人教版四下5.7《四边形的内角和》课堂提升练

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5.7《四边形的内角和》课堂提升练
课堂练习
1.判断。
（1）一个四边形有三个内角是 90°，这个四边形一定是正方形。
（2）一个四边形的内角和是360°，把它平均分成4个小三角形，每个小三角形的内角和就是90°。
2.你能想办法求出下边这个多边形的内角和吗？
3.如图四边形ABCD沿AO、BO、CO、DO剪开，，得到4个三角形，这4个三角形的内角和与原四边形的内角和相比有什么变化？
4.正方形切去一角后，所得多边形的内角和为多少度？在下图中试一试。
课后作业
1.判断。
（1）四边形越大，它的内角和越大。 （ ）
（2）把一个平行四边形剪成一个梯形，内角和变小了。 （ ）
（3）任意一个四边形的内角和是任意一个三角形的内角和的2倍。 （ ）
（4）任意四边形的内角和是360度。 （ ）
2.算出下面图形的内角和。
3.选一选。
（1）四边形ABCD中，如果∠A+∠C+∠D=280°，则∠B的度数是（ ）。
A．80° B．90° C．170° D．20°
（2） 在四边形的内角中，锐角的个数不能多于（ ）。
　　A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
4.四边形的四个内角可以都是锐角吗？可以都是钝角吗？可以都是直角吗？为什么？
参考答案
课堂练习
×；×；
课后作业
×；×；√；√；
A；B；
不可以都是锐角，应为锐角是大于零度小于九十度，都是锐角则内角和必定小于360度；也不能都是钝角都是钝角则内角和必定大于360度；可以都是直角，内角和等于360度刚好满足四边形内角和等于360度。
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