北师大版数学一年级上册第七章第三节几瓶牛奶同步练习

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北师大版数学一年级上册第七章第三节几瓶牛奶同步练习
一、填空题
1、看图写数。
答案：13|17|12|14
解析：解答：由图可知，第一幅图为13，第二幅为17，第三幅图为12，第四幅图为14。
分析：（1）一捆小棒有10根，再加上3根零散的，合起来一共有13根。（2）图上上半部分有10块小的长方体，下半部分有7块大的长方体，合起来一共有17块。（3）这串珠子有12颗，可以按顺序数一数。也可以自己先10个10个先数一数，圈一圈，再算。（3）计数器：个位上的珠子表示几个一，十位上的珠子表示几个十。此时从计数器上可知：有1个十和4个一，合起来是14。本题考查整数的认识。
2、看图写数。
答案：15|20|17|10
解析：解答：第一幅图为15，第二幅图为20，第三幅图为17，第四幅图为10。
分析：计数器个位上的1个珠子表示1个一，十位上1个珠子表示1个十。第一幅图中十位上有1个珠子，表示一个十，个位上有5个珠子，表示有5个一，而由一个十和5个一组成的数是15。其余同理。本题考查整数的认识。
3、根据计数器填一填。
的十位上是 ，个位上是 ， 里面有 个十和 个一
答案：15|1|5|15|1|5
解析：解答：15的十位上是1，个位上是5，15里面有1个十和5个一。
分析：计数器：个位上的珠子表示几个一，十位上的珠子表示几个十。此时从计数器上可知，十位上有1个珠子，个位上有5个珠子，所以十位上是1，个位上是5，15里面有1个十，5个一。本题考查整数的认识。
4、十位上是1，个位上是3，这个数是 。
答案：13
解析：解答：由整数和数位的对应关系可知，十位上是1，个位上是3，这个数是13。
分析：十位上的数字表示有几个十，个位上的数字表示有几个一。这个数十位上是1，个位上是3，这个数是13。本题考查整数的认识。
5、和13相邻的两个数是 和 。
答案：12|14
解析：解答由整数的顺序可知和13相邻的两个数是（ 12）和（14）。
分析：从整数的排列顺序可知与13相邻的两个数是12和14。本题考查整数的认识。
6、 19个位上是 ，十位上是 。
答案：9|1
解析：解答由整数和数位的对应关系可知：19个位上是9，十位上是1。
分析：由整数和数位的的对应关系可知：19个位上是9，十位上是1。本题考查整数的认识。
7、两个最大一位数的和是
答案：18
解析：解答最大的一位数是9，9＋9＝18。
分析：由题可知，最大的一位数是9，2个9相加是18。本题考查整数的加法和减法。
8、最大的一位数和最小的两位数相加的和是 。
答案：19
解析：解答: 9＋10＝19。
分析：最大的一位数是9，最小的两位数是10，所以最大的一位数和最小的两位数相加的和是19。本题考查整数的加法和减法。
9、看图回答问题：
答案：9+2=11
解析：解答：9＋2＝9＋1＋1＝11。
分析：整数加法的计算方法有数数法、画圈法或凑10法等。本题利用凑10法解决9＋2。先将2拆成1和1，将1和9先合起来得10，最后将10和1加起来得11。本题考查整数的加法和减法。
10、看图回答问题：
答案：18|16|14|12
解析：解答：9＋9＝18、9＋7＝16，9＋5＝14，9＋3＝12。
分析：整数加法的计算方法有数数法、画圈法或凑10法等。本题意在利用凑10法：例如9＋9，可以将9拆成1和8，将1和9先合起来得10，最后将8和10加起来得18。其余算式同理可得结果。本题考查整数的加法和减法。本题考查整数的加法和减法。
11、 9+5= 9+7= 9+6= 8+9= 9+9=
答案：14|16|15|17|18
解析：解答：9＋5＝9＋1＋4＝14，9＋7＝9＋1＋6＝16，9＋6＝9＋1＋5＝15，8＋9＝7＋19＝17，9＋9＝9＋1＋8＝18。
分析：整数加法的计算方法有数数法、画圈法或凑10法等。本题意在利用凑10法求得结果。例如9＋5，可以将5拆成1和4，将1和9先合起来得10，最后将4和10加起来得14。其余算式同理可得结果。本题考查整数的加法和减法。
12、口算、
12＋4＝ 16－5＝ 16－2＝ 14＋5＝
10＋10＝ 2＋15＝ 15＋4＝ 19－3＝
3＋16＝ 18－7＝ 13－2＝ 10＋2＝
10＋3＝ 15－4＝ 17－6＝ 10＋8＝
9＋5＝ 7＋10＝ 3＋9＝ 9＋10＝
答案：16|11|14|19|20|17|19|16|19|11|11|12|13|11|11|18|14|17|12|19
解析：解答：略。
分析：整数加法的计算方法有数数法、画圈法或拆数法等。数数法：例如12＋4，可以在12的后面往后数4个数字即可得16。画圈法：例如12＋4，可在纸上先画出12个圆圈，再在后面画上4个圆圈，数出一共画了几个圆圈。凑10法：例如12＋4，可以将12拆成10和2，将2和4先合起来得6，最后将6和10加起来得16。其余算式同理可得结果。一般选择数数法，或拆数法较为简便。本题考查整数的加法和减法。
本题利用凑10法可得。本题考查整数加法和减法。
13、 在横线里填上合适的数。
7＋ ＝10 9＋ ＝10 4＋ ＝10
8＋ ＝10 5＋ ＝10 5＋ ＝10
答案：3|1|6|2|5|5
解析：解答：7＋3＝10，9＋1＝10，4＋6＝10，8＋2＝10，5＋5＝10，5＋5＝10。
分析：本题重在熟练对整数10的拆分。本题考查整数的加法和减法。
14、按规律填数。0、3、6、 、 、 。
答案： 9|12|15
解析：解答：本题是按照3个3个数的规律来填数，依次为0、3、6、9、12、15。
分析：由前3个数字可知，本题是按照3个3个数的的规律来填数，依次为0、3、6、9、12、15。本题考查整数的认识。
15、先找规律，再填数。10、12、14、 、 、 。
答案：16|18|20
解析：解答：本题要求按照2个2个数的规律来填数，依次为10、12、14、16、18、20。
分析：观察前3个已知的数字可知，本题是按照2个2个数的的规律来填数，依次为10、12、14、16、18、20。本题考查整数的认识。
16、 、14、 、18、20、
答案：12|16|22
解析：解答：根据18、20之间差2可知14、18 之间应该填16 则其他的应该填12、22考查知识点为整数的认识。
分析：根据18、20之间差2可知14、18 之间应该填16 则其他的应该填12、22考查知识点为整数的认识。
17、填一填。
答案：3|10
解析：解答：观察图片，由图片的部分和整体的关系可知13－3＝10，13－10＝3。
分析：观察图片，图片由2部分组成，左边有10个星星，右边有3个星星，一共有13个星星。从部分和整体的关系可知，全部的星星—左边的星星＝右边的星星，全部的星星—右边的星星＝左边的星星。本题考查整数的加法和减法。
18、填一填
＋ ＝
答案：14|3|17
解析：解答：观察图片，由图片的部分和整体的关系可知，14＋3＝17，3＋14＝17。
分析：观察图片，图片由2部分组成，左边有3根小棒，右边有14根小棒，一共有17根小棒。从部分和整体的关系可知，左边的小棒的数量＋右边的小棒的数量＝共的小棒的数量。本题考查整数的加法和减法。
19、看图列式计算。
＋ ＝
答案：9|4|13
解析：解答：观察图片，由图片的部分和整体的关系可知9＋4＝13。
分析：观察图片，图片的一个圈圈里由2个部分组成，左边有9根铅笔，右边有4根铅笔，一共有13根铅笔。从部分和整体的关系可知，左边的铅笔的数量＋右边的铅笔的数量＝一共的铅笔的数量。本题考查整数的加法和减法。
二、应用题
20、看图列式计算。
答案：9＋3＝12。
解析：解答：9＋3＝12。
分析：一共做的朵数＝小红做的朵数＋小方做的朵数。本题考查整数的加法和减法。
21、看图列式计算。
答案：小明上星期得9朵小红花，这星期又得8朵，一共得了17朵，9＋8＝17。
解析：解答：由图可知，小明上星期得9朵小红花，这星期又得8朵，一共得了17朵，9＋8＝17。
分析：一共的小红花的朵数＝上星期得的小红花的朵数＋这星期得的小红花的朵数。本题考查整数的加法和减法。
22、停车场上原来有6辆小汽车，又开来8辆，停车场现在停了多少辆小汽车？
答案：6＋8＝14。所以停车场现在停了14辆
解析：解答: 因为6＋8＝14（辆），所以停车场现在停了14辆。
分析：停车场现在的车辆＝原来的车辆＋又开来的车辆。本题考查整数的加法和减法。
23、淘气原来有12本书，借给笑笑5本后，还剩几本？
答案：12－5＝7。
答：还剩下7本
解析：解答：因为12－5＝7（本）。
分析：淘气还剩下的书的本书＝原来的书本数—借给笑笑的书本数。本题考查整数的加法和减法。
24、看图回答问题列式并计算：
答案：原来有9个，又来了3个，一共有12个。9＋3＝12。
解析：解答：由图可知，原来有9个，又来了3个，一共有12个。9＋3＝12。
分析：应先观察图片，补充图片信息，方能再进一步解决问题。本题考查整数的加法和减法。
25、看图回答问题列式并计算：
答案：树上有7只，地上有9只，一共有17只。9＋7＝17。此题为开放题，言之有理即可。
解析：解答：由图可知，树上有7只，地上有9只，一共有17只。9＋7＝17。
分析：应先观察图片，补充图片信息，方能再进一步解决问题。本题考查整数的加法和减法。
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