2024-2025学年统编版六年级语文下册第五单元情境题自测卷（含答案）

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六年级下册第五单元情境题单元自测（统编版）
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
（自测时间：90分钟 满分：100分）
主题任务：弘扬科学精神，争做时代追梦人。在第25个全国科技活动周来临之际，为弘扬科学精神，激发学生的创新活力，欢欢所在的小学举行科技节主题学习活动，请你也来参加活动吧！
第一部分 积累与运用
活动一·拓科学知识
一、本次活动，学校邀请了科技馆馆长为大家讲解与科技相关的知识。（20分）
1．馆长首先向大家介绍了“科技的价值”。下面是你记录的讲解词的部分内容。（12分）
近代以来，随着岁月的chǐ lún（ ）转动，随着一个个（质疑 疑问）的提出和解决，我们的科学技术正在 jiā sù（ ）发展。而凡在科学lǐng yù（ ）有所 jiàn shù（ ）的人，都善于 jiàn wēi zhī zhù（ ），不断sōu xún（ ）不同 bǎn běn（ ）的wén xiàn（ ）资料，并追根求源，最终发现真理。就像数学家华罗庚所说的：“科学的líng gǎn（ ），绝不是坐等可以等来的。”与此同时，我们也会遇到一些lán lù hǔ（ ），如技术瓶颈、版权保护、数据安全等。一旦忽略这些，那技术就可能变得邪恶甚至恐怖。我们需要biàn zhèng （ ）思考，充分发挥科技的价值。要时刻牢记□科学的事业就是为人民服务□这句话，抓住科技的（机会 机遇），实现更好的发展。
（1）请根据拼音将语段补充完整。（11分）
（2）结合语境，用“√”选择括号里的恰当的词语。（1分）
（3）请在文中的“□”内添加合适的标点符号。（2分）
（4）馆长的讲解让欢欢学到了不少生字。下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.惊蛰（zhé） 鸿鹄(hào) B.弓缴（jiǎo） 花蕊（ruǐ）
C.凹陷（āo） 华（huà）罗庚 D.碱性（xián） 憎恶（zèng）
（5）语段中画“ ”的句子引用了数学家华罗庚的名言，对这样写的好处，表述正确的一项是（ ）（2分）
A.使语言辞藻更华丽。 B.体现邀请函的语言深度。
C.使语言简洁，节省文字空间。 D.使表达的观点更具说服力。
（6）许多汉字的字形跟它的意思密切相关。参考“源”字的篆书字形可以推测出它的本义是（ ），它在“追根求源”一词中的意思是（ ）。（2分）
A.水流所从出的地方
B.事物的根由，来路
2．琪琪积累了许多有关科学精神的词语。下列加点词语运用恰当的一项是（ ）（2分）
A.生活中，父母见微知著的关怀，令我倍感温馨。
B.他总是追根求源地传播一些未经证实的小道消息。
C.雾气缭绕的海面上居然出现了一座城市的影子，真是不可思议。
D.妈妈经常教导我，要善于思考，司空见惯，把问题解决在萌芽状态。
3.欢欢对“真理诞生于一百个问号之后”这句话印象深刻，和乐乐进行了探讨。（2分）
①下面和“一百个问号”中数量词用法不同的一项是（ ）。
A.白发三千丈，缘愁似个长。 B.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
C.泠泠七弦上，静听松风寒。 D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
②下列名言中与“真理诞生于一百个问号之后”这句话的意思相近的一项是（ ）。
A.天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
B.一切推理都必须从观察与实验得来。
C.错误经不起失败，但是真理却不怕失败。
D.问号是开启任何一门科学的钥匙
4.听完讲解，你查阅相关资料，下列有关科技的说法中，没有语病的一项是（ ）（2分）
A.科学的发展进步，无时无刻不在显著地改变着我们的生活。
B.随着科技的发展，使手机已经成为我们生活中必不可少的工具。
C.能否培养学生的探究能力，是衡量课堂教学成功的重要标志。
D.科学家在对流行病进行分析和实验后，指出大量饮酒可能诱发癌症。
5.讲解结束后，同学们围着馆长交流想法。下列表述最准确、得体的项是（ ）（2分）
A.欢欢：希望您下次还能来贵校，再举办一场精彩的讲座。
B.乐乐：李馆长，我很佩服您的学识，但如果您能讲得再生动些就更好了。
C.奇奇：听了您的讲座，我真期待中国航天探索迈向更远的深空啊！
D.妙妙：吃一堑，长一智，您的报告让我们体验到了科学的魅力，增长了才智。
6.笑笑准备用全息投影技术展示赵孟频挥墨执笔的场景。下列书法作品中,最有可能出自赵孟频之手的一项是（ ）。(2分)
7．到了问答环节，请你结合所学知识，回答下列问题。（11分）
1)《学弈》通过 的手法叙述了两个人学习下棋的不同表现，告诉我们，说明了一个道理：________________________________________________________。（2分）
2)《两小儿辩日》中博学的______面对两小儿的争辩也无法做出科学的判断，体现了两小儿善于观察、说话有理有据的特点和孔子___________的态度。（1分）
3)《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文主要用事实论述了只要善于观察，不断_______，不断__________，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理的观点。（1分）
4)《表里的生物》按照____________的顺序，讲述了“我”小时候对________________很好奇，由“凡能发出声音的，都是________________________”这一观点出发，逐渐推断出___________，并相信了父亲说有个小蝎子在表里面的话。表现了童年的“我”对事物________________________，是个善于观察、爱__________的孩子。（3分）
5)《周易》中说明在面临发展受阻的局面时，必须改变现状，进行变革和革命的句子是“________________________________”；《礼记》中说明要及时反省，不断革新的句子是“__________________________”；《师说》中有“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的观点，《荀子》中也有类似观点的句子是“______________________________”；《淮南子》中表达不应遵循守旧的意思的一句是“_____________________________”。（4分）活动二·论科技利弊
二、讲解结束后，同学们就“科技发展的利与弊”举行了一场辩论赛。（11）
主持人：同学们，欢迎大家来到“小小科学家”辩论赛现场。随着科学技术的发展，我们的生活正在发生着日新月异的变化。那么科技发展到底是利大于弊，还是弊大于利呢？接下来，欢迎双方辩手发言。
1.欢欢作为正方辩手发言，乐乐作为反方辩手发言，请分别帮他们用具体事例来说明理由。（2分）
正方：我方的观点是科技发展利大于弊。因为 ____________________________________
___________________________________________________________________________。
反方：我方的观点是科技发展弊大于利。因为 ____________________________________
___________________________________________________________________________。
2.奇奇作为辩手之一，他想在辩论中引用一句名言，来增强说服力。他的发言中，引用哪句名言最合适？（ ）（1分）
只有牢牢掌握住科学，才能以科学的发明和发现推动社会生产和生活的发展。
A.华罗庚说：“科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。”
B.邓小平说：“科学技术是第一生产力。”
C.巴甫洛夫说：“科学没有国界，科学家却有国界。”
D.马克思说：“科学绝不是一种自私自利的享乐，有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。”
3．妙妙想以“有志者事竟成”为观点进行辩论，她引用的人物事例不能说明这个观点的是（ ）（2分）
A.越王勾践曾被吴王夫差击败，沦为吴国阶下囚，但他不甘屈服，立志复仇，刻苦图强，最后终于打败了吴国，留下了“卧薪尝胆”的千古美谈。
B.周恩来少年时代目睹中国人备受外国人欺凌的情形，立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。周恩来在远大志向的激励下，为中华人民共和国的成立作出了巨大贡献。
C.列文虎克爱玩镜片。一次他透过两片透镜，意外发现眼前的东西变大了许多。这份惊喜使他越玩越痴迷，后来他竟用透镜做出了人类历史上第一架显微镜。
D.唐东杰布许下宏愿，发誓架桥，为民造福。他用歌舞说唱的形式，表演历史故事和传说，劝人行善积德，出钱出力。身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
4．妙妙想将下面的材料根据不同的观点进行归类，请帮他将序号填在横线上。（2分）
①司马迁发愤写作，用了十几年时间，完成了一部52万余字的辉煌巨著。——《史记》。
②阿瑟林斯基对睡觉时眼珠会转动的现象十分好奇，反复研究后发现脑电波的变化与做梦有关。
③李时珍立志学医，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药物学巨著《本草纲目》。
④孔子学问渊博、德高望重，仍虚心向他人求教，对不明白的事每事必问。
（1）目标专一，持之以恒，就能取得成功：（ ）
（2）勤学好问,不懈探索,才能获得真知:（ ）
5.主持人最后进行了总结发言，请你将他的发言补充完整。（1分）
主持人：刚才的辩论场面十分激烈，让我不禁想到了“ ”“ ”等成语。感谢双方辩手的精彩发言！本场辩论赛到此结束！
6.辩论赛结束后，同学们进行了赛后总结，他们的发言有没有道理呢？请在你认为正确的发言后面打“ ”，错误的打“x”。（3分）
①辩论发言时，要充分利用时间，清晰表达自己的观点。( )
②辩论时要注意倾听，抓住漏洞进行反驳，不需要讲究用语文明。( )
③辩论前，要有针对性地搜集材料，为辩论作准备。( )
活动三·汲取古人智慧
三、看展归来，欢欢班上开展了“汲取古人智慧”的主题活动，请你也来参加吧！（10分）
1．欢欢能读准文言文中加点的字。（在正确的读音上打“ ”）（3分）
（1）为（wéi wèi）是其智弗（fú fó）若与（yǔ yú)
（2）孰（sú shú）为汝（rǔ nǚ）多知（zhī zhì）乎？
2．乐乐能准确、有节奏地朗读下列句子。（用“／”画出停顿）（2分）
（1）为是其智弗若与？ （2）此不为远者小而近者大乎？
3.古文爱好者菲菲在对比文言文和现代文的异同时，总结出借助文言文里学过的字的意思，推测词语的意思的学习方法。下列推测有误的一项是（ ）（2分）
A.兔走触株，折颈而死（走：跑。） 走马观花：牵着马一边跑，一边看花。
B.为是其智弗若与（弗：不。） 自愧弗如：自感不如别人而内心惭愧。
C.非然也（然：这样。） 理所当然：从道理上说应当这样。
D.虽与之俱学（俱：一起。） 声泪俱下：边诉说，边哭泣，形容极其悲恸。
4．作为“古诗文小达人”，奇奇能用自己的话说出下列句子的意思。（2分）
（1）一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
（2）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。
5．乐乐下列有关书法的表述，不正确的一项是（ ）。（1分）
A.王羲之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。
B.“颜筋柳骨”中的“颜筋”是说颜真卿的楷书书法筋肉丰满，浑厚有力。
C.柳公权的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙，其代表作有《玄秘塔碑》。
D.明代书法家赵孟頫，他的楷书秀丽柔美，稳健大方，《三门记》是其楷书代表作之一。
活动四·感科学精神
四、在自由分享环节，甜甜和大家分享了一篇与未来科技相关的文章，请你读一读，回答问题。（11分）
神奇的电子书包
提起书包，没有一个人会不动心的，因为它曾经伴随我们度过一生中最美好的年华。令人遗憾的是，眼下孩子对书包却有一种畏惧感。据说有人称过中学生的书包，大都在10公斤到20公斤左右。沉重的书包压弯了学生的脊背，也压痛了父母的心。
有没有解决问题的办法？别急，在E时代，已经问世的电子书包将舒展父母们的眉头。据了解，人民教育出版社正在调试一种电子书包。这种书包相当于16开本书本大小，厚度约1厘米，重量仅700克，内存1MB。第一批准备试用的200台电子书包，分4个班，将分别在北京、上海、大连和深圳4个城市试用。
这些书包如果做得秀气些，它完全可以放在口袋里。虽然不起眼，却可以从小学用到大学毕业，读研、读博还都可以用，一用就是几十年。所有的作业都可以在这本书里完成。想要更新内容，只要拿张盘往里一输就成。这样，课堂上再也看不到堆积如山的课本、作业本，连钢笔、铅笔等文具都不用带了，一本16开本的电子书包将代替这一切。
在新加坡，电子书包的发展要更快一些。它实际上是一个贮存、记载和阅读信息、资料的电子装置，上面设有若干电子卡插槽，学生可以插入课本卡、作业卡和字典卡等，还能与互联网连接收发电子邮件，可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。显然，电子书包的出现，预示着一场全球性的教育革命。
但是要普及这种产品，还不是一朝一夕的事。严格地说，就技术而言，它比掌上电脑还简单，并非什么高精尖产品。它惟一的缺点是价格还嫌太贵，现在的售价在1500至1600元，相当于一个学生高中三年的书费，还难以在全国推广普及，要把它的价格降到1000元以下，也并非什么难事。手机刚出来不也是一两万元吗？现在也不过千把元了。
另一方面，传统的纸质教材不利于环保。我国在校的学生超过3．2亿，如果平均每个学生的课本为20本，每年达到128亿册，而学生所用的作业本姑且每学期每门课按6本计算，将达到240亿册，课本和作业本加起来将达到360亿册。这是一个多么惊人的数字啊！为此每年将砍掉多少森林。显然电子书包的出现将改变这种状况，为我们多留下几片森林，为子孙多留下一些绿色。
秤砣虽小压千斤。别看电子书包小，其产生的影响却不可忽视。它不仅给中国的教育方式带来巨大的变革，还会对社会的很多方面产生巨大的影响。
1)选文说明的对象是什么？由第二、三段我们可以看出，其"神奇"的特点具体体现在哪些方面？ （2分）
2)请分析第二段“重量仅700克”一句中加点字“仅”的表达作用。 （2分）
3)第四段中说“电子书包的出现，预示着一场全球性的教育革命”的原因是什么？（请在文中用“ ”划出来。） （1分）
4)从第五段看，电子书包的普及不是一朝一夕的事的原因
，电子书包必将被普及的原因是
。（2分）
5)第六段中加线句运用的说明方法是什么？有何作用？ （2分）
6)结合选文，谈谈电子书包的使用有哪些意义？（至少写两点） （2分）
①
②
活动五·畅想未来
五.学习活动结束了，请你插上想象的翅膀，想一想，未来会因科技发生怎样的变化？自己会在未来做些什么呢？请你放飞想象，以“一百年后的 ”为题，与同学们分享你关于科技未来发展的畅想。（25分）
要求：①将题目补充完整；②文中不得出现真实的人名、校名；③500字左右。
参考答案
一、
1.（1）齿轮 加速 领域 建树 见微知著 搜寻 版本 文献 灵感 拦路虎 辩证
（2）疑问 机遇 （3）“” （4）C （5）D （6）AB
2,C 3.CD 4.A 5.C 6.A
7.（1）对比 只有专心致志才能学有所成
（2）孔子 实事求是 （3）发问 解决疑问 （4）事情发展 表的嘀嗒声 活的生物 表里有能发出好听声音的生物 有强烈的好奇心 思考 （5）穷则变，变则通，通则久 苟日新，日日新，又日新 青，取之于蓝而青于蓝 苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧
20、12、11、43、11、10、
二、
1.正方：科技发展让人们的生活更美好，例如智能手机、高铁技术等都造福了人们的生活 。
反方：科技的飞速发展也带来了许多负面的影响，例如环境污染现象、信息安全问题、机器人取代人工而使就业岗位减少等。
2.B
3.C
4.（1）① ③ （2）② ④
5.唇枪舌剑 针锋相对
6.√×√
三、
1.wèi fú yǔ shú rǔ zhì
2.（1）为是／其智弗若与？ （2）此不为／远者小而近者大乎
3.A
4.（1）（另一个人）一心以为有鸟要飞来，想要拿弓箭把它射下来。
（2）太阳刚出来的时候天气很寒凉，到了正午就热得像把手伸进热水一样。
4．对比 只有专心致志才能有所成就
5．D
四、1)电子书包 体积小、重量轻、容量大。
2)强调了电子书包的重量之轻，使说明文语言更准确。
3)电子书包还能与互联网连接收发电子邮件，可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。
4)是它现在的价格还很贵 它比掌上电脑还简单，并非什么高精尖产品
5)列数字；具体准确地说明了传统的纸质教材不利于环保。
6)有利于环保 有利于减轻学生负担
五、【范文示例】
一百年后的人类居住地
为了缓解地球承载压力，2123年，科学家们经过不懈的努力，终于在月球上建立了移民基地，到今天，人类移民月球整整六个月了。这六个月以来，人类致力于建立月球生态园，以满足移民人口的基本需求。
为了让月球的新居民能吃上蔬菜，我们团队正在研究生菜育种改良实验。这项实验又叫“多维素实验”，它是属于“解决人类所需的多种维生素供应需求的紧急军用实验”项目下的第K批次第356次实验。
我作为此项实验的负责人，一直带领我的团队在种植生菜技术上深入钻研。生菜成长需要的水、氧气、土壤都是月球上的稀缺资源。我们的项目致力于使用富氧合成手段，利用月球粒子风暴创设氧气能量，在无菌棚内使用营养土培技术，嫁接改良种子，实现优生和多育，关注出芽和成活的情况。
“哇！出芽了，出芽了，出芽了！快看！”一名成员激动地喊着，伴随着激动的语气，我和团队其他成员快速跑了过来。这是我们自实验以来第一次见到生菜出芽。看着那满棚的绿色小芽，成员们个个脸上露出了灿烂的笑容，这是我们经过无数次实验后收获的一点成果，在月球种植生菜的这个想法终于迎来了曙光。
目光移向窗外，灰蒙蒙的天和漫天飞扬的尘土并不能遮掩希望，人类终将在这一簇簇新绿中得到延续！
【名师点评】
①选题新颖，通过从人类居住会面临的问题出发构思全文，有利于激发读者的阅读兴趣。②想象丰富，立意深刻。小作者在文中讲述了在月球上种植生菜的实验过程，让读者了解到在月球上种植生菜的困难，也感受到了小作者及其团队成员致力于解决月球居民的生活需求的决心，拔高了立意。