4.4.3输送血液的泵——心脏 课件--【大单元教学】人教版（2024）生物七下

(共32张PPT)
输送血液的泵—心脏
第三节
第四章 人体内物质的运输
（人教版）七年级
下
学习目标
01
通过本节学习，你将知道：
①心脏的结构和功能分别是怎样的
②血液是怎样在体内循环流动的
③血液循环有什么意义
激趣导入
02
猜谜语
胸中有个大桃子，拳头大小差不离。
劳逸结合巧安排，任劳任怨干到底。
(打一人体器官)
谜底:心脏
跳绳结束时，小丽感到心脏狂跳，呼吸也非常急促。剧烈运动时心跳加快，这有什么意义呢 为什么运动员比常人心跳更慢
加快血液循环，提供更多的氧气和营养物质到细胞，供细胞呼吸作用释放能量。运动员比常人心跳更慢，是因为长期训练使他们的心脏肌肉得到强化，心肺功能提升，每次心跳能泵送更多血液，从而满足机体需求，导致静息状态下心率较低。
知识探究
03
心脏的结构和功能
将你的手按住胸部的左侧，你能够感受到心脏的搏动。心脏位于胸腔的中央偏左下方，在两肺之间、大小与自己的拳头差不多。心脏的结构是怎样的呢
知识探究
03
观察·思考 心脏的结构
①将一个猪或羊的新鲜心脏放在解剖盘中，先观察心脏的外形，再用手捏心房壁与心室壁，比较心房壁与心室壁的厚薄。
②观察心脏的内部结构。观察心脏的四个腔，注意心房与心室之间是否相通，两个心房或两个心室之间是否相通。捏一捏心脏四个腔壁的厚薄，注意它们之间有没有区别。辨认与心脏各腔相连的血管，观察心房与心室之间、心脏各腔与血管之间有没有瓣膜。
知识探究
03
1.心脏内部有几个空腔？分别是哪些？
四个腔；分别是左心房、右心房、左心室、右心室
2.心脏壁最厚的是哪一个腔？
左心室
3、四个腔的分布有什么规律？
上房下室
知识探究
03
4.四个腔的分布连接哪些血管？
左心房
左心室
右心房
右心室
房连静，室连动
5.四个腔连接的血管有什么规律？
肺静脉
主动脉
上、下腔静脉
肺动脉
6.心脏内部还有什么结构？具有什么作用？
瓣膜：房室瓣和动脉瓣 作用：防止血液倒流
房室瓣
动脉瓣
四个腔的分布上下相通，左右不通
知识探究
03
讨论
①心脏壁主要由什么组织构成 由此可以推断它具有什么功能
②从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同 左心室与右心室又有什么不同 请试着解释为什么会有这些不同。
心脏壁主要由肌肉组织构成。肌肉组织具有收缩、舒张的功能，因此，心脏能够推动血液在血管里循环流动。
心室壁比心房壁厚。左心室壁比右心室壁厚。心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室。
知识探究
03
厚
厚
薄
薄
厚
薄
因此，与心室及心房各自所承担的功能相适应，心室的壁就比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长。左右心室与它们所承担的功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。
知识探究
03
3.心脏四个腔之间的关系是怎样的
左心房与左心室相连通，右心房与右心室相连通。左右两侧的腔是互不连通的。
知识探究
03
4.心房与心室之间、心室与相连的动脉之间有什么特殊的结构 这些结构有什么作用
心房与心室之间有瓣膜，这种瓣膜只能朝向心室开，从而保证血液只能从心房流向心室。同样，心室与动脉之间也有瓣膜，这种瓣膜只能朝向动脉开，从而保证血液只能从心室流向动脉。总之，瓣膜具有防止血液倒流的作用。
适宜的体育运动能使人的心肌发达，心脏搏动更加有力。
知识探究
03
一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程。
观察图片，结合已有知识，尝试描述心脏的工作过程。
知识探究
03
左右心房收缩
房室瓣：
动脉瓣：
血流方向：
左右心室收缩
心房和心室均舒张
打开
关闭
心房→心室
房室瓣：
动脉瓣：
血流方向：
关闭
打开
心室→动脉
房室瓣：
动脉瓣：
血流方向：
打开
关闭
静脉→心房
心脏内血流的方向：
心房
动脉
心室
静脉
右心房
右心室
肺动脉
上下腔静脉
左心房
左心室
主动脉
肺静脉
知识探究
03
知识探究
03
当心房收缩时，心室舒张，血液从心房流出，穿过瓣膜进入心室。
接着心室收缩，心房与心室间的瓣膜关闭，左心室的血液从主动脉泵出流向全身各处,右心室的血液从肺动脉泵出流向肺部。
然后动脉瓣关闭，心房和心室均舒张，肺部的血液经肺静脉回流入左心房;全身各处的血液经上腔静脉、下腔静脉回流入右心房。
知识探究
03
血液循环的途径
观察右图，讨论以下问题：
1.设想一滴血从左心室出发，经血液循环回到心脏时，它经历了哪些路径？当它再次从心脏右心室出发，经血液循环重新回到心脏时，它又经历了哪些路径？
2.在上面的两条循环路径中，血液的成分分别发生了什么变化？这有什么意义？
知识探究
03
血液循环的途径
知识探究
03
2.血液循环过程
1.血液循环分为哪两种循环？
体循环和肺循环
体循环：起点左心室，终点右心房
肺循环：起点右心室，终点左心房
共同点：
起点是心室，终点是心房
一滴血的旅程
知识探究
03
体循环：
血液由左心室进入主动脉，再经过全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上腔静脉和下腔静脉，流回右心房，这一循环途径称为体循环。
左心室
主动脉
各级动脉
全身毛细血管
各级静脉
上、下腔静脉
右心房
路径：
左心房
右心室
右心房
左心室
上、下腔静脉
主动脉
全身各器官的毛细血管
体循环
左出右回
给细胞运输营养物质和氧气，并运走废物
知识探究
03
左心房
右心室
右心房
左心室
肺动脉
上、下腔静脉
肺静脉
主动脉
全身各器官的毛细血管
肺部
毛细血管
体循环
左出右回
肺循环
右出左回
肺循环：
血液从右心室进入肺动脉，经过肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房，这一循环途径称为肺循环。
路径：
右心室
肺动脉
肺部毛细血管
肺静脉
左心房
获得氧气，排出二氧化碳
知识探究
03
体循环与肺循环
氧和营养物质
左心房
主动脉
各级动脉
全身毛细血管网
各级静脉
上、下腔静脉
右心房
组织细胞
二氧化碳、代谢废物
右心室
肺动脉
肺泡毛细血管网
左心房
肺泡
二氧化碳
氧
肺静脉
代表动脉血的颜色
代表静脉血的颜色
体循环
肺循环
知识探究
03
2.经过体循环血液由什么血液变成什么血液？
动脉血
静脉血
1.经过体循环血液中的氧气和二氧化碳如何发生变化？
氧气减少，二氧化碳增多
3.经过肺循环血液由什么血变成什么血？
静脉血
动脉血
静脉血：含氧少，颜色暗红的血液
动脉血：含氧多，颜色鲜红的血液
体循环是血液从心脏左侧出发回到右侧，肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧，这样就组成了一个完整的血液循环途径。
知识探究
03
回答开始的问题：
1.红细胞从左心室出发，经血液循环回到心脏时，它经历的路径为:左心室一主动脉→小动脉一毛细血管→小静脉一上腔或下腔静脉一右心房。从右心室出发，经血液循环回到心脏时，它经历的路径为:右心室一肺动脉一肺部的毛细血管一肺静脉一左心房。
知识探究
03
回答开始的问题：
2.血液从左心室出发经血液循环回到心脏的过程是体循环。这一过程能将营养物质与氧运送给组织细胞，同时将组织细胞产生的二氧化碳等废物运走。血液从右心室出发经血液循环回到心脏是肺循环，通过这一过程将血液中的二氧化碳运到肺部再经肺部排出，同时能将肺泡中丰富的氧运到心脏。
知识探究
03
虽然心脏里充满了血液，但是心肌的血液供应却不能直接依靠心腔中的血液，而是通过冠脉循环。
冠脉循环
左心室
主动脉
毛细血管网
冠状动脉
静脉
右心房
知识拓展
课堂练习
04
A
1.下列关于心脏内血液流动的方向，正确的是（ ）
A．静脉→心房→心室→动脉
B．动脉→心房→心室→静脉
C．静脉→心室→心房→动脉
D．动脉→心室→心房→静脉
2.根据所学知识判断，下列说法错误的是（ ）
A．中医看病时，讲究“望、闻、问、切”，其中切脉时感受的是动脉血管的搏动
B．毛细血管的管径细，红细胞单行通过，有利于血液与组织间的物质交换
C．人体内二氧化碳浓度最高的部位是组织细胞
D．某人患阑尾炎，此时对其进行抽血化验，血液中含量最多的血细胞是白细胞
D
课堂练习
04
C
3.在“观察哺乳动物的心脏”实验中，判断心脏左右最简单的方法是（ ）
A．用手捏心房壁 B．向心脏内灌水
C．用手捏心室壁 D．把心脏切开
4.人体内静脉血变成动脉血，是血液流经下列哪一部分实现的（ ）
A．鼻腔粘膜毛细血管 B．小肠周围毛细血管
C．肾小球 D．肺泡周围毛细血管
5.外出游玩一定要谨防虫蛇咬伤!被毒蛇咬伤后若不及时处理，蛇毒将最先到达心脏的（ ）
A．右心房 B．左心室 C．左心房 D．右心室
D
A
课堂小结
05
用一张图表示血液循环途径
布置作业
06
1.完成课后练习题
2.画出血液循环示意图
板书设计
07
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine