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北师大版五年级下册数学第五单元分数除法应用题训练
1.小亮看一本故事书,第一天看了全书的,还剩56页未看,这本故事书一共有多少页?
2.修一条长12千米的公路,如果每天修千米,多少天可以修完?
3.一只蚂蚁15秒爬了分米,平均每秒爬多少分米?
4.育才小学开展了节水活动,10月用水240吨,是9月用水量的。9月用水多少吨?先与同伴说一说你是怎么想的,再列方程解决问题。
5.某粮食加工厂每天加工1200吨粮食,是原计划每天加工粮食的。该粮食加工厂原计划每天加工多少吨粮食?
6.2024年6月5日是第35个“世界环境日”,实验小学五年级同学开展捡塑料袋活动。五(1)班同学捡了90个塑料袋,是五年级捡的总数的,五年级共捡了多少个塑料袋?
7.某粮食加工厂每天加工1200吨粮食,是原计划每天加工粮食的。该粮食加工厂原计划每天加工多少吨粮食?
8.甲、乙、丙三位志愿者在一次救灾募捐中积极捐款,乙的捐款数比甲的2倍少100元,丙的捐款数比甲、乙两人的捐款数的和少300元,甲的捐款数是丙的,那么甲捐款多少元?
9.国庆小长假期间,明明一家自驾从西安前往太原旅游,驾车行驶了全程的时遇到一个高速服务区,明明的爸爸将车开进服务区打算休息一段时间,再继续开往太原,这个高速服务区离太原还有330千米。西安到太原的路程是多少千米?
10.国庆期间某商场的一件衣服打八折后的售价是180元,这件衣服的原价是多少元?
11.某工厂运来了一堆煤有吨。
(1)这堆煤的重多少吨?
(2)如果每天烧吨,这堆煤可以烧多少天?
12.我看一本故事书,第一天看了20页,第二天看了24页,两天共看了这本书的。这本故事书一共多少页?
13.实验小学举办“变废为宝,美化校园”科技创新大赛,五年级上交作品240件,是六年级上交作品数的。本次活动六年级上交作品多少件?
14.校园操场边有一块空地,同学们在这块地里面栽种了辣椒、黄瓜和西红柿。其中的地种辣椒,的地种黄瓜,其余的地种西红柿。
(1)种西红柿的面积占这块地的几分之几?
(2)已知种辣椒的面积是30平方米,那么种西红柿的面积是多少平方米?
15.鲜可多水果市场运来128吨水果,其中苹果占,相当于西瓜的。鲜可多水果市场运来多少吨西瓜?
16.学校买的文艺书是故事书的,科技书是故事书的。已知买来文艺书240本,买来科技书多少本?
17.淘气和笑笑爬嵯峨山,用25分走了全程的,接着又用30分走了全程的一半,最后用5分登上了山顶。
(1)最后5分时间走的路程是全程的几分之几?
(2)分别计算前25分、中间30分和最后5分三段时间内,平均每分走了全程的几分之几。比一比,哪一段时间内走的最快?
18.6月5日是世界环境日,陈家小学开展“做环保小卫士”活动。六(2)班同学捡拾“白色垃圾”25千克,比六(3)班同学多捡拾。六(3)班同学捡拾“白色垃圾”多少千克?(先找到题中的等量关系,画一画,再列方程解答)
19.在渭滨区“阅读润心书香致远”读书活动中,笑笑看一本书,第一天看了20页,第二天看了30页,还剩下全书的没看,已经看了全书的几分之几?这本书共有多少页?
20.杨洋正在读一本科普书,第一周读了90页,第二周读了这本书的,还剩下没有读,这本科普书一共多少页?
21.奥运会纪念币是以奥运会为题材发行的纪念币。淘气收集了32枚纪念币,比笑笑收集的纪念币少,笑笑收集了多少枚纪念币?(先画图,再列式解决问题。)
22.丁丁看一本故事书,第一天看了24页,第二天看了25页,这两天看的页数占这本书总页数的,这本书一共有多少页?
23.小花的哥哥在大学里品学兼优,获得了2024年学校奖学金。哥哥用奖学金的给爸爸妈妈买了礼物,此时奖学金还剩360元,哥哥总共获得了多少元的奖学金?
24.京京、依依和乐乐三人一起折星星。京京折了36颗星星,正好占三人折星星总数的,乐乐折了星星总数的,乐乐折了多少颗星星?
25.芳芳和欢欢两人各买了一本同样价格的字典。芳芳花去所带钱的,欢欢花去所带钱的。已知芳芳带了42元,你知道欢欢带了多少元吗?
26.一批水泥要用货车运输,第一次运走了全部的少5吨,第二次运走了全部的多4吨,还剩21吨。这批水泥一共有多少吨?
27.某村开展绿化荒山活动,第一小组植树960棵,比第二小组多植树。第二小组植树多少棵?
28.一桶油,第一次倒出,第二次比第一次多倒出3千克,两次共倒出27千克。这桶油原来有多少千克?
29.2023年5月10日,我国天舟六号“太空快递”发射成功。天舟六号货运飞船的载货能力达到了7400千克,约是天舟一号货运飞船载货能力的,天舟一号货运飞船的载货能力约是多少千克?
30.同学们乘汽车从学校出发到博物馆参观,时行驶了全程的,这时距博物馆还有4千米。照这样的速度,行完全程的时间是多少?
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《北师大版五年级下册数学第五单元分数除法应用题训练》参考答案
1.72页
【分析】把这本故事书的总页数看作单位“1”,用1减去第一天看的全书的,求出剩下全书的几分之几,再根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法解答,列式为56÷(1-)。
【详解】56÷(1-)
=56÷
=56×
=72(页)
答:这本故事书一共有72页。
2.14天
【分析】已知修一条长12千米的公路,每天修千米,用这条公路的全长除以每天修的长度,即可求出修完这条路需要的天数。
【详解】12÷
=12×
=14(天)
答:14天可以修完。
3.分米
【分析】已知一只蚂蚁15秒爬了分米,根据“速度=路程÷时间”,求出这只蚂蚁平均每秒爬的距离。
【详解】
(分米)
答:平均每秒爬分米。
4.384吨
【分析】把9月的用水量看作单位“1”,设9月的用水量是x吨,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法,可知10月的用水量是x吨,根据等量关系:“9月用水量×=10月的用水量”列方程解答。
【详解】解:设9月的用水量是x吨。
x=240
×x=240×
x=384
答:9月用水384吨。
5.1500吨
【分析】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,据此用实际每天加工的吨数除以,即可求出该粮食加工厂原计划每天加工多少吨粮食。
【详解】1200÷
=1200×
=1500(吨)
答:该粮食加工厂原计划每天加工1500吨粮食。
6.675个
【分析】已知五(1)班同学捡了90个塑料袋,是五年级捡的总数的,把五年级捡的总数看作单位“1”,单位“1”未知,用五(1)班捡的数量除以,求出五年级捡的总数。
【详解】90÷
=90×
=675(个)
答:五年级共捡了675个塑料袋。
7.1500吨
【分析】把原计划每天加工粮食的吨数看作单位“1”,根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算”,用1200除以,即可求出该粮食加工厂原计划每天加工多少吨粮食。
【详解】1200÷
=1200×
=1500(吨)
答:该粮食加工厂原计划每天加工1500吨粮食。
8.800元
【分析】根据题意,设甲捐款元,则乙捐款元,丙捐款元。则根据甲的捐款数是丙的,列出方程解方程即可解答。
【详解】设甲捐款元,则乙捐款元,丙捐款元。
答:甲捐款800元。
【点睛】本题考查了列方程解决问题的方法,找到等量关系解方程是解题关键。
9.600千米
【分析】把西安到太原的路程看作单位“1”, 驾车行驶了全程的,还剩全程的(1-),剩下的路程是330千米,根据单位“1”未知,求单位“1”,用对应的数量除以对应的分率即可解答,用330÷(1-)列式解答。
【详解】330÷(1-)
=330÷
=330×
=600(千米)
答:西安到太原的路程是600千米。
10.225元
【分析】已知一件衣服打八折后的售价是180元,把这件衣服的原价看作单位“1”,那么折后的售价是原价的,单位“1”未知,用售价除以,求出原价。
【详解】八折=
180÷
=180×
=225(元)
答:这件衣服的原价是225元。
11.(1)吨
(2)天
【分析】(1)根据求一个数的几分之几是多少用乘法,列式解答即可;
(2)煤的吨数÷每天烧的吨数=烧的天数,据此列式解答。
【详解】(1)×=(吨)
答:这堆煤的重吨。
(2)÷=×4==(天)
答:这堆煤可以烧天。
12.99页
【分析】先求出两天一共看的页数。两天看的页数占这本书总页数的,把这本书总页数看作单位“1”,已知比较量求单位“1”,用比较量除以对应分率即可。
【详解】(20+24)÷
=44×
=99(页)
答:这本故事书一共99页。
13.420件
【分析】五年级上交作品数是六年级上交作品数的,把六年级上交作品数看作单位“1”。已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,据此用240除以,即可求出六年级上交的作品数量。
【详解】
=240×
=420(件)
答:本次活动六年级上交作品420件。
14.(1)
(2)42平方米
【分析】(1)把这块地的总面积看作单位“1”,根据减法的意义,用“1”减去种辣椒、种黄瓜的面积分别占总面积的分率,即是种西红柿的面积占这块地的几分之几。
(2)已知种辣椒的面积是30平方米,占总面积的,单位“1”未知,用种辣椒的面积除以,求出这块地的总面积;再根据求一个数的几分之几是多少,用这块地的总面积乘西红柿的面积占这块地的分率,即可求出种西红柿的面积。
【详解】(1)1--
=1--
=
答:种西红柿的面积占这块地的。
(2)30÷
=30×3
=90(平方米)
90×=42(平方米)
答:种西红柿的面积是42平方米。
15.30吨
【分析】首先计算苹果的数量,水果总量为 128 吨,苹果占 ,将水果总量看作单位“1”,则苹果有( 128×)千克。因为苹果相当于西瓜的,所以用苹果的重量除以,求出西瓜的重量。据此解答。
【详解】128×= 24(吨);
24÷=24×= 30(吨)
答:鲜可多水果市场运来30吨西瓜。
16.270本
【分析】根据题意可知,先算出故事书的数量,即用240除以,再用故事书的数量乘上,即可求出答案。
【详解】240÷
=360×
=270(本)
答:买来科技书270本。
17.
(1)
(2);;;最后5分
【分析】(1)把全程看作单位“1”,已知用25分走了全程的,接着又用30分走了全程的一半即全程的,最后用5分登上了山顶,根据减法的意义,用“1”减去25分、30分走了全程的分率之和,即是最后5分走的路程占全程的几分之几。
(2)用每段时间走了全程的分率除以时间,即是这段时间平均每分走了全程的几分之几;再根据分数大小比较的方法进行比较,得出结论。
分数大小的比较:分子相同时,分母越大,分数值反而越小。
【详解】(1)
=
=
=
答:最后5分时间走的路程是全程的。
(2)
=
=
=
=
=
=
答:前25分钟平均每分走了全程的,中间30分平均每分走了全程的,最后5分平均每分走了全程的,最后5分钟走的最快。
18.图见详解;20千克
【分析】把六(3)班同学捡拾的白色垃圾垃圾的质量看作单位“1”,把它平均分成4份,其中的1份就是,六(2)班同学捡拾“白色垃圾”比六(3)班同学多捡拾,也就是比六(3)班多1份,据此画图;设六(3)班同学捡拾“白色垃圾”是x千克,六(2)班同学捡拾“白色垃圾”比六(3)班同学多捡拾,根据分数乘法的意义可知,六(2)班同学捡拾“白色垃圾”是(1+)x千克,六(2)班同学捡拾“白色垃圾”是25千克,据此列方程为:(1+)x=25,解方程即可解答。
【详解】如图:
解:设六(3)班同学捡拾“白色垃圾”是x千克。
(1+)x=25
x=25
x=25×
x=20(千克)
答:六(3)班同学捡拾“白色垃圾”20千克。
19.;60页
【分析】把这本书的总页数看作单位“1”, 还剩下全书的没看,用单位“1”减去剩下的页数占这本书的总页数的分率,即可求出已经看了全书的几分之几;先求出已看了多少页,即用第一天看的页数加上第二天看的页数,再根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,即可求出这本书共有多少页。据此解答。
【详解】1-=
(20+30)÷
=50÷
=50×
=60(页)
答:已经看了全书的,这本书共有60页。
20.270页
【分析】把这本科普书的总页数看成单位“1”,用1减去第二周读了这本书的几分之几,再减去剩下这本书的几分之几,就是第一周读了这本书的几分之几,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法解答,据此列式为:90÷(1--)。
【详解】90÷(1--)
=90÷(-)
=90÷
=90×3
=270(页)
答:这本科普书一共270页。
21.画图见详解;40枚
【分析】根据题意,淘气收集了32枚纪念币,把笑笑收集的纪念币的数量看作单位“1”,则淘气收集的纪念币是笑笑的(1-),画一条线段表示笑笑收集的纪念币的数量,表示单位“1”,把它平均分成5份,再画一条线段,比表示笑笑的线段少1份,就表示淘气收集的纪念币的数量,据此画图;根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法解答,据此列式为:32÷(1-)。
【详解】画图如下:
32÷(1-)
=32÷
=32×
=40(枚)
答:笑笑收集了40枚纪念币。
22.63页
【分析】用第一天看的页数加上第二天看的页数,求出两天看的总页数,再把总页数看作单位“1”,已知这两天看的页数占这本书总页数的,用这两天看的页数除以,即可求出这本书的总页数。
【详解】(24+25)÷
=49÷
=49×
=63(页)
答:这本书一共有63页。
23.600元
【分析】把哥哥获得的奖学金总数看作单位“1”,用奖学金的给爸爸妈妈买了礼物,则还剩下360元占奖学金总数的(1-),单位“1”未知,根据分数除法的意义求出哥哥获得的奖学金总数。
【详解】1-=
360÷
=360×
=600(元)
答:哥哥总共获得了600元的奖学金。
24.30颗
【分析】京京折了36颗星星,正好占三人折星星总数的,用京京折的数量除以,求出星星总数;再用星星总数乘,求出乐乐折的数量即可。
【详解】乐乐折的数量:
(颗)
答:乐乐折了30颗星星。
【点睛】本题考查分数乘除法,解答本题的关键是掌握已知部分量及部分量占总量的分率,用除法求总量;求一个数的几分之几用乘法计算。
25.40元
【分析】已知芳芳带了42元,买一本字典后花去所带钱的,即这本字典是(42×=24)元,又知欢欢买一本字典花去所带钱的,用字典的钱数除以即可求出欢欢带了多少元。
【详解】42×÷
=24÷
=24×
=40(元)
答:欢欢带了40元。
26.48吨
【分析】两次运走的都是以全部的吨数为单位“1”,求一个数的几分之几用乘法,则第一次运走的吨数=×全部的吨数-5,第二次运走的吨数=×全部的吨数+4,可以设全部的吨数为x吨,再利用总吨数-第一次运走的吨数-第二次运走的吨数=剩下的吨数列出方程求出方程的解。
【详解】解:设这批水泥一共有x吨。
答:这批水泥一共有48吨。
27.
800棵
【分析】第一小组植树960棵,比第二小组多植树,以第二小组植树数量为单位“1”,则第一小组植树数量是第二小组的,用第一小组植树数量除以,求出第二小组植树数量。
【详解】第二小组:
(棵)
答:第二小组植树800棵。
【点睛】本题考查分数除法,解答本题的关键是掌握单位“1”未知,用除法计算。
28.42千克
【分析】根据题意,设这桶油原来有千克;第一次倒出,则第一次倒出千克;第二次比第一次多倒出3千克,则第二次倒出(+3)千克;
根据“两次共倒出27千克”可得出等量关系:第一次倒出油的质量+第二次倒出油的质量=两次一共倒出油的质量,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设这桶油原来有千克。
++3=27
+3=27
=27-3
=24
=24÷
=24×
=42
答:这桶油原来有42千克。
29.6400千克
【分析】把天舟一号货运飞船载货量看作单位“1”,根据分数除法的意义,用天舟六号货运飞船的载货量除以,即可求出天舟一号货运飞船的载货能力。
【详解】
(千克)
答:天舟一号货运飞船的载货能力约是6400千克。
30.时
【分析】将行完全程的时间看作单位“1”,已行驶时间÷对应分率=行完全程的时间,据此列式解答。
【详解】(时)
答:行完全程的时间是时。