18.(2分)结合文章内容说说文中的老冯是一个怎样的人。
19.(2分)文章的最后一段有什么作用？
20.(3分)永兴岛上的灯塔给予人们指引和召唤，你心中的“灯塔”给你带
来了什么？请联系生活实际谈谈。
(三)阅读《读书是最好的养心之道》回答21-23题。（9分)
读书是最好的养心之道
①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可谓
无穷。对我来说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是
最好的养心之道。
②读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时，我工作
热情主动却有些马虎，考虑问题不够全面；待人真诚却嫌直白，有时甚至好
心办了坏事。这些问题，固然有客观的原因，但说到底，还是心智不够成
熟，修养不到家。除了在生活中体悟之外，我常从书中找老师，在阅读中
修炼心性。通过读《论语》《莱根谭》《小窗幽记》，懂得了“己所不欲，
勿施于人"责人之心责己，恕已之心恕人”，学会了换位思考。由是，心
智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重。
③读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔，要面对
的事情很多，烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍，情绪不能带进工作，
压力应及时化解。对我而言，读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不
愉快，宛如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服
上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上奔腾：
读《庄子》，任自己的灵魂尽情“道遥游”：读清新隽永的散文，如沐春风
饮清泉般畅快…可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的
朋友。而且，读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、
不可替代的快乐。
④读书可以远离浮躁贪婪，让心灵宁静澄澈。在快节奏的现代社会，人容
易变得浮躁，对我来说，向书中的古代圣贤寻求教海是一条重要的途径。
老子说，“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得“；孟子说，“养心莫善于寡欲
"；王阳明认为，君子要懂得“收放心”，磨炼自己的心性.…通过读书，
让自己沉淀下去，把心收回来。一定意义上，业余时间坚持读书，对世俗
生活保持一份超然心态，能使人远离庸俗无聊，不被五光十色的诱惑所左
右，有效遏制“病毒入侵”，守住心灵的宁静与澄澈。
⑤读书可以疗治心理创伤，让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。
人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难，给心灵造成一定的创伤。心灵
的伤痛可能无法从医生那里得到疗治，甚至难以从亲朋那里得到抚慰，而
无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》，屈原被放逐而赋《离
骚》，左丘失明而著《国语》…在逆境中读书，会因处境不同而获得不一
样的感受，于豁然开朗中深化对人生世事的认识，重新鼓起战胜困难的勇
气，以坚韧的意志面对挑战，以崭新的状态面对人生。
⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽，更让人心静、心
怡、心安，从而从容睿智地面对人生。
(有删改)
7哈尔滨市第六十九中学校2024一2025学年度（下）学期
八年级三月语文学科活动参考答案
一、积累与运用(15分)
1.(3分)D
2.(3分)D
3.(3分)B
4.(4分)(1)A(2)B(3)安塞腰鼓(4)在悠悠流水边吹奏着无尽的思念。（每题1分）
5.(2分)例：老太太，这是景区的‘福气刺’，被划到会带来好运的，前面山顶
的风景更美，咱们快去接福吧！”（要点有二：a.负面事件转化一衣物损坏→
吉祥寓意.b.引导行动一激励继续前行)
二、古诗文阅读
(一)默写，回答第6题。(7分)
6.(7分)(1)在河之洲(2)蒹葭苍苍(3)白露为霜(4)四面竹树环合（⑤）寂寥无人(6)
如三月兮(7)天涯若比邻
(二)文言文对比阅读，回答7-10题
7.(4分)(1)隐隐约约，形容看不真切(2)发现
(3)尽(4)适逢恰好
8.(2分)芦藩茅舍/宛有幽致/而寂然无人声。（每处1分，超过两
处得0分)
9.(4分)(1)土地平坦宽广，房屋整整齐齐，还有肥沃的土地、美丽的池塘、桑
树、竹子之类。
(2)有一个湖泊，面积很大（广阔辽远），莲子菱角很多。（意思对即可）
10.(2分)《桃花源记》表达了作者对没有剥削和压迫的理想社会的渴望和向
往、对现实社会的不满与批判、对个人命运的无奈与寄托、对人民美好愿望的
反应（答对任意一点即得一分）；《入蜀记》表达了作者对祖国壮丽山川的热
爱与赞美之情。
【乙】
译文：船在刘官矶停泊，靠近古代蕲州边界。子侄等辈上岸，回来后说：“发现
一条小路，（从小路）到山后面，有一个小湖，面积很大，莲子菱角很多。沿湖
有很多木芙蕖，几户人家在夕阳中，芦苇篱笆、茅屋房舍，仿佛是一个幽雅的地
方，而且寂静得没有人声。有很大的梨，想买它，但没法买到。湖中有轻快的小
船采菱角，叫他们也没有人答应。还想再看个究竟，恰好看见路旁设有打捉野曾
的工具，怀疑有虎狼，于是不敢再向前走了。”
三、名著阅读(4分)
11.(1)《论语》(1分)(2)司马迁(1分)(3)D(2分)
四、现代文阅读(32分)
12.(2分)D
13.(3分)不能，因为不能确认宋版书的字体是否出自当时书工之手(1分)，只
是推测(1分)，用“可能”体现了说明文语言的准确性（或“严谨性”）(1
分)（只写“不能”不得分，没写“不能”则扣一分)。
14.(3分)(1)“慢”阅读才能和书香琴韵达成自然衔接；(2)能将“体验”
“思考”“质疑”“沉淀”完成得从容不迫、饱满自在。(3)兼收并蓄才能得
到充分实现，让厚重书香成为人格发展的重要构成。（每点一分）
15.(2分)例：举行“分享阅读，传递快乐”大型赠书活动：举行“行万里路，
读万卷书”，寻找最美读书人活动。（合理即可）
16.(2分)(1)面对大海时的孤独，老冯会选择到灯塔去，被光所辉映
(2)有渔民出海未按时返岛，他就去灯塔下等，守着灯塔的光，等着渔民归来
17.(4分)(1)本句运用比喻、拟人的修辞手法，将船比喻成落叶，又赋予风浪
人的动作，写出了船在风浪中无助摇摆的场景，表现出了大海这一自然力量的强
大和不可抗拒，以及人面对这一凶险场景时的渺小和无助。
(2)运用了动作描写和语言描写，写出了恶劣天气下老冯担心出海的渔民，努
力帮助渔民安全转移。
18.(2分)示例：①初上岛时，生活环境恶劣，物资匮乏，老冯对此并不在意，
可看出他是个吃苦耐劳的人；②出海打渔时，面对凶险的海浪，老冯没有退缩，
可看出他是个勇敢坚强的人；③出海时只要有收货，他便觉得心满意足，被上天
厚待，可看出他是个乐观豁达的人。
19.(2)内容上写出了灯塔和永兴岛的密切关系，赞美了老冯和像老冯一样扎
根的岛民无私奉献的精神品质；结构上总结全文，升华主旨（内容、结构各占一
分)
20.(3分)例如：父爱是一座灯塔，照亮我前进的路。当我失败时，父亲的一句
“别灰心，好好努力，你一定会成功”，便让我驱散失落的阴云，重拾信心；当
我成功时，父亲的一句“谦虚使人进步，骄傲使人退步”，便让我认清自己，要
谦虚好学，再登高峰；当我痛苦时，父亲的一句“忧郁的日子里需要镇静，快乐
的日子将会来临”，便让我赶走心中的伤感，微笑面对未来。成长路上，有父亲
为我导航，父爱就是一座灯塔，让我不再迷路。（合理即可)
21.(2分)读书是最好的养心之道（或：“读书可以增智广才，可以励志修德，
可以怡情养性，是最好的养心之道。”)
22.(4分)读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润：读书可以消除烦恼郁闷，
让心灵愉悦平和；读书可以远离浮躁贪婪，让心灵宁静澄澈；读书可以疗治心理
创伤，让心灵坚韧强大。
23.(3分)举例论证和比喻论证。具体生动地论证了“读书可以消除烦恼郁闷，
让心灵愉悦平和”这一分论点，进一步论证了文章的中心论点。
(论证方法各1分：作用1分)
五、作文(50分)
24.略。
