C.反映了马克思主义的科学性
D.推动了国际工人运动持续发展
答案　B
2.(2025届北京海淀期中,21)马克思、恩格斯指出,“我们首先应当确定一切人类生存的第一个前提,也就是一切历史的第一个前提,这个前提是:人们为了能够‘创造历史’,必须能够生活。但是为了生活,首先就需要吃喝住穿以及其他一些东西”。以上观点(　　)
A.肯定了资本主义进步作用
B.阐释了唯物史观的内涵
C.阐述了无产阶级革命理论
D.创立了“剩余价值论”
答案　B
3.(2024湖北武汉部分重点中学4月联考,13)1848年《共产党宣言》中提出“最近目的”是“推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权”。1890年,恩格斯把“最近目的”调整为为工人争取八小时工作日。这主要反映了(　　)
A.马克思主义存在一定局限性
B.经济政治形势发生巨大变化
C.马克思主义者坚持自我革命
D.巴黎公社实践留下深刻教训
答案　B
4.(2024安徽皖南八校联考三,13)《共产党宣言》发表之后,欧洲经历了1848—1849年的欧洲革命和1871年的巴黎公社革命;1864年成立了国际工人协会,史称“第一国际”;1876年“第一国际”解散之后,1889年又成立了“第二国际”,这是欧美新建立的二十几个社会主义政党的国际联合组织。这反映出(　　)
A.马克思主义得到重大发展
B.社会主义运动从理想到现实
C.革命运动由分散走向联合
D.共产主义成为社会发展主流
答案　A
二、非选择题(共12分)
5.(2025届湖北腾云联盟10月联考,19)[现代化浪潮](12分)
材料　上海社会科学院来庆立学者这样认为:16世纪至今,人类社会经历了一波波现代化浪潮。从意大利城邦共和国到英国工业革命前,是早期现代化进程;英国第一次工业革命推动了第一波浪潮;第二次工业革命超出英国,多国共同推进形成第二波浪潮;第二次世界大战后,美国、苏联等共同推动第三次工业革命,现代化愈发具有世界性,形成第三波浪潮;当前世界正处在新旧浪潮交替期。现代化可视为人类不断摆脱外部依赖性、实现自由全面发展的过程,与社会主义高度契合。在一波波浪潮中,现代化发展愈发指向社会主义,社会主义也在与现代化的嵌合中不断生成现实性。
围绕现代化浪潮,自拟论题,并结合所学展开论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)
答案　示例
论题:现代化浪潮推动社会主义逐渐发展成为现实。
阐述:现代化浪潮推动了资本主义的发展和壮大,促进人类自由民主法治等思想的传播,同时也为社会主义的诞生提供有利条件,促进社会主义成为现实。
第一波现代化浪潮为马克思和恩格斯创立科学社会主义提供了土壤,现代资本主义充分暴露出自身的基本矛盾,现代工业无产阶级和产业后备军不断产生。马克思和恩格斯深刻分析了现代资本主义不可克服的内在矛盾,他们创立社会主义学说和无产阶级政党,为社会主义的实现提供了科学理论指导。
在第二波现代化浪潮中,资本主义经济发展不平衡性充分暴露,为争夺世界市场和殖民地展开两次世界大战,使人类文明遭遇浩劫。列宁分析国内外形势发展了马克思主义,并领导俄国十月革命,苏维埃政权的建立使社会主义从理想变成现实。在十月革命的影响下,社会主义成为许多国家赢得民族独立、解放和发展的选择。
社会主义代表了最广泛人民的利益,符合历史发展趋势,在现代化浪潮中成为现实,并展示出强大的活力和优势,引领和推动现代化浪潮。
评分细则:观点(2分)+阐释(2分)+论证(史论结合)(6分)+总结。(2分)
第33讲　资本主义世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动
五年高考
1.(2024天津,11,3分)16世纪,西属拉丁美洲的波托西成为全世界重要的银矿开采中心,其人口一度高达12万人,比西班牙的任何城市都多。印第安矿工艰辛劳动生产出的银锭和当地居民制作的银器,被源源不断地运往世界各地。导致波托西“繁荣”的直接原因是(　　)
A.种植园制的盛行　　　
B.奴隶贸易的兴起
C.商业革命的发展　　　
D.殖民掠夺的疯狂
答案　D
2.(2024安徽,13,3分)在近代历史上,西方一些国家往往有这样的做法:在海外地区的海图和地图上“先傲慢地描绘一个地区,并强加上一个欧洲来源的名字,然后就等同于宣示了对其之所有权”。这一做法(　　)
A.避免了列强之间的纷争
B.缓和了与殖民地之间的矛盾
C.体现了霸权主义的本质
D.确立了“有效占领”的原则
答案　C
3.(2021重庆,13,3分)1888年,一位热衷于殖民主义的访客在德国首相俾斯麦面前摊开一大张非洲地图,指着地图说明当地的资源有多么丰富。俾斯麦表示:“您的非洲地图非常漂亮,然而我的非洲地图位于欧洲。俄国在这里,法国在这里,而我们夹在中间。这是我的非洲地图。”这反映了当时德国　(　　)
A.意在限制法国和俄国的崛起
B.当务之急是实现统一
C.殖民野心受限于地缘政治
D.要在非洲拓展殖民地
答案　C
4.(2024广东,14,3分)19世纪20年代,英国棉布涌入伊朗。随后几十年间,物美价廉的英国棉制品比伊朗的丝绸更受欢迎。1890年,伊斯法罕的丝绸织机数量仅为1830年的1/10。伊朗停止出口丝绸和棉布,转而出口生丝和原棉。这反映伊朗(　　)
A.沦为英国独占的殖民地
B.封建统治得到巩固
C.经济的对外依附性加强
D.民族工业初步发展
答案　C
5.(2021北京,7,3分)1912年1月,列宁起草了一份决议,提到辛亥革命“将给亚洲带来解放并将破坏欧洲资产阶级的统治”“俄国无产阶级怀着极大的热忱和深切的同情注视着中国革命人民获得的成就”。这表明,列宁认为(　　)
A.辛亥革命与十月革命具有相同的性质
B.孙中山领导的政党代表无产阶级利益
C.共产国际的指导是中国革命胜利的原因
D.辛亥革命冲击了殖民主义在亚洲的统治
答案　D
6.(2024贵州,15,3分)20世纪初,墨西哥艺术家萨图尼诺·埃兰提出一种新的艺术理念,绘画应该代表民族的愿望和特征,让墨西哥人重新理解自己,了解自身与欧洲的差异。这一理念与社会革新相互呼应,形成了新的艺术潮流,该理念(　　)
A.摆脱了外来艺术形式的影响
B.体现了追求国家独立的迫切愿望
C.适应了民族民主运动的发展
D.促进了拉美国家不同文化的融合
答案　C
三年模拟
一、选择题(每题3分,共9分)
1.(2024云南、广西、贵州诊断性联考二,13)19世纪50年代,英国探险家利文斯敦实现了欧洲人第一次从西到东横跨非洲大陆的探险;19世纪60年代,英国探险家斯皮克在东非发现尼罗河河源“维多利亚湖”;被《纽约先驱报》捧为“最伟大的非洲探险家”的英国探险家斯坦利,在19世纪70年代首次查明了刚果河流域的地形和地貌。这些地理考察活动(　　)
A.满足了殖民者侵略非洲的愿望
B.旨在加深人类对非洲了解认识
C.能为进一步侵略准备地理资料
D.标志世界殖民体系的最终形成
答案　C
2.[2024九省联考(贵州卷),15]19世纪50年代以来,英印政府按照英国模式培养出大批印度本土知识精英。到19世纪80年代,一大批熟悉西方文化的民族主义知识分子成长起来。1885年成立的国大党积极要求民族平等和自治,其成员半数是知识分子。由此可见(　　)
A.英国殖民者大力推行西式教育
B.印度知识分子系统学习西方文明
C.印度积极地发展民族资本主义
D.英国殖民者造就了自己的掘墓人
答案　D
3.(2024江苏南京二模,16)19世纪末20世纪初,英国在非洲进行殖民统治时,故意夸大当地人的文化差异,人为地将当地人划分为不同“部落”。这导致一些殖民地属民认为自己所属的“部落”与其他“部落”在历史上曾发生过冲突。据此,英国的统治政策(　　)
A.埋下了非洲矛盾冲突的隐患
B.破坏了非洲共同的文化信仰
C.中断了非洲国家联合的进程
D.激发了非洲民族独立的高潮
答案　A
二、非选择题(共15分)
4.(2024东北三省三校二模,19)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一　1822—1826年,英国对拉丁美洲各国发放了10次贷款,共2 100万英镑;1826—1850年,英国对拉丁美洲各国贷款和投资总额达1亿美元。1824年,在阿根廷首都居住的英国商人已达3 000人,约有100家英国商行在西属拉丁美洲开业,经办拉丁美洲的大部分对外贸易。英国还迫使一些拉丁美洲国家签订有利于英国商人的条约。例如,英国与巴西签订的商约要求,巴西对英国进口货物税降低到15%,并且不准巴西对其他国家降低关税,从而保证了英国在巴西市场的统治地位。
——摘编自齐世荣、吴于廑
《世界史·近代史编》(下卷)
材料二　1821年,美国对古巴的出口达454万美元,占对西属拉丁美洲出口总额的2/3以上。1822年,美国总统门罗在国会宣读咨文,主张承认智利、阿根廷、秘鲁、哥伦比亚、墨西哥独立。1823年底,美国宣布“美国不介入欧洲事务,欧洲也不能干涉美洲”。1824年,哥伦比亚和墨西哥决定解放古巴,美国极力反对。国务卿克莱说,古巴“在西班牙以外的任何大国的统治下,尤其在英国的统治下,美国有正当理由感到严重的不安”。1846年,美国迫使哥伦比亚政府签订条约,获得自由通过地峡的权利,并取得了地峡铁路和运河的修建权。
——摘编自刘绪贻、杨生茂
《美国通史》(第二卷)
(1)根据材料并结合所学知识,概括英美在拉丁美洲扩张的背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析英美在拉丁美洲扩张的影响。(9分)
答案　(1)拉丁美洲国家基本独立,但自身发展落后;西班牙、葡萄牙在拉美殖民统治的衰落;工业革命的深入开展,英美需要扩大市场;美国推行“门罗主义”。(四取三,6分)
(2)激化了英美在拉丁美洲的矛盾;推动了英美资本主义的发展;加深了拉丁美洲经济半殖民地化;加剧了拉丁美洲经济结构畸形发展;客观上有利于拉丁美洲国家近代化;客观上增强了拉丁美洲各国的民族意识;客观上促进了世界市场的发展。(一点2分,五点9分,共9分)
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