25 王戎不取道旁李 课件(共31张PPT)

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名称 25 王戎不取道旁李 课件(共31张PPT)
格式 pptx
文件大小 87.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-03-31 16:46:43

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(共31张PPT)
25
王戎不取道旁李
教 材:统编版小学语文教科书四年级上册第八单元
兵戎相见
戎装
汉字起源
字由“戈”、“甲”构成。“戈”是古代的一种兵器。“甲”是防护衣,所以“戎”是兵器的总称。引申为“军队”“战争”等义。
25
王戎不取道旁李
王戎,晋朝人,“竹林七贤”之一,自幼聪慧。
时空日志一:2.认识王戎
魏晋时期,有七位文人,他们不流于世俗,经常在竹林里聚会、喝酒,被人誉为“竹林七贤”。
王戎就是“竹林七贤”之一。
时空日志一:2.认识王戎
王戎不取道旁李
王戎没有摘道路旁的李子
摘取
25
道路
旁边
李子
扩词法
时空日志一:3.理解题目
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
王戎不取道旁李
zhū
jìng
róng
时空日志二:
1.自由朗读课文,注意读准字音,难读的地方多读几遍,边读边圈出文中的人物。
尝与诸小儿游
竞走
唯戎不动
zhū
jìng
wéi
请读准以下词句
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
王戎不取道旁李
文中有哪些人物?
诸小儿
众多
①众,各;
②姓。
翻阅工具书
联系生活实际
谁/干什么?
什么/怎么样?
时空日志二:
2.学会停顿,读出节奏
王戎七岁,尝与诸小儿游。
诸儿竞走取之,唯戎不动。
人问之
看道边李树多子折枝,
树在道边而多子,此必苦李。
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
王戎不取道旁李
请读出节奏
本次航行,恭喜你获得以下锦囊:
用“谁/干什么”“什么/怎么样”的方法划分停顿,读出节奏,可以帮助我们更好地理解文言文的意思。
读懂文言文的方法
结合注释
查字典
联系上下文
借助插图
联系生活实际
时空日志三:
1.联系所学文言文,回顾读懂文言文的方法。
注释
本文选自《世说新语·雅量》。王戎,晋朝人,“竹林七贤”之一,自幼聪慧。
曾经。
争着跑过去。
只有。
的确如此。

③ 【竞走】
② 【尝】
④ 【唯】
⑤ 【信然】
王戎七岁,尝 与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走 取之,唯 戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
王戎不取道旁李





时空日志三:
2.小组合作学习,运用已学方法,用自己的话说一说句意。
注释
本文选自《世说新语·雅量》。王戎,晋朝人,“竹林七贤”之一,自幼聪慧。
曾经。
争着跑过去。
只有。
的确如此。

③ 【竞走】
② 【尝】
④ 【唯】
⑤ 【信然】
王戎七岁,尝 与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走 取之,唯 戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
王戎不取道旁李





结合注释
王戎七岁的时候,
曾经与小朋友们一起去游玩。
注释
本文选自《世说新语·雅量》。王戎,晋朝人,“竹林七贤”之一,自幼聪慧。
曾经。
争着跑过去。
只有。
的确如此。

③ 【竞走】
② 【尝】
④ 【唯】
⑤ 【信然】
王戎七岁,尝 与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走 取之,唯 戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
王戎不取道旁李





结合注释
看道边李树多子折枝

zhé
① 断,弄断;
② 损失;
③ 弯,弯曲。
zhē
① 翻转;
② 倾倒。
shé
① 断;
② 亏损。
弯,弯曲。
借助插图

翻阅工具书
兔走触株,折颈而死。
《守株待兔》
儿童急走追黄蝶。
《宿新市徐公店》
走——古义:跑
今义:行走
诸儿竞走取之,唯戎不动。
联系旧知
注释
本文选自《世说新语·雅量》。王戎,晋朝人,“竹林七贤”之一,自幼聪慧。
曾经。
争着跑过去。
只有。
的确如此。

③ 【竞走】
② 【尝】
④ 【唯】
⑤ 【信然】
王戎七岁,尝 与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走 取之,唯 戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
王戎不取道旁李





(孩子们)看见路边的李子树上结了好多李子,把树枝都压弯了,许多小孩争相跑去摘李子,只有王戎不动。
注释
本文选自《世说新语·雅量》。王戎,晋朝人,“竹林七贤”之一,自幼聪慧。
曾经。
争着跑过去。
只有。
的确如此。

③ 【竞走】
② 【尝】
④ 【唯】
⑤ 【信然】
王戎七岁,尝 与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走 取之,唯 戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
王戎不取道旁李





(王戎)
(那个人)
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
王戎不取道旁李
诸儿竞走取之:
李子
人问之:
王戎不去摘李子这件事
取之:
李子

注释
本文选自《世说新语·雅量》。王戎,晋朝人,“竹林七贤”之一,自幼聪慧。
曾经。
争着跑过去。
只有。
的确如此。

③ 【竞走】
② 【尝】
④ 【唯】
⑤ 【信然】
王戎七岁,尝 与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走 取之,唯 戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
王戎不取道旁李





有人问王戎为什么不去摘李子,他回答说:李树在路边却还有这么多李子,这一定是苦李子。摘来一尝,的确如此。
本次航行,恭喜你获得以下锦囊:
结合注释
借助插图
查阅资料
联系旧知
联系上下文
时空日志四:
展开合理想象,用自己的话把王戎的故事讲给别人听。
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
王戎不取道旁李
人物故事我能讲
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
想象

做?
说?
把故事讲得生动、具体
评价内容
评价标准
内容表述完整
添加适当的语气
补充动作或表情
“我能把故事讲生动、具体”评价表
人物故事我能讲
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
我国最早的一部文言志人小说集。
里面有许多小故事,
历经千年,依然鲜活。
我国最早的一部文言志人小说集。
里面有许多历史人物小故事,
历经千年,依然鲜活。
《世说新语》
时光如川浪淘沙,
青史留名多俊杰。
作 业
1.把《王戎不取道旁李》这个故事讲给家人听一听。
2.搜索《世说新语》中其他的历史人物小故事读一读。
谢谢观看