7 《鹿角和鹿腿》课件(共47张PPT)

文档属性

名称 7 《鹿角和鹿腿》课件(共47张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-04-02 19:17:15

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文档简介

(共47张PPT)
身穿梅花袍,
头上顶双角。
翻山又越岭,
全身都是宝。
(打一动物)
课文导入
语文 三年级 下册
7 鹿角和鹿腿
伊索(约前620-前560年),古希腊著名的哲学家、文学家,与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。
《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集,收录有三十多则寓言,内容大多与动物有关。 《龟兔赛跑》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》等都是选自《伊索寓言》,它被誉为最古老的寓言集。
知识链接
会写字

鹿
音序:
L
结构:
半包围
偏旁:
鹿
组词:
鹿角 鹿茸 小鹿
笔顺:
táng

音序:
T
结构:
左右
偏旁:

组词:
池塘 水塘 鱼塘
笔顺:
yìng

音序:
Y
结构:
左右
偏旁:

组词:
上映 倒映 反映
笔顺:
xīn

音序:
X
结构:
左右
偏旁:

组词:
欣赏 欣喜 欣慰
笔顺:
shǎng

音序:
S
结构:
上下
偏旁:

组词:
观赏 赞赏 奖赏
笔顺:
yún

音序:
Y
结构:
半包围
偏旁:

组词:
匀称 均匀 匀速
笔顺:
zhì

音序:
Z
结构:
左右
偏旁:

组词:
大致 一致 兴致
笔顺:
pèi

音序:
P
结构:
左右
偏旁:

组词:
配合 分配 搭配
笔顺:
āi

音序:
A
结构:
左右
偏旁:

组词:
哎呀 哎哟
笔顺:
shī

音序:
S
结构:
左右
偏旁:

组词:
狮子 雄狮 舞狮
笔顺:
zhuī

音序:
Z
结构:
半包围
偏旁:

组词:
追求 追问 追赶
tàn

音序:
T
结构:
左右
偏旁:

组词:
叹气 赞叹 叹息
笔顺:

不禁 禁受

jīn
zhòu
皱纹 皱眉

匀称 对称
chèn

抱怨 怨言
yuàn

撒开 撒手


逼近 逼迫

多音字

chèn
(对称)
(称呼)
chēng

jīn
jìn
(不禁)
(禁止)


(撒娇)
(撒种)


zhèng
zhēng
(挣脱)
(挣扎)
识字游戏
小鹿爱吃的草在哪里

鹿










词语解释
匀称:均匀,比例和谐。
抱怨:心中不满。数说别人不对,埋怨。
机灵:聪明伶俐,机智。
犹豫:拿不定主意。
没精打采:形容不高兴、不振作。
灰心丧气:(因遭到困难、失败)意志消沉。
波纹:小波浪形成的水纹。
整体感知
读课文,思考:课文讲了鹿的一件什么事?
一开始,鹿非常 自己美丽的角,而抱怨四条 ,当狮子扑来时,鹿有力的长腿帮助他 ,而美丽的角却害他差点儿送命。
欣赏
难看的腿
狮口逃生
互动课堂
  自由读第1-3自然段,想一想:小鹿认为自己的角怎么样?
故事到底怎么向我们展开呢 让我们一起慢慢走进课文,看看到底是怎么回事!
  丛林中,住着一只漂亮的鹿。
地点
主人公
比喻句,写出池水的清的特点。
疑问句
表现鹿看到自己的影子感到惊奇。
有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”
鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:
动作描写
表现鹿的惊喜和兴奋
比喻
语言描写
自我欣赏
自我陶醉
“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
比喻
不仅说明了鹿角的形状,
而且表现出鹿角的美丽。
指名读第4自然段,说一说:鹿看到自己的腿后是什么反应?
“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
不满意
语言描写
抱怨
神态描写
一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:
自由读5-7自然段,想一想:鹿遇到了什么危险?他是怎样逃脱的?
危险来了
不满意
因腿难看而郁闷
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
词语积累(表示神态的词语)
没精打采 从容不迫 炯炯有神 六神无主 全神贯注 垂头丧气 眉飞色舞 笑容可掬 神采飞扬 神采奕奕 舌桥不下 聚精会神
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
蹦来跳去

动作描写
写出了鹿腿的矫健有力,突出了鹿腿的作用很大。正因为鹿腿细长有力,鹿才能从狮口逃脱。
鹿角带来了麻烦
就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。
鹿腿在逃生中的作用
他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
语言描写
鹿狮口逃生后,对自己的腿和角的态度发生了什么变化?
他明白了外表美丽的东西不一定实用,外表难看的东西有时很有用。
主题概括
这篇课文讲的是丛林中,一只鹿遇到狮子靠着难看的腿( )的故事,告诉我们( )的道理,我们既要看到事物的( ),又要看到事物的( )。
奋力脱险
长处
短处
尺有所短,寸有所长
一、给下列红色的字选择正确的读音。
匀称(chèn chēnɡ) 不禁(jīn jìn)
皱眉(zòu zhòu) 配得上(pèi pèn)
抱怨(yuàn yàn) 撒开(sā sǎ)
课堂演练






二、把下列词语补充完整。
一( )鹿角 一( )狮子
一(面)镜子 一( )池塘
一(阵)清风 一( )小溪






三、填词语。
( )的珊瑚 ( )的身段
( )的池水 ( )的狮子
美丽
凶猛
清清
匀称
四、根据课文内容选一选。
救了鹿的是( ),差点儿害了鹿的是( )。
A.美丽的角 B.难看的腿
A
B
下面的说法,你赞成哪一种?说说你的理由。
我不赞成这种说法。美丽的鹿角也是很重要的,一是美丽的事物令人赏心悦目,能给人带来美的享受,这本身就是有价值的;二是鹿角除了美丽之外,遇到危险时,还可以用来抵御敌人。
◇ 美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。
我赞成这种说法。鹿角是鹿与强敌搏斗的强大武器。鹿腿长而有力,非常适合在灌木丛中奔跑,是鹿躲避天敌的重要武器。鹿角和鹿腿都很重要,各有长处。
◇ 鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。