专题1 字音(答案+解析)-2024-2025学年小升初语文真题分类汇编（统编版）
文档属性
| 名称 | 专题1 字音(答案+解析)-2024-2025学年小升初语文真题分类汇编（统编版） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 71.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-04-01 18:37:33 | ||
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文档简介
2024-2025学年小升初语文真题分类汇编（统编版）
专题1 字音
一、单选题
1．（2024·玉田）下列各项中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．熬（áo）粥 剔（tì）除 B．眩（xuàn）晕 暂（zàn）时
C．葬（sàng）礼 宝藏（zàng） D．潜（qián）入 圈（quàn）养
2．（2024·潼南）下列带拼音的词语中，能与“宵”字搭配的一项是（ ）
A．九（xiāo）云外 B．（xiāo）售
C．（xiāo）遣 D．通（xiāo）达旦
3．（2024·潼南）下列词语中加点字的读音、字形完全正确的一组是（ ）
A．亲戚（qì） 抵抗 头岑岑
B．花圃（pǔ） 贷款 千锤万凿
C．徘徊（pái huí） 困镜 赤裸裸
D．浓稠（zhōu） 惊皇搓衣服
4．（2024·宜昌）下列词语中字形和加点字的读音都正确的一组是（ ）
A．见微知著 辩论 僻静（bì） B．翻箱倒柜 剥削 挪移（luó）
C．万不得以 拨弄 剔除（tī） D．焉知非福 通宵 追悼（dào）
5．（2024·袁州）下列词语中加点字的注音有误的一项（ ）
A．勉强（qiǎng） 比拟（nǐ） 水涨船高（zhǎng）
B．膝盖（xī） 追溯（sù） 谆谆教诲（huì）
C．炫耀（xuàn） 赈灾（zhèn） 装模作样（mó）
D．称职（chèn） 狭隘（ài） 鲜为人知（xiǎn）
6．（2024·沾化）下列词语的读音完全正确的一项是（ ）
A．徘徊（huí） 僧人（sēng） 惆怅（zhāng） 埋怨（mái）
B．分外（fēn） 着迷（zháo） 掺和（he） 丑恶（è）
C．应当（yīng） 藤蔓（wàn） 炽热（chì） 花圃（pǔ）
D．刹那（chà） 刚劲（jìng） 豁口（huǒ） 两栖（qí）
7．（2024·城厢）开幕式上，每个班级设计了读书口号，列下加点字注音正确的是（ ）
A．以书为友，一生受益（yù） B．以书为伴，不负韶（shào）华
C．以书为（wèi）伴，快乐阅读 D．阅读致（zhì）远，书香修身
8．（2024·麦积）下列词语中加横线的字注音全正确的一组是（ ）
A．温馨（xīn） 缥缈（miǎo） 衣衫褴褛（lán） 参差（cān）
B．侦探（zhēn） 搪瓷碗（táng） 商业簿（bù） 蜜饯（qiàn）
C．抽噎（yē） 消逝（shì） 辐射（fú） 追悼（dào）
9．（2024·奉化）下列加点字读音正确的一项是（ ）
A．间断（jiàn） 分（fēn）外 笨拙（zhuō） 呻吟（yíng）
B．苔藓（xiǎn） 搅和（hé） 处（chǔ）境 不禁（jīng）
C．颓（tuí）然 毡（zhān）帽 兴（xīng）旺 缝（fèng）隙
D．供品（gōng） 提供（gòng） 澄（chén）碧 瘦削（xuē）
10．（2024·谯城）下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．掺和（cān） 缥缈（miǎo） 鸿鹄（hú）
B．唾沫（tuò） 坚劲（jìng） 蝎子（xiē）
C．脱缰（jiāng） 间断（jiān） 憎恶（wù）
D．榛子（zēn） 野蛮（mán） 鄙夷（bǐ）
11．（2024·古田）下列加点字中读音不正确的一项是（ ）
A．蝙蝠（biān） 吞噬（shì） 明晃晃（huǎng）
B．教诲（huì） 店铺（pù） 兴奋不已（xīng）
C．薄雾（báo） 堵塞（sāi） 大模大样（mó）
D．刹那（chà） 纤细（xiān） 焉知非福（yān）
12．（2024·化州）下列加点字读音，全部正确的一项是（ ）
A．间jiàn断 分fèn外 暴露lòu无遗
B．供gòng 品 忧虑 lǜ 狼吞虎咽yàn
C．壮zhuàn观 沮jǔ丧 石蕊xīn试纸
D．剥削xuē 追悼diào 汹涌澎湃pài
13．（2024·泗洪）下列词语读音、书写、注释完全正确的一组是（ ）
A．挑剔（tì） 笨拙（zhuó） 耽搁 翻箱倒柜 不以为然（对，正确）
B．锲而不舍（qìe） 咽喉（yān） 防御 心喜若狂 与时俱进（一起，一同）
C．炽热（chì） 憎恶（wù） 通宵 身临其境 诲人不倦（教导）
D．奄奄一息（yǎn） 急遽（jǜ） 唯恐 高歌曼舞 万象更新（景象）
14．（2024·曲阜）下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．造诣（zhǐ） 悄然（qiāo） 划船（huà） 亲密（mì）
B．调度（diào） 衔接（xián） 饱览（lǎn） 放肆（shì）
C．供品（gòng） 嘴唇（chún） 缝隙（xì） 抵御（yù）
D．毡帽（zhān） 笨拙（zhuó） 遮盖（zhē） 洒脱（sǎ）
15．（2024·成都）下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．蝎子（xiē） 暂时（zhàn） 火炽（chì） 咽喉（yān）
B．吞噬（shì） 日晷（guǐ） 凹陷（āo） 剥削（bō）
C．匍匐（fù） 消逝（shì） 褴褛（nán） 商业簿（bó）
D．菱角米（léng） 浣溪沙（guàn） 僻静（pì） 间断（jiàn）
16．（2024·鄂尔多斯）下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．分（fèn）外 领域（yù） 停顿（dùn）
B．尖锐（ruì） 剥削（xiāo） 文献（xiè）
C．搅和（hé） 宣（xuē）告 抱怨（yuàn）
D．错综（chōng） 侵（qīng）袭 牺牲（shēng）
17．（2024·驻马店）有三位同学在毕业纪念册上贴了二维码。用手机一扫，原来是他们录制的离别告白。根据注音，读正确的同学是（ ）
A．亲爱的同学，你盈（yín）盈的笑脸时常浮现在我眼前，真心祝愿我们的友谊能绽（zhàn）放出更美的花朵！
B．勇敢地走自己的路，不犹豫，不徘徊（huái），即（jí）使失败，也是人生风景。
C．长大意味着承载（zǎi）更大的责任，需要我们处（chù）理好成长道路上的各种问题。
18．（2024·宁津）读句子，以下句子中加点的多音字全部正确的是（ ）
A．我想象不到如果让华（huá）罗庚用华（huá）丽的语言讲几何学会是什么样子。
B．我们根据这次的调（diào）查结果对后期的计划进行了调（tiáo）整。
C．他转（zhuǎn）变策略后，车轮的转（zhuǎn）速越来越快了。
D．张教授使尽浑身解（jiě）数终于解（jiě）出了这道物理难题。
19．（2024·七里河）下列各组多音字，读音全部相同的一项是（ ）
A．正：正月 正确 正襟危坐 B．咽：吞咽 咽气 细嚼慢咽
C．薄：浅薄 薄片 尖嘴薄舌 D．脉：山脉 脉络 含情脉脉
20．（2024·沈阳）下面每组词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．娴熟（xián） 娱乐（yù） 处境（chǔ） 宪兵（xiàn）
B．栖息（qī） 栅栏（zhà） 日晷（guǐ） 铁锨（qiān）
C．急遽（jù） 演绎（yì） 掺和（chān） 苦刑（xíng）
D．坚劲（jìng） 鄙夷（bǐ） 惆怅（cháng） 钵子（buō）
21．（2024·六盘水）下列词语的读音、书写完全正确的一项是（ ）
A．风筝（zhēn） 肿胀（zhǒng） 倒霉 翻相倒柜
B．念叨（niàn） 丑恶（wù） 惊皇 粉骨碎身
C．瞟见（piǎo） 兴旺（xīng） 狼狈 万象更新
D．花圃（pǔ） 加速（shù） 痕迹 朴实敦后
22．（2024·光山）下列画横线字注音全部正确的一项是（ ）
A．教诲（huǐ） 汤匙（ chí） 间断（jiān）
B．处境（ chǔ） 追悼（diào） 日晷（guǐ）
C．啃食（kěn） 藤蔓（wàn） 剔除（tī）
23．（2024·良庆）下列加点字读音完全相同的一项是（ ）
A．调整 调查 调剂 B．圈养 圆圈 羊圈
C．停泊 淡泊 漂泊 D．牲畜 畜牧 蓄养
24．（2024·云龙）下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．徘徊（huái） 匪徒（fěi） 惊惶（huāng） 依偎（wēi）
B．拨弄（bá） 笨拙（zhuō） 倾覆（fù） 花蕊（lěi）
C．剥削（xuē） 不禁（jīn） 藏戏（zàng） 间断（jiàn）
D．僻静（pì） 宽慰（wèi） 哀思（āi） 迷蒙（móng）
25．（2024·泰兴）下列句子中，加点词语的字音或字形有误的一项是（ ）
A．老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的春联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间（jiàn）断，鞭炮声日夜不绝。
B．他担心这些野人会来吃掉他，于是在住所前的空（kòng）地上密密麻麻地插上树枝作防御，又把羊分在几个地方圈（juàn）养。
C．男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎（wēi）在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽（wǎn）回地消逝，一派荒凉。
D．德国气象学家魏格纳正无聊（niáo）地看着墙上的世界地图，突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹（āo）陷部分，竟然不可思议地互相吻合！
26．（2024·怀化）下列加点字词读音、含义完全相同的一项是（ ）。
A．眉眼盈盈处 盈盈一水间
B．为是其智弗若与？ 以为世无足复为鼓琴者。
C．见微知著 鸿篇巨著
D．诸儿竞走取之 儿童急走追黄蝶
27．（2023·遵化）下列加点字的读音、解释完全正确的一项是（ ）
A．掺和（cān） 炽热（chì） 及其日中如探汤（热水）
B．僻静（pì） 徘徊（huái） 通国之善弈者也（善于，擅长）
C．间断（jiān） 坚劲（jìng） 粉骨碎身浑不怕（天然的）
D．蜜饯（qiàn） 账簿（bù） 游园不值（遇到）
28．（2024·龙岗）下列词语中，加点字注音全部正确的一组是（ ）
A．鸿鹄（hào） 蝎子（xiē） 凹凸（āo） 锲而不舍（qì）
B．诞生（dàn） 缰绳（jiàng） 追悼（dào） 头晕目眩（xuán）
C．鄙夷（bǐ） 匍匐（pú） 侦探（zhēn） 噼里啪啦（pī）
29．（2024六下·潮安）下列字音、字形完全正确的一项是（ ）
A．娴（xián）熟 机杼（yǔ） 通霄 万不得已
B．唾（tuò）沫 栅（zà）栏 晏会 不可思议
C．僻（pì）静 追悼（dào） 惊惶 翻箱倒柜
D．诞（dàng）生 弓缴（zhuó） 唯恐 涛涛不绝
30．（2024·清苑） “不动笔墨不读书”，我们要读准字音、把字写正确。请你选出读音和字形完全正确的一项是（ ）
A．通宵达旦 摊贩 揉搓 处（chù）境
B．精兵简政 搅合 徘徊（huái） 争辩
C．自愧弗（fú）如 觉察 防御 书籍
D．司空见贯 严峻 弥漫（ní） 魔鬼
31．（2024·瑞安）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．稀粥（zhōu） 领域（yù） 长袍（páo） 蒸蒸日上（zēng）
B．毡靴（xuē） 执行（zhí） 蚯蚓（yǐng） 千锤万凿（záo）
C．提供（gòng） 哭泣（qì） 汤匙（chí） 重于泰山（tài）
D．脏水（zāng） 搅和（jiǎo） 挪移（nuó） 一言九鼎 （dǐng）
32．（2024·南安）下列加点字的注音，不正确的是哪一项？（ ）
A．大蒜（suàn） B．花蕾（lěi）
C．挑剔（tī） D．栖息（xī）
33．（2024·威宁）下列各组词语中画线字的音、形、义全对的一项是（ ）
A．自愧弗如（fú，不） 司空见惯（jiàn，常见） 万不得已（yǐ，如此）
B．不以为然（rǎn，正确） 走马观花（zhǒu，散步） 重见天日（chóng，在）
C．声泪具下（jǔ，具备） 过犹不及（yóu，犹豫） 嫣知非福（yān，怎么）
D．万象更新（gèng，变更） 见微知著（zhuó，名著） 翻箱倒柜（dào，反转）
34．（2024·五华）下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）。
A．提供（ɡōnɡ） 吩咐（fēn） 威吓（hè） 千钧一发（fà）
B．徘徊（huí） 伶俐（línɡ） 挑剔（tì） 一丝不苟（sī）
C．晌午（shǎnɡ） 扎针（zā） 叱咤（chà） 司空见惯（ɡuàn）
D．憎恶（zēnɡ） 花蕊（ruǐ） 嫉妒（jí） 扣人心弦（xuán）
35．（2024·平昌）下列词语中加点字注音全部正确的一组是（ ）
A．兴（xīn）旺 沸（fèi）腾 吹嘘（xū）
B．严峻（jùn） 锤炼（niàn） 玻璃（li）
C．徘徊（huái） 暂（zàn）时 激昂（áng）
D．弥（mí）漫 模（mú）样 宝藏（cáng）
36．（2024·陆丰）下列词语中，读音和字形都正确的一组是（ ）
A．肿胀 拨弄 妙笔生花 载歌载舞（zǎi）
B．豪迈 沉郁 司空见贯 刨根问底（páo）
C．干燥 惊惶 焉知非福 悄然无声（qiǎo）
D．严俊 唯恐 念念有词 屏息凝神（bǐng）
37．（2024·官渡）下列带点字读音完全正确的一组是（ ）。
A．鸿鹄（hú） 吹嘘（xū） 消逝（shì） 榛子（qín）
B．颤动（zhàn）堤岸（dī） 肿胀（zhànɡ) 纬度（wéi）
C．藤蔓（wàn） 燕山（yàn） 挑衅（xìn） 畜养（xù）
D．店铺（pù） 渲染（xuàn） 禀报（bǐnɡ） 气馁（něi）
38．（2024·易县）下面字形和加点字读音全部正确的一项是（ ）
A．肿胀 齿轮 鲈鱼（lú） 吹嘘（xū）
B．书藉 建树 侦探（zhēn） 仆役（pú）
C．叹息 利益 鸿鹄（hào） 畏惧（wèi）
D．依偎 严峻 惆怅（chóu） 娴熟（xiān）
39．（2023·铁西）下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．匿名（nì） 禁锢（gù） 广袤（mào） 堤岸（tī）
B．无垠（yín） 狭隘（ài） 粗糙（zào） 缥缈（miǎo）
C．惆怅（chóu） 栖息（qī） 诞生（dàn） 鸿鹄（hú）
40．（2024·雁塔）下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．依偎（wēi） 惟妙惟肖（xiāo）
B．钵子（bō） 奄奄待毙（yǎn）
C．花圃（pǔ） 自愧弗如（fó）
D．追悼（diào） 衣衫褴褛（lǚ）
41．（2024·兖州）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．眨眼（zhǎ） 糟糕（zāo） 丑恶（wù） 通宵（xiāo）
B．依偎（wèi） 彼此（bǐ） 小贩（fàn） 腊八（là）
C．宴会（yàn） 搅和（huo） 领域（yù） 明媚（mèi）
D．倒霉（méi） 徘徊（huí） 侵袭（xí） 抵抗（dǐ）
42．（2024·市北区）下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．间断（jiàn） 坚劲（jìn） 鲁滨逊（sūn） 奄奄一息（yǎn）
B．惆怅（zhàng） 徘徊（pái） 黄焖鸡（mēn） 空空落落（luò）
C．瘦削（xuē） 正月（zhēng） 头涔涔（cén） 不可思议（yì）
D．急遽（xù） 牲畜（xù） 泪潸潸（shān） 翻箱倒柜（dào）
43．（2024·京口）下列词语中带点字读音相同的一组是（ ）
A．含情脉脉 一脉相承 B．折腾 枝折花落
C．兴旺 兴风作浪 D．搅和 心平气和
44．（2024·江宁）下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．挑剔（tì） 炊烟（chuī） 倾覆（qīng） 灯盏（zhǎn）
B．明媚（mèi） 惊惶（huáng） 蒸融（zhēn） 石蕊（ruǐ）
C．侵袭（qīn） 眨眼（zhá） 花圃（pǔ） 僻静（pì）
D．汤匙（chí） 间断（jiàn） 埋怨（mán） 搜集（sōu）
45．（2024·郑州高新技术产业开发）小文选了一页默写作业放进纪念册，这页作业里有对有错，字音和字形完全正确的一组是（ ）
A．丑恶（è） 泡沫（mō） 翻箱倒柜
B．汤匙（shí） 倾覆（qīn） 不可思议
C．纤细（xiān） 徘徊（huái） 见微知著
D．惊惶（huáng） 剔除（tì） 思空见惯
46．（2024·邓州）下面词语中，音、形、义完全正确的一项是（ ）
A．依偎（wēi） 恐吓（xià） 全神惯注 自愧弗如（不）
B．炽热（zhì） 旋风（xuàn） 别出新裁 固有一死（本来）
C．细腻（nì） 模样（mú） 心满意足 居高临下（从高处往下看）
D．侵袭（qīng） 满载（zài） 斩钉接铁 画龙（眼珠）
47．（2024·灵川）下列加点字的读音和字形完全正确的一组是（ ）
A．正月（zhēng） 刨虫子（páo） 心平气合 焉知非福
B．惆怅（zhàng） 纬度（wěi） 不可思议 翻箱倒柜
C．温馨（xīn） 唾沫（tuò） 重见天日 见薇知著
D．暂时（zàn） 鄙夷（bǐ） 司空见惯 死得其所
48．（2024·怀集）下列词语中，加点字读音正确的一项是（ ）
A．唾沫（tuò） 停泊（bó） 机杼（yǔ） 不可间断（jiàn）
B．阻挡（zǔ） 潺潺（cán） 栅栏（zhà） 奄奄待毙（yǎn）
C．鸿毛（hóng） 僻静（bì） 追悼（dào） 锲而不舍（qiè）
D．缺乏（fá） 单调（diào） 弓缴（zhuó） 翻箱倒柜（dǎo）
49．（2024·岳池）下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A．间断（jiàn） 分外（fèn） B．单薄（báo） 提供（gōng）
C．吞没（mò） 尽量（liàng） D．不禁（jīn） 处境（chǔ）
50．（2024·莱西）下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．擂léi鼓 装弶jīng 踉làng跄 揿qìn门铃
B．颧huán骨 祷dǎo告 绷péng带 蘸zhàn粉浆
C．轧yà伤 精湛zhàn 远眺tiào 深山坞wù
D．发怔zhēng 晦huì气 船艄shāo 按琴弦xuán
答案解析部分
1．B
本题考查易误读字的字音。要做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，特别是字形相似，而读音不同的字。这样就一定能够选出正确的答案。
A.有误。“剔除”的“剔”应读“tī”，指把不合适的去掉。
B.正确。
C.有误。“葬礼”的“葬”应读“zàng”，指殡葬仪式。
D.有误。“圈养”的“圈”应读“juàn”，指关在圈里饲养。读“quàn”时，意思是环形；环形的东西；画环形以做记号；范围或区域；划定范围；围；量词。
故答案为：B。
做这类题目时要注意多音字，这要根据具体语境进行确定。特别要注意形声字不读声旁的字，如“涸”不能读成“固”的读音。要做好这类题目，就要在平时的学习中多留心，多积累一些特殊字的读法。
2．D
本题考查了学生对于同音字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要根据题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
A.九霄云外：形容远得无影无踪。
B.销售：卖出货物。
C.消遣：消除；排解。指用自己感觉愉快的事来度过空闲时间，消闲解闷。
D.通宵达旦：整整一夜，从天黑到天亮。
故答案为：D。
要想掌握好词语，首先就要对字进行区分，无论是同音字，还是形近字，都要熟练掌握并运用。认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体语境中正确运用。
3．B
A：“ 亲戚 ”中的“戚 ”不读“ qì ”，应读作“ qi ”，“ 头岑岑 ”中的“岑 ”应该是“涔”，所以错误。所以错误。
B：正确。
C：“ 徘徊 ”中的“ 徊 ”不读“ huí ”，应读作“ huái ”，“ 困镜 ”中的“ 镜 ”应该是“境”，所以错误。
D：“ 浓稠 ”中的“ 稠 ”不读“ zhōu ”，应读作“ chóu ”，“惊皇 ”中的“ 皇 ”应该是“惶”，所以错误。
故答案为：B
本题考查学生辨析字音、字形的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
4．D
A：”僻静”的”僻”字读音标注为”bì”，但其正确读音为”pì”，A项读音错误。
B：”挪移”的”挪”字读音标注为”luó”，但其正确读音为”nuó”，B项读音错误。
C：”万不得以”存在字形错误，正确应为”万不得已”，表示实在没有办法，不得不这样做，C项字形错误。
D：”焉知非福””通宵””追悼”的字形均正确，且加点字”悼”的读音”dào”也准确无误，D项字形和加点字读音均正确。
故答案为：D
本题考查易误读字的字音、错别字。要做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，特别是字形相似，而读音不同的字。这样就一定能够选出正确的答案。
5．C
阅读各项，ABD三项中加点字读音全部正确；
C项中“装模作样（mó）”应读mú；
故答案为：C
题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
6．C
本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
A.有误，“徘徊"”的“徊"应读“huái”，“惆怅”的“怅"应读“chàng"。埋：读“mái"时意思为将人或物放入坑中然后加土覆盖。泛指掩盖；隐藏。读“mán”时意思为[埋怨]抱怨；责备。故“埋怨”的“埋"应读“mán”。
B.有误，分：读“fēn”时意思有使整体变成若干部分或使相联系的离开；分配；分派；区分；辨别；分支；从主体上分出来的。读"fèn”时意思有成分；名分；职分；职责和权利的限度。故“分外”的“分”"应读“fèn”。和：读“huo"时，指混合在一起。
读“hé"时，指和谐；和睦。故“掺和”的“和”应读“huo”。
C.正确。
D.有误，“豁口"的“豁"应读“huō"。栖：读“qī时，意思是居住或停留。读“xī”时，指不安定的样子。故"两栖”的“栖"应读“qī”。
故答案为：C
准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
7．D
A.有误，“一生受益”的“益”应读“yì”。
B.有误，“不负韶华”的“韶”应读“sháo”。
C.有误，“以书为伴”的“为”应读“wéi”，意思是做。读“wèi”时，①表介词。引进对象，相当于“替”“给”。②表示对象，相当于“对”“向”。③表示原因，相当于“因为”“由于”。④表示目的，相当于“为了”。
D.正确。
故答案为：D
考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
8．C
考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
A.有误，参：读“can”时意思有加入；对照别的材料加以考察；拜见；谒见。读“shen”时意思有星宿名。二十八宿之一；人参、党参的统称。通常指人参。读“cen”时意思为长短、高低、大小不一致。故“参差”的“参”应读“cen”。
B.有误，“蜜饯”的“饯”应读“jiàn”。
C.正确。
故答案为：C。
掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
9．C
A.有误，分：读“fēn”时意思有使整体变成若干部分或使相联系的离开；分配；分派；区分；辨别；分支；从主体上分出来的。读“fèn”时意思有成分；名分；职分；职责和权利的限度。故“分外”的“分”应读“fèn”。“呻吟”的“吟”应读“yín”。B.有误，和：读“hé”时意思有(关系)融洽、协调；(态度)温和、温顺；(气候)温暖；使和解、和睦。读“hè”时意思有声音相应；和谐地伴唱或伴奏；附随；响应；依别人诗词的内容、形式再创作，作酬答用。读“huò”时意思为掺杂；混合；量词。用于洗东西或煎同一服中药换水的次数。读“huó”时意思为在粉状物中加水或其他液体，通过搅拌、揉弄使粘在一起。故“搅和”的“和”应读“huo”。禁：读“jìn”时，指明令取消；制止。读“jīn”时，指受得住；耐（用)；忍住。故“情不自林”的“禁”应读“jīn”。
C.正确。
D.有误，供：读“gòng”时意思有陈设；摆放；在神佛或先辈的像(或牌位)前陈列香烛等表示敬奉；祭祀时摆设祭品。读“gōng”时意思有供给；供应；提供某种东西让人使用。故“供品”的“供”应读“gòng"，“提供”的“供”应读“gōng”。故选：C。
故答案为：C
考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
10．B
A、有误，“掺和”的“掺”应读chān。
B、正确。
C、有误，“间断”的“间”应读jiàn。
D、有误，“榛子”的“榛”应读zhēn。
故答案为： B
考查了选择正确的读音，注意平翘舌和声调的掌握情况，这样才能做到选择正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
11．C
A 、 B 、 D 正确。
C 、有误。读”báo”时，与“厚”相对。例词：薄片、薄饼。读”bó”时，意思是：微；少；弱。例词：薄技、薄产、单薄。读”bò”时，意思是：[薄荷]多年生草本植物。茎方形，叶对生，茎、叶有清香味，为清凉解表药。 塞读音是sāi。解释是[ sāi ] 堵，填满空隙：堵塞漏洞。塞尺。塞规。 堵住器物口的东西：活塞。塞子。[ sài ] 边界上险要地方：要塞。关塞。塞外。边塞。塞翁失马。sè 用于若干书面语词：闭塞。阻塞。搪塞。塞责。 模：读“mú ”时，指形状；样子。读”mó ”时，指法式；标准；规范。故”大模大样”的”模”应读”mú”。
故答案为： C
辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
12．B
A 、有误。露：读“lù ”时意思为露水。温度一般在0℃以上，空气中水蒸气因地面或地面的物体表面发散热气而凝结在其上的水珠。读” lòu”时意思为显现出来。故”暴露无遗”的”露”应读” lù ”。
B 、正确。
C 、有误。”壮观”的”壮”应读”zhuàng ”。”石蕊试纸”的”蕊”应读”ruǐ ”。
D 、有误。”追悼”的”悼”应读”dào ”。
故答案为：B
考查了汉字读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。
13．C
A.有误。“笨拙”的“拙”应读“zhuō”，指反应迟钝，手脚不灵活的、动作难看的。
B.有误。“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”，指不断地镂刻。比喻坚持不懈。“心喜若狂”应为“欣喜若狂”，意思是形容高兴、兴奋到了极点。
C.正确。
D.有误。“急遽”的“遽”应读“jù”，指急速。
故答案为： C
本题考查易误读字的字音、错别字和字词解释。要做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，特别是字形相似，而读音不同的字。这样就一定能够选出正确的答案。
14．C
A项“造诣（zhǐ）”应读yì；“ 悄然（qiāo）”应读qiǎo；“划船（huà）”应读huá；
B项“放肆（shì）”应读sì；
C项中加点字读音全部正确；
D项中“笨拙（zhuó）”应读zhuō；
故答案为：C
题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
15．B
A、有误，“暂时”的“暂”应读“zàn”。
B、正确。
C、有误，“匍匐”的“匐”应读“fú”，“褴褛”的“褴”应读“lán”。簿：意思是”同'薄'。物体厚度小”，读“bó”。意思是“登记册。书写用的本子”，读“bù”。故“商业簿”的“簿”应该读“bù”。
D、有误，“菱角米”的“菱”应读“líng ”，“浣溪沙”的“浣”应读“huàn”。
故答案为：B
考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
16．A
A项中加点字读音全部正确；
B项中“剥削（xiāo）”应读xuē；“文献（xiè）”应读xiàn；
C项中“搅和（hé）”应读huo；“宣（xuē）告”应读xuān；
D项中“错综（chōng）”应读zōng；“侵（qīng）袭”应读qīn；
故答案为：A
题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
17．B
阅读各项中句子，A项“盈（yín）盈的笑脸”应读yíng；
B项总加点字读音全部正确；
C项中“承载（zǎi）”应读zài，指托着物体承受它的重量。“处（chù）理”应读chǔ，指办理、解决；
故答案为：B
题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
18．B
考查了多音字。多音字是指有两个或两个以上读音的字，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。
A.有误，“华罗庚”的“华”应读“huà”，指姓。读“huá”时，指美丽而有光彩。
B.正确。
C.有误，转：[zhuǎn]改换方向、位置、形势、情况等。[zhuàn]旋转。故“转速”的“转”读“zhuàn”。
D.有误，解：[jiě]剖开，分开.[jiè]押送财物或犯人.[xiè]旧时指杂技表演的各种技艺，特指骑在马上表演的技艺.故“浑身解”的“解”读“xiè”。
故答案为：B。
对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。
19．B
考查了多音字，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，一般读音不同时， 字的含义不同，用法也不同。
A.读音不同，正：读"zhēng"农历一年的第一个月。读"zhèng"合于道理的。不偏斜，与“歪"相对。故依次读： zhēng、zhèng、zhèng。
B.读音相同，咽：读"yān"口腔后部主要由肌肉和黏膜构成的管子。读“yàn"使嘴里的食物或别的东西通过咽头到食管里去。读“yè”"声音受阻而低沉。故都读：yàn。
C.读音不同，薄：读"báo"扁平物体上下两面之间的距离小。与“厚”相对。读“bá"微；少；弱。读"bò”薄荷，多年生草本植物。茎方形，叶对生，茎、叶有清香味，为清凉解表药，也可提炼出芳香化合物。故依次读：bó、báo、báo。
D.读音不同，脉：读“mài"血管；脉搏；植物叶子上的筋络；连贯分布成为一个系统的东西。读"mò"脉脉，原指凝视。后多用来形容深含感情的样子。故依次读：mài、mài、mò。
故答案为：B
对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。
20．C
结合各项中汉字的读音，A项“ 娱乐（yù）”应读yú；
B项“铁锨（qiān）”应读xiān；
C项中加点字读音全部正确，没有错误；
D项中“惆怅（cháng）”应读chàng；
故答案为：C
题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
21．C
A、错误。风筝的“筝”应读“zhēng”，而非“zhēn”，这是读音上的错误；同时，“翻相倒柜”应为“翻箱倒柜”，表示彻底地翻检、搜查，这是书写上的错误。
B、错误。丑恶的“恶”应读“è”，而非“wù”，这是读音上的错误；同时，“惊皇”应为“惊惶”，表示惊慌不安，这是书写上的错误；“粉骨碎身”虽然在此处不算错误，但考虑到前两项已有错误，故B选项整体错误。
C、正确。瞟见的“瞟”读“piǎo”，兴旺的“兴”读“xīng”，读音均正确；同时，狼狈和万象更新两个词语的书写也无误。
D、错误。加速的“速”应读“sù”，而非“shù”，这是读音上的错误；同时，“朴实敦后”应为“朴实敦厚”，表示诚实朴素、厚道，这是书写上的错误。
故答案为：C。
本题考查了学生对词语读音和书写的掌握情况。做这道题时，需要仔细辨析每个词语的读音和书写，确保准确无误。同时，还需要注意词语之间的区别和联系，避免混淆和误用。此外，本题也提醒学生在日常学习中要注重基础知识的积累和运用，不断提升自己的语文素养。
22．C
A.有误，教诲：教导训诫。故“教诲”的“诲”读“huì”。间：读“jiān”方位词。中间。读“jiàn”空隙。故“间隔”的“间”读“jiàn”。
B.有误，追悼：沉痛地怀念（死者）。故“追悼”的“悼”读“dào”。
C.正确。
故答案为：C
考查了汉字读音。选择正确的读音，要注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
23．C
A、错误。调整（tiáo zhěng）、调查（diào chá）、调剂（tiáo jì），“调”在第一项和第三项中读音相同，但与第二项读音不同，故A项错误。
B、错误。圈养（juàn yǎng）、圆圈（yuán quān）、羊圈（yáng juàn），“圈”在三个词语中的读音均不相同，故B项错误。
C、正确。停泊（tíng bó）、淡泊（dàn bó）、漂泊（piāo bó），虽然“泊”在“停泊”和“漂泊”中的意义有所不同，但在此题中仅考察读音，而这三个词语中“泊”的读音均相同，故C项正确。
D、错误。牲畜（shēng chù）、畜牧（xù mù）、蓄养（xù yǎng），“畜”在第一项中读“chù”，表示家养的禽兽，而在第二项和第三项中读“xù”，表示饲养禽兽，故D项错误。
故答案为：C。
本题考查了学生对汉字读音的辨析能力。做这道题时，需要准确掌握每个汉字的读音，并注意多音字在不同词语中的读音变化。同时，还需要仔细审题，明确题目要求的是找出读音完全相同的一项，避免被其他干扰项所误导。此外，本题也提醒学生在日常学习中要注重对汉字读音的积累和运用，提高语文综合素养。
24．C
A.有误，“惊惶”的“惶”应读“huáng”。
B.有误，“拨弄”的“拨”应读“bō”，“花蕊”的“蕊”应读“ruǐ”。
C.正确。
D.有误，蒙：读“méng”时意思有菟丝，一年生寄生草本，茎细如丝，种子可入药；遮盖；遭受；敬辞。承受；隐瞒。读“mēng”时意思有.欺骗；胡乱猜测；昏迷。读“měng”时意思有[蒙古族]我国少数民族之一。主要分布在内蒙古、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、新疆、甘肃、青海、河北、河南。故“迷蒙”的“蒙”应读“méng”。
故答案为：C
考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
25．D
本题考查易误读字的字音和错别字。要做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，特别是字形相似，而读音不同的字，这样就一定能够选出正确的答案。
A、B、C正确。
D项有误，“无聊”的“聊"应读“liáo”，指由于清闲而烦闷；说话举动没有意义而使人讨厌。
故答案为：D
做这类题目时要注意多音字，这要根据具体语境进行确定。特别要注意形声字不读声旁的字，如“固”不能读成“固”的读音。要做好这类题目，就要在平时的学习中多留心，多积累一些特殊字的读法。
26．D
A项中“眉眼盈盈处 ”意思是看起来美好的地方，“盈盈”指美好的样子；“盈盈一水间”这句中“盈盈”是形容清澈的样子；这两句中词语意思不同。
B项“为是其智弗若与？”意思是因为他的智力比别人差吗？“为”是因为的意思；“ 以为世无足复为鼓琴者。”意思还是认为世上再也没有值得弹琴的人了，“为”是认为的意思。这两句中加点字意思不同。
C项中“见微知著”意思是见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。“著”是显著的意思；“鸿篇巨著”的“著”指的是著作。这两句中“著”意思不同。
D项中“诸儿竞走取之 儿童急走追黄蝶”中的“走”是跑的意思。
故答案为：D
题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思，根据句意体会这个字在句子中的意思，做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合，检验自己的判断。
27．B
A.有误，“掺和”的“掺”应读“chān”。
B.正确。
C.有误，“间断”的“间”应读“jiàn”，指（连续的事情）中间隔断，不连接。读“jiān”时，意思为两段时间相接的地方，或介于两桩事物当中及其相互关系；在一定空间或时间内；房子内隔成的部分；量词，房屋的最小单位；一会儿，顷刻。粉骨碎身浑不怕：即使粉身碎骨也毫不惧怕。浑：全。
D.有误，“蜜饯”的“饯”应读“jiàn”。
故答案为： B
考查了字音及字义的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
28．C
本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
A.有误。“鸿鹄"的“鹄"应读“hú”。“锲而不舍”的“锲"应读“qiè"。
B.有误。“缰绳"的“缰"应读"jiāng”。“头晕目眩”的“眩"应读"xuàn"。
C.正确。
故答案为：C
准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
29．C
本题考查字音、字形的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音、字形是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
A选项中“机杼”的“杼"读音为zhù，“通霄"的正确写法为“通宵"。
B选项中“抵抗"的“抵"读音为dǐ，“晏会”的正确写法为“宴会”。
C选项正确。
D选项中“诞生”的“诞”读音为dàn，“涛涛不绝”的正确写法为“滔滔不绝”。
故答案为：C
掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
30．C
A项中“ 处（chù）境”应读chǔ；
B项中“搅合”应写作“搅和”；
C项中词语书写和读音全部正确；
D项中“司空见贯”应写作“司空见惯”；“弥漫（ní）”应读mí；
故答案为：C
题目考查对词语读音和词形辨析能力。作答时要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。
31．D
A项“蒸蒸日上（zēng）”应读zhēng；
B项“蚯蚓（yǐng）”应读yǐn；
C项中“提供（gòng）”应读gōng；
D项中加点字读音全部正确；
故答案为：D
题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
32．D
A、B、C正确。
D、不正确。 ”栖”是上下结构的字，读音”qī”意思是”休息”。”栖息”的意思就是”在树木上或架子上休息”。
故答案为：D
考查了汉字读音。我们要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
33．A
A.正确。
B.有误，“然”是代词，rán，表示“这样”或“如此”的意思；“走”是动词，zǒu，指“行走”或“跑动”的动作。
C.有误，“具”应改为“俱”，jù，意为“全，一起”；“犹”，意为“如同，好像”；“嫣”应改为“焉”，是疑问代词，表示怎么（反问）。
D.有误，“更”是动词，gēng，意为“变更”；“著”，zhù，意为“显著，明显”；“倒”是动词，dǎo，意为“腾挪”。
故答案为： A
考查汉字读音、错别字和字词解释。一般来说，字的发音就是声母+韵母+声调，声调在中文中非常重要，它可以改变一个字的意思。
34．A
A/项正确；
B项存在错误读音。徘徊（huái，而非huí）、挑剔（tī，而非tì），此处“剔”应读轻声而非去声，故该选项错误；
C项存在错误读音。叱咤（zhà，而非chà），此处表示怒喝使风浪等起来，故该选项错误。
D项存在错误读音。扣人心弦（xián，而非xuán），此处形容事物激动人心，也作“动人心弦”，故该选项错误。
故答案为：A
本题考查的是对词语中加点字读音的正确判断，需要考生正确拼读。
35．C
A：“兴旺 ”中的“兴 ”不读“xīn”，应读作“xīng”，所以错误。
B：“ 锤炼 ”中的“炼 ”不读“niàn”，应读作“liàn”，“ 平衡 ”中的“衡 ”不读“ hén ”，应读作“ héng”，所以错误。
C：正确。
D：“ 宝藏 ”中的“藏 ”不读“ cáng ”，应读作“zàng ”，所以错误。
故答案为：C
本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
36．C
A.有误。载：读“zǎi"时意思有年；记载；刊登。读“zai"时意思有乘坐；装运；充满；连词。故“载歌载舞”的“载"应读“zài”。
B.有误。司空见惯：原指司空看惯了某事以为平淡：后比喻常见之事：不足为奇。故“司空见贯"应为“司空见惯"。
C.正确。
D.有误。严峻：严厉；不宽松。故“严俊"应为“严峻”。
故答案为：C
考查了汉字读音和错别字的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。
37．D
本题考查的是对汉字读音的掌握。A。榛子（qín）的读音错误，应为“zhēn”；
B.颤动（zhàn）的读音错误，应为“chàn”，表示物体快速而多次地振动；
C.挑衅（xìn）的读音错误，应为“xìn”，表示借端生事，企图引起冲突或战争；
D.店铺（pù）、渲染（xuàn）、禀报（bǐnɡ）、气馁（něi）的读音均完全正确。
故答案为：D
这道题是一道汉字读音辨析题，旨在考察学生对常见汉字读音的掌握程度。题目通过给出四组汉字并标注其带点字的读音，要求学生从中选出读音完全正确的一组。题目难度适中，既考察了学生对基础汉字读音的掌握，又通过易错字的设置增加了区分度。这样的设计能够有效地区分不同水平的学生，使得成绩更具说服力。这道汉字读音辨析题是一道设计合理、考察全面、具有教学意义的题目。通过这道题目，学生不仅能够检验自己对汉字读音的掌握程度，还能够在答题过程中锻炼自己的辨析能力和应试技巧。 题目涉及了多个常见但易错的汉字读音，如“榛子”的“榛”易与“秦”混淆，“颤动”的“颤”易读错声调，“挑衅”的“衅”易误读为后鼻音等。这些汉字的选择体现了题目对汉字读音细节的关注，有助于全面考察学生的汉字读音能力。
38．A
A：正确。
B：“书藉”中的“ 藉”应该是“籍”，所以错误。
C：“ 鸿鹄 ”中的“鹄 ”不读“ hào ”，应读作“ hú ”，所以错误。
D：“娴熟 ”中的“娴”不读“ xiān ”，应读作“ xián ”，所以错误。
故答案为：A
本题考查学生辨析字音、字形的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
39．C
A.有误，“堤岸"的“堤"应读“dī”，指沿江河湖海防水的建筑物。
B.有误，“粗糙"的“糙"应读“cāo”，指不精细、不光滑的。
C.正确。
故答案为： C
本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
40．B
A.有误，肖：读“xiào”时，意思有：相貌相似；相像；相似。读“xiāo”时，意思有：衰微；姓，如元朝有肖乃台。故“惟妙惟肖”的“肖”应读“xiào”。
B.正确。
C.有误，“自愧弗如”的“弗”应读“fú”，指不。
D.有误，“追悼”的“悼”应读“dào”。
故答案为：B
考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
41．C
A.有误。恶：读“è”时意思有罪过；罪恶（跟“善”相对）；凶狠；凶猛；坏；不好。读“wù”时意思有讨厌；憎恨（跟“好”（hào）相对）；羞耻；嫉妒；得罪。故“丑恶”的“恶”应读“è”。
B.有误。“依偎”的“偎”应读“wēi”。
C.正确。
D.有误。“徘徊”的“徊”应读“huái”。
故答案为： C
考查了汉字读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
42．C
A.有误。劲：读“jìn”时意思有力气；效力；作用；精神；情绪；神情；样子；兴致；趣味；属性的程度。读“jìng”时意思有强健；有力；刚强；正直。故“坚劲”的“劲”应读“jìng”。“鲁滨逊”的“逊”应读“xùn”。
B.有误。“惆怅”的“怅”应读“chàng”。“黄焖鸡”的“焖”应读“mèn”。
C.正确。
D.有误。“急遽”的“遽”应读“jù”。“牲畜”的“畜”应读“chù”。
故答案为：C
考查了汉字读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
43．C
考查了多音字。多音字是指有两个或两个以上读音的字，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。
A.不同，脉：读“mài”血管。读“mò”形容含情凝视或用眼神表达情思的样子。故读音依次为：mò、mài。
B.不同，折：读“xhe”翻转；折腾。读“shé”断。故读音依次为：xhe、shé。
C.相同。“兴”都读“xing”。
D.不同，“和”读“huò”掺杂；混合。读“hé”温和、温顺。故读音依次为：huò、hé。
故答案为：C。
对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。
44．D
A：“ 挑剔 ”中的“剔 ”不读“ tì ”，应读作“ tī”，所以错误。
B：“蒸融 ”中的“蒸”不读“ zhēn ”，应读作“ zhēng ”，所以错误。
C：“ 眨眼 ”中的“ 眨 ”不读“ zhá ”，应读作“ zhǎ ”， 所以错误。
D：正确。
故答案为：D
本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
45．C
A、有误，“泡沫”的”沫”应读“ mò ”。
B、有误，匙：读“chí”时意思为舀液体的小勺。读“shi”时意思为钥匙。故”汤匙”的”匙”应读“ chí ”。”倾覆”的”倾”应读“qīng”。
C、正确。
D、有误，“剔除”的”剔”应读”ti ”。
故答案为：C
考查了汉字读音及字形的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
46．C
考查了汉字读音、错别字及字词解释。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
A.有误，吓：读“xià”时意思为害怕；使害怕。读“hè"时意思为叹词。表示不满；表示赞叹；要挟；威胁。故“恐吓”的“吓"应读“hè”。全神贯注：全副精神高度集中。故“全神惯注”的“惯"错误。
B.有误，“炽热”的“炽"应读“chì”。别出心裁：独创一格，与众不同。故“别出新裁”的“新"错误。
C.正确。
D.有误，“侵袭”的“侵"应读“qīn”。斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。故“斩钉接
铁"的“接”错误。
故答案为：C
掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
47．D
A、错误。“正月”的“正”应读“zhēng”，这个读音是正确的，但“心平气合”字形错误，应为“心平气和”，意指心情平静，态度温和，指不急躁，不生气，因此A选项错误。
B、错误。“惆怅”的“怅”应读“chàng”，而选项给出的是“zhàng”，读音错误；“纬度”的“纬”读音“wěi”是正确的。但由于“惆怅”的读音错误，所以B选项错误。
C、错误。“温馨”的“馨”读音“xīn”是正确的；“唾沫”的“沫”读音应为“mò”，而选项给出的是“tuò”，读音错误。另外，“见薇知著”字形错误，正确的写法是“见微知著”，意指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势，因此C选项错误。
D、正确。“暂时”的“暂”读音“zàn”，“鄙夷”的“鄙”读音“bǐ”，读音均正确；同时，“司空见惯”和“死得其所”的字形和含义也都是正确的，没有错误。
故答案为：D。
本题考查了学生对汉字读音和字形的掌握情况。做这道题时，需要准确记忆每个汉字的读音和正确书写形式，并能够将其与选项中的读音和字形进行比对。同时，还需要注意成语或惯用语的正确书写形式，避免因为字形相似或读音相近而误选错误选项。此外，本题也提醒学生在日常学习中要加强对汉字读音和字形的练习和记忆，以提高自己的语文水平。
48．D
考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
A.有误，“机杼"的“杼"应读zhù”。
B.有误，“潺潺"的“潺"应读“chán”。
C.有误，“僻静”的“僻"应读"pì"。
D.正确。
故答案为：D
掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
49．B
A、C、D正确。
B.有误，“单薄”的“薄”应读“bó”，指微；少；弱。读“báo”时，指扁平物体上下两面之间的距离小。与“厚”相对。
故答案为：B
考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
50．C
本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
A.有误，“装源"的“源"应读"jiàng"。踉：读"liàng”"时，指走路不稳，跌跌撞撞。读“liáng"时，指跳跃。故“踉跄”的“踉应读"liàng"。
B.有误，“颧骨"的“颧"应读“quán"。绷：读bēng”，时，意思为束，包扎。读"běng"时，意思为板着，强忍着。故“绷带"的“绷"应读bēng ”。
C.正确。
D.有误，“发怔"的“怔"应读“zhèng”，“按琴弦”的“弦"应读“xián”。
故答案为：C
准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
专题1 字音
一、单选题
1．（2024·玉田）下列各项中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．熬（áo）粥 剔（tì）除 B．眩（xuàn）晕 暂（zàn）时
C．葬（sàng）礼 宝藏（zàng） D．潜（qián）入 圈（quàn）养
2．（2024·潼南）下列带拼音的词语中，能与“宵”字搭配的一项是（ ）
A．九（xiāo）云外 B．（xiāo）售
C．（xiāo）遣 D．通（xiāo）达旦
3．（2024·潼南）下列词语中加点字的读音、字形完全正确的一组是（ ）
A．亲戚（qì） 抵抗 头岑岑
B．花圃（pǔ） 贷款 千锤万凿
C．徘徊（pái huí） 困镜 赤裸裸
D．浓稠（zhōu） 惊皇搓衣服
4．（2024·宜昌）下列词语中字形和加点字的读音都正确的一组是（ ）
A．见微知著 辩论 僻静（bì） B．翻箱倒柜 剥削 挪移（luó）
C．万不得以 拨弄 剔除（tī） D．焉知非福 通宵 追悼（dào）
5．（2024·袁州）下列词语中加点字的注音有误的一项（ ）
A．勉强（qiǎng） 比拟（nǐ） 水涨船高（zhǎng）
B．膝盖（xī） 追溯（sù） 谆谆教诲（huì）
C．炫耀（xuàn） 赈灾（zhèn） 装模作样（mó）
D．称职（chèn） 狭隘（ài） 鲜为人知（xiǎn）
6．（2024·沾化）下列词语的读音完全正确的一项是（ ）
A．徘徊（huí） 僧人（sēng） 惆怅（zhāng） 埋怨（mái）
B．分外（fēn） 着迷（zháo） 掺和（he） 丑恶（è）
C．应当（yīng） 藤蔓（wàn） 炽热（chì） 花圃（pǔ）
D．刹那（chà） 刚劲（jìng） 豁口（huǒ） 两栖（qí）
7．（2024·城厢）开幕式上，每个班级设计了读书口号，列下加点字注音正确的是（ ）
A．以书为友，一生受益（yù） B．以书为伴，不负韶（shào）华
C．以书为（wèi）伴，快乐阅读 D．阅读致（zhì）远，书香修身
8．（2024·麦积）下列词语中加横线的字注音全正确的一组是（ ）
A．温馨（xīn） 缥缈（miǎo） 衣衫褴褛（lán） 参差（cān）
B．侦探（zhēn） 搪瓷碗（táng） 商业簿（bù） 蜜饯（qiàn）
C．抽噎（yē） 消逝（shì） 辐射（fú） 追悼（dào）
9．（2024·奉化）下列加点字读音正确的一项是（ ）
A．间断（jiàn） 分（fēn）外 笨拙（zhuō） 呻吟（yíng）
B．苔藓（xiǎn） 搅和（hé） 处（chǔ）境 不禁（jīng）
C．颓（tuí）然 毡（zhān）帽 兴（xīng）旺 缝（fèng）隙
D．供品（gōng） 提供（gòng） 澄（chén）碧 瘦削（xuē）
10．（2024·谯城）下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．掺和（cān） 缥缈（miǎo） 鸿鹄（hú）
B．唾沫（tuò） 坚劲（jìng） 蝎子（xiē）
C．脱缰（jiāng） 间断（jiān） 憎恶（wù）
D．榛子（zēn） 野蛮（mán） 鄙夷（bǐ）
11．（2024·古田）下列加点字中读音不正确的一项是（ ）
A．蝙蝠（biān） 吞噬（shì） 明晃晃（huǎng）
B．教诲（huì） 店铺（pù） 兴奋不已（xīng）
C．薄雾（báo） 堵塞（sāi） 大模大样（mó）
D．刹那（chà） 纤细（xiān） 焉知非福（yān）
12．（2024·化州）下列加点字读音，全部正确的一项是（ ）
A．间jiàn断 分fèn外 暴露lòu无遗
B．供gòng 品 忧虑 lǜ 狼吞虎咽yàn
C．壮zhuàn观 沮jǔ丧 石蕊xīn试纸
D．剥削xuē 追悼diào 汹涌澎湃pài
13．（2024·泗洪）下列词语读音、书写、注释完全正确的一组是（ ）
A．挑剔（tì） 笨拙（zhuó） 耽搁 翻箱倒柜 不以为然（对，正确）
B．锲而不舍（qìe） 咽喉（yān） 防御 心喜若狂 与时俱进（一起，一同）
C．炽热（chì） 憎恶（wù） 通宵 身临其境 诲人不倦（教导）
D．奄奄一息（yǎn） 急遽（jǜ） 唯恐 高歌曼舞 万象更新（景象）
14．（2024·曲阜）下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．造诣（zhǐ） 悄然（qiāo） 划船（huà） 亲密（mì）
B．调度（diào） 衔接（xián） 饱览（lǎn） 放肆（shì）
C．供品（gòng） 嘴唇（chún） 缝隙（xì） 抵御（yù）
D．毡帽（zhān） 笨拙（zhuó） 遮盖（zhē） 洒脱（sǎ）
15．（2024·成都）下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．蝎子（xiē） 暂时（zhàn） 火炽（chì） 咽喉（yān）
B．吞噬（shì） 日晷（guǐ） 凹陷（āo） 剥削（bō）
C．匍匐（fù） 消逝（shì） 褴褛（nán） 商业簿（bó）
D．菱角米（léng） 浣溪沙（guàn） 僻静（pì） 间断（jiàn）
16．（2024·鄂尔多斯）下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．分（fèn）外 领域（yù） 停顿（dùn）
B．尖锐（ruì） 剥削（xiāo） 文献（xiè）
C．搅和（hé） 宣（xuē）告 抱怨（yuàn）
D．错综（chōng） 侵（qīng）袭 牺牲（shēng）
17．（2024·驻马店）有三位同学在毕业纪念册上贴了二维码。用手机一扫，原来是他们录制的离别告白。根据注音，读正确的同学是（ ）
A．亲爱的同学，你盈（yín）盈的笑脸时常浮现在我眼前，真心祝愿我们的友谊能绽（zhàn）放出更美的花朵！
B．勇敢地走自己的路，不犹豫，不徘徊（huái），即（jí）使失败，也是人生风景。
C．长大意味着承载（zǎi）更大的责任，需要我们处（chù）理好成长道路上的各种问题。
18．（2024·宁津）读句子，以下句子中加点的多音字全部正确的是（ ）
A．我想象不到如果让华（huá）罗庚用华（huá）丽的语言讲几何学会是什么样子。
B．我们根据这次的调（diào）查结果对后期的计划进行了调（tiáo）整。
C．他转（zhuǎn）变策略后，车轮的转（zhuǎn）速越来越快了。
D．张教授使尽浑身解（jiě）数终于解（jiě）出了这道物理难题。
19．（2024·七里河）下列各组多音字，读音全部相同的一项是（ ）
A．正：正月 正确 正襟危坐 B．咽：吞咽 咽气 细嚼慢咽
C．薄：浅薄 薄片 尖嘴薄舌 D．脉：山脉 脉络 含情脉脉
20．（2024·沈阳）下面每组词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．娴熟（xián） 娱乐（yù） 处境（chǔ） 宪兵（xiàn）
B．栖息（qī） 栅栏（zhà） 日晷（guǐ） 铁锨（qiān）
C．急遽（jù） 演绎（yì） 掺和（chān） 苦刑（xíng）
D．坚劲（jìng） 鄙夷（bǐ） 惆怅（cháng） 钵子（buō）
21．（2024·六盘水）下列词语的读音、书写完全正确的一项是（ ）
A．风筝（zhēn） 肿胀（zhǒng） 倒霉 翻相倒柜
B．念叨（niàn） 丑恶（wù） 惊皇 粉骨碎身
C．瞟见（piǎo） 兴旺（xīng） 狼狈 万象更新
D．花圃（pǔ） 加速（shù） 痕迹 朴实敦后
22．（2024·光山）下列画横线字注音全部正确的一项是（ ）
A．教诲（huǐ） 汤匙（ chí） 间断（jiān）
B．处境（ chǔ） 追悼（diào） 日晷（guǐ）
C．啃食（kěn） 藤蔓（wàn） 剔除（tī）
23．（2024·良庆）下列加点字读音完全相同的一项是（ ）
A．调整 调查 调剂 B．圈养 圆圈 羊圈
C．停泊 淡泊 漂泊 D．牲畜 畜牧 蓄养
24．（2024·云龙）下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．徘徊（huái） 匪徒（fěi） 惊惶（huāng） 依偎（wēi）
B．拨弄（bá） 笨拙（zhuō） 倾覆（fù） 花蕊（lěi）
C．剥削（xuē） 不禁（jīn） 藏戏（zàng） 间断（jiàn）
D．僻静（pì） 宽慰（wèi） 哀思（āi） 迷蒙（móng）
25．（2024·泰兴）下列句子中，加点词语的字音或字形有误的一项是（ ）
A．老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的春联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间（jiàn）断，鞭炮声日夜不绝。
B．他担心这些野人会来吃掉他，于是在住所前的空（kòng）地上密密麻麻地插上树枝作防御，又把羊分在几个地方圈（juàn）养。
C．男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎（wēi）在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽（wǎn）回地消逝，一派荒凉。
D．德国气象学家魏格纳正无聊（niáo）地看着墙上的世界地图，突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹（āo）陷部分，竟然不可思议地互相吻合！
26．（2024·怀化）下列加点字词读音、含义完全相同的一项是（ ）。
A．眉眼盈盈处 盈盈一水间
B．为是其智弗若与？ 以为世无足复为鼓琴者。
C．见微知著 鸿篇巨著
D．诸儿竞走取之 儿童急走追黄蝶
27．（2023·遵化）下列加点字的读音、解释完全正确的一项是（ ）
A．掺和（cān） 炽热（chì） 及其日中如探汤（热水）
B．僻静（pì） 徘徊（huái） 通国之善弈者也（善于，擅长）
C．间断（jiān） 坚劲（jìng） 粉骨碎身浑不怕（天然的）
D．蜜饯（qiàn） 账簿（bù） 游园不值（遇到）
28．（2024·龙岗）下列词语中，加点字注音全部正确的一组是（ ）
A．鸿鹄（hào） 蝎子（xiē） 凹凸（āo） 锲而不舍（qì）
B．诞生（dàn） 缰绳（jiàng） 追悼（dào） 头晕目眩（xuán）
C．鄙夷（bǐ） 匍匐（pú） 侦探（zhēn） 噼里啪啦（pī）
29．（2024六下·潮安）下列字音、字形完全正确的一项是（ ）
A．娴（xián）熟 机杼（yǔ） 通霄 万不得已
B．唾（tuò）沫 栅（zà）栏 晏会 不可思议
C．僻（pì）静 追悼（dào） 惊惶 翻箱倒柜
D．诞（dàng）生 弓缴（zhuó） 唯恐 涛涛不绝
30．（2024·清苑） “不动笔墨不读书”，我们要读准字音、把字写正确。请你选出读音和字形完全正确的一项是（ ）
A．通宵达旦 摊贩 揉搓 处（chù）境
B．精兵简政 搅合 徘徊（huái） 争辩
C．自愧弗（fú）如 觉察 防御 书籍
D．司空见贯 严峻 弥漫（ní） 魔鬼
31．（2024·瑞安）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．稀粥（zhōu） 领域（yù） 长袍（páo） 蒸蒸日上（zēng）
B．毡靴（xuē） 执行（zhí） 蚯蚓（yǐng） 千锤万凿（záo）
C．提供（gòng） 哭泣（qì） 汤匙（chí） 重于泰山（tài）
D．脏水（zāng） 搅和（jiǎo） 挪移（nuó） 一言九鼎 （dǐng）
32．（2024·南安）下列加点字的注音，不正确的是哪一项？（ ）
A．大蒜（suàn） B．花蕾（lěi）
C．挑剔（tī） D．栖息（xī）
33．（2024·威宁）下列各组词语中画线字的音、形、义全对的一项是（ ）
A．自愧弗如（fú，不） 司空见惯（jiàn，常见） 万不得已（yǐ，如此）
B．不以为然（rǎn，正确） 走马观花（zhǒu，散步） 重见天日（chóng，在）
C．声泪具下（jǔ，具备） 过犹不及（yóu，犹豫） 嫣知非福（yān，怎么）
D．万象更新（gèng，变更） 见微知著（zhuó，名著） 翻箱倒柜（dào，反转）
34．（2024·五华）下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）。
A．提供（ɡōnɡ） 吩咐（fēn） 威吓（hè） 千钧一发（fà）
B．徘徊（huí） 伶俐（línɡ） 挑剔（tì） 一丝不苟（sī）
C．晌午（shǎnɡ） 扎针（zā） 叱咤（chà） 司空见惯（ɡuàn）
D．憎恶（zēnɡ） 花蕊（ruǐ） 嫉妒（jí） 扣人心弦（xuán）
35．（2024·平昌）下列词语中加点字注音全部正确的一组是（ ）
A．兴（xīn）旺 沸（fèi）腾 吹嘘（xū）
B．严峻（jùn） 锤炼（niàn） 玻璃（li）
C．徘徊（huái） 暂（zàn）时 激昂（áng）
D．弥（mí）漫 模（mú）样 宝藏（cáng）
36．（2024·陆丰）下列词语中，读音和字形都正确的一组是（ ）
A．肿胀 拨弄 妙笔生花 载歌载舞（zǎi）
B．豪迈 沉郁 司空见贯 刨根问底（páo）
C．干燥 惊惶 焉知非福 悄然无声（qiǎo）
D．严俊 唯恐 念念有词 屏息凝神（bǐng）
37．（2024·官渡）下列带点字读音完全正确的一组是（ ）。
A．鸿鹄（hú） 吹嘘（xū） 消逝（shì） 榛子（qín）
B．颤动（zhàn）堤岸（dī） 肿胀（zhànɡ) 纬度（wéi）
C．藤蔓（wàn） 燕山（yàn） 挑衅（xìn） 畜养（xù）
D．店铺（pù） 渲染（xuàn） 禀报（bǐnɡ） 气馁（něi）
38．（2024·易县）下面字形和加点字读音全部正确的一项是（ ）
A．肿胀 齿轮 鲈鱼（lú） 吹嘘（xū）
B．书藉 建树 侦探（zhēn） 仆役（pú）
C．叹息 利益 鸿鹄（hào） 畏惧（wèi）
D．依偎 严峻 惆怅（chóu） 娴熟（xiān）
39．（2023·铁西）下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．匿名（nì） 禁锢（gù） 广袤（mào） 堤岸（tī）
B．无垠（yín） 狭隘（ài） 粗糙（zào） 缥缈（miǎo）
C．惆怅（chóu） 栖息（qī） 诞生（dàn） 鸿鹄（hú）
40．（2024·雁塔）下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．依偎（wēi） 惟妙惟肖（xiāo）
B．钵子（bō） 奄奄待毙（yǎn）
C．花圃（pǔ） 自愧弗如（fó）
D．追悼（diào） 衣衫褴褛（lǚ）
41．（2024·兖州）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．眨眼（zhǎ） 糟糕（zāo） 丑恶（wù） 通宵（xiāo）
B．依偎（wèi） 彼此（bǐ） 小贩（fàn） 腊八（là）
C．宴会（yàn） 搅和（huo） 领域（yù） 明媚（mèi）
D．倒霉（méi） 徘徊（huí） 侵袭（xí） 抵抗（dǐ）
42．（2024·市北区）下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．间断（jiàn） 坚劲（jìn） 鲁滨逊（sūn） 奄奄一息（yǎn）
B．惆怅（zhàng） 徘徊（pái） 黄焖鸡（mēn） 空空落落（luò）
C．瘦削（xuē） 正月（zhēng） 头涔涔（cén） 不可思议（yì）
D．急遽（xù） 牲畜（xù） 泪潸潸（shān） 翻箱倒柜（dào）
43．（2024·京口）下列词语中带点字读音相同的一组是（ ）
A．含情脉脉 一脉相承 B．折腾 枝折花落
C．兴旺 兴风作浪 D．搅和 心平气和
44．（2024·江宁）下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．挑剔（tì） 炊烟（chuī） 倾覆（qīng） 灯盏（zhǎn）
B．明媚（mèi） 惊惶（huáng） 蒸融（zhēn） 石蕊（ruǐ）
C．侵袭（qīn） 眨眼（zhá） 花圃（pǔ） 僻静（pì）
D．汤匙（chí） 间断（jiàn） 埋怨（mán） 搜集（sōu）
45．（2024·郑州高新技术产业开发）小文选了一页默写作业放进纪念册，这页作业里有对有错，字音和字形完全正确的一组是（ ）
A．丑恶（è） 泡沫（mō） 翻箱倒柜
B．汤匙（shí） 倾覆（qīn） 不可思议
C．纤细（xiān） 徘徊（huái） 见微知著
D．惊惶（huáng） 剔除（tì） 思空见惯
46．（2024·邓州）下面词语中，音、形、义完全正确的一项是（ ）
A．依偎（wēi） 恐吓（xià） 全神惯注 自愧弗如（不）
B．炽热（zhì） 旋风（xuàn） 别出新裁 固有一死（本来）
C．细腻（nì） 模样（mú） 心满意足 居高临下（从高处往下看）
D．侵袭（qīng） 满载（zài） 斩钉接铁 画龙（眼珠）
47．（2024·灵川）下列加点字的读音和字形完全正确的一组是（ ）
A．正月（zhēng） 刨虫子（páo） 心平气合 焉知非福
B．惆怅（zhàng） 纬度（wěi） 不可思议 翻箱倒柜
C．温馨（xīn） 唾沫（tuò） 重见天日 见薇知著
D．暂时（zàn） 鄙夷（bǐ） 司空见惯 死得其所
48．（2024·怀集）下列词语中，加点字读音正确的一项是（ ）
A．唾沫（tuò） 停泊（bó） 机杼（yǔ） 不可间断（jiàn）
B．阻挡（zǔ） 潺潺（cán） 栅栏（zhà） 奄奄待毙（yǎn）
C．鸿毛（hóng） 僻静（bì） 追悼（dào） 锲而不舍（qiè）
D．缺乏（fá） 单调（diào） 弓缴（zhuó） 翻箱倒柜（dǎo）
49．（2024·岳池）下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A．间断（jiàn） 分外（fèn） B．单薄（báo） 提供（gōng）
C．吞没（mò） 尽量（liàng） D．不禁（jīn） 处境（chǔ）
50．（2024·莱西）下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．擂léi鼓 装弶jīng 踉làng跄 揿qìn门铃
B．颧huán骨 祷dǎo告 绷péng带 蘸zhàn粉浆
C．轧yà伤 精湛zhàn 远眺tiào 深山坞wù
D．发怔zhēng 晦huì气 船艄shāo 按琴弦xuán
答案解析部分
1．B
本题考查易误读字的字音。要做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，特别是字形相似，而读音不同的字。这样就一定能够选出正确的答案。
A.有误。“剔除”的“剔”应读“tī”，指把不合适的去掉。
B.正确。
C.有误。“葬礼”的“葬”应读“zàng”，指殡葬仪式。
D.有误。“圈养”的“圈”应读“juàn”，指关在圈里饲养。读“quàn”时，意思是环形；环形的东西；画环形以做记号；范围或区域；划定范围；围；量词。
故答案为：B。
做这类题目时要注意多音字，这要根据具体语境进行确定。特别要注意形声字不读声旁的字，如“涸”不能读成“固”的读音。要做好这类题目，就要在平时的学习中多留心，多积累一些特殊字的读法。
2．D
本题考查了学生对于同音字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要根据题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
A.九霄云外：形容远得无影无踪。
B.销售：卖出货物。
C.消遣：消除；排解。指用自己感觉愉快的事来度过空闲时间，消闲解闷。
D.通宵达旦：整整一夜，从天黑到天亮。
故答案为：D。
要想掌握好词语，首先就要对字进行区分，无论是同音字，还是形近字，都要熟练掌握并运用。认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体语境中正确运用。
3．B
A：“ 亲戚 ”中的“戚 ”不读“ qì ”，应读作“ qi ”，“ 头岑岑 ”中的“岑 ”应该是“涔”，所以错误。所以错误。
B：正确。
C：“ 徘徊 ”中的“ 徊 ”不读“ huí ”，应读作“ huái ”，“ 困镜 ”中的“ 镜 ”应该是“境”，所以错误。
D：“ 浓稠 ”中的“ 稠 ”不读“ zhōu ”，应读作“ chóu ”，“惊皇 ”中的“ 皇 ”应该是“惶”，所以错误。
故答案为：B
本题考查学生辨析字音、字形的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
4．D
A：”僻静”的”僻”字读音标注为”bì”，但其正确读音为”pì”，A项读音错误。
B：”挪移”的”挪”字读音标注为”luó”，但其正确读音为”nuó”，B项读音错误。
C：”万不得以”存在字形错误，正确应为”万不得已”，表示实在没有办法，不得不这样做，C项字形错误。
D：”焉知非福””通宵””追悼”的字形均正确，且加点字”悼”的读音”dào”也准确无误，D项字形和加点字读音均正确。
故答案为：D
本题考查易误读字的字音、错别字。要做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，特别是字形相似，而读音不同的字。这样就一定能够选出正确的答案。
5．C
阅读各项，ABD三项中加点字读音全部正确；
C项中“装模作样（mó）”应读mú；
故答案为：C
题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
6．C
本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
A.有误，“徘徊"”的“徊"应读“huái”，“惆怅”的“怅"应读“chàng"。埋：读“mái"时意思为将人或物放入坑中然后加土覆盖。泛指掩盖；隐藏。读“mán”时意思为[埋怨]抱怨；责备。故“埋怨”的“埋"应读“mán”。
B.有误，分：读“fēn”时意思有使整体变成若干部分或使相联系的离开；分配；分派；区分；辨别；分支；从主体上分出来的。读"fèn”时意思有成分；名分；职分；职责和权利的限度。故“分外”的“分”"应读“fèn”。和：读“huo"时，指混合在一起。
读“hé"时，指和谐；和睦。故“掺和”的“和”应读“huo”。
C.正确。
D.有误，“豁口"的“豁"应读“huō"。栖：读“qī时，意思是居住或停留。读“xī”时，指不安定的样子。故"两栖”的“栖"应读“qī”。
故答案为：C
准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
7．D
A.有误，“一生受益”的“益”应读“yì”。
B.有误，“不负韶华”的“韶”应读“sháo”。
C.有误，“以书为伴”的“为”应读“wéi”，意思是做。读“wèi”时，①表介词。引进对象，相当于“替”“给”。②表示对象，相当于“对”“向”。③表示原因，相当于“因为”“由于”。④表示目的，相当于“为了”。
D.正确。
故答案为：D
考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
8．C
考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
A.有误，参：读“can”时意思有加入；对照别的材料加以考察；拜见；谒见。读“shen”时意思有星宿名。二十八宿之一；人参、党参的统称。通常指人参。读“cen”时意思为长短、高低、大小不一致。故“参差”的“参”应读“cen”。
B.有误，“蜜饯”的“饯”应读“jiàn”。
C.正确。
故答案为：C。
掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
9．C
A.有误，分：读“fēn”时意思有使整体变成若干部分或使相联系的离开；分配；分派；区分；辨别；分支；从主体上分出来的。读“fèn”时意思有成分；名分；职分；职责和权利的限度。故“分外”的“分”应读“fèn”。“呻吟”的“吟”应读“yín”。B.有误，和：读“hé”时意思有(关系)融洽、协调；(态度)温和、温顺；(气候)温暖；使和解、和睦。读“hè”时意思有声音相应；和谐地伴唱或伴奏；附随；响应；依别人诗词的内容、形式再创作，作酬答用。读“huò”时意思为掺杂；混合；量词。用于洗东西或煎同一服中药换水的次数。读“huó”时意思为在粉状物中加水或其他液体，通过搅拌、揉弄使粘在一起。故“搅和”的“和”应读“huo”。禁：读“jìn”时，指明令取消；制止。读“jīn”时，指受得住；耐（用)；忍住。故“情不自林”的“禁”应读“jīn”。
C.正确。
D.有误，供：读“gòng”时意思有陈设；摆放；在神佛或先辈的像(或牌位)前陈列香烛等表示敬奉；祭祀时摆设祭品。读“gōng”时意思有供给；供应；提供某种东西让人使用。故“供品”的“供”应读“gòng"，“提供”的“供”应读“gōng”。故选：C。
故答案为：C
考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
10．B
A、有误，“掺和”的“掺”应读chān。
B、正确。
C、有误，“间断”的“间”应读jiàn。
D、有误，“榛子”的“榛”应读zhēn。
故答案为： B
考查了选择正确的读音，注意平翘舌和声调的掌握情况，这样才能做到选择正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
11．C
A 、 B 、 D 正确。
C 、有误。读”báo”时，与“厚”相对。例词：薄片、薄饼。读”bó”时，意思是：微；少；弱。例词：薄技、薄产、单薄。读”bò”时，意思是：[薄荷]多年生草本植物。茎方形，叶对生，茎、叶有清香味，为清凉解表药。 塞读音是sāi。解释是[ sāi ] 堵，填满空隙：堵塞漏洞。塞尺。塞规。 堵住器物口的东西：活塞。塞子。[ sài ] 边界上险要地方：要塞。关塞。塞外。边塞。塞翁失马。sè 用于若干书面语词：闭塞。阻塞。搪塞。塞责。 模：读“mú ”时，指形状；样子。读”mó ”时，指法式；标准；规范。故”大模大样”的”模”应读”mú”。
故答案为： C
辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
12．B
A 、有误。露：读“lù ”时意思为露水。温度一般在0℃以上，空气中水蒸气因地面或地面的物体表面发散热气而凝结在其上的水珠。读” lòu”时意思为显现出来。故”暴露无遗”的”露”应读” lù ”。
B 、正确。
C 、有误。”壮观”的”壮”应读”zhuàng ”。”石蕊试纸”的”蕊”应读”ruǐ ”。
D 、有误。”追悼”的”悼”应读”dào ”。
故答案为：B
考查了汉字读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。
13．C
A.有误。“笨拙”的“拙”应读“zhuō”，指反应迟钝，手脚不灵活的、动作难看的。
B.有误。“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”，指不断地镂刻。比喻坚持不懈。“心喜若狂”应为“欣喜若狂”，意思是形容高兴、兴奋到了极点。
C.正确。
D.有误。“急遽”的“遽”应读“jù”，指急速。
故答案为： C
本题考查易误读字的字音、错别字和字词解释。要做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，特别是字形相似，而读音不同的字。这样就一定能够选出正确的答案。
14．C
A项“造诣（zhǐ）”应读yì；“ 悄然（qiāo）”应读qiǎo；“划船（huà）”应读huá；
B项“放肆（shì）”应读sì；
C项中加点字读音全部正确；
D项中“笨拙（zhuó）”应读zhuō；
故答案为：C
题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
15．B
A、有误，“暂时”的“暂”应读“zàn”。
B、正确。
C、有误，“匍匐”的“匐”应读“fú”，“褴褛”的“褴”应读“lán”。簿：意思是”同'薄'。物体厚度小”，读“bó”。意思是“登记册。书写用的本子”，读“bù”。故“商业簿”的“簿”应该读“bù”。
D、有误，“菱角米”的“菱”应读“líng ”，“浣溪沙”的“浣”应读“huàn”。
故答案为：B
考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
16．A
A项中加点字读音全部正确；
B项中“剥削（xiāo）”应读xuē；“文献（xiè）”应读xiàn；
C项中“搅和（hé）”应读huo；“宣（xuē）告”应读xuān；
D项中“错综（chōng）”应读zōng；“侵（qīng）袭”应读qīn；
故答案为：A
题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
17．B
阅读各项中句子，A项“盈（yín）盈的笑脸”应读yíng；
B项总加点字读音全部正确；
C项中“承载（zǎi）”应读zài，指托着物体承受它的重量。“处（chù）理”应读chǔ，指办理、解决；
故答案为：B
题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
18．B
考查了多音字。多音字是指有两个或两个以上读音的字，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。
A.有误，“华罗庚”的“华”应读“huà”，指姓。读“huá”时，指美丽而有光彩。
B.正确。
C.有误，转：[zhuǎn]改换方向、位置、形势、情况等。[zhuàn]旋转。故“转速”的“转”读“zhuàn”。
D.有误，解：[jiě]剖开，分开.[jiè]押送财物或犯人.[xiè]旧时指杂技表演的各种技艺，特指骑在马上表演的技艺.故“浑身解”的“解”读“xiè”。
故答案为：B。
对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。
19．B
考查了多音字，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，一般读音不同时， 字的含义不同，用法也不同。
A.读音不同，正：读"zhēng"农历一年的第一个月。读"zhèng"合于道理的。不偏斜，与“歪"相对。故依次读： zhēng、zhèng、zhèng。
B.读音相同，咽：读"yān"口腔后部主要由肌肉和黏膜构成的管子。读“yàn"使嘴里的食物或别的东西通过咽头到食管里去。读“yè”"声音受阻而低沉。故都读：yàn。
C.读音不同，薄：读"báo"扁平物体上下两面之间的距离小。与“厚”相对。读“bá"微；少；弱。读"bò”薄荷，多年生草本植物。茎方形，叶对生，茎、叶有清香味，为清凉解表药，也可提炼出芳香化合物。故依次读：bó、báo、báo。
D.读音不同，脉：读“mài"血管；脉搏；植物叶子上的筋络；连贯分布成为一个系统的东西。读"mò"脉脉，原指凝视。后多用来形容深含感情的样子。故依次读：mài、mài、mò。
故答案为：B
对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。
20．C
结合各项中汉字的读音，A项“ 娱乐（yù）”应读yú；
B项“铁锨（qiān）”应读xiān；
C项中加点字读音全部正确，没有错误；
D项中“惆怅（cháng）”应读chàng；
故答案为：C
题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
21．C
A、错误。风筝的“筝”应读“zhēng”，而非“zhēn”，这是读音上的错误；同时，“翻相倒柜”应为“翻箱倒柜”，表示彻底地翻检、搜查，这是书写上的错误。
B、错误。丑恶的“恶”应读“è”，而非“wù”，这是读音上的错误；同时，“惊皇”应为“惊惶”，表示惊慌不安，这是书写上的错误；“粉骨碎身”虽然在此处不算错误，但考虑到前两项已有错误，故B选项整体错误。
C、正确。瞟见的“瞟”读“piǎo”，兴旺的“兴”读“xīng”，读音均正确；同时，狼狈和万象更新两个词语的书写也无误。
D、错误。加速的“速”应读“sù”，而非“shù”，这是读音上的错误；同时，“朴实敦后”应为“朴实敦厚”，表示诚实朴素、厚道，这是书写上的错误。
故答案为：C。
本题考查了学生对词语读音和书写的掌握情况。做这道题时，需要仔细辨析每个词语的读音和书写，确保准确无误。同时，还需要注意词语之间的区别和联系，避免混淆和误用。此外，本题也提醒学生在日常学习中要注重基础知识的积累和运用，不断提升自己的语文素养。
22．C
A.有误，教诲：教导训诫。故“教诲”的“诲”读“huì”。间：读“jiān”方位词。中间。读“jiàn”空隙。故“间隔”的“间”读“jiàn”。
B.有误，追悼：沉痛地怀念（死者）。故“追悼”的“悼”读“dào”。
C.正确。
故答案为：C
考查了汉字读音。选择正确的读音，要注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
23．C
A、错误。调整（tiáo zhěng）、调查（diào chá）、调剂（tiáo jì），“调”在第一项和第三项中读音相同，但与第二项读音不同，故A项错误。
B、错误。圈养（juàn yǎng）、圆圈（yuán quān）、羊圈（yáng juàn），“圈”在三个词语中的读音均不相同，故B项错误。
C、正确。停泊（tíng bó）、淡泊（dàn bó）、漂泊（piāo bó），虽然“泊”在“停泊”和“漂泊”中的意义有所不同，但在此题中仅考察读音，而这三个词语中“泊”的读音均相同，故C项正确。
D、错误。牲畜（shēng chù）、畜牧（xù mù）、蓄养（xù yǎng），“畜”在第一项中读“chù”，表示家养的禽兽，而在第二项和第三项中读“xù”，表示饲养禽兽，故D项错误。
故答案为：C。
本题考查了学生对汉字读音的辨析能力。做这道题时，需要准确掌握每个汉字的读音，并注意多音字在不同词语中的读音变化。同时，还需要仔细审题，明确题目要求的是找出读音完全相同的一项，避免被其他干扰项所误导。此外，本题也提醒学生在日常学习中要注重对汉字读音的积累和运用，提高语文综合素养。
24．C
A.有误，“惊惶”的“惶”应读“huáng”。
B.有误，“拨弄”的“拨”应读“bō”，“花蕊”的“蕊”应读“ruǐ”。
C.正确。
D.有误，蒙：读“méng”时意思有菟丝，一年生寄生草本，茎细如丝，种子可入药；遮盖；遭受；敬辞。承受；隐瞒。读“mēng”时意思有.欺骗；胡乱猜测；昏迷。读“měng”时意思有[蒙古族]我国少数民族之一。主要分布在内蒙古、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、新疆、甘肃、青海、河北、河南。故“迷蒙”的“蒙”应读“méng”。
故答案为：C
考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
25．D
本题考查易误读字的字音和错别字。要做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，特别是字形相似，而读音不同的字，这样就一定能够选出正确的答案。
A、B、C正确。
D项有误，“无聊”的“聊"应读“liáo”，指由于清闲而烦闷；说话举动没有意义而使人讨厌。
故答案为：D
做这类题目时要注意多音字，这要根据具体语境进行确定。特别要注意形声字不读声旁的字，如“固”不能读成“固”的读音。要做好这类题目，就要在平时的学习中多留心，多积累一些特殊字的读法。
26．D
A项中“眉眼盈盈处 ”意思是看起来美好的地方，“盈盈”指美好的样子；“盈盈一水间”这句中“盈盈”是形容清澈的样子；这两句中词语意思不同。
B项“为是其智弗若与？”意思是因为他的智力比别人差吗？“为”是因为的意思；“ 以为世无足复为鼓琴者。”意思还是认为世上再也没有值得弹琴的人了，“为”是认为的意思。这两句中加点字意思不同。
C项中“见微知著”意思是见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。“著”是显著的意思；“鸿篇巨著”的“著”指的是著作。这两句中“著”意思不同。
D项中“诸儿竞走取之 儿童急走追黄蝶”中的“走”是跑的意思。
故答案为：D
题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思，根据句意体会这个字在句子中的意思，做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合，检验自己的判断。
27．B
A.有误，“掺和”的“掺”应读“chān”。
B.正确。
C.有误，“间断”的“间”应读“jiàn”，指（连续的事情）中间隔断，不连接。读“jiān”时，意思为两段时间相接的地方，或介于两桩事物当中及其相互关系；在一定空间或时间内；房子内隔成的部分；量词，房屋的最小单位；一会儿，顷刻。粉骨碎身浑不怕：即使粉身碎骨也毫不惧怕。浑：全。
D.有误，“蜜饯”的“饯”应读“jiàn”。
故答案为： B
考查了字音及字义的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
28．C
本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
A.有误。“鸿鹄"的“鹄"应读“hú”。“锲而不舍”的“锲"应读“qiè"。
B.有误。“缰绳"的“缰"应读"jiāng”。“头晕目眩”的“眩"应读"xuàn"。
C.正确。
故答案为：C
准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
29．C
本题考查字音、字形的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音、字形是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
A选项中“机杼”的“杼"读音为zhù，“通霄"的正确写法为“通宵"。
B选项中“抵抗"的“抵"读音为dǐ，“晏会”的正确写法为“宴会”。
C选项正确。
D选项中“诞生”的“诞”读音为dàn，“涛涛不绝”的正确写法为“滔滔不绝”。
故答案为：C
掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
30．C
A项中“ 处（chù）境”应读chǔ；
B项中“搅合”应写作“搅和”；
C项中词语书写和读音全部正确；
D项中“司空见贯”应写作“司空见惯”；“弥漫（ní）”应读mí；
故答案为：C
题目考查对词语读音和词形辨析能力。作答时要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。
31．D
A项“蒸蒸日上（zēng）”应读zhēng；
B项“蚯蚓（yǐng）”应读yǐn；
C项中“提供（gòng）”应读gōng；
D项中加点字读音全部正确；
故答案为：D
题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
32．D
A、B、C正确。
D、不正确。 ”栖”是上下结构的字，读音”qī”意思是”休息”。”栖息”的意思就是”在树木上或架子上休息”。
故答案为：D
考查了汉字读音。我们要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
33．A
A.正确。
B.有误，“然”是代词，rán，表示“这样”或“如此”的意思；“走”是动词，zǒu，指“行走”或“跑动”的动作。
C.有误，“具”应改为“俱”，jù，意为“全，一起”；“犹”，意为“如同，好像”；“嫣”应改为“焉”，是疑问代词，表示怎么（反问）。
D.有误，“更”是动词，gēng，意为“变更”；“著”，zhù，意为“显著，明显”；“倒”是动词，dǎo，意为“腾挪”。
故答案为： A
考查汉字读音、错别字和字词解释。一般来说，字的发音就是声母+韵母+声调，声调在中文中非常重要，它可以改变一个字的意思。
34．A
A/项正确；
B项存在错误读音。徘徊（huái，而非huí）、挑剔（tī，而非tì），此处“剔”应读轻声而非去声，故该选项错误；
C项存在错误读音。叱咤（zhà，而非chà），此处表示怒喝使风浪等起来，故该选项错误。
D项存在错误读音。扣人心弦（xián，而非xuán），此处形容事物激动人心，也作“动人心弦”，故该选项错误。
故答案为：A
本题考查的是对词语中加点字读音的正确判断，需要考生正确拼读。
35．C
A：“兴旺 ”中的“兴 ”不读“xīn”，应读作“xīng”，所以错误。
B：“ 锤炼 ”中的“炼 ”不读“niàn”，应读作“liàn”，“ 平衡 ”中的“衡 ”不读“ hén ”，应读作“ héng”，所以错误。
C：正确。
D：“ 宝藏 ”中的“藏 ”不读“ cáng ”，应读作“zàng ”，所以错误。
故答案为：C
本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
36．C
A.有误。载：读“zǎi"时意思有年；记载；刊登。读“zai"时意思有乘坐；装运；充满；连词。故“载歌载舞”的“载"应读“zài”。
B.有误。司空见惯：原指司空看惯了某事以为平淡：后比喻常见之事：不足为奇。故“司空见贯"应为“司空见惯"。
C.正确。
D.有误。严峻：严厉；不宽松。故“严俊"应为“严峻”。
故答案为：C
考查了汉字读音和错别字的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。
37．D
本题考查的是对汉字读音的掌握。A。榛子（qín）的读音错误，应为“zhēn”；
B.颤动（zhàn）的读音错误，应为“chàn”，表示物体快速而多次地振动；
C.挑衅（xìn）的读音错误，应为“xìn”，表示借端生事，企图引起冲突或战争；
D.店铺（pù）、渲染（xuàn）、禀报（bǐnɡ）、气馁（něi）的读音均完全正确。
故答案为：D
这道题是一道汉字读音辨析题，旨在考察学生对常见汉字读音的掌握程度。题目通过给出四组汉字并标注其带点字的读音，要求学生从中选出读音完全正确的一组。题目难度适中，既考察了学生对基础汉字读音的掌握，又通过易错字的设置增加了区分度。这样的设计能够有效地区分不同水平的学生，使得成绩更具说服力。这道汉字读音辨析题是一道设计合理、考察全面、具有教学意义的题目。通过这道题目，学生不仅能够检验自己对汉字读音的掌握程度，还能够在答题过程中锻炼自己的辨析能力和应试技巧。 题目涉及了多个常见但易错的汉字读音，如“榛子”的“榛”易与“秦”混淆，“颤动”的“颤”易读错声调，“挑衅”的“衅”易误读为后鼻音等。这些汉字的选择体现了题目对汉字读音细节的关注，有助于全面考察学生的汉字读音能力。
38．A
A：正确。
B：“书藉”中的“ 藉”应该是“籍”，所以错误。
C：“ 鸿鹄 ”中的“鹄 ”不读“ hào ”，应读作“ hú ”，所以错误。
D：“娴熟 ”中的“娴”不读“ xiān ”，应读作“ xián ”，所以错误。
故答案为：A
本题考查学生辨析字音、字形的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
39．C
A.有误，“堤岸"的“堤"应读“dī”，指沿江河湖海防水的建筑物。
B.有误，“粗糙"的“糙"应读“cāo”，指不精细、不光滑的。
C.正确。
故答案为： C
本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
40．B
A.有误，肖：读“xiào”时，意思有：相貌相似；相像；相似。读“xiāo”时，意思有：衰微；姓，如元朝有肖乃台。故“惟妙惟肖”的“肖”应读“xiào”。
B.正确。
C.有误，“自愧弗如”的“弗”应读“fú”，指不。
D.有误，“追悼”的“悼”应读“dào”。
故答案为：B
考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
41．C
A.有误。恶：读“è”时意思有罪过；罪恶（跟“善”相对）；凶狠；凶猛；坏；不好。读“wù”时意思有讨厌；憎恨（跟“好”（hào）相对）；羞耻；嫉妒；得罪。故“丑恶”的“恶”应读“è”。
B.有误。“依偎”的“偎”应读“wēi”。
C.正确。
D.有误。“徘徊”的“徊”应读“huái”。
故答案为： C
考查了汉字读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
42．C
A.有误。劲：读“jìn”时意思有力气；效力；作用；精神；情绪；神情；样子；兴致；趣味；属性的程度。读“jìng”时意思有强健；有力；刚强；正直。故“坚劲”的“劲”应读“jìng”。“鲁滨逊”的“逊”应读“xùn”。
B.有误。“惆怅”的“怅”应读“chàng”。“黄焖鸡”的“焖”应读“mèn”。
C.正确。
D.有误。“急遽”的“遽”应读“jù”。“牲畜”的“畜”应读“chù”。
故答案为：C
考查了汉字读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
43．C
考查了多音字。多音字是指有两个或两个以上读音的字，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。
A.不同，脉：读“mài”血管。读“mò”形容含情凝视或用眼神表达情思的样子。故读音依次为：mò、mài。
B.不同，折：读“xhe”翻转；折腾。读“shé”断。故读音依次为：xhe、shé。
C.相同。“兴”都读“xing”。
D.不同，“和”读“huò”掺杂；混合。读“hé”温和、温顺。故读音依次为：huò、hé。
故答案为：C。
对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。
44．D
A：“ 挑剔 ”中的“剔 ”不读“ tì ”，应读作“ tī”，所以错误。
B：“蒸融 ”中的“蒸”不读“ zhēn ”，应读作“ zhēng ”，所以错误。
C：“ 眨眼 ”中的“ 眨 ”不读“ zhá ”，应读作“ zhǎ ”， 所以错误。
D：正确。
故答案为：D
本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
45．C
A、有误，“泡沫”的”沫”应读“ mò ”。
B、有误，匙：读“chí”时意思为舀液体的小勺。读“shi”时意思为钥匙。故”汤匙”的”匙”应读“ chí ”。”倾覆”的”倾”应读“qīng”。
C、正确。
D、有误，“剔除”的”剔”应读”ti ”。
故答案为：C
考查了汉字读音及字形的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
46．C
考查了汉字读音、错别字及字词解释。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
A.有误，吓：读“xià”时意思为害怕；使害怕。读“hè"时意思为叹词。表示不满；表示赞叹；要挟；威胁。故“恐吓”的“吓"应读“hè”。全神贯注：全副精神高度集中。故“全神惯注”的“惯"错误。
B.有误，“炽热”的“炽"应读“chì”。别出心裁：独创一格，与众不同。故“别出新裁”的“新"错误。
C.正确。
D.有误，“侵袭”的“侵"应读“qīn”。斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。故“斩钉接
铁"的“接”错误。
故答案为：C
掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
47．D
A、错误。“正月”的“正”应读“zhēng”，这个读音是正确的，但“心平气合”字形错误，应为“心平气和”，意指心情平静，态度温和，指不急躁，不生气，因此A选项错误。
B、错误。“惆怅”的“怅”应读“chàng”，而选项给出的是“zhàng”，读音错误；“纬度”的“纬”读音“wěi”是正确的。但由于“惆怅”的读音错误，所以B选项错误。
C、错误。“温馨”的“馨”读音“xīn”是正确的；“唾沫”的“沫”读音应为“mò”，而选项给出的是“tuò”，读音错误。另外，“见薇知著”字形错误，正确的写法是“见微知著”，意指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势，因此C选项错误。
D、正确。“暂时”的“暂”读音“zàn”，“鄙夷”的“鄙”读音“bǐ”，读音均正确；同时，“司空见惯”和“死得其所”的字形和含义也都是正确的，没有错误。
故答案为：D。
本题考查了学生对汉字读音和字形的掌握情况。做这道题时，需要准确记忆每个汉字的读音和正确书写形式，并能够将其与选项中的读音和字形进行比对。同时，还需要注意成语或惯用语的正确书写形式，避免因为字形相似或读音相近而误选错误选项。此外，本题也提醒学生在日常学习中要加强对汉字读音和字形的练习和记忆，以提高自己的语文水平。
48．D
考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
A.有误，“机杼"的“杼"应读zhù”。
B.有误，“潺潺"的“潺"应读“chán”。
C.有误，“僻静”的“僻"应读"pì"。
D.正确。
故答案为：D
掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
49．B
A、C、D正确。
B.有误，“单薄”的“薄”应读“bó”，指微；少；弱。读“báo”时，指扁平物体上下两面之间的距离小。与“厚”相对。
故答案为：B
考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
50．C
本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
A.有误，“装源"的“源"应读"jiàng"。踉：读"liàng”"时，指走路不稳，跌跌撞撞。读“liáng"时，指跳跃。故“踉跄”的“踉应读"liàng"。
B.有误，“颧骨"的“颧"应读“quán"。绷：读bēng”，时，意思为束，包扎。读"běng"时，意思为板着，强忍着。故“绷带"的“绷"应读bēng ”。
C.正确。
D.有误，“发怔"的“怔"应读“zhèng”，“按琴弦”的“弦"应读“xián”。
故答案为：C
准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
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