沪科版七下(2024版)8.3.2 平方差公式 课件

文档属性

名称 沪科版七下(2024版)8.3.2 平方差公式 课件
格式 pptx
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2025-03-31 15:52:40

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文档简介

(共23张PPT)
第8章 整式乘法与因式分解
8.3.2 平方差公式
01
教学目标
02
新知导入
03
新知讲解
04
课堂练习
05
课堂小结
06
作业布置
01
教学目标
经历探索平方差公式的过程,熟悉并掌握平方差公式。
01
能说出平方差公式的结构特征,会用平方差公式进行简单的运算。
02
会推导验证平方差公式,并能灵活运用平方差公式进行运算。
03
02
新知导入
完全平方公式用语言叙述是:
两个数的和(或差)的平方,等于这两个数的平方和加(或减)这两个数乘积的2倍.
注意:两个完全平方公式可以直接使用,公式中的a,b既可代表单项式,还可代表具体的数或多项式
完全平方公式
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a-b)2=a2-2ab+b2
03
新知探究
由多项式乘法计算:
(1)(3m+1)(3m-1);    (2)(x2+y)(x2-y).
解: (1)(3m+1)(3m-1)=(3m) (3m)+(3m) (-1)+1 (3m)+1 (-1)
=9m2-3m+3m-1
=9m2-1   
(2)(x2+y)(x2-y)=x2 x2+x2 (-y)+y x2+y (-y)
=x4-x2y+x2y-y2
=x4-y2
观察算式和计算结果,你有什么发现?
03
新知探究
(3m+1)(3m1)=9m21
(x2+y)(x2y)=x4y2   
9m2是3m的平方,1是1的平方
x4是x2的平方, y2是y的平方
探究
请你根据上面多项式乘法的规律概括出(a+b)(ab)的计算公式。
概括:(a+b)(a)=a2b2
你能进行证明吗?
(a+b)(ab)=a a+a (b)+b a+b (b)
=a2ab+bab2
=a2b2
03
新知探究
(a+b)(a)=a2b2
这个公式称为平方差公式。
两数和与这两数差的积,等于它们的平方差.
注意:平方差公式可以直接使用,公式中的a,b既可代表单项式,还可代表具体的数或多项式
思考:你能用语言叙述平方差公式吗?
3.你能设计一个图形来说明(a+b)(a)=a2b2吗?
03
新知探究
03
例题探究
例3 利用乘法公式计算:
(1)(x+3)(x3);     (2)1999×2001.
解: (1) (x+3)(x3)=(x)232=x29
( a +b) ( a) = a2b2
运用公式计算,要先识别a,b在具体式子中分别表示什么.
03
例题探究
例3 利用乘法公式计算:
(1)(x+3)(x3);     (2)1999×2001.
解:(2)1999×2001
=(2000-1)(2000+1)
=2000212
=40000001
=3999999
1.下列多项式的乘法中可用平方差公式计算的是(  )
A.(1+x)(x+1)   B.(-a+b)(a-b)  
C.(x2-y)(y2+x) D.
2.式子化简的结果为(  )
A. B. C. D.
04
课堂练习
【知识技能类作业】必做题:
D
C
04
课堂练习
【知识技能类作业】必做题:
A
3.如图分割的正方形,拼接成长方形的方案中,可以验证(  )
A. B.
C. D.
04
课堂练习
【知识技能类作业】选做题:
4.已知:x2﹣y2=2023,且x﹣y=2023,则x+y=   .
5.若,,则   .
6.已知,则的值是   .
1
2026
16
04
课堂练习
【综合拓展类作业】
7.先化简,再求值:,其中,.
解:原式,
当,时,
原式.
05
课堂小结
平方差公式:(a+b)(a)=a2b2
两数和与这两数差的积,等于它们的平方差.
注意:平方差公式可以直接使用,公式中的a,b既可代表单项式,还可代表具体的数或多项式
06
作业布置
【知识技能类作业】
1.下列运算正确的是(  )
A.    B.   
C.   D.
2.若一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,则称这个正整数为“好数”.下列正整数中能称为“好数”的是(  )
A.205 B.250 C.502 D.520
D
D
06
作业布置
【知识技能类作业】
3.如图,大正方形与小正方形的面积差为72,则阴影部分的面积为( )
A.18 B.24 C.36 D.72
C
06
作业布置
【综合拓展类作业】
4.街心花园有一块边长为a米的正方形草坪,经统一规划后,南北向增加3米,东西向减少3米.改造后得到一块长方形的草坪.
(1)求改造后的长方形草坪的面积;
(2)改造后的图形面积是否变化?若有变化,面积增大或减小了多少平方米?
解:(1)原来的正方形的边长为 ,则新的长方形的边长为,

改造后的长方形草坪的面积平方米.
06
作业布置
【综合拓展类作业】
解:(2)变化了,
原来正方形草坪面积为:
改造后的长方形草坪的面积平方米
改造后的长方形草坪面积比原来的正方形草坪面积减小了9平方米.
07
板书设计
平方差公式:(a+b)(a)=a2b2
两数和与这两数差的积,等于它们的平方差.
注意:平方差公式可以直接使用,公式中的a,b既可代表单项式,还可代表具体的数或多项式
8.3.2 平方差公式
习题讲解书写部分
Thanks!
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