【精品解析】9.1《认识浮力》 筑基提能同步分层练习设计(基础版)初中物理八年级下(沪科版2024)

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名称 【精品解析】9.1《认识浮力》 筑基提能同步分层练习设计(基础版)初中物理八年级下(沪科版2024)
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资源类型 试卷
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科目 物理
更新时间 2025-04-01 14:50:06

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9.1《认识浮力》 筑基提能同步分层练习设计(基础版)初中物理八年级下(沪科版2024)
一、单选题
1.(2024八下·三台期末)如图所示,洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,则水堵头(  )
A.没有受到水的压力,但受到水的浮力
B.没有受到水的压力,也没有受到水的浮力
C.受到水的压力,没有受到水的浮力
D.受到水的压力,也受到水的浮力
【答案】C
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】AB.水堵头上方有水,有深度,受到水的压强和压力,AB不符合题意;
CD.水堵头在水中有深度,受到压力;下方没有水,不受向上的压力,不受浮力,C符合题意,D不符合题意。
故答案为:C.
【分析】物体在液体中有深度,受到压强和压力;物体下面没有液体,不受液体浮力。
2.(2024八下·高碑店期末)关于浮力,下列说法正确的是(  )
A.插入淤泥里的桥墩受到浮力的作用
B.浮力的方向是垂直向上的
C.只有漂浮在水面上的物体才能受到浮力
D.浮力的施力物体可能是液体,也可能是气体
【答案】D
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】A.插入淤泥里的桥墩,下面没有液体进入,不受浮力的作用,A不符合题意;
B.浮力的方向是竖直向上的,B不符合题意;
C.物体受到上下表面的压力差,受到浮力,C不符合题意;
D.浮力的施力物体可能是液体,也可能是气体,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】物体排开液体或气体,受到浮力的作用;浮力方向竖直向上。
3.(2024八下·迁安期末)下列各种力的方向说法不正确的是(  )
A.重力的方向总是竖直向下
B.压力的方向垂直受力面
C.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反
D.浮力的方向是竖直向上
【答案】C
【知识点】摩擦力产生的条件;压力及重力与压力的区别;浮力及其产生原因
【解析】【解答】A.重力方向是竖直向下的,故A不符合题意;
B.垂直作用在物体表面上的力是压力,故B不符合题意;
C.摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势方向相反,故C符合题意;
D.浮力和重力方向相反,方向竖直向上,故D不符合题意。
故选C。
【分析】(1)地球附近的物体都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球,重力的方向是竖直向下的,即指向地心;
(2)压力指垂直压在物体表面上的力;
(3)摩擦力是阻碍物体相对运动的力,其方向与物体的运动方向有时相同,有时相反;
(4)浮力是指物体受到的液体竖直向上托的力。
4.(2024八下·南乐期末)下列物体中,不受浮力作用的是(  )
A.在水中下沉的铁块 B.在水中的柱形桥墩
C.潜入水底的潜艇 D.空中上升的气球
【答案】B
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】浮力指的是物体上下表面受到的液体或气体产生的压力差。
AC:在水中下沉的铁块和潜入水底的潜艇,都受到液体向上的压力,上下表面受到的水的压力不同,上下表面形成压力差,在水中下沉的铁块和潜入水底的潜艇受到浮力的作用,故AC不符合题意;
B:在水中的柱形桥墩,底部没有受到水向上的压力,所以在水中的柱形桥墩不受浮力的作用,故B符合题意;
D:空中上升的气球,上下表面受到空气的压力不同,形成压力差,即可认为受到空气浮力的作用,故D不符合题意。
故选B。
【分析】本题考查了利用浮力形成的原因来分析解答,关键点是把握“物体上下表面受到液体或者气体的压力差”,压力差的大小就是浮力的大小。
5.(2021八下·江岸期中)如图所示的四个情景中,没有受到浮力的物体是(  )
A. 大桥的桥墩
B. 水面上的赛艇
C. 水里下落的苹果
D. 沉底的鸡蛋
【答案】A
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】A.浮力是由下表面和上表面水的压力差产生的,桥墩完全没入泥土,下方没有水,所以下表面不受向上的水的压力,故不受浮力,A符合题意;
B.水面上的赛艇漂浮,受到水对其向上托的力即浮力,B不符合题意;
C.水里下落的苹果在下沉,受到水对其向上托的力即浮力,C不符合题意;
D.沉底的鸡蛋,受到水对其向上托的力即浮力,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】浸在液体或气体中的物体会受到一个向上托力,这个托力就是浮力;浮力产生的原因是物体上下两个表面受到的压强不一样导致的。
6.(2024八下·海州期中)小华利用饮料瓶完成了如图所示的实验,可以证明大气压存在的是(  )
A. 瓶子悬空水不流出
B. 水从侧孔喷出
C. 用手弹开纸片
D. 将瓶按入水中感到费力
【答案】A
【知识点】惯性及其现象;液体压强的特点;大气压强的存在;浮力及其产生原因
【解析】【解答】A.瓶子内装满水倒置,纸片不掉、水不流出,是因为大气压向上托住了纸片,从而支撑着瓶内的水,有力地证明了大气压的存在,故A正确;
B.水从杯子侧面小孔中喷出,表明液体对容器壁有压强,而且在液体内部向各个方向都有压强,并非仅仅左右方向,故B错误;C.用手弹开纸片,钢球由于惯性要保持原来的静止状态,所以不与纸片一起飞出,故C错误;
D.将瓶按入水中感到费力,主要是因为瓶在水中受到水的浮力以及水对瓶的压力,故D错误。
故选A。
【分析】根据图片分析各个选项中包含的物理原理,再与大气压强的知识对照即可。
7.(2023八下·深圳期中)将同一长方体分别水平与竖直放置在水中,长方体都保持静止。下列说法正确的是(  )
A.水对长方体上、下表面的压强差不相等,压力差相等
B.水对长方体上、下表面的压强差不相等,压力差不相等
C.水对长方体上、下表面的压强差相等,压力差不相等
D.水对长方体上、下表面的压强差相等,压力差相等
【答案】A
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】相同物体在水中水平和竖直放置时,排开液体的体积相同,所以受到的浮力相等,浮力是物体上下表面的压力差,所以压力差相等;由于水平放置和竖直放置时深度不同,压强不同,A符合题意;BCD不符合题意。
故答案为:A.
【分析】液体密度相同时,深度越深,液体压强越大; 排开液体的体积相同,物体受到的浮力相等。
二、多选题
8.(2021八下·庄河期末)下列情景中受到浮力的物体是(  )
A. 航行的辽宁舰
B. 下潜的“奋斗者”号
C. 浸在水中的桥墩
D. 空中飞行的飞艇
【答案】A,B,D
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】A.浸在水中的物体受到了向上的力,上下表面压力差即为浮力,所以航行的辽宁舰受到浮力,A符合题意;
B.下潜的“奋斗者”号,浸没在水中,上下表面压力差即为浮力,故会受到向上的浮力,B符合题意;
C.浸在水中的桥墩,下表面没有受到向上的压力,故该物体不受浮力,C不符合题意;
D.空中飞行的飞艇,浸没在空气中,也会受到浮力,D符合题意。
故答案为:ABD。
【分析】物体在气体或液体中,受到上下表面的压力差,物体受到浮力。
9.(2024八下·大理期末)4月25日,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射:26日与空间站核心舱成功对接。下列说法正确的是(  )
A.火箭在加速升空过程中受到非平衡力作用
B.神舟十八载人飞船在太空中航行时没有受到浮力作用
C.空间站内的航天员处于“漂浮”状态,其惯性消失了
D.与在地面上相比,航天员在空间站内时,其质量和重力均变小
【答案】A,B
【知识点】重力及其大小的计算;惯性及其现象;二力平衡的条件及其应用;浮力及其产生原因
【解析】【解答】A.火箭在加速升空过程中,速度和方向不断变化,即运动状态改变,受到非平衡力作用,故A正确;
B.太空处于真空状态,没有气体也没有液体,则神舟十八载人飞船在太空中航行时没有受到浮力作用,故B正确;
C.空间站内的航天员的质量不变,其惯性不变,故C错误;
D.航天员在空间站内时,其所含物质的多少不变,质量不变。太空是失重环境,重力变小,故D错误。
故选AB。
【分析】A.运动状态的改变包括:速度大小改变或运动方向改变;
B.浮力等于物体浸在液体或气体中上下表面的压力差;
CD.根据质量的特性分析质量的变化,根据太空处于失重状态分析重力的变化。
10.(2024八下·槐荫期中)“生活处处有物理,留心观察皆学问”。下面对生活中有关现象的解释,正确的是(  )
A.高原旅行时有人会胸闷气短,因为大气压强随高度增加而减小
B.石块掉入水中会沉到水底,此时石块在水中仍然受到浮力作用
C.啄木鸟的喙又细又尖,可以增大压强,利于将树木啄破捉住里面的害虫
D.鸭子的脚掌又扁又平,可以减小压力,从而在松软的烂泥地上行走自如
【答案】A,B,C
【知识点】增大压强的方法及其应用;减小压强的方法及其应用;大气压强与高度的关系;浮力及其产生原因
【解析】【解答】解:A、高原旅行时有人会胸闷气短,因为大气压强随高度增加而减小,当外界气压小于肺内的气压时,人难于呼吸,故A正确;
B、石块掉入水中会沉到水底,上、下表面都受到水对它的压力,由于下表面受到水的压力大于上表面受到水的压力,所以石块在水中仍然受到浮力作用,故B正确;
C、啄木鸟的喙很尖细,就是在压力一定时,通过减小受力面积的方法来增大压强的,便于凿开树干,吃到里面的虫子,故C正确;
D、鸭子的脚掌又扁又平,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对地面的压强,实现在松软的烂泥地上行走自如,故D错误。
故选:ABC。
【分析】 (1)大气气压随海拔高度的增加而减小;
(2)浸没在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的压力不同,这是浮力产生的原因;
(3)压力一定时,可以通过减小受力面积来增大压强;
(4)压力一定时,可以通过增大受力面积来减小压强。
11.(2024八下·青秀期中)A、B是可自由移动的物体,C、D是容器自身凸起的一部分,现往容器里注入一些水,A、B、C、D在水中的位置如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.A物体不一定受到浮力作用 B.B物体一定受到浮力作用
C.C部分不一定受到浮力作用 D.D部分一定不受浮力的作用
【答案】B,D
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】浮力产生的原因是物体上下表面受到液体对它的压力差,由图可知, 物体A、B、C一定受到浮力的作用, D是容器自身凸起的一部分,水对D物体下表面没有压力,因此D物体一定不受浮力的作用,故BD正确,AC错误。
故选BD。
【分析】浮力产生的原因是物体上下表面受到液体对它的压力差。
三、实验填空题
12.(2024八下·吉安期中)如图所示,将一铁块用弹簧测力计悬挂起来,并逐渐浸入水中。在铁块未浸没前,铁块所受的浮力逐渐   (选填“变大”“变小”或“不变”),弹簧测力计的示数逐渐   (选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】变大;变小
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】 铁块用弹簧测力计悬挂起来,并逐渐浸入水中,排开水的体积会逐渐增大,根据阿基米德原理可知,铁块所受的浮力逐渐增大,由F示=G-F浮可知, 弹簧测力计的示数逐渐 变小。
【分析】浮力大小与排开水的体积有关,排开水的体积越大,浮力越大;弹簧测力计示数的变化可以通过称重法F示=G-F浮来判断。
13.(2023八下·庄河期末) 将一个大饮料瓶的底剪掉,将一个直径略大于瓶口直径的乒乓球放入瓶内,向瓶里倒水,如图甲如示,乒乓球   浮力的作用 ;用瓶盖将瓶下口堵住,如图乙所示,乒乓球   浮力的作用。(选填“受”或“不受”)
【答案】不受;受
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】甲中乒乓球只受水向下的压力,不受水向上的压力,上、下表面不能形成压强差,故不受浮力;乙中乒乓球上、下形成压强差,故受浮力。
【分析】液体内部压强随深度增大而增加,在小球上、下表面形成压强差,从而产生浮力。
14.(2023八下·滨湖期末)如图甲所示,小明用T型尺和铅垂线制成一个水平仪,图中虚线和MN垂直,当铅垂线与虚线重合时,说明平面MN已经   .如图乙所示,在水平仪两端固定两个相同的空饮料瓶和塑料盘,使用前发现铅锤线偏向虚线右侧,可以在MN的   (选填“左”或“右”)端粘橡皮泥作调整,某次测量过程中,左盘物体的质量大于右盘砝码的质量时,铅垂线与水面   (选填“仍然”或“不再”)垂直.
【答案】水平;左;仍然
【知识点】重力的方向;浮力及其产生原因
【解析】【解答】由于重力的方向始终竖直向下,即和水平面垂直的方向;根据图像,虚线和MN是垂直的,若MN水平放置,则虚线和水平面垂直的,铅垂线和虚线重合,铅垂线和水平面垂直,说明MN水平;当铅垂线向虚线右侧偏,说明左侧偏高,右侧偏重,需要在左侧加橡皮泥进行调整;当左右盘的质量不同时,铅垂线竖直向下的方向不变,仍然和水平面垂直。
【分析】重力的方向始终竖直向下,和水平面垂直。
四、解答与计算题
15.(2018-2019学年沪科版物理八年级下学期第九章 浮力 单元试卷)一均匀的长方体浸没在密度为ρ液的液体中,如图所示。已知它的底面积为S,上表面所处的深度为h1,下表面所处的深度为h2,请根据浮力产生的原因,推导出此时长方体受到液体浮力的数学表达式。
【答案】F差=F浮=ρ液g(h2﹣h1)S
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】由液体压强公式p=ρgh及压强公式的变形公式F=pS得:长方体上表面受到的压力是:F1=p1S=ρ液gh1S;长方体下表面受到的压力是:F2=p2S=ρ液gh2S,长发体侧面受到的液体的合力为零;所以长方体受到液体向上和向下的压力差是:F差=F2﹣F1=ρ液gh2S﹣ρ液gh1S=ρ液g(h2﹣h1)S。据浮力的产生原因可知,此时所受的浮力是:F差=F浮=ρ液g(h2﹣h1)S;
【分析】由液体压强公式p=ρgh及压强公式的变形公式F=pS分析计算即可.
16.(2021八下·上思期末)将一个矿泉水瓶的上半部分剪下,倒置放入乒乓球,再倒入水,发现乒乓球停留在瓶口处且水会流出,如图1所示。盖上瓶盖,一会儿乒乓球就浮起并上升到水面上,如图2所示。请用所学物理知识分别解释这两个现象。
【答案】解:(1)图1中,乒乓球的上方受到水对它向下的压力,下方没有受到水对它向上的压力,由此产生的压力差向下,即乒乓球没有受到浮力,故停留在瓶口;
(2)图2中,盖上瓶盖后,水会继续向下流,在瓶盖与乒乓球之间注入了水,使乒乓球下方受到了水向上的压力,由此产生了向上的压力差,即乒乓球受到了浮力,当F浮>G球时,乒乓球上浮。
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【分析】物体受到的浮力,是物体上下表面的压力差的大小;当物体受到向上的浮力大于重力时,物体上浮。
17.(2019八下·福州期中)在浴缸里洗澡时,只要用手轻推缸底,整个身体很容易被抬起,如果在地上想这样做,就非常难了,这是为什么?
【答案】解:人受到水的浮力导致了这样的现象.
在浴缸里,以身体为研究对象,做受力分析.身体受向下的重力G,向上的浮力F,还有手臂的支持力N,三力平衡即G=F+N时,身体被抬起.
在地上,只受向下的重力G,手臂的支持力N1,当N1=G时,才能抬起身体.
N1>N,所以在地上想这样做很难.
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【分析】在浴缸里洗澡时,人浸在水中,要受到水的浮力,在水中浮力抵消了身体的一部分重力,即相当于手用的力和浮力一起把身体举起来.而在地面时,手要支撑身体的全部重力,所以在水中比在地面容易得多.
18.如图,长方体物块浸没在水中,其上表面距水面的竖直高度为h1,下表面距水面的竖直高度为h2.请同学们利用阿基米德原理推导浮力产生的原因.(即F浮=F向上﹣F向下)
【答案】解:根据阿基米德原理F浮=G排得,F浮=ρ液gV排;
如图,上表面所处的深度为h1,下表面所处的深度h2,
所以F浮=ρ液gV排=ρ液gS(h2﹣h1)=ρ液gSh2﹣ρ液gSh1,
又因为p=ρgh,F=pS,
所以F浮=ρ液gSh2﹣ρ液gSh1=p2S﹣p1S=F向上﹣F向下.
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【分析】根据阿基米德原理原理公式F浮=ρ液gV排,体积的计算公式V=Sh,以及液体压强公式p=ρgh和压强公式的变形公式F=pS,进行推导证明.
1 / 19.1《认识浮力》 筑基提能同步分层练习设计(基础版)初中物理八年级下(沪科版2024)
一、单选题
1.(2024八下·三台期末)如图所示,洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,则水堵头(  )
A.没有受到水的压力,但受到水的浮力
B.没有受到水的压力,也没有受到水的浮力
C.受到水的压力,没有受到水的浮力
D.受到水的压力,也受到水的浮力
2.(2024八下·高碑店期末)关于浮力,下列说法正确的是(  )
A.插入淤泥里的桥墩受到浮力的作用
B.浮力的方向是垂直向上的
C.只有漂浮在水面上的物体才能受到浮力
D.浮力的施力物体可能是液体,也可能是气体
3.(2024八下·迁安期末)下列各种力的方向说法不正确的是(  )
A.重力的方向总是竖直向下
B.压力的方向垂直受力面
C.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反
D.浮力的方向是竖直向上
4.(2024八下·南乐期末)下列物体中,不受浮力作用的是(  )
A.在水中下沉的铁块 B.在水中的柱形桥墩
C.潜入水底的潜艇 D.空中上升的气球
5.(2021八下·江岸期中)如图所示的四个情景中,没有受到浮力的物体是(  )
A. 大桥的桥墩
B. 水面上的赛艇
C. 水里下落的苹果
D. 沉底的鸡蛋
6.(2024八下·海州期中)小华利用饮料瓶完成了如图所示的实验,可以证明大气压存在的是(  )
A. 瓶子悬空水不流出
B. 水从侧孔喷出
C. 用手弹开纸片
D. 将瓶按入水中感到费力
7.(2023八下·深圳期中)将同一长方体分别水平与竖直放置在水中,长方体都保持静止。下列说法正确的是(  )
A.水对长方体上、下表面的压强差不相等,压力差相等
B.水对长方体上、下表面的压强差不相等,压力差不相等
C.水对长方体上、下表面的压强差相等,压力差不相等
D.水对长方体上、下表面的压强差相等,压力差相等
二、多选题
8.(2021八下·庄河期末)下列情景中受到浮力的物体是(  )
A. 航行的辽宁舰
B. 下潜的“奋斗者”号
C. 浸在水中的桥墩
D. 空中飞行的飞艇
9.(2024八下·大理期末)4月25日,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射:26日与空间站核心舱成功对接。下列说法正确的是(  )
A.火箭在加速升空过程中受到非平衡力作用
B.神舟十八载人飞船在太空中航行时没有受到浮力作用
C.空间站内的航天员处于“漂浮”状态,其惯性消失了
D.与在地面上相比,航天员在空间站内时,其质量和重力均变小
10.(2024八下·槐荫期中)“生活处处有物理,留心观察皆学问”。下面对生活中有关现象的解释,正确的是(  )
A.高原旅行时有人会胸闷气短,因为大气压强随高度增加而减小
B.石块掉入水中会沉到水底,此时石块在水中仍然受到浮力作用
C.啄木鸟的喙又细又尖,可以增大压强,利于将树木啄破捉住里面的害虫
D.鸭子的脚掌又扁又平,可以减小压力,从而在松软的烂泥地上行走自如
11.(2024八下·青秀期中)A、B是可自由移动的物体,C、D是容器自身凸起的一部分,现往容器里注入一些水,A、B、C、D在水中的位置如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.A物体不一定受到浮力作用 B.B物体一定受到浮力作用
C.C部分不一定受到浮力作用 D.D部分一定不受浮力的作用
三、实验填空题
12.(2024八下·吉安期中)如图所示,将一铁块用弹簧测力计悬挂起来,并逐渐浸入水中。在铁块未浸没前,铁块所受的浮力逐渐   (选填“变大”“变小”或“不变”),弹簧测力计的示数逐渐   (选填“变大”“变小”或“不变”)。
13.(2023八下·庄河期末) 将一个大饮料瓶的底剪掉,将一个直径略大于瓶口直径的乒乓球放入瓶内,向瓶里倒水,如图甲如示,乒乓球   浮力的作用 ;用瓶盖将瓶下口堵住,如图乙所示,乒乓球   浮力的作用。(选填“受”或“不受”)
14.(2023八下·滨湖期末)如图甲所示,小明用T型尺和铅垂线制成一个水平仪,图中虚线和MN垂直,当铅垂线与虚线重合时,说明平面MN已经   .如图乙所示,在水平仪两端固定两个相同的空饮料瓶和塑料盘,使用前发现铅锤线偏向虚线右侧,可以在MN的   (选填“左”或“右”)端粘橡皮泥作调整,某次测量过程中,左盘物体的质量大于右盘砝码的质量时,铅垂线与水面   (选填“仍然”或“不再”)垂直.
四、解答与计算题
15.(2018-2019学年沪科版物理八年级下学期第九章 浮力 单元试卷)一均匀的长方体浸没在密度为ρ液的液体中,如图所示。已知它的底面积为S,上表面所处的深度为h1,下表面所处的深度为h2,请根据浮力产生的原因,推导出此时长方体受到液体浮力的数学表达式。
16.(2021八下·上思期末)将一个矿泉水瓶的上半部分剪下,倒置放入乒乓球,再倒入水,发现乒乓球停留在瓶口处且水会流出,如图1所示。盖上瓶盖,一会儿乒乓球就浮起并上升到水面上,如图2所示。请用所学物理知识分别解释这两个现象。
17.(2019八下·福州期中)在浴缸里洗澡时,只要用手轻推缸底,整个身体很容易被抬起,如果在地上想这样做,就非常难了,这是为什么?
18.如图,长方体物块浸没在水中,其上表面距水面的竖直高度为h1,下表面距水面的竖直高度为h2.请同学们利用阿基米德原理推导浮力产生的原因.(即F浮=F向上﹣F向下)
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】AB.水堵头上方有水,有深度,受到水的压强和压力,AB不符合题意;
CD.水堵头在水中有深度,受到压力;下方没有水,不受向上的压力,不受浮力,C符合题意,D不符合题意。
故答案为:C.
【分析】物体在液体中有深度,受到压强和压力;物体下面没有液体,不受液体浮力。
2.【答案】D
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】A.插入淤泥里的桥墩,下面没有液体进入,不受浮力的作用,A不符合题意;
B.浮力的方向是竖直向上的,B不符合题意;
C.物体受到上下表面的压力差,受到浮力,C不符合题意;
D.浮力的施力物体可能是液体,也可能是气体,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】物体排开液体或气体,受到浮力的作用;浮力方向竖直向上。
3.【答案】C
【知识点】摩擦力产生的条件;压力及重力与压力的区别;浮力及其产生原因
【解析】【解答】A.重力方向是竖直向下的,故A不符合题意;
B.垂直作用在物体表面上的力是压力,故B不符合题意;
C.摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势方向相反,故C符合题意;
D.浮力和重力方向相反,方向竖直向上,故D不符合题意。
故选C。
【分析】(1)地球附近的物体都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球,重力的方向是竖直向下的,即指向地心;
(2)压力指垂直压在物体表面上的力;
(3)摩擦力是阻碍物体相对运动的力,其方向与物体的运动方向有时相同,有时相反;
(4)浮力是指物体受到的液体竖直向上托的力。
4.【答案】B
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】浮力指的是物体上下表面受到的液体或气体产生的压力差。
AC:在水中下沉的铁块和潜入水底的潜艇,都受到液体向上的压力,上下表面受到的水的压力不同,上下表面形成压力差,在水中下沉的铁块和潜入水底的潜艇受到浮力的作用,故AC不符合题意;
B:在水中的柱形桥墩,底部没有受到水向上的压力,所以在水中的柱形桥墩不受浮力的作用,故B符合题意;
D:空中上升的气球,上下表面受到空气的压力不同,形成压力差,即可认为受到空气浮力的作用,故D不符合题意。
故选B。
【分析】本题考查了利用浮力形成的原因来分析解答,关键点是把握“物体上下表面受到液体或者气体的压力差”,压力差的大小就是浮力的大小。
5.【答案】A
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】A.浮力是由下表面和上表面水的压力差产生的,桥墩完全没入泥土,下方没有水,所以下表面不受向上的水的压力,故不受浮力,A符合题意;
B.水面上的赛艇漂浮,受到水对其向上托的力即浮力,B不符合题意;
C.水里下落的苹果在下沉,受到水对其向上托的力即浮力,C不符合题意;
D.沉底的鸡蛋,受到水对其向上托的力即浮力,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】浸在液体或气体中的物体会受到一个向上托力,这个托力就是浮力;浮力产生的原因是物体上下两个表面受到的压强不一样导致的。
6.【答案】A
【知识点】惯性及其现象;液体压强的特点;大气压强的存在;浮力及其产生原因
【解析】【解答】A.瓶子内装满水倒置,纸片不掉、水不流出,是因为大气压向上托住了纸片,从而支撑着瓶内的水,有力地证明了大气压的存在,故A正确;
B.水从杯子侧面小孔中喷出,表明液体对容器壁有压强,而且在液体内部向各个方向都有压强,并非仅仅左右方向,故B错误;C.用手弹开纸片,钢球由于惯性要保持原来的静止状态,所以不与纸片一起飞出,故C错误;
D.将瓶按入水中感到费力,主要是因为瓶在水中受到水的浮力以及水对瓶的压力,故D错误。
故选A。
【分析】根据图片分析各个选项中包含的物理原理,再与大气压强的知识对照即可。
7.【答案】A
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】相同物体在水中水平和竖直放置时,排开液体的体积相同,所以受到的浮力相等,浮力是物体上下表面的压力差,所以压力差相等;由于水平放置和竖直放置时深度不同,压强不同,A符合题意;BCD不符合题意。
故答案为:A.
【分析】液体密度相同时,深度越深,液体压强越大; 排开液体的体积相同,物体受到的浮力相等。
8.【答案】A,B,D
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】A.浸在水中的物体受到了向上的力,上下表面压力差即为浮力,所以航行的辽宁舰受到浮力,A符合题意;
B.下潜的“奋斗者”号,浸没在水中,上下表面压力差即为浮力,故会受到向上的浮力,B符合题意;
C.浸在水中的桥墩,下表面没有受到向上的压力,故该物体不受浮力,C不符合题意;
D.空中飞行的飞艇,浸没在空气中,也会受到浮力,D符合题意。
故答案为:ABD。
【分析】物体在气体或液体中,受到上下表面的压力差,物体受到浮力。
9.【答案】A,B
【知识点】重力及其大小的计算;惯性及其现象;二力平衡的条件及其应用;浮力及其产生原因
【解析】【解答】A.火箭在加速升空过程中,速度和方向不断变化,即运动状态改变,受到非平衡力作用,故A正确;
B.太空处于真空状态,没有气体也没有液体,则神舟十八载人飞船在太空中航行时没有受到浮力作用,故B正确;
C.空间站内的航天员的质量不变,其惯性不变,故C错误;
D.航天员在空间站内时,其所含物质的多少不变,质量不变。太空是失重环境,重力变小,故D错误。
故选AB。
【分析】A.运动状态的改变包括:速度大小改变或运动方向改变;
B.浮力等于物体浸在液体或气体中上下表面的压力差;
CD.根据质量的特性分析质量的变化,根据太空处于失重状态分析重力的变化。
10.【答案】A,B,C
【知识点】增大压强的方法及其应用;减小压强的方法及其应用;大气压强与高度的关系;浮力及其产生原因
【解析】【解答】解:A、高原旅行时有人会胸闷气短,因为大气压强随高度增加而减小,当外界气压小于肺内的气压时,人难于呼吸,故A正确;
B、石块掉入水中会沉到水底,上、下表面都受到水对它的压力,由于下表面受到水的压力大于上表面受到水的压力,所以石块在水中仍然受到浮力作用,故B正确;
C、啄木鸟的喙很尖细,就是在压力一定时,通过减小受力面积的方法来增大压强的,便于凿开树干,吃到里面的虫子,故C正确;
D、鸭子的脚掌又扁又平,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对地面的压强,实现在松软的烂泥地上行走自如,故D错误。
故选:ABC。
【分析】 (1)大气气压随海拔高度的增加而减小;
(2)浸没在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的压力不同,这是浮力产生的原因;
(3)压力一定时,可以通过减小受力面积来增大压强;
(4)压力一定时,可以通过增大受力面积来减小压强。
11.【答案】B,D
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】浮力产生的原因是物体上下表面受到液体对它的压力差,由图可知, 物体A、B、C一定受到浮力的作用, D是容器自身凸起的一部分,水对D物体下表面没有压力,因此D物体一定不受浮力的作用,故BD正确,AC错误。
故选BD。
【分析】浮力产生的原因是物体上下表面受到液体对它的压力差。
12.【答案】变大;变小
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】 铁块用弹簧测力计悬挂起来,并逐渐浸入水中,排开水的体积会逐渐增大,根据阿基米德原理可知,铁块所受的浮力逐渐增大,由F示=G-F浮可知, 弹簧测力计的示数逐渐 变小。
【分析】浮力大小与排开水的体积有关,排开水的体积越大,浮力越大;弹簧测力计示数的变化可以通过称重法F示=G-F浮来判断。
13.【答案】不受;受
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】甲中乒乓球只受水向下的压力,不受水向上的压力,上、下表面不能形成压强差,故不受浮力;乙中乒乓球上、下形成压强差,故受浮力。
【分析】液体内部压强随深度增大而增加,在小球上、下表面形成压强差,从而产生浮力。
14.【答案】水平;左;仍然
【知识点】重力的方向;浮力及其产生原因
【解析】【解答】由于重力的方向始终竖直向下,即和水平面垂直的方向;根据图像,虚线和MN是垂直的,若MN水平放置,则虚线和水平面垂直的,铅垂线和虚线重合,铅垂线和水平面垂直,说明MN水平;当铅垂线向虚线右侧偏,说明左侧偏高,右侧偏重,需要在左侧加橡皮泥进行调整;当左右盘的质量不同时,铅垂线竖直向下的方向不变,仍然和水平面垂直。
【分析】重力的方向始终竖直向下,和水平面垂直。
15.【答案】F差=F浮=ρ液g(h2﹣h1)S
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】由液体压强公式p=ρgh及压强公式的变形公式F=pS得:长方体上表面受到的压力是:F1=p1S=ρ液gh1S;长方体下表面受到的压力是:F2=p2S=ρ液gh2S,长发体侧面受到的液体的合力为零;所以长方体受到液体向上和向下的压力差是:F差=F2﹣F1=ρ液gh2S﹣ρ液gh1S=ρ液g(h2﹣h1)S。据浮力的产生原因可知,此时所受的浮力是:F差=F浮=ρ液g(h2﹣h1)S;
【分析】由液体压强公式p=ρgh及压强公式的变形公式F=pS分析计算即可.
16.【答案】解:(1)图1中,乒乓球的上方受到水对它向下的压力,下方没有受到水对它向上的压力,由此产生的压力差向下,即乒乓球没有受到浮力,故停留在瓶口;
(2)图2中,盖上瓶盖后,水会继续向下流,在瓶盖与乒乓球之间注入了水,使乒乓球下方受到了水向上的压力,由此产生了向上的压力差,即乒乓球受到了浮力,当F浮>G球时,乒乓球上浮。
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【分析】物体受到的浮力,是物体上下表面的压力差的大小;当物体受到向上的浮力大于重力时,物体上浮。
17.【答案】解:人受到水的浮力导致了这样的现象.
在浴缸里,以身体为研究对象,做受力分析.身体受向下的重力G,向上的浮力F,还有手臂的支持力N,三力平衡即G=F+N时,身体被抬起.
在地上,只受向下的重力G,手臂的支持力N1,当N1=G时,才能抬起身体.
N1>N,所以在地上想这样做很难.
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【分析】在浴缸里洗澡时,人浸在水中,要受到水的浮力,在水中浮力抵消了身体的一部分重力,即相当于手用的力和浮力一起把身体举起来.而在地面时,手要支撑身体的全部重力,所以在水中比在地面容易得多.
18.【答案】解:根据阿基米德原理F浮=G排得,F浮=ρ液gV排;
如图,上表面所处的深度为h1,下表面所处的深度h2,
所以F浮=ρ液gV排=ρ液gS(h2﹣h1)=ρ液gSh2﹣ρ液gSh1,
又因为p=ρgh,F=pS,
所以F浮=ρ液gSh2﹣ρ液gSh1=p2S﹣p1S=F向上﹣F向下.
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【分析】根据阿基米德原理原理公式F浮=ρ液gV排,体积的计算公式V=Sh,以及液体压强公式p=ρgh和压强公式的变形公式F=pS,进行推导证明.
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