人教版选修2第四单元第3课美国代议共和制度的建立同步练习

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人教版选修二第四单元
第3课美国代议共和制度的建立同步练习
一、选择
1、《联邦党人论稿》指出：“如果美国继续维持当时‘权力首先是地域性的’政治结构，美洲必然被列强所瓜分，从而丧失独立战争的成果。”上述材料反映的核心主张是( )
A．维护各州的权力 B．争取民族独立
C．加强中央政府权力 D．建立民主制度
答案：C
解析：
分析：从“‘权力首先是地域性的’政治结构”可知是对美国建国之初实施的邦联制的叙述，而从“被列强所瓜分，从而丧失独立战争的成果”可知是主张改善邦联制下中央无权的状态，即加强中央政府的权力。故选C。
点评：考查美国加强中央政府权力的必要性
2、1787年费城会议制定的《美利坚合众国宪法》规定：合众国不得授予贵族爵位。这反映了美国宪法的主要原则是( )
A．民主主义 B．平等主义
C．自由主义 D．共和主义
答案：D
解析：
分析：贵族爵位是君主政体的产物，1787年宪法明确作出此规定，体现了否定君主制的要求，与君主制相对的是共和制。故选D。
点评：考查美国宪法的主要原则——共和主义
3、美国历史学家弗格森在《美国革命史(1763～1790)》中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法，创立美国联邦政府( )
A．背离了革命的原则
B．强化了全国性政府的权力
C．忽视了对个人自由的保护
D．维护了商人和农场主的利益
答案：B
解析：
分析：1776年的观点是基于反抗英国的殖民暴政；1787年的观点是基于国家的稳定和统一。只有强化全国性政府的权力，才能实现这一目标，也才能巩固革命成果、更好地保护个人自由、维护商人和农场主的利益。故选B。
点评：考查美国联邦政府创立的背景
4、1792年《美利坚合众国宪法》第十条修正案规定：“宪法未授予合众国、而又未禁止各州行使的权利应由各州或其人民保留之。”该宪法修正案确立的新体制是( )
A．代议制 B．分权制
C．共和制 D．联邦制
答案：D
解析：
分析：材料体现了美国各州仍然保留很大的自主权，反映了中央和地方的关系，体现了联邦制的特点。代议制、分权制、共和制都是中央内部权力的建构，不符合材料的信息。故选D。
点评：考查美国的联邦制
5、1787年美国宪法是近代世界第一部成文宪法，它所建立的分权制衡原则被历史证明是一种有效的防止专制的机制，但美国宪法也显示出反民主的内容。其中“反民主”指( )
①公开承认奴隶制 ②轻率对待公民的权利 ③分权与制衡的原则 ④有限政府原则
A．①② B．②③④
C．①②④ D．③④
答案：A
解析：
分析：1787年美国宪法的分权与制衡的原则、有限政府原则是民主的；而公开承认奴隶制、轻率对待公民的权利(印第安人不给公民权，黑人按五分之三折算)就是与民主背道而驰的。排除带③和④的选项。故选A。
点评：考查1787年美国宪法
6、英国君主立宪制国家确立以后,在世界的另一地区也发生了革命,政治家埃德蒙·伯克曾这样评价说:“这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化,而是由于在世界的一个新地区,出现了一个新的类型的新国家。”材料中“新的类型的新国家”指( )。
A.通过资产阶级革命实现共和的国家
B.摆脱罗马天主教会控制的国家
C.将启蒙思想家的主张变为现实的国家
D.将代议制政体变成现实的国家
答案：A
解析：
分析：由“新地区”可以得出这一国家不是在欧洲的结论,由“新的类型”可以得出不是君主制的结论,由此判断为美国,在美洲建立了共和制。故选A。
点评：考查美国通过资产阶级革命实现共和
7、有学者认为,美国1787年宪法构建起“地域和体制的双向平衡机制”,这主要体现了该宪法( )。
A.遵循权力的制约与平衡原则
B.实行中央和地方权力互相制约的原则
C.坚持大小州利益均衡的原则
D.按照三权分立原则建立国家权力机构
答案：A
解析：
分析：注意题干限制条件“地域和体制的双向平衡机制”。B、D两项体现的是政治体制方面的制约机制,C项只体现了地域方面的制约机制。故选A。
点评：考查
8、《世界文明史》指出:“《联邦宪法》(即1787年宪法)的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。”为“警惕”专制政治,“制定者们”采取的措施有( )。
①国家权力分为行政、立法、司法三部分 ②国会可以随时对总统提出弹劾 ③总统任命的官员须经参议院的批准 ④联邦法院有权审查行政或立法行为
A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④
答案：B
解析：
分析：结合1787年宪法分权制衡的特点分析即可,但是,国会弹劾总统需要较高的条件,不能随意弹劾总统。故选B。
点评：考查1787年宪法的特点
9、美国前总统威尔逊曾说过:“我们的宪法(1787),它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦;它是根,而不是完美的藤。”这里所说的“奠基石”和“根”的主要内涵是( )。
①共和制 ②联邦制 ③三权分立 ④黑人奴隶制
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
答案：B
解析：
分析：“奠基石”“根”是指1787年美国宪法奠定了美国民主政治的基础,④ 显然错误。故选B。
点评：考查1787宪法的主要内涵
10、华盛顿曾形容当时的美国政府是“一个半死不活的、一瘸一拐的政府”。华盛顿所说的“政府”是( )
A．独立战争胜利前的殖民机构
B．制定联邦宪法前的邦联政府
C．1787年宪法生效之后的中央政府
D．美国内战时南北对峙的政府
答案：B
解析：
分析：独立战争后，美国的邦联政府对内不能解决所面临的危机，对外不能维护美国的利益。故选B。
点评：考查制定联邦宪法前的邦联政府的不完备性
11、根据右图判断，此历史事件的出现主要是由于( )
A．人民的强烈要求
B．华盛顿的个人努力
C．邦联制不能解决面临的严重问题 乔治·华盛顿在
D．各州、各阶层的一致同意 制宪会议上讲话
答案：C
解析：
分析：图片反映的内容是1787年美国各州代表在费城召开的制宪会议，其目的是加强中央政府的权力。其召开的原因是邦联国会的权力极为有限，无力解决独立战争胜利后所面临的严重问题。
点评：考查1787年宪法制定的背景
12、下列哪一举措使美国宪法长期保持活力，使之成为“活的宪法”( )
A．参加制宪的代表具有广泛性
B．宪法吸取了人类历史优秀成果
C．麦迪逊具有丰富的学识
D．具有正当的修宪程序
答案：D
解析：
分析：1787年美国宪法规定了通过宪法修正案来修正宪法，通过正当的宪法修正程序，使宪法的生命力不断更新，成为一部“活的宪法”。故选D。
点评：考查1787年美国宪法
13、下列对1787年宪法的评价，正确的是( )
①巩固了独立战争胜利的成果 ②加强了美国联邦政府的能力 ③具有一定的民主性 ④存在一定的局限性
A．①②③④ B．①②③
C．①②④ D．②③④
答案：A
解析：
分析：本题考查对史论的准确识记能力，以上选项均符合史实。故选A。
点评：考查1787年宪法的评价
14、1792年《美利坚合众国宪法》第十条修正案规定：“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权利，由各州或其人民保留之。”该宪法修正案确立的新体制是( )
A．代议制 B．分权制
C．共和制 D．联邦制
答案：D
解析：
分析：本题通过对各州权力的界定，考查对1787年宪法的理解。代议制、分权制、共和制的出现都早于美国宪法的颁布。美国宪法修正案确立的新体制为联邦制，中央集权与地方分权相结合。故选D。
点评：考查1792年《美利坚合众国宪法》
15、“美利坚生来便包罗万象……合众国全境土质不一，气候参差，可说国中有国；因而任何事情，若只定一条法则，都不足以概括全局。”美国1787年宪法中与此种特点相适应的原则是( )
A．联邦制原则 B．分权制衡原则
C．民主原则 D．中央集权原则
答案：A
解析：
分析：注意材料中的“国中有国”，1787年宪法中与此种特点相适应的原则是联邦制原则，解决了中央和地方的矛盾。故选A。
点评：考查美国1787年宪法中的联邦制原则
16、美国1787年宪法最具创新性的内容是( )
A．建立中央集权 B．议员由选举产生
C．实行三权分立 D．开创代议制政体
答案：C
解析：
分析：美国是近代最早实行司法独立的国家，其政治实践第一次采用法国启蒙思想家孟德斯鸠的三权分立原则。所以本题正确答案为C项。
点评：考查美国1787年宪法的创新性
17、美国代议制共和制与英国代议制的相同点有哪些( )
①都维护资产阶级利益
②都实行分权制衡的原则
③都实行议会制、政党制度
④都是直接民主
A.①②④ B.①②③
C.①②③④ D.②③④
答案：B
解析：
分析：美国代议制共和制与英国代议制的相同点：维护资产阶级利益；资产阶级民主制 (代议制)；分权制衡的原则；实行议会制、政党制度；间接民主。故①②③表述正确。代议制是一种间接民主，故④错误。故选B。
点评：考查美国代议制共和制与英国代议制的相同点
18、下图是美国《纽约邮报》发表的一幅漫画。漫画里枪杀黑猩猩的警察说：“这下子他们得找别人来起草下一个经济振兴方案了。”这幅漫画引起了美国黑人的抗议，因为他们认为这是在讽刺奥巴马。这场风波最后以《纽约邮报》道歉而告结束。漫画风波说明( )
A.美国的种族歧视仍然相当严重
B.黑人的社会地位依然相当低下
C.美国总统奥巴马仅仅是美国黑人的总统
D.种族歧视风光不再，黑人社会地位大为提高
答案：D
解析：
分析：本题考查学生迁移运用知识的能力。解答本题的关键是读懂材料，从中提取有效信息，知道漫画风波是黑人的胜利，是其社会地位提高的表现。奥巴马虽是黑人，但他是整个美国的总统，他的当选也表明在美国，种族歧视已经风光不再，否则是不可想象的。排除A、B、C三项。故选D。
点评：考查美国黑人社会地位的提高
19、美国国会1791年12月15日批准了宪法第十条修正案：“宪法未授予合众国，也未禁止各州行使的权力，分别由各州或由人民保留。”该修正案主要意图是( )
①扩大地方和人民权力 ②限制联邦政府权力
③加强中央对地方控制 ④确立宪法至上原则
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
答案：C
解析：
分析：提取材料中的关键信息“分别由各州或由人民保留”可以看出，该修正案明确指出了要扩大地方和人民权力，限制联邦政府权力，因此①②正确。④并不是在这次修正案中才确立；③在材料中没有体现。故选C。
点评：考查美国宪法修正案
20、美国首都华盛顿所在地原是一片荒无人烟的灌木丛林。联邦政府机构位于城市中心，国会大厦建在全城最高点“国会山”上，在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。以建都时各州名称命名的15条大道由内向外辐射，覆盖全城。华盛顿的建筑规划体现的美国政治文化是( )
A．白手起家的开拓精神
B．议会中心与共和意识
C．三权分立与制衡原则
D．平等独立的州权观念
答案：C
解析：
分析：美国首都华盛顿的建筑规划体现了最高立法机构——国会、最高行政机构——总统府及联邦行政部门、最高司法机构——最高法院的相互关系，即三权分立与制衡原则。其中，国会大厦建在全城最高点“国会山”上，体现了主权在民的原则，而两侧的总统府和联邦最高法院则体现了其相互制约关系。A、B两项不能反映材料本质，D项与史实不符。故选C。
点评：考查美国政治文化
二、材料分析题
21、阅读材料:
材料一 我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何形式的政府变成损害这些目的的,那么,人民就有权利改变它或废除它,以建立新的政府。
——《独立宣言》
材料二 国会是立法机构,由参、众两院组成……按人口比例选举产生。行政权赋予总统,总统是行政首脑,国家元首,武装部队总司令……司法权赋予最高法院的大法官,由总统经参议院同意后任命,除非渎职,任职终身。
——1787年《美利坚合众国宪法》
材料三 各州选举人应具备该州众议员之选举人所需之资格。……(众议院议员人数及直接税额按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民,并包括须服役数年之人,但未被课税之印第安人不算)
——1787年《美利坚合众国宪法》
请回答:
(1)材料一、二体现了欧洲启蒙思想家的哪些思想主张
答案：天赋人权学说、社会契约论、人民主权说、三权分立说。
(2)比较材料一和材料三,指出其自相矛盾之处。这一现象说明了什么问题
答案：材料一强调人权的平等和天赋人权思想,而材料三却将人分为公民和非公民,不承认黑人、印第安人享有与白人相等的选举权,违反了人权平等等原则。这说明1787年宪法有局限性,存有种族歧视,资产阶级所标榜的自由、平等有一定的虚伪性。
解析：
分析：本题考查对启蒙思想的分析理解能力。第(1)问首先联系所学的基础知识,了解欧洲启蒙思想家的思想主张有哪些,然后对照材料一、二的含义,进行分析就可以得出结论。第(2)问,材料一强调了天赋人权,但材料三却有资格限制,而且有一些人还没有公民权。这就是其矛盾之处。
点评：考查美国共和制体现的思想
22、阅读下列材料:
材料一 美国革命者制定《联邦宪法》的根本目的,就是要为《独立宣言》所宣布的各项政治民主原则提供一个有效的保障……《联邦宪法》的制定者在热切建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。
——《世界文明史》
材料二
马丁·路德·金在演讲
请回答:
(1)《独立宣言》所宣布的各项政治民主原则的理论基础是什么
答案：天赋人权、主权在民、社会契约等启蒙思想家的思想主张。
(2)根据材料一及所学知识,分析“美国革命者”为新生的美国确立了哪些“政治民主原则”。
答案：联邦制原则,宪法规定美国是一个联邦制国家,联邦权力高于各州权力;民主原则,总统和议员均由选民选举产生;分权制衡原则,规定美国联邦政府由国会、总统和联邦法院三部分构成,分别掌握最高立法权、最高行政权和最高司法权,这三个权力部门之间既相互独立,又相互牵制。
(3)结合材料二,《联邦宪法》是否对“《独立宣言》所宣布的各项政治民主原则”都提供了一个有效的保障
答案：没有。《联邦宪法》没有废除种族歧视制度,违背了宣言中“人人生而平等”的原则。
解析：
分析：本题考查美国民主政治的进程。第(1)问结合《独立宣言》的内容分析即可得出答案;第(2)问依据所学知识,回答美国的三大政治原则及其内容即可;第(3)问根据“马丁·路德·金在演讲”这一信息可以联想到美国的黑人民权运动,再结合所学知识作答即可。
点评：考查美国确立的政治民主原则
23、阅读下列材料：
材料一 美国历史学家J·布卢姆说：“1787年在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性的胜利……战后人们最初反对君主制和贵族政治的思想，引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府；新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。……全世界都说过，像美国规模这么大的国家，要建立共和制度是不可能的。……但是这里居然兴起了一个新型的共和国，一个虽然疆域和人口扩大十倍，但依旧对人民负责的政府，一个其人民不是作为相互对垒的公民，而是作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。”
——《美国的历程》上册
材料二 美国已成为自由和机会的一个象征。例如：德国的音乐家和诗人舒伯特宣称，在美国，十三扇“金色的大门向不容异说和专制政治的受害者们敞开着”。
请回答：
(1)依据材料一并结合所学知识回答美国是怎样突破古代民主的局限，又是怎样维护民主的？
答案：制定1787年宪法，通过联邦制，在广阔的地域上建立了新型共和国，突破了小国寡民的限制；实行代议制民主形式；建立三权分立的政治体制，通过分权制衡维护和保障民主。
(2)你是否同意材料二中舒伯特对美国独立后的“金色的大门向不容异说和专制政治的受害者们敞开着”的评价？并用史实加以论证。
答案：不同意。①美国独立后还存在着种植园奴隶主经济。②还存在着严重的种族歧视。或：同意。美国独立后建立了一个资产阶级民主国家，人民的权利和自由得到保障。
解析：
分析：本题考查学生阅读分析能力。第(1)题分析1787年宪法在权力制衡、对代议制民主的贡献等方面;第(2)题明确同意还是不同意，然后从观点出发，组织相关史实加以说明即可。
点评：考查联邦制国家的建立
24、阅读下列材料：
材料一 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
——选自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
材料二 美国的政治结构之所以独一无二，“不是因为它太年轻，而是因为它太古老” 。
——萨缪尔·P·亨廷顿
请回答：
(1)概述“光荣革命”后至19世纪中期前，英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的？
答案：通过《权利法案》，确立君主立宪制，限制君主权力；18 世纪中期开始形成责任内阁制，国王“统而不治”；1832年，议会改革，工业资产阶级分享政治权力。
(2)结合独立战争后的史实说明美国的政治结构为什么“太古老”？
答案：1787年宪法从诞生到今天，一直是美国的宪法；美国的总统制民主共和制仍然坚持了最初的特点；南北战争中北方的获胜，维护了联邦的统一，也稳定了美国的政治结构。
(3)到19世纪70年代，欧美主要资本主义国家确立了资产阶级代议制度。这一制度的确立，对资本主义发展有何积极意义？
答案：有利于稳定社会秩序，缓和社会矛盾，保证了资本主义经济的持续繁荣。
解析：
分析： 本题考查英美资产阶级代议制建立的途径和模式。第(1)问，突出英国政体演变的和平性、渐进性；第(2)问考查美国政治结构的形成和演变特点；第(3)问考查代议制的积极意义。回答问题时注意从材料中提取有效信息，并注意各种模式的差异。
点评：考查1787年宪法的作用
25、美国独立后成功地进行了制度创新，其宪法在中央政府的权力构建中体现了三权分立的原则。阅读下列材料，回答问题。
材料一 众议院……有弹劾(违法失职的总统、副总统和高级文官)的全权。……参议院有审讯一切弹劾案的全权。……凡必须经参议院及众议院一致同意的命令、决议……应经总统批准……经参议院的协议及同意，并得该院出席议员三分之二赞成时，总统有权缔结条约；总统提出大使、公使、领事、最高法院法官及合众国政府其他官吏，经参议院的协议及同意时，任命之……
——摘自《美利坚合众国宪法》
材料二 美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者，但是……参议院拒不批准《凡尔赛和约》。结果，美国没有加入国联……
材料三 国会授权罗斯福进行大规模的干预和调节……但在罗斯福新政的前期，最高法院与行政间则展开激烈争吵。法官们……先后宣布新政的几个主要法令违宪，予以废止。
——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》等改编
请回答：
(1)指出美国宪法三权分立制的理论思想主要出自哪本著作，并请概括该理论思想的主要内容。
答案：《论法的精神》。政治民主及人民自由的保证是权力分立。一个国家的权力分为立法权、行政权和司法权。三者互相独立而又相互监督(或：三权制约与平衡)。
(2)根据上述材料并结合所学知识，分别概述美国的“三权”在实践中是如何被限制的？
答案：立法权：国会分成众议院和参议院；国会立法须经总统批准，总统对立法有否决权；最高法院可以以“违宪”的名义，废止已通过的立法。行政权：总统缔结条约须经参议院同意；总统任命官员须经参议院同意；国会对总统有弹劾权；总统连任不得超过两届。司法权：最高法院法官由总统任命，经参议院批准。
(3)根据上述材料并结合所学知识，评价美国三权分立的制度设计。
答案：可避免滥用职权(避免独裁或绝对权力的出现)，在一定程度上保障了资产阶级民主，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。但是，有时也会出现三权扯皮，甚至相互否决，导致效率低下，影响统治集团意志的有效贯彻。
解析：
分析：第(1)问，需要结合所学知识进行解答，重点强调“三权”的相互制约；第(2)问，材料一体现了三权之间的相互制约，材料二体现了国会对总统权力的制约，材料三体现了最高法院对总统权力的制约，解答本题时不仅要注意材料给出的信息，还要综合所学知识完整地表述三权之间的相互制约；第(3)问，要注意辩证地分析，从正反两个方面分析美国三权分立制度的影响。
点评：考查对美国宪法三权分立制理论的理解
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