选择性必修下册1.1《氓》课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
《卫风 氓》
很多童话故事的结尾，都是王子与公主从此幸福地生活在一起；在很多电视剧的结局，是有情人终成眷属。但我们的先民很早就在思考一个问题，那就是结婚后的他们怎么样了。
从《卫风 氓》
看女性的成长之路
诗经
诗 经
从《卫风 氓》
看女性成长之路
学习目标：
掌握《氓》的文学常识，重点字词和诗歌内容。
培养诗歌鉴赏能力，鉴赏“赋比兴”表现手法的运用。
感受人物形象内心世界，探讨女性成长的话题，感受中华优秀传统文化的魅力。
壹
了解《诗经》及背景
THE PART 01
孔子将《诗三百》做为道德教育的教材，西汉时儒家学派把它当成经典，奉为“五经”之一，才称为《诗经》。《诗经 》是我国第一部 总集。
内容：
手法：
收入 时期的诗歌 首。汉以前被称为 或 。
《诗经》是我国古典诗歌 的源头。
诗歌
305
《诗》
《 诗三百》
风 雅 颂
赋 比 兴
诗经六义
从西周到春秋
形式：
四言为主，重章叠唱
现实主义
《诗经》文学常识
“诗经六义”
风
雅
颂
民间乐歌
宫廷乐歌
宗庙乐歌和舞歌
“敷陈其事而直言之”，即为陈述句。包括一般陈述和铺排陈述两种情况。
赋
比
兴
“以彼物比此物”，也就是比喻。
“先言他物以引起所咏之辞”，也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。即为引述句。
CONTENT
背
景
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《卫风·氓》是春秋时期的一首民歌。春秋时期生产力还相当落后，妇女在家庭中处于从属地地位，男子一旦变心，就可以无所顾及的将她抛弃。当时封建生产关系和等级制度的观念形态也逐步形成，妇女的恋爱和婚姻常常受到礼教的束缚、父母的干涉和习俗的责难，进一步形成了对妇女的精神桎梏。《卫风·氓》这首诗正是当时社会痴情女子负心郎的反映。

朗读原文，读准字音
氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。
桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
二零二九年四月四日
氓之蚩蚩 chī 匪我愆期 fēi qiān
将子无怒 qiāng 乘彼垝垣guǐ yuán
载笑载言 zài 尔卜尔筮 shì
于嗟鸠兮，无食桑葚！ xū shèn
犹可说也 tuō 自我徂尔 cú
淇水汤汤，渐车帷裳 shāng jiān cháng
士也罔极 wǎng 靡室劳矣 mǐ
夙兴夜寐 sù mèi 咥其笑矣 xì
隰则有泮 xí pàn
朗读感知，注意读音
贰
自主学习，疏通文意
结合课下注释，自主翻译课文，圈画出难以理解的字词和句子。
THE PART 02
第一章
氓之蚩蚩，抱布贸丝。
那个忠厚老实的人，抱着布匹来换蚕丝。
匪来贸丝，来即我谋。
[匪：不是。即：靠近。谋：商量。]
其实并不是真的来换蚕丝，而是到我这里来商量婚事的。
[氓：民，男子。蚩蚩：忠厚老实的样子。一说戏笑的样子。布：货币。一说布匹。贸，换，买。]
送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
[涉，渡诃。匪，非。子，你。愆：拖延。将：愿，请。]
送你渡过淇水，直到顿丘。不是我故意拖延日期，而是你没有好媒人呀。请你不要生气，就把秋天订为我们的婚期吧。
第二章
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。
没有看见那个人，哭泣得眼泪簌簌地不断掉下来。终于看见那个人，我就有说有笑。
[复关：借代复关地方的那个男子。载……载……：一边……一边……]
登上那残破的墙，遥望那复关。
[乘，登上。垝垣：破颓的墙。复关：诗中男子的住地。 ]
尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。
[体：卜筮的卦象。咎：灾祸。贿：财物，这里指嫁妆]
你用龟板、蓍草占卦，没有不详之语。你用车来接我，我带上嫁妆嫁给你。
第三章
桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，无食桑葚！
[沃若：新鲜润泽的样子]
桑树没有落叶的时候，它的叶子新鲜润泽。
[于：通“吁”。叹息声]
以“桑”起兴，“其叶沃若”喻女子青春年华；
以“鸠”“无食桑葚”喻女子不要对男子过分迷恋。
唉，斑鸠啊，你不要贪吃桑葚！
于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。
[耽，沉迷。] [说，通“脱]
唉，姑娘啊，不要同男子沉溺于爱情中！男子沉溺于爱情之中，还可以脱身。
第四章
桑之落矣，其黄而陨。
桑树落叶的时候，它的叶子枯黄，纷纷掉落下来。
又以“桑”设喻，“其黄而陨”喻女子年长色衰，女子容颜由盛到衰，也暗示之后婚姻生活的变故。
自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。
[徂尔：往你家，嫁与你。徂，往
渐：浸湿]
自从我嫁到你家后，多年来吃苦受贫。淇水波涛滚滚，浪花浸湿了车两旁的布幔。
“三岁食贫”写出女子婚后的悲惨生活。
以“淇水”起兴，写出婚姻的不幸
女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。
[爽：差错。贰：有二心罔，无。极，准则。德，心意。]
我又没什么过错，但男子的行为却不专一。男子的爱情没有定准，总是负德变心。
第五章
三岁为妇，靡室劳矣；
[靡：没有。室劳，劳苦的家务活]
夙兴夜寐，靡有朝矣。
[夙兴：早]
言既遂矣，至于暴矣。
[言，句首助词。遂，满足心意]
多年来作为你的妻子，家中的劳苦活没有不干的。
早起晚睡，没有一天不是这样的。
你已经如愿了，就逐渐对我凶狠起来了。
兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。
兄弟不了解我的处境，都讥笑我啊。静下来想想，只能独自悲伤。
[咥：讥笑。言：音节助词。躬，自己。]
第六章
及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
淇：淇水。
隰：当作湿，水名，即漯河。
泮：通畔，岸，水边。
总角：古时儿童两边梳辫，如双角。指童年。
宴，欢聚。晏晏，欢乐之状。
是，这指誓言。
已： 止、了结
原想与你白头到老，这样只能使我怨恨不已。淇水再宽总也有岸，池沼再大也总有边。回想少年时我和你一起愉快地玩耍，尽情地说笑。
誓言真挚诚恳，没想到你会变心。你违背誓言而不再顾及，那就算了吧！
叁
精读品味
THE PART 03
1、这是一首抒情诗还是叙事诗？主人公是谁？
2、这首诗讲述了一个怎样的故事？请简单概括。
3、按照情节发展可分成几部分，怎样划分？
任务单：
这是一首叙事诗，以第一人称“我”的口吻，叙述女主人公与“氓”从恋爱结婚到婚变再到决裂的婚恋悲剧。
【问题3】
【问题1、2】
第一章：男子求婚，女子许婚(赋)
第二章：男女恋人相思、结婚(赋)
恋爱
第三章：劝诫女子不要痴情(比、兴)
第四章：控告男子移情别恋(比、兴)
第五章：补叙多年的苦楚和处境(赋)
婚变
第六章：今昔对比的怨恨和痛苦(赋、比、兴)
决绝
被弃阶段：经历了痛苦之后，女主人公逐渐清醒，认识到“氓”的虚伪和无情。她不再沉溺于过去的感情，而是选择决绝地离开。
恋爱阶段：天真烂漫，对爱情充满期待，甚至主动送“氓”渡过淇水，表现出单纯、热情的性格特点。
婚姻阶段：婚后辛勤劳作，操持家务，甚至忍耐贫困的生活，表现出她对婚姻的忠诚和责任感。她的付出却未能换来丈夫的珍惜，氓”逐渐变心，对女主人公冷漠甚至暴力相向。回忆起曾经，内心充满了痛苦和悔恨。
一
二
三
精读分析
在《卫风·氓》中，女主人公经历了怎样的情感波折？
女主人公的成长轨迹：
→
→
婚姻阶段：勤劳、付出
恋爱阶段：单纯、热情
被弃阶段：反思、觉醒
当代著名学者鲍鹏山说：“在《诗经》中最完美的女性，我以为便是那位卫国女子。”她纯真体贴、勤劳能干、刚烈坚强，在婚姻中经历了从天真到成熟的转变。她最初对爱情和婚姻充满幻想，但现实的打击让她从逆来顺受到勇敢反抗，逐渐学会用理性的眼光看待感情和婚姻，最终以清醒的态度面对生活。
设想一下，卫女离开后，接下来的人生会如何？
A 自力更生 B 回娘家 C 再嫁人
这三种选择都不是她们自愿的，谁不愿意有一个温暖幸福的家呢，但这一切却不由她们决定。尤其是年老色衰的女人，再嫁不太可能，回娘家没有地位，遭人笑话，自力更生也未必有能力能够做到，等待她们的只有悲剧。
补充阅读：
在古代，有一件怪事:男人离不开女人，可是男人又看不起女人;更怪的是，不但男人看不起女人，连女人也看不起她们自己。古代中国女人，在中国唯一的出路，就是出嫁做妈妈。她们没有职业，蹲在家里，就是她们的职业。她们没有继承权，财产都分给兄弟们了。他们没有人格权，人格权已经被爸爸、丈夫、儿子所吸收。
--李敖《论中国女人》
从凄凉死于祝福之夜的祥林嫂，再到少经繁华晚景孤苦落魄的琵琶女，冉到黯然渡过淇水的卫女，我们见识到了文学史上一个个熠熠生辉的女性形象。她们生活在不同的时代,婚姻爱情的不幸却是相似的，这不禁引起我们的思考，在爱情和婚姻中女性应该如何保护自己
话题讨论
一
二
三
在面对困境时及时止损的勇气和决断力。当婚姻无法带来幸福时，勇敢离开也是一种成长。
爱情固然美好，但婚姻需要理性对待。女性在婚姻中应保持独立的经济能力，经济独立是人格独立的前提，避免过度依赖对方。
女性不应将全部价值寄托在婚姻中，而应追求自我实现和独立人格。
从卫女的成长中，你获得哪些启示？
离开了徐志摩的张幼仪，迸发了一个女子体内蕴藏的所有力量，变成一个独立、坚强且活得漂亮的女子。她在德国边工作边学习，证明自己的价值，回国后出任上海女子商业银行副总裁，成了中国首位女银行家。
张幼仪:“最彻底的伤害， 是最有力的成长"
主旨
这首诗以“恋爱-婚变一决绝”为线索进行叙事，通过写女主人公被遗弃的遭遇，塑造了一个温柔、勤劳、坚强的妇女形象，表现了古代妇女追求幸福生活的强烈愿望。
获得幸福，要撤回依赖，女性唯一的出路是工作，而不是新娘。每个女性都应是自己命运的主宰，无需依附于任何人。
1、下列对“匪来贸丝，来即我谋”中“即”的解释正确的一项是（ ）
A. 立即 B. 靠近 C. 即使 D. 就是
2、“将子无怒，秋以为期”一句中，“将”的意思是（ ）
A. 将要 B. 将来 C. 愿，请 D. 将军
3、下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（ ）
A. 桑之未落，其叶沃若 B. 士之耽兮，犹可说也
C. 总角之宴，言笑晏晏 D. 怨灵修之浩荡兮
4、“于嗟鸠兮，无食桑葚”中“于嗟”的意思是（ ）
A. 感叹词，相当于“唉” B. 于是 C. 对于 D. 怎么
5、下列句式与“秋以为期”相同的一项是（ ）
A. 匪我愆期，子无良媒 B. 将子无怒，秋以为期
C. 三岁为妇，靡室劳矣 D. 静言思之，躬自悼矣
课 堂 检 测
1、B 2、C
3、C（C 项“之”是助词“的”，其他三项是主谓之间取消句子独立性）
4、A
5、B（“秋以为期”是宾语前置，应为“以秋为期”，B 项“将子无怒，秋以为期”与之相同）