岳麓版高二历史选修六第2单元第3课金字塔与古埃及文明同步练习（1）

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岳麓版高二历史选修六第2单元
第3课金字塔与古埃及文明同步练习(1)
一、选择题
1、货币被称为一个国家的“名片”。下面四种货币属于埃及的是( )
A. B. C. D.
答案：B
解析：
分析：本题考查对埃及文明的认识，根据所学知识，金字塔是埃及文明的象征。故选B。
点评：考查历史上第一座金字塔
2、金字塔的规模和数量达到空前绝后的顶峰是在（ ）
A.第一王朝时期 B.第二王朝时期 C.第三王朝时期 D.第四王朝时期
答案：D
解析：
分析：本题考查对基础知识的识记能力。根据课本知识，金字塔的规模和数量达到空前绝后的顶峰是第四王朝时期。故选D。
点评：考查第四王朝时期
3、下列关于吉萨金字塔群的说法错误的是（ ）
A.它是最为著名的金字塔群
B.它包括胡夫、哈佛拉、孟卡拉祖孙三代的金字塔和狮身人面像
C.建于公元前24世纪
D.是埃及金字塔建筑中的经典之作，塔身为精确的正方锥体
答案：C
解析：
分析：本题考查学生对历史知识的再现能力。埃及吉萨金字塔是一个群体的总称，而不是一座单独的金字塔。吉萨金字塔中三座最大、保存最完好的金字塔是由埃及第四王朝的三位皇帝胡夫金字塔（Khufu）、哈夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔在公元前2600年—公元前2500年建造的。应建于公元前27世纪-公元前26世纪。故C项错误。
点评：考查吉萨金字塔群
4、在现存的金字塔中，最完美地体现了古埃及人民的建筑智慧的是（ ）
A.胡夫金字塔 B.哈佛拉金字塔 C.孟卡拉金字塔 D.狮身人面像
答案：A
解析：
分析：本题考查基础知识。胡夫金字塔是埃及金字塔中最大的金字塔。金字塔是古埃及文明的代表作，是埃及国家的象征，是埃及人民的骄傲,还是古埃及人民智慧的结晶。 它是一座几乎实心的巨石体，成群结队的人将这些大石块沿着金字塔内部的螺旋上升通道往上拖运，然后逐层堆砌而成。十万多个工匠共用约20年的时间才完成的人类奇迹。故选A。
点评：考查胡夫金字塔
5、右图的狮身人面像位于（ ）
A.胡夫金字塔外的东北面 B.哈夫拉金字塔外的东北面
C.孟卡拉金字塔外的东北面 D.孟卡拉金字塔的西北面
答案：B
解析：
分析：本题考查基础知识。埃及胡夫法老之子--哈夫拉的圣旨：在公元前2610年，埃及法老哈夫拉来这里巡视自己快要竣工了的陵墓——金字塔。哈夫拉发现采石场上还留下一块巨石。哈夫拉当即命令石匠们，按照他的脸型，雕一座狮身人面像。故选B。
点评：考查狮身人面像
6、世界古代七大奇迹中唯一幸存的实体是（ ）
A.古巴比伦空中花园 B.古埃及神庙 C.罗马竞技场 D.古埃及金字塔群
答案：D
解析：
分析：本题考查学生对基础知识的掌握情况。古代世界七大奇迹，常称七大奇迹，为最早被提出的七大奇迹观念。前2世纪拜占廷人菲罗写下《世界七大奇迹》一书，描述当时在地中海附近7个伟大建筑，分别是“埃及吉萨大金字塔”、“巴比伦空中花园”、“奥林匹亚宙斯神像”、“以弗所的阿耳忒弥斯神庙”、“哈利卡纳苏斯的摩索拉斯陵墓”、“罗得岛的太阳神铜像”以及“亚历山大港灯塔”，为现存古代世界七大奇迹的凭据。古代世界七大奇迹中六个已经不复存在，只有D古埃及金字塔群存在。故选D。
点评：考查古埃及金字塔群
7、古代埃及国王自称（ ）的儿子
A.太阳神 B.月亮神 C.地球神 D.海洋神
答案：A
解析：
分析：埃及法老简称法老，是古埃及国王专有的称呼，这个词的原意是“大房子”，即宫殿。埃及法老既是历史人物，也是神话角色。埃及法老自称“太阳神之子”，故选A。
点评：考查埃及国王信仰
8、在尼罗河下游的吉萨一代散布着八十余座巍峨神奇的金字塔遗迹，其中最大的一座属于国王( )
A．约赛尔 B．门卡乌拉 C．胡夫 D．哈夫拉
答案：C
解析：
分析：埃及迄今发现的金字塔共约八十座，其中最大的是以高耸巍峨而居古代世界八大奇观之首的胡夫大金字塔。在公元519年（北魏熙平元年）永宁寺佛塔（塔高147米）建成之前，胡夫大金字塔一直是世界上最高的建筑物。故选C。
点评：考查胡夫金字塔
9、人们习惯把埃及称为“金字塔的国度”。金字塔是埃及国王的 ( )
A．宫殿 B．园林 C．陵墓 D．神坛
答案：C
解析：
分析：埃及是世界上历史最悠久的文明古国之一，处在尼罗河下游的西岸。金字塔，形状像“金”字，它是一种方底尖顶的石砌建筑物，是古代埃及埋葬国王、王后或王室其他成员的陵墓。故选C。
10、点评：考查金字塔是埃及国王的陵墓
11、古老的埃及文明位于（ ）
A.处 B.处 C. 处 D.处
答案：A
解析：
分析：根据所学知识A处是埃及文明，B处是两河流域文明，C处是印度文明，D处是中国文明。故选A。
点评：考查埃及文明的位置
2、材料分析题
11、阅读下列材料：
他(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工。……他们分成10万人的大群来工作，每一个大群要工作三个月。……金字塔本身的建造用了20年。……金字塔是用磨光的石块，极其精确地砌筑成功的。
——古希腊历史学家希罗多德
请回答：
(1)上述引文中的“他(胡夫)”是一个什么人物？
答案：埃及国王(法老)，是埃及最大的奴隶主。
(2)古代中、埃两国丧葬习俗的相似性说明了什么 这种情况反映了人类的一种什么意识？
答案：说明古代中国、埃及人都把墓葬作为人死后灵魂的居所，认为只要保存好尸体，过一段时间后还会还灵复活，死亡是另一次新生命的开始。反映了视死如生，灵魂不灭的观念。
(3)古埃及文明在世界古代文明的产生和发展中有怎样的地位？
答案：是人类历史上最早的文明发祥地。古埃及的文明经过克里特岛影响了欧洲文明的产生。古埃及的建筑艺术、文学、医学、数学、物理学等都对后世产生了深远影响。
解析：
分析：第（1）问考查学生的识记能力。根据所学知识，胡夫是埃及最大的奴隶主，埃及国王。第（2）问结合所学知识可知，中国有秦始皇陵兵马俑等陵墓，埃及有金字塔陵墓，可以知道中西都有迷信的观念，认为灵魂不灭。第（3）问要结合所学知识进行回答即可。
12、图片反映历史，阅读图片并结合所学知识，回答以下问题：
图三 胡夫金字塔外观 图四 长城
（1）图一的建筑理念是什么？仔细观察图二，归纳故宫建筑群体现出来的思想内涵是什么？答案：理念：体现人文精神，彰显人类的勤勉和力量。思想内涵：封建帝国的大一统气度和帝王至高无上的权威。
（2）结合图三和所学知识，说明埃及金字塔的建筑艺术特色？
答案：外部：规模巨大、匀称壮观；内部：构造复杂、艺术精美；建筑技术：精确度高，结构精密。
（3）分别概述埃及金字塔、中国万里长城被列入世界遗产名录的主要原因。
答案：埃及金字塔承载着古代埃及人民的智慧和历史，它不仅是人类建筑史的奇迹，也是世界文化遗产宝库中璀璨的明珠。长城无论从历史的悠久，工程的浩大以及气势的雄伟来说，都堪称世界建筑史上的奇迹。（或答长城有独特的建筑风格、复杂完备的防御体系、丰富的文化内涵，是一座巍峨的历史丰碑。）
解析：
分析：第（1）问圣母玛利亚大教堂体现了人文精神，比如用13根石柱支撑的小祭坛，象征耶稣的13门徒，这其中一根用黑色玄武岩制成的，代表出卖耶稣的犹大。这里也保留了许多圣者的遗物，其中以圣母玛丽亚的画像最著名。故宫的思想内涵主要从故宫的整体建设布局看体现中国封建帝国的大一统和帝王的权威至高无上。第（2）问埃及金字塔的建筑艺术特色结合课本可以从外观结构、内部结构以及设计的精确性来回答。第（3）问主要从金字塔和长城的历史地位来答就行。
点评：考查从图片中找寻历史
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