北师大版数学一年级上册第三单元第八节小鸡吃食同步练习

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名称 北师大版数学一年级上册第三单元第八节小鸡吃食同步练习
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版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2016-05-23 16:13:37

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北师大版数学一年级上册第三单元第八节小鸡吃食同步练习
一、填空题
1、
10- =
答案:5|5
解析:解答:下面有10只小老虎,上面有5只,相差5只,列式为10-5=5,所以选①。
分析:考查十以内的减法计算。
2、树上有9只鸟,飞走了3只,求剩下的鸟数,列式为
答案:9-3=6
解析:解答:原来有9只,飞走了3只,求剩下的数量,用减法,列式为9-3=6,所以选⑤。
分析:考查十以内的减法计算。
3、小明有6个苹果,妈妈又给他买了4个。求现在总的苹果数,应列式为
答案:6+4=10
解析:解答:原来有6个,又买来4个,求总的个数,用加法,列式为6+4=10,所以选②。
分析:考查十以内的加法计算。
4、▲▲▲▲▲△△△ 根据左图可列式为
答案:8-5=3
解析:解答:一共有8个三角,其中黑三角有5个,白三角有3个,列式为8-5=3,所以选③。
分析:考查十以内的减法计算。
5、10个小朋友玩跳绳,有2个在摇绳,求跳绳的人数应列式为
答案:10-2=8
解析:解答:10人玩跳绳,2人摇绳,剩下的人即为跳绳的人,用减法,列式为10-2=8,所以选④。
分析:考查十以内的减法计算。
6、
+ = 、 - =
答案:4|6|10|10|4|6
解析:解答:4只破壳的鸡蛋和6只完整的鸡蛋一共有10只鸡蛋,列式为4+6=10;一共10只鸡蛋,有4只破壳了的,剩下的6只为完整的,列式为10-4=6。
分析:考查十以内的加、减法计算。
7、10= + = + = + = + =

答案:1|9|2|8|3|7|4|6|5|5
解析:解答:略。
分析:考查10的分成。
8、把10支铅笔分给2个小朋友,有 种分法。
答案:9
解析:解答:9种方案分别是:第一位小朋友1只,第二位小朋友9只;第一位小朋友2只,第二位小朋友8只;第一位小朋友3只,第二位小朋友7只;第一位小朋友4只,第二位小朋友6只;第一位小朋友5只,第二位小朋友5只;第一位小朋友6只,第二位小朋友4只;第一位小朋友7只,第二位小朋友3只;第一位小朋友8只,第二位小朋友2只;第一位小朋友9只,第二位小朋友1只。
分析:考查10的分成。
9、每组一共有10个小朋友,其中有6个在玩老鹰捉小鸡,剩下 人在玩捉迷藏。
答案:4
解析:解答:10-6=4,所以剩下4人在玩捉迷藏。
分析:考查十以内的减法。
10、小狗和小猪一共有9只,其中小狗有5只,则小猪有 头。
答案:4
解析:解答:9-5=4,所以小猪有4头。
分析:考查十以内的减法。
二、判断题
11、 10可以分成3和7
答案:正确
解析:解答:3+7=10,所以10可以分成3和7正确。
分析:考查10的分成。
12、小明有6支铅笔,爸爸妈妈每人再给他2支,小明就有10支铅笔了
答案:正确
解析:解答:6+2=8、8+2=10,所以该说法正确。
分析:考查十以内的加法计算。
13、每9个空瓶可以换1瓶可乐,小丽买了9瓶可乐,一共可以喝到10瓶
答案:正确
解析:解答:9瓶可乐加上9个空瓶换得的1瓶可乐,列式为9+1=10,所以一共能喝到10瓶可乐正确。
分析:考查十以内的加法计算。
14、一份试卷上共有10题,做完3题,还有6题
答案:错误
解析:解答:3+6=9,所以该说法错误,应改为还有7题。
分析:考查10的分成。
15、10可以分成2和9
答案:错误
解析:解答:10-2=8,所以该说法错误,应改为10可以分成2和8。
分析:考查10的分成。
16、冰山前面有2只企鹅,冰山后面有8只,一共有9只企鹅
答案:错误
解析:解答:2+8=10,所以一共有9只企鹅错误,应改为一共有10只。
分析:考查十以内的加法。
17、 5+1=6
答案:正确
解析:解答:原来有5颗珠子,又画上1颗,现在一共有6颗,所以,列式为5+1=6正确。
分析:考查十以内的加法计算。
18、体育课上,班长去器材室拿了3个足球,8个篮球,一共拿了10个球
答案:错误
解析:解答:3+8=11,所以该说法错误,应改为一共拿了11个球。
分析:考查加法运算。
19、10-3=7
答案:正确
解析:解答:下面有10头牛,上面有3头,相差7头,所以列式为10-3=7正确。
分析:考查十以内的减法计算。
20、小明从上午7点开始做作业,到上午10点结束,一共做了3小时
答案:正确
解析:解答:总的时长计算方法是用结束时间-开始时间,10-7=3,所以一共做了3小时正确。
分析:考查总时长的判断。
三、应用题
21、完成下列表格
答案:
解析:解答:10-0=10、10-1=9、10-2=8、10-3=7、10-4=6、10-5=5、10-6=4、10-7=3、10-8=2、10-9=1、10-10=0,所以从左到右依次填10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。
分析:考查10的分成。
22、10个同学参加聚餐,发现餐桌上有4个勺子,7双筷子。还需要添几个勺子、几双筷子?请列式解答。
答案:一共10个同学,4把勺子,求应该添加的数量,用减法,列式为10-4=6;同理,7双筷子,求少的,列式为10-7=3
解析:解答:一共10个同学,4把勺子,求应该添加的数量,用减法,列式为10-4=6;同理,7双筷子,求少的,列式为10-7=3。
分析:考查十以内的减法。
23、把10只小蝌蚪分给2个小朋友,写出5种方案。
答案:5种方案分别是:第一位小朋友1只,第二位小朋友9只;第一位小朋友2只,第二位小朋友8只;第一位小朋友3只,第二位小朋友7只;第一位小朋友4只,第二位小朋友6只;第一位小朋友5只,第二位小朋友5只。
解析:解答:10可以分成1和9、2和8、3和7、4和6、5和5。
分析:考查10的分成。
24、一层楼有10级台阶,上完4级还有几级?上完5级还有几集?上完6级还有几级?请列式解答。
答案:台阶个数一定,求上完几阶后剩下的阶数,用减法。因此,上完4级列式为10-4=6;上完5级,列式为10-5=5;上完6级,列式为10-6=4
解析:解答:台阶个数一定,求上完几阶后剩下的阶数,用减法。因此,上完4级列式为10-4=6;上完5级,列式为10-5=5;上完6级,列式为10-6=4
分析:考查十以内的减法。
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