部编版二年级语文下册第一单元标准检测卷（含答案）

部编版二年级语文下册第一单元标准检测卷
时间：60分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、基础知识。 (49分)
1.用“ ”给加点字选择正确的读音。(6分)
河堤(tī dī) 吹拂(fú fó) 格外(gé gè)
扶起(fú fū) 嫩芽(lèn nèn) 垂头丧气(sàng sāng)
2.结合语境，看拼音，写字词。(12分)
liǔ shù xìng táo
(1)春天来了，公园里的绿了，花开了，花红了，美丽的景色就像一幅画。
cǎo yuán xiān huā
(2)上开满了美丽的。
yǐn rén zhù mù。
(3)她在 晚 会 上 的 精 彩 表 演 非 常
3.查字典填空。(5分)
(1)“丝”字用音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 。
(2)“柳”字用部首查字法应先查部首 ，再查 画。可组词：
。
4.选字、词填空。(4分)
(1)今天，爸爸做了很多 力活，现在终于可以 息了。
温暖的 蓝蓝的
(2)春天来了，到处一片生机勃勃。 天空中飘着白云， 阳光照着大地。路边长满了小草，山上开满了鲜花，我冲出家门，感受春天，开心极了！
5.在括号里填上恰当的词语。(6分)
( )的田野 ( )的阳光 ( )的天空
( )的微风 ( )的柳条 ( )的草坪
6.照样子，写句子。(9分)
(1)例：门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。山上种着 。
(2)例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧
天上的云朵一团两团，那是
(3)例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
这棵大榕树就像 。
7.根据所学内容填空。(7分)
(1)春风一吹，枯黄一片的草地又绿了，这真是“ 烧不尽, ”。
(2)“ ,忙趁 放纸鸢”出自《 》。
(3)春天，看着河岸边长出新叶的柳树，我不禁吟起“ ， 垂下绿丝绦”这两句诗。
阅读提升
二、阅读乐园。(33分)
(一)村 居(17分)
[清]高 鼎
草长莺飞二月天， 拂堤杨柳 。
归来早， 忙趁东风放纸鸢。
1.把古诗内容补充完整。(2分)
2.我知道“忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是( )。(3分)
A.纸做的玩具 B.风筝
3.根据古诗的前两句想象画面，再选择填空。(8分)
早春二月，村子前后的小草长出了嫩芽，黄莺 ， 枝条随风摆动， ，草木间蒸发的水汽，如同 般凝聚着，似乎都陶醉在这明丽的景色中。
A.轻轻地抚摸着堤岸B.杨柳
C.烟雾 D.在天上飞来飞去
4.诗歌通过“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的情景，表现了孩子们的 和春天的 。(4分)
(二)春 天(16分)
冬天过去了，春天不知不觉地来到我们身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜，已经开出白色和金色的花朵，散发出阵阵清香。
春天到了，祖国处处是春天，我爱这美丽的春天。
1.短文共有( )个自然段。(1分)
2.照样子，在括号里填上合适的词语。(4分)
例：一(群)蝴蝶
一( )清香一( )小花
例：(展开)翅膀
( )油菜 ( )嫩芽
3.连一连。 (3分)
读了短文，我知道春天在 ，春天在 ，春天在 。我还知道，春天在 。(8分)
三、口语交际。 (3分)
体育课上，小星把足球踢到了比较远的地方，他想让站在足球旁边的同学帮他把足球踢过来，他应该说( )
A.哥们儿，把足球踢过来。
B.嘿！把足球踢过来！
C.不好意思，请你帮忙把足球踢过来好吗
四、看图写话。(15分)
提示：图中都有谁 天气怎么样 他们的心情如何 他们在干什么 请你发挥想象写一写。
第一单元标准检测卷
一、1. dī fú gé fú nèn sàng
2.(1)柳树 杏 桃 (2)草原 鲜花 (3)引人注目
3.(1)S si (2)木 5 示例:柳树
4.(1)体 休 (2)蓝蓝的 温暖的
5.示例：蔚蓝 温暖 金色 和煦 长长 碧绿
6.示例：(1)一大片郁郁葱葱的树木
(2)蓝天的邮差吧
(3)一把撑开的绿色大伞
7.(1)野火 春风吹又生
(2)儿童散学归来早 东风 村居
(3)碧玉妆成一树高 万条
二、(一)1.醉春烟 儿童散学
2. B 3. D B A C
4.天真烂漫 勃勃生机
(二)1.5 2.阵 朵 种植 钻出
3.
4.树枝上 花园里 田野里 示例：小河里
三、C
四 .略