(共32张PPT)
7 * 猴王出世
《猴哥》
新课导入
吴承恩(约1500—约1582),字汝忠,号射阳山人,山阳(今江苏淮安市淮安区)人,明代文学家。
主要作品:《西游记》《射阳先生存稿》。
作者简介
《西游记》:中国古典四大名著之一,是中国古代神魔小说的经典之作。前七回叙述孙悟空出世、大闹天宫的故事。此后,转而写他被迫皈依佛门,在八戒和沙僧的协助下,保护唐僧去西天取经,沿途降妖伏魔的经过。作品想象丰富,情节曲折,语言生动诙谐,别具风格。
语文百宝箱
初读课文
默读课文,疏通生字词,说说文中围绕“猴王出世”写了哪些人物,写了一件什么事?
芝兰 遂有 迸裂 涧泉 獐鹿 猕猿 拖男挈女 暝目 石窍 石碣 楷书 耶 镌刻 抓耳挠腮 顽劣 呵
我会认
芝兰 遂有 迸裂 涧泉 獐鹿 猕猿 拖男挈女 暝目 石窍 石碣 楷书 耶 镌刻 抓耳挠腮 顽劣 呵
suì
bènɡ
不要读半边
mí yuán
不要读成“ní”
liè
不要读成“suí”
不要读成“lüè”
qiè
jiàn
zhānɡ
mínɡ
qiào
kǎi
yé
juān
náo
ɑ
zhī
jié
芝
镌
楷
猕
耶
窍
涧
獐
挈
猿
呵
暝
迸
遂
劣
挠
碣
呵
\
呵气
hē
ɑ
天气真冷呵( ),冻得我不停地搓手,呵( )气。
hē
ɑ
多音字
辟
复辟
辟谣
pì
bì
随意诬陷人,搞封建复辟( )可不行,得辟( )谣。
pì
bì
本文主要写了花果山上的一块仙石孕育出一只石猴,这只石猴__________的时候,因为敢于________________,被______________的故事。
与群猴玩耍
第一个跳进水帘洞
群猴拜为猴王
整体感知
默读课文,标注文中不易理解的语句,试试猜读文章。可以用本单元所学过的古典名著阅读方法,理解课文内容。
古典名著阅读方法
比较阅读
联系上下文
标批划注
查阅资料
大胆猜测
……
他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。
想象画面做动作
闭目弯着身子
看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石碣。 碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。
石碣
联系上下文
刻字的石碑
胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。
结合生活经验做动作
伸头缩颈
抓耳挠
腮
我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。
列队站好,拱手跪拜
联系上下文,结合影视资料
试着用上述方法理解文中其他语句。
名曰
盖自
既久
造化
天造地设
喜不自胜
名字叫作。
自从。
已久。
福气;运气。
自然形成而合乎理想。
胜:担当得起或承受得住。高兴得自己都承受不了。形容高兴到了极点。
再读课文,说说课文按照事情的发展顺序可以分为几部分,试用小标题概括每部分的主要内容。
品读课文
石猴探洞
(2)
石猴称王
(3、4)
石猴出世
(1)
默读第1自然段,用自己的话说说石猴是怎样出世的,又是怎样在山林中生活的。
海外有一国土,名曰傲来国。国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。那座山正当顶上,有一块仙石。其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。
海外有一国土,名曰傲来国。国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。那座山正当顶上,有一块仙石。其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
排比
特别神奇、有灵性,像真猴一样逍遥自在。
开头写石猴的出世有什么作用?
石猴与其他众猴不同,他是由一块吸收了日精月华的仙石孕育而生的。文章起笔写石猴的奇异出世,为后文写石猴的神通广大埋下了伏笔。
读第2自然段,用自己的话说说石猴发现水帘洞的经过。
天气炎热,群猴到山涧中洗澡,他们闲来无事,前去寻找涧水的源头,来到一处瀑布旁。众猴说,谁能钻进瀑布找到源头,且不受伤,大家就拜他为王。石猴瞑目蹲身,跳进瀑布,竟发现了水帘洞。
读第3自然段,找出描写石猴动作的词语,说说这些词语表现了他怎样的特点。
石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外,打了两个呵呵道:“大造化!大造化!”
机智、灵巧、敏捷、勇敢
石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外,打了两个呵呵道:“大造化!大造化!”
读第4自然段说说进入水帘洞后,石猴和众猴的表现如何?从中你看出
了石猴的什么特点?
众猴
石猴
聪明
对 比
猴王气质
跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。
你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王
可以看出石猴聪明、机敏、坦率,做事有心计,是天生的做首领的材料。
整体把握课文内容后,同学们能试着复述下这个故事吗?
注意
表达是否清楚
语句是否连贯
复述是否自然
……
有一天,巨石砰的一声裂开了,石猴从石头里出来了,石猴和一群野猴住在一起。在他们玩耍的时候,他们看到一个瀑布,一只老猴子说:“谁能进去不死,我们就拜他为王。”石猴第一个举起了手说:“我要去。”说着他一蹦就蹦到了瀑布里,瀑布里有个洞,他就钻了进去,石猴看见洞里有好多宝物,还看到巨石上有三个大字:水帘洞!
复述示例
他从洞里出来,把这个秘密告诉了野猴们,野猴们也纷纷跟着石猴跳进了瀑布,他们有的抢桌椅,有的荡秋千,还有的在洞里钻来钻去,玩得可开心了,这时候,老猴说:“我们不是说过吗?谁能进瀑布不死,我们就拜他为王。石猴第一个进来又出去,出去又进来,没有死。我们应该拜他为王。”野猴们听到老猴的话纷纷蹲到地上说:“大王万岁!”
石猴出世 —— 一块仙石
迸裂产石猴
石猴称王 —— 群猴进福地
拱伏拜猴王
石猴探泉 —— 避暑寻水源
探洞得洞天
结构梳理
本文选自明代的长篇小说《西游记》第一回,主要写了花果山上的一块仙石孕育出一只石猴,这石猴与群猴玩耍的时候,因为敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王。文中塑造了一个活泼可爱、敢作敢为的石猴形象。
课堂小结
身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。
手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。
一双怪眼似明星,两耳过肩眉又硬。
挺挺身才变化多,声音响亮如钟磬。
尖嘴咨牙弼马温,心高要做齐天圣。
拓展延伸
——选自《西游记》第四回
阅读《西游记》中孙悟空大闹天空、孙悟空三打白骨精和真假美猴王的故事。
选取其中一个喜欢的故事,把故事复述给同学听。
课后作业