统编版2024-2025学年三年级语文下册第五单元情境题自测卷（含答案）

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三年级下册第五单元情境题单元自测（统编版）
（自测时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
主题任务：为了激发同学们的想象力，欢欢班上正准备前往想象王国，开启一段快乐的想象之旅，请你也来参加吧！
第一站·开启想象之门
一．瞧，想象王国向同学们发出了邀请函，邀请他们前往想象王国开启想象之旅呢！（16分）
1.给邀请函中的加点字选择正确的读音，打“ ”。（2分）
2.根据拼音写字词，将邀请函补充完整。（12分）
3.给画“ ”的句子换一种说法,使意思不变。(2分)
二.想要开启想象王国的大门，同学们还得闯过下面几关，你也来试试吧！（18分）
1.下列加点字读音全都正确的一项是（ ）。
A.零食（lín） 咖啡（kā） B.一栋（dòng） 气喘吁吁（yū）
C.篇目（piān） 食醋（chù） D.拜访（bài） 不痛不痒（yǎng）
2.下列词语书写全都正确的一项是（ ）。
A.相遇 零声 万物 乘法 B.形壮 担心 失望 背包
C.面包 花生 牛奶 饭菜 D.排骨 麻烦 一栋 楼梯
3.想象王国将给管理员佩戴“绶带”，其中“绶”字欢欢不会读。下列说法中，你觉得最有道理的一项是（ ）。
A.“绶”的偏旁是“纟”，所以“绶”肯定读“sī”。
B.“绶”的右边有个“又”字，所以“绶”一定读“yòu”。
C.“纟”一般跟丝线、纺织、布匹有关。每周一我们红领巾礼仪队要挂“shòu dài”，所以我猜“绶”字就读“shòu”。
4.同学们上了一节堪称直播课“天花板”的想象直播课。“天花板”一词是现在人们常说的流行语。结合语境，你觉得它的意思应该是（ ）。
A.室内的天棚，有的上面有雕刻或彩绘。 B.建筑材料，在生活中被广泛应用。
C.程度极高，高得几乎无法被超越。 D.指第一次，以前从来没有发生过。
5.请选出加点词语使用不恰当的一项( )。
A.听妈妈说还要两天才回家，我的心情由期望变为失望。
B.楼下传来的阵阵喧闹声，扰乱了我的思绪。
C.奶奶年纪大了，每次出门回来都是气喘吁吁的。
D.香甜的苹果挂满枝头，看起来津津有味。
6．乐乐记录了自己奔赴想象王国的旅程，请你帮他把词语依次填入下面的句子中，正确的一项是（ ）。
想要漫游想象岛的旅客想要漫游想象岛的旅客（ ）登上了游轮，在( ) 航行七个小时后，游轮在颠倒村作了短暂的停留后，又( ) 向想象岛航行。
A.继续 陆续 连续 B.连续 陆续 继续
C.陆续 继续 连续 D.陆续 连续 继续
7.下列文章题目中，运用反向思维来展开想象的是（ ）。
A.会跳舞的房子 B.我变成了一棵树
C.尾巴它有一只猫 D.一支铅笔的梦想
8．同学们分享了自己对于想象的认识，下列说法不正确的一项是（ ）。
A.欢欢：想象的事物不一定是现实生活中真实存在的。
B.乐乐：“反方向去想象”可以让事物变得更奇特。
C.奇奇：想象力是天生的，不需要在学习中培养。
D.妙妙：想象可以大胆、奇特，同时也要合情合理。
9.下列说法正确的一项是（ ）。
A.《宇宙的另一边》中“很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影”是作者想象出来的。
B.《我变成了一棵树》中，“我”想变成一棵树，是因为“我”想让小动物们有自己的家。
C.《一支铅笔的梦想》中铅笔想跳进荷塘里为小鱼虾搭起一个凉棚。
D.《尾巴它有一只猫》中另一条尾巴认为自己有一只老虎。
第二站·奔赴想象王国之旅
三、抵达想象王国，同学们开始了创意表达，你也来试试吧！（11分）
1.想象岛岔路口的四块路牌上各有一句话，哪句的表述未用到想象？（ ）（2分）
A.有一条尾巴，它很自豪地说：“我拥有一只猫！”
B.我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。
C.上课铃声响了，我们的第一节课是语文课。
D.吃了云朵面包，我们竟然也轻悠悠地飘了起来。
2.根据事物的特点，发挥想象，照样子写一写。（3分）
例：铅笔来到小溪边，要为玩水的鸟当船篙，为过河的蚂蚁当木筏。
树叶来到 ，要为 ，为 。
3.注意加点的部分，从反方向去想象，仿写句子。（4分）
①例：狗尾巴高兴地说：“哎呀，原来我有一只狗哇，真好！”
树叶高兴地说：“ ！”
②例：在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？
4.观察下面的手指印画，想一想：手指印还能画成什么？将下面的句子补充完整。（2分）
大螃蟹在沙滩上爬呀爬。 蝴蝶在花丛间飞舞。
手指印还能画成 ，我想象着 。
第三站·点燃想象之光
四、在想象王国，看着遥远的星空，这让欢欢想起了课文中的片段。（10分）
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
那个孩子是另一个我吗？当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗？
在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？
1.根据释义，在选文中找出相应的词语写在括号里。（2分）
①有所隐蔽，不让人知道的。 （ ）
②形容呼吸急促，上气不接下气的样子。 （ ）
2.选文通过 引起了“我”无限的遐想，“我”想象宇宙的另一边是这一边的 。选文通过“我”大胆的想象，把读者带入了一个奇妙的世界。（2分）
3.宇宙的另一边和宇宙的这一边有什么不同？请你将导图填写完整。（4分）
4.你认为文中的“我”是一个怎样的孩子？（2分）
五．在想象王国，有什么样的有趣经历呢？快来阅读下面这篇选文吧！（15分）
在我睡着之后
陈诗哥
①每次夜（暮幕）降临，在我睡着之后，我知道，我的房间就会发生一些惊天动地的事情。
②在我睡着之后，我的房间会长出草地，会长出大树，长出藤蔓（wàn），变成一个漆黑的森林，我听见虎啸（xiào）龙吟，要不就是一片寂静，一双双发光的眼睛在黑暗中看着我。但我知道，只要我一睁开眼睛，他们就会逃得没有影儿。
③在我睡着之后，我的房间会灌满海水，海水像月光一样荡漾，而我的床就变成了船，我躺在船上，在地球上（飘 漂）流了整整一圈。虽然我什么都没看见，但我听见海涛的激荡，狂风的怒吼。海水把我的衣服、头发都打湿了。我还知道，各个部落的酋（qiú）长都来拜见我，但我都没空接见他们，因为我还在睡觉。
④在我睡着之后，可恶的强盗会从窗口跳进来，把我劫走，带我到遥远的地方。那隐藏在屋角上方的、暗中守护着我的七武士会现身，手执宝剑，骑上七匹颜色各样的骏马，翻过六座大山，（挎跨）过八条大河，勇敢地把强盗击退，并在我醒来之前，把我稳稳当当地送回床上。
⑤在我睡着之后，我在书上读过的一些朋友会来看我：如木偶人匹诺曹、穿靴子的猫、七个小矮人……嗯，还有孙悟空和猪八戒等等，他们在我的房间里举行晚会，真是开心呀，笑声一浪高过一浪……唉，真是可惜，我还在睡觉。
⑥在我睡着之后，森林里的狮子、大象、老虎、犀牛、熊、长颈鹿跑来看我。他们又唱又跳，脚步声震天，我的杯子、玩具都在跳舞。可是，我还是没有醒过来。
⑦天又黑了，在我睡着之后，又会发生什么呢？
（选文有删改）
1．请用“V”在文中的括号里选择恰当的词语。（3分）
2．请你根据文章内容，梳理“我”睡着后发生的趣事。（4分）
3．请你填写下面的表格，体会句中加点词的好处。（4分）
他们又唱又跳，脚步声震天，我的杯子、玩具都在跳舞。 “跳舞”一词运用了 的修辞手法，赋予 、 人的动作，生动形象地写出森林里的狮子、大象等脚步声非常 。
4．想一想在你睡着后你的房间还会发生什么呢？补写下面的句子。（4分）（语文要素：走进想象的世界，感受想象的神奇）
示例：在我睡着后，我的房间会变成游乐场，椅子、书桌、台灯都变成游乐设施，布娃娃会在里边开心地玩耍……
在我睡着后，
第四站·放飞想象之翅
六、想象王国的一切，在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。请你大胆想象，从下面的题目中选择一个，写一个想象故事，创造出属于自己的想象世界。（30分）
要求：①题目自拟。②大胆想象，做到语句通顺，内容清楚。③不少于300字。
参考答案
一、
1.è chán
2.宇宙 流淌 秘密 思绪 抬头 诗篇 梯 乘 越过 继续 狐狸
香肠 巧克力
3.示例:这是一次有意思的旅行。
二、
1-4.DCCCD 5-8.DCC
9．A. B.x【解析】“＇我＇想让小动物们有自己的家”说法有误，应为““我＇贪玩不想被打扰”。
C.x【解析】铅笔的其中一个梦想是跳进池塘，为小鱼虾撑起阴凉的伞，并不是凉棚。
D.x【解析】《尾巴它有一只猫》中的另一条尾巴认为自己有一只狗。
三、
1.C
2.学校里 午休的孩子当被子 下雨天回家的孩子当雨伞
3.①哎呀，原来 我有一棵树 哇，真好！
②示例：在宇宙的这一边，蛇是在地上爬的；那么，在宇宙的另一边，蛇会不会像鸟儿一样在天上飞呢？
4.一朵花 美丽的花儿在微风中绽放
四、
1.①秘密 ②气喘吁吁 2.浩瀚的星空 倒影
3.
4.文中的“我”是一个想象力丰富、充满好奇心、天真可爱的孩子。
五、
1．幕 漂 跨
2．①森林 ②船 ③七武士 ④森林里的动物们
【解析】由第②自然段“在我睡着之后，我的房间会长出草地，会长出大树，长出藤蔓，变成一个漆黑的森林”可知，①空应填“森林”；由第③自然段“而我的床就变成了船”可知，②空应填“船”；由第④自然段“暗中守护着我的七武士会现身……勇敢地把强盗击退”可知，③空应填“七武士”；由第⑥自然段“森林里的狮子、大象、老虎、犀牛、熊……”可知，④空可概括为“森林里的动物们”。
3．拟人 杯子 玩具 大
【解析】杯子、玩具都是无生命的物品，用“跳舞”来形容，赋予了杯子、玩具以人的动作，联系生活实际，又唱又跳的声音震得东西“跳舞”，既体现出语言的生动形象，也体现出声音之大。据此分析即可。
4.示例一：我的房间会变成火箭，我的床会变成太空舱，我会飞上天空，与星星们一起捉迷藏。示例二：彩虹会来到我的房间，将所有的东西都变成五颜六色的，它还会邀请乌云、雨点、雪花来一起开派对。