第一单元分数乘整数教学课件(共21张PPT)2024-2025学年青岛版小学数学六年级上册

(共21张PPT)
分数乘整数
一、体验真情境，提出问题
小鸟风筝的尾巴有5根布条，小鱼风筝的尾巴有6根布条
每根布条长 米
1
2
做小鱼风筝的尾巴，一共需要多少米的布条？
做小鸟风筝的尾巴，一共需要多少米的布条？
每根布条长 米，
1
2
1米
1
2
米
1
2
5个
小鸟尾巴有5根布条，
一共需要多少米的布条？
相加的和是多少
二、展开真讨论，习得方法
活动要求：
1.用自己的方法独自尝试计算。
2.小组内交流，说一说你是如何进行计算的。
1
2
×5
= 0.5×5
= 2.5
×5
1
3
×5
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
＋
＋
＋
＋
=
=
1 + 1 + 1 + 1 + 1
2
=
1
2
5
2
×17
1
2
1
2
×5
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
＋
＋
＋
＋
=
=
1 + 1 + 1 + 1 + 1
2
=
=
1×5
2
省略不写
5
2
1
2
×5
=
=
1×5
2
5
2
1
2
×7
=
1×7
2
1
2
×9
=
1×9
2
b
a
×c
=
b×c
a
(a≠0)
2
7
3× =
3
11
×4=
3×4
11
3×2
7
=
12
11
=
6
7
三、感受真生活，拓展应用
做小鱼风筝的尾巴，一共需要多少米的布条？
小鱼尾巴6根布条
每根长 米
1
2
1
2
×６
=
６
2
=
1×６
2
3
1
= 3（米）
× 6
2
1 × 6
=
3
1
= 3（米）
× 6
=
× 6
1
3
= 3（米）
1
2
1
2
试一试
×
21
13
49
你会计算下面各题吗？
×
18
3
4
7
3
×
21
13
49
9
2
×
=18
3
4
=
27
2
39
7
=
=
想一想：怎样计算分数乘整数呢？
分数与整数相乘，用分数的分子与整数相乘作为积的分子，分母不变。计算时，能约分的可以先约分。
四、分享真收获，评价交流
×
21=
13
49
7
3
×
21=
13
49
=
18
3
4
9
2
×
18
3
4
=
×
27
2
39
7
火眼金睛辨对错。
× 3 =
1
3
=
×
× 2 =
× 2 =
1
3
√
× 2 =
× 2 =
1
3
× 2 =
× 2 =
1
3
× 2 =
× 2 =
1
3
× 2 =
× 2 =
1
3
×
× 2 =
× 2 =
1
3
× 2 =
× 2 =
1
3
× 2 =
6
7
6×2
7
=
12
7
改正：
9
20
×5 =
×5 =
9
20
4
1
9
4
（升）
一瓶饮料容量是 升 。
答：5瓶饮料一共有 升。
9
4
一只袋鼠平均每次能跳　　米远，
连续向前跳10次，可跳出多少米？
17
5
×10 =
×10 =
17
5
1
2
34（米）
答：可跳出34米。
一台计算机每小时用电　　千瓦时，10小时用电
多少千瓦时？
6
25
×10 =
6
25
×10 =
5
2
（千瓦时）
12
5
答：10小时用电 千瓦时。
12
5
说一下这节课你有哪些收获？
你为自己打几颗星？