中小学教育资源及组卷应用平台
8.3同底数幂的除法
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列运算正确的是( )
A.a8÷a4=a2 B.4a5﹣3a5=1 C.a3 a4=a7 D.(a2)4=a6
2.下列各式运算结果为的是( )
A. B. C. D.
3.的计算结果是( )
A. B. C.8 D.16
4.若,则的值是( )
A.1 B.2 C.3 D.5
5.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
6.下列各式运算结果为的是( )
A. B. C. D.
7. 的值为( )
A.4 B.3 C.1 D.
8.等于( )
A.1 B. C.2 D.
9.等式成立的条件是( )
A. B. C. D.
10.计算的结果是( )
A. B. C. D.
11.如果,,那么a、b、c的大小关系为( )
A. B. C. D.
12.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.若3m=5,3n=2,则3m﹣n= .
14.计算的结果为 .
15.当x 时,.
16.若有意义,则x的取值范围是 .
17.计算: .
三、解答题
18.已知.
(1)求的值;
(2)当时,求的值.
19.已知,,,比较,,的大小,并用“<”连接.
20.如果,那么我们规定,例如:因为,所以
(1)根据上述规定,填空:
, , ;
(2)记.求证:.
21.计算:
(1);
(2).
22.若m,n为正整数,,求m,n的值.
23.计算:
(1);
(2).
24.计算: .
《8.3同底数幂的除法》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B C D A A B D B
题号 11 12
答案 D D
1.C
【分析】分别根据同底数幂的乘除法法则,合并同类项的法则,幂的乘方的运算法则,逐一判断即可.
【详解】解:A.,故本选项不合题意;
B.,故本选项不合题意;
C.,故本选项符合题意;
D.,故本选项不合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了同底数幂的乘除法法则,合并同类项的法则,幂的乘方的运算法则,解题的关键是熟记相关法则并灵活运用.
2.B
【分析】本题主要考查合并同类项,幂的乘方,同底数幂的乘除法等计算,掌握运算法则是解题的关键.根据相关运算法则对选项进行运算,并判断,即可解题.
【详解】解:A、与不是同类项,不能合并,故不符合题意;
B、,符合题意;
C、,不符合题意;
D、,不符合题意;
故选:B.
3.B
【分析】本题考查了负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解题的关键;根据求解即可.
【详解】解:,
故选:.
4.C
【分析】本题主要考查了同底数幂的除法,熟练掌握同底数幂的除法运算法则是解题的关键.
根据即可确定.
【详解】解:,
∵,
∴,
故选:C.
5.D
【分析】本题主要考查同底数幂的除法,积的乘方,幂的乘方,同底数幂的乘法,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.利用同底数幂的乘法的法则,同底数幂的除法的法则,积的乘方,幂的乘方的法则对各项进行运算即可.
【详解】解:、,故A不符合题意;
B、,故B不符合题意;
C、,故C不符合题意;
D、,故D符合题意.
故选:D.
6.A
【分析】直接根据同底数幂的乘除法,幂的乘方,合并同类项的运算法则计算各项,即可得到答案.
【详解】解:A.,故选项符合题意;
B.,故选项不符合题意;
C.,故选项不符合题意;
D.,故选项不符合题意.
故选:A.
7.A
【分析】本题主要考查了零指数幂,负整数指数幂,熟知零指数幂,负整数指数幂的计算法则是解题的关键.
【详解】解:
,
故选:A.
8.B
【分析】根据负整数指数幂计算,即可求解.
【详解】解:.
故选:B
【点睛】本题主要考查了负整数指数幂,熟练掌握负整数指数幂运算法则是解题的关键.
9.D
【分析】根据可得:,然后进行计算即可解答.
【详解】解:由题意得:,
解得:,
故选:D.
【点睛】本题考查零指数幂,熟练掌握是解题的关键.
10.B
【分析】本题考查的是同底数幂的除法运算,根据同底数幂相除,底数不变,指数相减,计算即可.
【详解】解:,
故选:B.
11.D
【分析】本题主要考查了零指数幂和负整数指数幂的运算,先求出,,,然后进行大小比较即可.
【详解】解:,
,
,
∵,
∴,
故选:D.
12.D
【分析】根据合并同类项法则,同底数幂的乘处法法则以及积的乘方运算法则即可求出答案.
【详解】解:A.与不是同类项,所以不能合并,故A不符合题意
B.原式=,故B不符合题意
C.原式=,故C不符合题意
D.原式=,故D符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查合并同类项法则,同底数幂的乘处法法则以及积的乘方运算法则,本题属于基础题型.
13.
【分析】根据am÷an=am﹣n可得3m﹣n=3m÷3n,然后把3m=5,3n=2代入计算即可.
【详解】解:3m﹣n=3m÷3n,
∵3m=5,3n=2,
∴3m﹣n=3m÷3n
=5÷2
= .
故答案为:.
【点睛】本题考查了幂的运算:am an=am+n,am÷an=am﹣n,(am)n=amn(a≠0,m、n为整数),掌握幂的运算性质是解题的关键.
14.
【分析】本题考查了同底数幂,单项式的乘法的运算,熟练掌握运算法则是解决本题的关键.
【详解】解:
15.
【分析】直接利用零指数幂的定义得出答案.
【详解】解:∵,
∴x-2≠0,
解得:x≠2.
故答案为:≠2.
【点睛】本题主要考查了零指数幂的性质,正确把握相关定义是解题关键.
16.且
【分析】本题考查了负整数指数幂和零指数幂的意义,根据0指数幂及负整数指数幂有意义的条件列出关于x的不等式组,求出x的取值范围即可.
【详解】解:∵有意义,
∴且,
解得且,
故答案为:且.
17.a
【分析】本题考查了同底数幂的除法,同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减.
【详解】,
故答案为:a.
18.(1)4
(2)
【分析】本题主要考查了完全平方公式,负整数指数幂:
(1)根据完全平方公式求出,即可求解;
(2)把代入,可得,再由负整数指数幂计算,即可求解.
【详解】(1)解:因为,
所以,
所以.
(2)解:当时,,
所以,
所以.
19.
【分析】先根据负整数指数幂和0指数幂的运算法则计算a、b、c,再比较大小.
【详解】解:,,,
.
【点睛】本题考查了负整数指数幂和0指数幂,熟练掌握运算法则是解题关键.
20.(1)3,0,
(2)见解析
【分析】(1)根据规定求解即可;
(2)根据规定,得到,进而得到,即可得证.
【详解】(1)解∵
∴,,,
故答案为:3,0,;
(2)解:由题意,得:,
∵,
∴.
【点睛】本题考查零指数幂,负整数指数幂,同底数幂的乘法.理解并掌握题干中的规定,熟练掌握相关运算法则,是解题的关键.
21.(1)13
(2)
【分析】本题考查了有理数的乘方、负指数幂、零指数幂,熟练运用其运算法则是解题的关键.
(1)先计算有理数的乘方、负指数幂、零指数幂,再合并;
(2)先计算有理数的乘方、负指数幂、零指数幂,再合并.
【详解】(1)解:原式
.
(2)解:原式
.
22.,或,
【分析】先计算乘方,再根据同底数幂的除法,底数不变指数相减计算除法求解即可.
【详解】解:原式可转化为:,
即,
,即,
、为正整数,
当时,;
当时,.
故答案为:,或,.
【点睛】本题考查了同底数幂的除法,合并同类项等知识点.同底数幂的乘法,幂的乘方很容易混淆,一定要记准各种运算法则.
23.(1)25
(2)16
【分析】本题考查了有理数的混合运算及零指数幂,负整数幂,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序.
(1)先计算乘方,零指数幂,再计算除法即可;
(2)先计算乘方,负指数幂,再计算乘除法即可.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
24.-9
【分析】根据负整数指数幂、零指数幂进行计算即可;
【详解】解:原式=
=-9
【点睛】本题主要考查负整数指数幂、零指数幂的计算,掌握相关知识并正确计算是解题的关键.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)