统编版语文六年级下册第六单元 随堂练（含答案）

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第六单元
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列说法有误的一项是（ ）
A．“他想折下一枝来，戴在耳朵上，把自己打扮得像个迎春小喜神儿”句子运用了比喻的修辞手法。
B．《老师领进门》是一篇回忆录，通过写回忆童年时代田老师在“我”的心里播下文学的种子的往事，表达“我”对田老师的尊敬、热爱和感激之情。
C．整理资料时可以按照不同的角度进行分类。
D．《作文上的红双圈》说明了一个道理：一点小小的鼓励有时候对我们很重要。
2．下列词语中的加点字“藏”与“珍藏”的“藏”读音相同的一项是（ ）
A．宝藏 B．西藏 C．收藏 D．藏族
3．下列加点字读音有误的一项是（ ）
A．苍劲（jìn） 歇脚（xiē） B．扉页（fēi） 堤坝（dī）
C．河畔（pàn） 稚嫩（zhì） D．铭记（míng） 颤抖（chàn）
4．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．这个东西不重，一个小孩子都能信手拈来。
B．河水奔腾咆哮着，令两岸村民忐忑不安。
C．小学毕业典礼上，老师语重心长，一字一句饱含着对我们的殷切希望。
D．李老师一生诲人不倦，桃李无数，誉满天下。
5．下列不能反映小学生活、代表性不强的资料是（ ）
A．各种获奖证书、奖牌（复印件或照片） B．和爸爸妈妈一起吃饭、逛街的照片
C．老师和同学的寄语、祝福 D．与成长相关的习作、书法、美术作品等
二、填空题
6．比一比，再组词。
榆( ) 熏( ) 凄( )
愉( ) 重( ) 妻( )
7．根据意思写出相应的词语。
（1）形容说话动听，使人爱听。
（2）亲身面临那种境地。
（3）形容声音突然中止。
（4）引人进入佳境（指风景或作品等）。
8．品读句子，完成练习。
（1）当运动员冲过终点时，您会快步奔上去，紧紧地把他搂在怀里，脸上洋溢着孩子般的幸福与骄傲。遇到没发挥好的运动员，您会拉住他的手，温柔地鼓励他别放弃。
这两句话写出了方老师的 和 ，当“我们”取得好成绩时，她 、 ；当“我们”没发挥好时，她 。
（2）轻轻地从我琴弦上失掉了成年的忧伤，我重新变得年轻了，我的血流得很快，对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。
诗句中，诗人把自己的思维、情感想象为“ ”。“失掉了成年的忧伤”表现了诗人的思维、情感已 ，并与后几句中的“变得年轻”“血流得很快”“充满了梦想，充满了渴望”起，抒发了诗人 。
9．把词语补充完整，并选词填空。
( )( )相处 依依( )( ) ( )( )动听 引人( )( )
在学校，我们与王老师( )，他常常编一些( )的故事讲给我们听。他讲得( )，我们都听得入了迷。
三、语言表达
10．仿写下列优美的赠言。
（1）给老师：春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
给老师：
（2）给同学：我们曾是并排生长的两棵小树，我们曾在二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的学友。当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福。
给同学：
四、现代文阅读
课内精彩阅读。
有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了□高兴地连声赞叹□好哇□为中华之崛起□有志者当效此生□
11．给选文的最后一个自然段加上合适的标点符号。
12．根据选文内容填空。
（1）“一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀”中的“如此的抱负和胸怀”是指 。（用文中原句回答）
（2）“有志者”的意思是 ，“效”的意思是 ，“此生”指 ，“有志者当效此生”的意思是 。
13．如果有人问你“为什么而读书”，你的回答是什么？
五、书面表达
14．点点回忆：六年的小学生活中，最让你难忘的是 ；给你留下深刻印象的人或事是 ；你最想说的感谢的话语是 。
《第六单元》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 A C A A B
1．A
2．C
3．A
4．A
5．B
6． 榆树 熏陶 凄清 愉快 重新 妻子
7． 娓娓动听 身临其境 戛然而止 引人入胜
8． 动作 神态 幸福 骄傲 温柔地鼓励 琴弦 焕然一新 对新生活的热爱和赞美之情。
9． 朝 夕 不 舍 娓 娓 入 胜 朝夕相处 引人入胜 娓娓动听
10． 蜡烛，照亮了他人，而自己却无声地消失在光明之中。老师，您就是我们心中的蜡烛，我们敬佩您。 我们曾是同枝开放的两朵小花，我们曾是二人转的二个演员，我们曾是一条战壕中的一对战友。当我们即将分别的时候，请接受我深情的祝福。
11．，：“！，！” 12． 为中华之崛起而读书 有志向的人 效仿 周恩来 有志向的人应该效仿和学习周恩来同学 13．为祖国之富强而读书
14． 一年级入队仪式 郑老师对我无微不至的照顾 感谢老师们的精心培育，我会永远记得你们！
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