课件24张PPT。射洪县太和中学 陈红当代资本主义的新变化说课流程国家垄断资本主义
建立福利国家
第三产业兴起
新经济的出现教材地位：
西方·调整创新,统一性
世界·经济体制多样性教材内容：当代资本主义的新变化 学情学法 教学设计 教学反思 学情学法 教学设计 教学反思知识价值 能力价值情感价值☆ 了解战后资本主义经济政策的调整过程;
☆ 理解经济调整的本质是资本主义制度的自我完善;
☆ 认识90年代美国经济的新特点和“新经济”时代经济运行机制的变化。 课标要求：以二战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。☆ 自学归纳能力；
☆ 辩证思维能力；
☆ 透过历史现象分析历史本质的能力。☆ 吸收经验,形成开放的世界意识；
☆ 培养历史使命感和创新精神。 现实价值☆ 认识当代资本主义的新变化对我国
社会主义发展的现实价值；
重点：国家干预经济的实质和当代资本主义新变化的表现。难点：90年代美国经济发展的新特点和经济运行机制的变化。易混点：凯恩斯主义、货币学派与供给学派、新经济等理论。学习兴趣现实关注初中知识高一学生分析能力思维拓展理论难度复杂问题简单化教：情景创设、讲授谈话、学：构图梳理自主学习、合作探究、分析归纳、读书指导、3 分钟
6 分钟
20 分钟
4 分钟
4 分钟
3 分钟学生主体
教师主导设问：战后欧洲的首要任务是什么？
怎样做才能既恢复经济又不重蹈大萧条的覆辙？ 目 录
（1）“我想改变世界”……
（2）“我要改变世界”……
（3）“我能改变世界”……
（4）“我改变了世界”…… 回忆1:“我想改变世界”
我生于1955年
美国旧金山,被一
个普通的工薪家庭
收养.我想改变世界,
但又不急于改变…
我的童年很幸福,不光我家,此时人人家里的环境都挺好,人人都充满了自信,经济形势大好！探究：
1、乔布斯为什么想改变世界而不急于改变世界？2、二战到五六十年代，美国政府采取哪些手段促进经济形势大好？理论：国家垄断资本主义手段：财政投资凯恩斯主义（国家干预经济）政府采购、补贴出口
科研教育、福利政策
军事订货、国有企业
赤字财政、国防开支
公共设施、高新技术 回忆2:“我要改变世界”
1972年,我从大学辍学,和很多欧洲人一样,生活越来越糟,工业生产下降,物价猛涨,好多人都失业了。即使政府采取大量措施,也回不到原来的美好。
不久女儿Lisa降生,我不能接受,但政府会对她们的生活负责任的…绝望中我仍坚信活着就是为了改变世界,1976年在父亲的车库里创建了苹果公司！ ——（以1950年国民生产总值为基数）2、政府对Lisa母女的生活负责指什么？你如何看待？探究：
1、乔布斯为什么要改变世界？生产停滞财政投资通货膨胀“滞涨”1、原因：1973年，石油危机（直接）、
资本主义的基本矛盾（根本）2、对策：凯恩斯主义失灵 回忆3:“我能改变世界”
1985年苹果跻身为世界500强,我也获得里根总统授予的国家级技术勋章,这是"里根时代",他宣称:"政府并不是解决问题的方法,政府本身才是问题"。政府开始大幅度降低企业所得税,放松对企业规章制度的限制。然而因为经营理念的冲突,我被开除了！探究：
“里根时代”为乔布斯“能改变世界”提供哪些条件？生产停滞通货膨胀高赤字、
高国债、
高利率、
高贸易逆差供给学派货币学派经
济
复
苏实质：减少国家对经济的干预 回忆4:“我改变了世界”
1997年,我重返苹果公司,每天都看到家政、餐饮、娱乐等行业的招聘信息,今晨读《商业周刊》了解到“自1991年4月以来，经济增长幅度达到了4％，失业率从6％降到了4％，通胀率也在不断下降，还称其主要动力是信息技术革命和经济全球化浪潮…”抓住时代的机遇,十余年间我推出iPad、iPhone等系列产品,它们风靡全球，我想我成功了！探究：
1、乔布斯看到的招聘信息反映产业结构有何变化？2、乔布斯了解的90年代美国经济有哪些新特点？为什么？高赤字
高失业“宏观调控
微观自主”经济持续高增长 公共工程
高新技术低通胀
低失业“新经济”的出现特点：
1、高经济增长、低失业、低通胀（一高两低）、
2、打破经济增长、失业率和通货膨胀的联动关系。3、全球化为背景,知识经济为基础,信息技术为主导。 认识：加强国家干预的同时遵循市场规律。经济政策:国家垄断资义社会分配:建立福利国家产业结构:第三产业兴起增长方式:新经济的发展凯恩斯主义货币学派
供给学派宏观调控，
微观自主加强干预减少干预适度干预 战后资本主义的调整对践行中华民族伟大复兴的“中国梦”有何启发？美国 适时调整生产关系以适应生产力的发展！ 国家垄断资义
建立福利国家
第三产业兴起
新经济的出现国家调控与市场结合重视科教事业加强社会保障体系大力发展第三产业中国 AB2．1981年里根上台时，美国经济已经陷入衰退。里根政府强调，“国家已做好准备，把经济政策更加彻底地向右转”。这里“右转”是( )
A．减少国家对经济的干预 B．加强国家对经济的干预
C．加大社会福利资金的投入 D．增加国有制经济的比重
3．肯尼迪和约翰逊政府把大规模赤字财政作为经常性政策，实现对国民经济的调节，实行“赤字财政”，以扩大开支调节经济。这一主张的实质是 ( )
A．主张自由放任的经济 B．发展国家垄断资本主义
C．实行社会主义市场经济 D．实行法西斯主义的经济C1.“社会转型期一般是'黄金发展期',但也容易变成'矛盾凸现期'。”转型时期的“矛盾凸现”往往是由于社会财富分配不合理、社会贫富悬殊扩大所至。二战后,主要资本主义国家的应对方法是（ ）
A．实行“以工代赈” B．大力推行国有化
C．建立“福利国家” D．发展“新经济”感
悟创新改变我们，我们改变世界！ 板书设计战后资本主义的新变化经济政策：
社会分配：
产业结构：
增长模式：调 整新变化实 质：战后-70：凯恩斯主义
80年代 ：货币供给学派
90年代 ：宏观调控微观自主对资本主义生产关系的局部调整 课魂：“创新改变我们，我们改变世界！”
环节：自主学习、合作探究、能力提升
存疑：抽象的经济理论，90年代经济运行机制。
