8.1同底数幂的乘法同步练习(含解析)

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名称 8.1同底数幂的乘法同步练习(含解析)
格式 docx
文件大小 512.1KB
资源类型 试卷
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2025-04-01 22:17:01

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8.1同底数幂的乘法
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.计算的正确结果是( )
A. B.a C. D.
2.下列各式的计算结果为a7的是(  )
A.(﹣a)2 (﹣a)5 B.(﹣a)2 (﹣a5)
C.(﹣a2) (﹣a)5 D.(﹣a) (﹣a)6
3.计算:结果正确的是( )
A. B. C. D.
4.我们知道下面的结论:若(,且),则.利用这个结论解决下列问题:设.现给出m,n,p三者之间的三个关系式:①,②,③.其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①
5.计算的结果是( )
A.-x5 B.x5 C.-x6 D.x6
6.计算的结果正确的是(  )
A. B. C. D.
7.2022年6月5日10时44分07秒,神舟14号飞船成功发射,将陈冬、刘洋、蔡旭哲三位宇航员送入了中国空间站.已知中国空间站绕地球运行的速度约为,则中国空间站绕地球运行走过的路程(m)用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
8.计算的结果是( )
A. B.- C. D.-
9.计算的结果正确的是( )
A. B. C. D.
10.计算( )
A. B. C. D.
11.下列各式计算结果为a8的是(  )
A.a3 a4 B.(﹣a)2 (﹣a)4
C.(﹣a2) (﹣a)6 D.﹣a3 (﹣a)5
12.制作拉面需将长方形面条摔匀拉伸后对折,并不断重复.随着不断地对折,面条根数不断增加.若一拉面店一碗面约有64根面条,一天能拉出2048碗拉面,用底数为2的幂表示拉面的总根数为( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.计算: .
14.一种计算机每秒可做次运算,它工作秒运算的次数为 (结果用科学记数法表示).
15.若,则的值为 .
16.计算的结果等于 .
17.若2m+2m+2m+2m=8,则m= .
三、解答题
18.
19.计算:
(1);
(2).
20.计算:.
21.若,且,求的值.
22.计算:
(1);
(2).
23..
24.在宇宙之中, 光速是目前知道的最快的速度, 可以达到, 如果我们用光速行驶, 请问我们行驶的路程为多少?
《8.1同底数幂的乘法》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C C B B C B B C B
题号 11 12
答案 D C
1.C
【分析】根据同底数幂的乘法法则进行运算,即可判定.
【详解】解:,
故选:C.
【点睛】本题考查了同底数幂的乘法法则,熟练掌握和运用同底数幂的乘法法则是解决本题的关键.
2.C
【分析】根据同底数幂的乘法计算,逐项判断即可
【详解】解:A. (﹣a)2 (﹣a)5 =﹣a7 ,故该选项不正确,不符合题意;
B. (﹣a)2 (﹣a5)=﹣a7,故该选项不正确,不符合题意;
C. (﹣a2) (﹣a)5 =a7,故该选项正确,符合题意;
D. (﹣a) (﹣a)6 =﹣a7,故该选项不正确,不符合题意;
故选C
【点睛】本题考查了同底数幂的乘法计算,注意符号是解题的关键.
3.C
【分析】本题考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题的关键.
根据同底数幂乘法运算法则进行计算即可.
【详解】解:∵,
故正确.
故选:.
4.B
【分析】根据同底数幂的乘除法公式即可求出m、n、p的关系.
【详解】∵,,
∴,,
∵,
∴,
①,故正确;
②,故错误;
③,故正确;
故选:B.
【点睛】本题考查同底数幂的乘除法,解题的关键是熟练运用同底数幂的乘除法公式,本题属于中等题型.
5.B
【分析】根据,即可.
【详解】∵

故选:B.
【点睛】本题考查同底数幂的乘法,解题的关键是掌握.
6.C
【分析】本题考查了同底数幂的乘法;
根据同底数幂的乘法法则计算即可.
【详解】解:原式,
故选:C.
7.B
【分析】先求出路程,再用科学记数法表示为的形式.
【详解】解:路程=.
故选:B.
【点睛】此题考查科学记数法的表示方法,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.
8.B
【分析】根据同底数幂乘法法则计算即可得答案.
【详解】
=
=
故选:B
【点睛】本题考查同底数幂乘法,同底数幂相乘,底数不变,指数相加;熟练掌握运算法则是解题关键.
9.C
【分析】根据同底数幂的乘法运算法则求解即可.
【详解】解:,
故选:C.
【点睛】本题考查同底数幂的乘法,解答的关键是熟知运算法则:.
10.B
【分析】分别根据合并同类项法则以及同底数幂的乘法法则计算即可.合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
【详解】解:.
故选:B.
【点睛】本题考查了合并同类项以及同底数幂的乘法,掌握相关运算法则是解答本题的关键.
11.D
【分析】利用同底数幂乘法计算法则分别计算,同底数幂乘法法则为am·an=am+n(m,n为正整数).
【详解】A选项: a3 a4=a7,
B选项:(﹣a)2 (﹣a)4=(﹣a)6=a6,
C选项:(﹣a2) (﹣a)6=(﹣a2) a6=-a8,
D选项:﹣a3 (﹣a)5=﹣a3 (﹣a5)= a3 a5=a8
故选D.
【点睛】本题考查了同底数幂乘法的法则,熟练掌握法则是本题的解题关键.
12.C
【分析】观察题目,首先要归纳每条面每对折一次后的根数,第1次对折为2根,第2次对折为2×2=22=4根,由此得第3次对折为23=8根,…,26=64;联系已知条件,将2048×64即为面条的总根数,然后写成底数为2的幂即可.
【详解】解:依题意,∵64=26,
∴一碗面需要对折6次,
∴2048碗面的总根数为:2048×64=211×26=217(根),
故一碗面约有64根面条,则面团需要对折6次,2048碗拉面,用底数为2的幂表示拉面的总根数为217根.
故选:C.
【点睛】此题考查的是同底数幂的乘法:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.本题也是一道与实际生活相关的题目,主要考查学生的观察问题与分析问题的能力,会用同底数的幂表示一个数.
13.
【分析】根据同底数幂乘法运算法则进行计算即可.
【详解】解:.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法运算,解题的关键是熟练掌握同底数幂的乘法运算法则,准确进行计算.
14.
【分析】此题考查了科学记数法,单项式的乘法法则以及同底数幂的乘法的性质,解题的关键是熟练掌握以上知识点.
根据题意列出代数式,再根据单项式的乘法法则以及同底数幂的乘法的性质进行计算即可.
【详解】解:计算机工作秒运算的次数为:

故答案为:.
15.16
【分析】根据同底数幂的乘法可进行求解.
【详解】解:∵,
∴;
故答案为16.
【点睛】本题主要考查同底数幂的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法是解题的关键.
16.
【分析】根据同底数幂的乘法即可求得答案.
【详解】解:,
故答案为:.
【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握计算方法是解题的关键.
17.1
【分析】首先合并同类项,再利用同底数幂的乘法的法则进行求解即可.
【详解】解:∵2m+2m+2m+2m=8,
∴4×2m=8,
∴22×2m=8,
则有:2m+2=23,
∴m+2=3,
解得:m=1.
故答案为:1.
【点睛】本题主要考查同底数幂的乘法,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
18.0
【分析】首先把化成,再根据“同底数幂相乘,底数不变,指数相加”计算即可;
【详解】解:原式
【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解题的关键.
19.(1)
(2)
【分析】()根据同底数幂的乘法法则计算即可;
()根据同底数幂的乘法法则计算即可;
本题考查了同底数幂相乘,掌握同底数幂的乘法法则是解题的关键.
【详解】(1)解:原式

(2)解:原式

20.
【分析】本题考查了同底数幂的乘法.把互为相反数的底数化为同底数,再利用同底数幂的乘法法则计算即可求解.要注意负数的奇次幂中“”的处理.
【详解】解:

21.25
【分析】根据,得到,得到,计算n的值,再代入计算即可,本题考查了同底数幂的乘法、代数式求值,熟记公式是解题的关键.
【详解】解:由题意,得,

则,
解得.

故,
故.
22.(1)
(2)
【分析】(1)将或看作整体,利用同底数幂乘法运算法则进行计算即可;
(2)将或看作整体,利用同底数幂乘法运算法则进行计算即可.
【详解】(1)解:

(2)解:

【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法运算,解题的关键是熟练掌握同底数幂乘法运算法则,准确计算.
23.
【分析】本题主要考查同底数幂的乘法,解答的关键是熟记同底数幂的乘法的法则并灵活运用.
利用同底数幂的乘法的法则进行求解即可.
【详解】解:原式

24.
【分析】根据路程速度时间即可得出答案.
【详解】解:根据题意得:
我们行驶的路程为,
答:我们行驶的路程为.
【点睛】本题考查了科学记数法以及同底数幂乘法,熟练掌握同底数幂乘法运算法则是解本题的关键.
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