七年级下册第三单元复习 知识清单（含答案）

七年级下册第三单元
基础知识清单
一、字音字形
搁（ ） □ 掷（ ） □ 脐（ ） □
瘪（ ） □ 沤（ ） □ 啃（ ） □
蹦（ ） □ 撬（ ） □ 磕（ ） □
凼（ ） □ 茬（ ） □
憎恶（ ） □ 菩萨（ ） □ 竹ɡān （ ） □
烦suǒ（ ） □ 土fěi（ ） □ biàn（ ）子 □
胸脯（ ） □ chuānɡ（ ）疤□ 诘（ ）问 □
哀悼（ ） □ mò（ ）莉 □ 书zhāi（ ） □
pī（ ）雳 □ 震sǒnɡ（ ） □ 粗拙（ ） □
守ɡuǎ（ ） □ 玉黍（ ） □ ǎo（ ）襟 □
剪cái（ ） □ 包fú（ ） □ yínɡ（ ）余 □
破zhàn（ ） □ jī（ ）荡 □ 土靛（ ） □
被摞（ ） □ 门槛（ ） □ 厚dào（ ） □
糟ɡāo（ ） □ 醒wù（ ） □ 晌（ ）午 □
烦zào（ ） □ 头lú（ ） □
爬山越岭（ ） □ 自言自yǔ（ ） □ 言外之yì（ ） □
微不足dào（ ）□ 大tínɡ（ ）广众 □
二、词语积累
1.请你用本单元涉及的词语填写，并勾选好词放入积累本。
□（1）（ ）：设法害死。
□（2）（ ）：细碎的说话声。
□（3）（ ）：絮絮叨叨地说。
□（4）（ ）：顺当。现在写作“顺顺溜溜”。
□（5）（ ）：开头。
□（6）（ ）：全身。
□（7）（ ）：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
□（8）（ ）：拿着盾、斧。干，盾牌。戚，斧的一种。
□（9）（ ）：写在画面或图页上的赞美诗文。
□（10）（ ）：寡妇。
□（11）（ ）：一种蓝色的染料。
□（12）（ ）：玉米。
□（13）（ ）：缝纫方法，在鞋底、袜底等上面密密地缝，使它结实耐磨。
□（14）（ ）：方言，恼火、生气。
□（15）（ ）：长时间地浸泡，使起变化。
□（16）（ ）：一种头部很结实的布鞋。
□（17）（ ）：口语，“剩下、剩余”的意思。
□（18）（ ）：叠好的被子。
□（19）（ ）：娘家给新娘准备的嫁妆。
□（20）（ ）：方言，水坑。
□（21）（ ）：方言，午饭。
□（22）（ ）：农作物收割后留在地里的茎和根。
2.测试训练
（1）基础巩固：下列句子中加粗的成语使用不正确的一项是（ ）
A．他面对困难，翻山越岭，终于实现了自己的梦想。
B．他自言自语地编造了一个故事，完全不考虑真实情况。
C．这些小小的胜利似乎微不足道，但是给了我巨大的鼓舞。
D．昨天在大庭广众面前，我向全校宣布了我的辞职决定。
（2）提升训练：请你从上方词语列表中挑选两至四个写一段话。
三、文言词句积累
1.重点字词
（1）关键字词
①陈康肃公善射
善射：
②公亦以此自矜
自矜：
③尝射于家圃
圃：
④有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
释：
睨：
⑤但微颔之
颔：
⑥无他,但手熟尔。
熟：
⑦康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”
忿然：
然：
安：
轻：
⑧以我酌油知之
以：
酌：
⑨以钱覆其口
覆：
⑩徐以杓酌油沥之
徐：
沥：
康肃笑而遣之
遣：
（2）通假字
①但手熟尔
尔：
②徐以杓酌油沥之
杓：
（3）古今异义
①但手熟耳
古义：
今义：
②睨之久而不去
古义：
今义：
③陈康肃公善射
古义：
今义：
④尔安敢轻吾射
古义：
今义：
（4）一词多义
①以
以我酌油知之：
以钱覆其口：
以此自矜：
徐以杓酌油沥之：
②其
见其发矢：
以钱覆其口：
③而
而钱不湿：
笑而遣之：
释担而立：
④射
尝射于家圃：
尔安敢轻吾射：
⑤尔
惟手熟尔：
尔安敢轻吾射：
词类活用
①尔安敢轻吾射
轻：
射：
②汝亦知射乎
射：
2.重点句子
（1）倒装句
尝射于家圃（ ）。
乃取一葫芦置于地（ ）。
（2）省略句
自钱孔入（ ）。
四、句段背诵默写
1.《卖油翁》描写卖油翁“酌油”技艺高超的句子是： ， ， ， ， 。
2.《卖油翁》中最能说明道理的句子是： ， 。
3.《卖油翁》中描写陈康肃公对自己的射箭能力非常自豪的句子是： 。
一、文体知识积累
1.散文
散文是文学的一大样式，有广义与狭义之分。中国自魏晋南北朝以来，把不押韵、不重排偶的散体文章，概称为“散文”，这是广义散文，后来泛指除诗歌以外所有文学体裁，如杂感、短评、小品、随笔、速写、特写、游记等。在中国现代文学中，散文指与诗歌、小说、戏剧并行的一种文学体裁，这是狭义上的散文。散文讲究真人、真事、真心、真情。
2.小说
小说是一种叙事性的文学体裁，通过人物的塑造和情节、环境的描述来概括地表现社会生活。人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。小说与诗歌、散文、戏剧，并称“四大文学体裁”。
小说按照篇幅及容量可分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和微型小说（小小说）。按照表现的内容可分为神话、仙侠、武侠、科幻、悬疑、古传、当代等小说。按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。按照语言形式可分为文言小说和白话小说。
3.笔记体小说
笔记体小说是中国古典小说的一种，是具有小说性质,介于随笔和小说之间的一种文体。笔记体小说多以人物趣闻逸事民间故事传说为题材，具有写人粗疏、叙事简约、篇幅短小、形式灵活、不拘一格的特点。起源可以追溯到南朝刘义庆的《世说新语》。代表作有干宝的《搜神记》、纪昀的《阅微草堂笔记》等。
二、文学知识积累
1.介词
从昨天（开始）、沿河边（跑步）、往那边（走）、比前几天（热）、向我（点头）、把书（送去）中加黑的词都是介词，它们都没有单独使用，而是跟名词或代词结合在一起组成短语，表示对象、方向、地点、时间、比较等。
介词是词类的一种，属于虚词，主要由作为实词的动词引申而成，是具有引介作用的词，它通过把其宾语引介给谓语，借以表达谓语动词所涉及的时间、处所、方式、目的及对象等各种语法关系。依其用法，可以分为时间介词、处所介词、对象介词、工具介词、原因介词、比较介词、被动介词七类。一些常用的介词有：自、从、以、当、为、按照，由于、对于、为了、到，和、跟、把、比、在、关于，除了、同、对、向、往、朝……
2.连词
连词，是词类的一种，属于虚词，大部分源于实词的假借，也有部分是由实词引申而成的，是用于连接词、词组或句子的词，可分为并列连词、顺接连词、选择连词、递进连词、转折连词、让步连词、假设连词、因果连词、条件连词九类。
例如，“我的母亲和许多别的人都这样称呼她，似乎略带些客气的意思。”(鲁迅《阿长与〈山海经〉》)中的“和”就是起连接作用的连词。常见的连词有“和”“跟”“同”“而”“或”“或者”“而且”“并且”“虽然”“但是”“如果”“只有”“只要”“因为”等。
三、文化常识积累
1.作家作品
（1）鲁迅
鲁迅（1881-1936），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，浙江绍兴人。中国著名文学家、思想家、革命家、教育家、美术家、书法家、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。鲁迅怀着现实关切，创造性地从中华优秀传统文化中汲取营养，创作出具有中国作风、中国气派的文学作品。 被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。鲁迅的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等。
（2）《朝花夕拾》
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，1928年由北京未名社出版，现编入《鲁迅全集》第2卷，是中国现代文学史上的一部杰出艺术作品。
此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半殖民地半封建社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
（3）《山海经》
《山海经》，成书于战国时期至汉代初期，与《易经》《黄帝内经》并称为上古三大奇书。《山海经》包含着关于上古地理、历史、神话、天文、动物、植物、医学、宗教以及人类学、民族学、海洋学和科技史等方面的诸多内容，是一部上古社会生活的百科全书。《山海经》展示的是远古的文化，记录的是大荒时期的生活状况与人们的思想活动，勾勒出了上古时期的文明与文化状态，为后世提供了许多有用的信息。
（4）孙犁
孙犁（1913-2002），原名孙振海，后更名孙树勋，笔名有孙犁、力编、纵耕、余而立、土豹、原平、林冬苹、林冬平、芸夫、孙芸夫、耕堂、芸斋、姜化、庸庐、时限等，河北安平人。中国现代作家、散文家，“荷花淀派”的创始人。历任天津日报社副刊科副科长、报社编委，中国作协天津分会主席，中国作协第四届顾问，第五、六届名誉副主席，中国文联荣誉委员。代表作品有《风云初记》《铁木前传》等。
（5）李森祥
李森祥（1956-至今），浙江衢州人。当代作家，浙江省作协的专业作家。1975年入伍，曾在嘉兴军分区某部工作，少校。1986年《烟雨楼》杂志发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。2000年后发表小说颇多，主要有《十八里营房》《金奎银奎》《小学老师》《塌鼻大娘》。1987年开始文字创作，代表作有小说《小学老师》《抒情年代》《情世诗文》《传世之鼓》等。他的小说主要以农村、军营两大生活为主要题材,塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象。
（6）欧阳修
欧阳修（1007-1072），字永叔，号醉翁，晚号六一居士（意即藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），吉州永丰（今江西省吉安市永丰县）人，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。官至翰林学士、枢密副使参知政事，谥号文忠，世称欧阳文忠公。累赠太师、楚国公。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”，并与韩愈、柳宗元、苏轼被后人合称“千古文章四大家”。
2.历史文化人物
陈尧咨
陈尧咨（970—1034），字嘉谟，阆州阆中县（今四川省阆中市）人，后迁居河南新郑（今河南省郑州市新郑市）。北宋官员、书法家，左谏议大夫陈省华第三子。咸平三年（1000年），考中状元，授将作监丞、济州通判，历任著作郎、右正言、知制诰、起居舍人、知永兴军、陕西缘边安抚使、知开封府、翰林学士、武信军节度使，治理河阳、澶州、天雄军。
景祐元年，去世，追赠太尉，谥号康肃。
3.时代背景
《阿长与〈山海经〉》写作背景
此文是鲁迅于1926年3月在北京写的一篇回忆性的散文。最早发表在《莽原》半月刊第十九期上，在文下面写了一个副标题《旧事重提之六》。后来鲁迅把它和《旧事重提》的其他九篇一起编入《朝花夕拾》这个散文集子中。
1926年3月18日，北洋军阀政府枪杀进步学生，鲁迅受反动政府通缉，不得不到厦门大学任教。后又因受守旧势力的排挤，作者不愿意想到目前，只能借回忆少年生活写点文章聊以自慰。于是写出了回忆散文集《朝花夕拾》（共十篇散文）。此文是《朝花夕拾》的第二篇，回忆自己童年时期与家里女工阿长相处的一段生活。
四、测试训练
1.基础巩固
（1）填空
①散文有广义狭义之分。泛指除诗歌以外所有文学体裁，这是 上的散文。在中国现代文学中，散文指与诗歌、小说、戏剧并行的一种文学体裁，这是 上的散文。
②具有小说性质,介于随笔和小说之间的一种文体是 。
③连词，是词类的一种，属于虚词，是用于连接词、词组或句子的词，可分为 、 、 、 、 、 、 、 、 九类。
④“荷花淀派”的创始人是中国现代作家、散文家 。他的代表作有《风云初记》《铁木前传》等。
⑤欧阳修，字 ，号 ，晚号 。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称为“ ”，并与 、 、 被后人合称为“千古文章四大家”。
（2）下列关于文学常识和课文内容的表述，有误的一项是（ ）
A．介词属于虚词，按照用法，可以分为时间介词、处所介词、对象介词、工具介词、原因介词、比较介词、被动介词七类。“自、从、关于、以、当、为、按照，由于、除了、对于、和、跟、把、比、在、同、往”这些都是介词。
B．《山海经》《易经》《拾遗记》并称为上古三大奇书。
C．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录了鲁迅创作的10篇回忆性散文。
D．鲁迅原名周树人，是中国著名的文学家、思想家、革命家，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等。
2.提升训练
用排比的手法，撰写一个片段，要求能充分体现这一手法的作用。
　
　
细节描写
细节描写是对人物、景物、事件等表现对象的细微刻画，往往能起到以小见大、画龙点睛的作用。比如《阿长与〈山海经〉》中，阿长把《山海经》叫作“三哼经”，就是这样一个没有什么文化的保姆，却惦念着“我”喜欢的书。细节虽小，却给读者留下深刻的印象。
在写作时，也要学会抓住“细节描写”。首先要“细”。要善于发现并抓住表现对象的细微之处进行刻画。如孙犁在《山地回忆》中写的“在她笑着的时候，她的整齐的牙齿洁白得放光。”“女孩子转脸望了我脚上一下，就又低下头去洗菜了。”这两处细节，前者写的是女孩子的笑，她的纯朴明媚让人印象深刻;后者写女孩子似乎不经意却又是极用心的一瞥，泼辣中透露出关心，显示出人物的个性特点和内心的细微变化。其次要典型。细节贵在精而不在多，要善于抓住最能反映人物性格特点的细节来写。如《台阶》中父亲洗脚、踏黄泥等细节描写，都很好地表现了父亲的勤劳能干。
【语言积累】
一、字音字形
搁（ɡē ） □ 掷（zhì） □ 脐（qí ） □
瘪（biě） □ 沤（òu ） □ 啃（kěn） □
蹦（bènɡ） □ 撬（qiào） □ 磕（kē ） □
凼（dànɡ） □ 茬（chá ） □
憎恶（ wù ） □ 菩萨（ sà ） □ 竹ɡān（竿 ） □
烦suǒ（ 琐） □ 土fěi（匪 ） □ biàn（辫 ）子 □
胸脯（ pú ） □ chuānɡ（疮）疤□ 诘（ jié ）问 □
哀悼（dào ） □ mò（茉）莉 □ 书zhāi（斋） □
pī（霹 ）雳 □ 震sǒnɡ（悚 ） □ 粗拙（zhuō ） □
守ɡuǎ（ 寡） □ 玉黍（shǔ ） □ ǎo（ 袄）襟 □
剪cái（ 裁 ） □ 包fú（袱 ） □ yínɡ（盈）余 □
破zhàn（绽） □ jī（ 激）荡 □ 土靛（diàn ） □
被摞（luò ） □ 门槛（ kǎn ） □ 厚dào（ 道） □
糟ɡāo（ 糕 ） □ 醒wù（悟 ） □ 晌（shǎnɡ）午 □
烦zào（ 躁 ） □ 头lú（ 颅 ） □
爬山越岭（lǐnɡ ） □ 自言自yǔ（ 语 ） □ 言外之yì（意 ） □
微不足dào（ 道 ）□ 大tínɡ（庭 ）广众 □
二、词语积累
1.请你用本单元涉及的词语填写，并勾选好词放入积累本。
（1）谋死 （2）切切察察（3）絮说 （4）顺顺流流 （5）辟头
（6）全体 （7）震悚 （8）执干戚 （9）图赞 （10）孤孀
（11）土靛 （12）玉黍 （13）纳 （14）挂火 （15）沤
（16）踢倒山 （17）下剩 （18）被摞 （19）陪送 （20）凼
（21）晌午饭 （22）茬
2.测试训练
（1）B
解析：“自言自语”意思为自己跟自己说话，独自低声说话。不符合句意，应改为“自说自话”。
（2）略
三、古诗关键词句
1.重点字词
（1）关键字词
①善射：擅长射箭。
②自矜：自夸。
③圃：园子。
④释：放下
睨：斜着眼看
⑤颔：点头
⑥熟：熟练
⑦忿然：气愤的样子
然：表示“……的样子”
安：怎么
轻：轻视
⑧以：凭、靠
酌：这里指倒入
⑨覆：盖
⑩徐：慢慢地
沥：这里指把油通过钱孔注入葫芦
遣：打发
（2）通假字
①尔：通“耳”，罢了
②杓：通“勺”，勺子
（3）古今异义
①古义：只是
今义：转折连词
②古义：离开
今义：到，往
③古义：擅长
今义：善良
④古义：怎么
今义：安全，平安
（4）一词多义
①以我酌油知之：凭借
以钱覆其口：用
以此自矜：凭借
徐以杓酌油沥之：用
②见其发矢：他，代陈康肃
以钱覆其口：代指“葫芦”
③而钱不湿：表转折
笑而遣之：表修饰
释担而立：表顺承
④尝射于家圃：射箭，动词
尔安敢轻吾射：名词，射箭的本领
⑤惟手熟尔：通“耳”，罢了
尔安敢轻吾射：代词，你
词类活用
①轻：形容词作动词，看轻，轻视
射：动词做名词，射箭的本领
②射：动词作名词，射箭的技术、本领
2.重点句子
曾经在家中的菜园里射箭。
于是拿出一个葫芦放在地上。
油从钱孔滴入。
四、句段背诵默写
1.乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
2.我亦无他，惟手熟尔。
3.公亦以此自矜。
【文学文化常识】
四、测试训练
1.基础巩固
（1）填空
①广义 狭义
②笔记体小说
③并列连词、顺接连词、选择连词、递进连词、转折连词、让步连词、假设连词、因果连词、条件连词
④孙犁
⑤永叔 醉翁 六一居士 唐宋八大家 韩愈、柳宗元、苏轼
（2）B
解析：《山海经》《易经》与《黄帝内经》并称为上古三大奇书。《拾遗记》作者为王嘉，创作于东晋。
2.略
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