第二单元第3讲 2、5的倍数的特征课件(共44张PPT)-五年级数学下册同步知识点讲练(人教版)

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名称 第二单元第3讲 2、5的倍数的特征课件(共44张PPT)-五年级数学下册同步知识点讲练(人教版)
格式 pptx
文件大小 51.7MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-04-01 12:14:36

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文档简介

(共44张PPT)
第3讲:
第二单元
2、5的倍数的特征
2、5的倍数的特征
知识点①
(1)5的倍数:
(2)2的倍数:
(3)既是2的倍数又是5的倍数:
我发现:2的倍数个位上是( ),5的倍数个位上是( ),既是2的倍数又是5的倍数的数个位上是( )。
1.把下面的数按要求填一填。
75 45 80 90 85 120 330 95
0 2 4 6 8
0
36 64 80 302 508 90 120 330 136
80 90 120 330
0 5
(1)87至少加上( )就是2的倍数;67至少减去( )就是5的倍数。
(2)2★□是5的倍数,里有( )种填法。
(3)既是2的倍数又是5的倍数的最小三位数是( ),最大三位数是( )。
2.填一填。
1
2
2
100
990
举一反三1
(1)在12、25、30、48、75这几个数中,是2的倍数的有( ),是5的倍数的有( )。
(2)要使三位数25□是5的倍数,□里可以填( );□要使它是2的倍数,□里可以填( )。
(3)既是2的倍数又是5的倍数的最小三位数是( ),最大三位数是( )。
1.填空题
12、30、48
25、30、75
0或5
0、2、4、6、8
100
990
(1)下面各数中,同时是2和5的倍数的数是( )。
A. 125
B. 250
C. 521
2.选择题
B
(2)一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位数字一定是( )。
A. 0
B. 2
C. 5
2.选择题
A
(3)从0、3、5、7这四个数字中任选三个数字组成一个三位数,使它既是2的倍数,又是5的倍数,这个三位数最大是( )。
A. 753
B. 750
C. 730
2.选择题
B
(1)个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数,个位上是1、3、5、7、9的数都是5的倍数。( )
(2)一个数是5的倍数,就一定不是2的倍数。( )
(3)两个奇数的和一定是2的倍数。( )
3.判断题

×
×
奇数和偶数
知识点②
(1)在75,80,61,6,0,108,835,1中,偶数有( ),奇数有( )。
(2)若a是自然数,则2a是( )数,2a+1是( )数。(填“奇”或“偶”)
(3)是5的倍数的最小三位奇数是( );个位和十位数字相同的最大两位偶数是( )。
1. 填一填。
80 6 0 108


88
105
75 61 835 1
举一反三2
(1)最小的奇数是( ),最小的偶数是( )。
(2)两个连续偶数的和是18,这两个数分别是( )和( )。
(3)10以内既是奇数又是合数的数是( ),既是偶数又是质数的数是( )。
1.填空题
1
0
8
10
9
2
(1)下面说法正确的是( )。
A. 所有的奇数都是质数
B. 所有的偶数都是合数
C. 两个相邻的奇数相差2
2.选择题
C
(2)一个奇数如果( ),结果是偶数。
A. 乘5
B. 加上1
C. 除以3
2.选择题
B
(3)正方形的边长是奇数,它的周长一定是( )。
A. 奇数
B. 偶数
C. 质数
2.选择题
B
(1)两个奇数的积一定是奇数,两个偶数的积一定是偶数。( )
(2)一个自然数不是奇数就是偶数。( )
(3)偶数都比奇数大。( )
3.判断题
×


根据2和5的倍数的特征找规律解题
知识点③
(1)在100,95,90,85, … ,10,5这列数中,每个数都是( )的倍数,第12个数是( )。
(2)在2,4,6,8,10, … ,98,100这列数中,每个数都是( )的倍数,第15个数是( )。
填一填。
5
45
2
30
举一反三3
(1)一个两位数,同时是2和5的倍数,这个数最小是( ),最大是( )。
(2)从0、3、5、7这四个数字中任选三个数字组成一个三位数,使它既是2的倍数,又是5的倍数,这个三位数最大是( )。
(3)有一个数,它是2的倍数,又含有因数5,百位上是最小的质数,十位上是最小的奇数,这个数是( )。
1.填空题
10
750
210
90
(1)下面各数中,既是2的倍数又是5的倍数的是( )。
A. 24
B. 35
C. 40
2.选择题
C
(2)一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上一定是( )。
A. 0
B. 2
C. 5
2.选择题
A
(3)用0、1、2组成的三位数中,同时是2和5的倍数的有( )个。
A. 1
B. 2
C. 3
2.选择题
B
(1)个位上是0的数,一定既是2的倍数又是5的倍数。( )
(2)一个自然数不是2的倍数,就是5的倍数。( )
(3)同时是2和5的倍数的数,一定是10的倍数。( )
3.判断题

×

5的倍数的特征的应用
知识点④
梦梦买了一些中国山水画书签,每个书签5元,梦梦付给收银员50元,找回23元。你能很快判断找回的钱对不对吗 为什么
答:不对,买若干个书签的总钱数一定是5的倍数,所以个位上一定是0或5,所以找回的钱的个位上也一定是0或5。
举一反三4
(1)一个数是5的倍数,它的个位数字是( )或( )。
(2)用2、5、8这三个数字组成一个三位数,使它是5的倍数,这个三位数最大是( )。
(3)一个两位数,既是 5 的倍数,又含有因数 3,这个数最大是( )。
1.填空题
0
825
90
5
(1)下面各数中,是5的倍数的数是( )。
A. 24
B. 35
C. 42
2.选择题
B
(2)一个数既是5的倍数,又是偶数,这个数最小是( )。
A. 10
B. 15
C. 20
2.选择题
A
(3)5的倍数中,最小的三位数是( )。
A. 100
B. 105
C. 110
2.选择题
A
(1)个位上是5或0的数一定是5的倍数。( )
(2)一个数是5的倍数,它一定是奇数。( )
(3)5的倍数一定比2的倍数大。( )
3.判断题

×
×
运用奇数、偶数的意义解决问题
知识点⑤
一只小狗在甲、乙两棵树之间来回跑动。小狗最初从甲树跑向乙树,一共跑了21次(往返算2次),最后小狗停在哪棵树旁 跑312次呢
答:小狗跑21次停在乙树旁,跑312次停在甲树旁。
举一反三5
(1)两个连续偶数的和是18,这两个数分别是( )和( )。
(2)最小的奇数与最小的偶数的和是( ),积是( )。
(3)10以内(不包括10)的奇数的和是( )。
1.填空题
8
1
25
10
0
(1)下面说法正确的是( )。
A. 所有的奇数都是质数
B. 两个奇数的和一定是奇数
C. 奇数加偶数的和是奇数
2.选择题
C
(2)一个奇数如果( ),结果是偶数。
A. 乘5
B. 加上1
C. 除以3
2.选择题
B
(3)两个连续自然数(0除外)相乘的积一定是( )。
A. 奇数
B. 偶数
C. 质数
2.选择题
B
(1)所有的偶数都是合数。( )
(2)两个偶数的和或差一定是偶数。( )
(3)一个自然数不是奇数就是偶数。( )
3.判断题

×

能力提升
155÷5=31
31+4=35
31-4=27
答:其中最大的数是35,最小的数是27。
5个连续奇数的和是155,其中最大的数和最小的数分别是多少
一个自然数按是不是2的倍数可以分为奇数和偶数(0也是偶数)两类。