23《黄继光》 课件

(共36张PPT)
《中国人民志愿军战歌》
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23 黄继光
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朝鲜战争原是朝鲜半岛上的北、南双方的民族内战，后美国、中国、苏联等多个国家不同程度地卷入而成为了一场国际性的局部战争，是第二次世界大战结束初期爆发的一场大规模局部战争。
上甘岭战役
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在抗美援朝战争的上甘岭战役中，597.9高地位于上甘岭西南1公里，筑有以坑道为骨干的防御阵地，由第12军第91团第8连守备。
这篇文章讲述的就是战争中的“特级英雄”黄继光的事迹。
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黄继光（1931—1952）：四川中江人。1951年参加中国人民志愿军。1952年加入中国新民主主义青年团，同年10月19日壮烈牺牲。部队党委追认他为中国共产党党员，中国人民志愿军总部为他追记特等功，授予“中国人民志愿军特级战斗英雄”称号。
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自由朗读课文，疏通生字词。
想一想：课文是按照什么顺序写的？讲了一个怎样的故事？
初读课文
战役 屡次
摧毁 冰雹 晕倒 胸膛
初读课文
我会读
战役 屡次
摧毁 冰雹 晕倒 胸膛
yì
lǚ
cuī
báo
yūn
tánɡ
发射火箭
役
屡
雹
晕
膛
摧
初读课文
我会写
射
弹
营
荣
爆
炸
（ ）晕车
（ ）晕倒
晕
yūn
yùn
初读课文
多音字
昏迷。（引）头脑不清。
日光或月光通过云层时因折射作用而在太阳或月亮周围形成的光圈。
头发昏。
yūn
yùn
【屡次】一次又一次。
初读课文
词语解释
【艰巨】困难而繁重。
【摧毁】用强大的力量破坏。
【匍匐】爬行。
【惊天动地】形容声音特别响亮。
【牺牲】为了正义的目的舍弃自己的生命。
说一说，课文是按照怎样的顺序来写的？
初读课文
起因（1～4）：写黄继光所在的部队接到夺取高地的任务。
经过（5～11）：写了黄继光请战，顽强战斗，壮烈牺牲的经过。
结果（12）：写黄继光牺牲后，部队消灭了阵地上的全部敌人。
事情的发展顺序
课文讲了一个怎样的故事？
这篇课文讲述的是1952年10月在上甘岭战役中，为夺下被敌人占领的597.9高地，黄继光冒着枪林弹雨去执行爆破任务，他将生死置之度外，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，为夺取战斗的胜利付出了年轻的生命。
初读课文
默读课文，找出描写黄继光从主动请战接过任务到完成任务过程中的语言和动作的语句，并说说你从中体会到了他怎样的英雄气概。
品读课文
品读课文
语言描写
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”
黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：
“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”便向敌人的火力点爬去。
黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：
“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”便向敌人的火力点爬去。
动作描写
品读课文
啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
你认为黄继光为什么要主动请战接过摧毁火力点的任务？
品读课文
持续战斗了四天四夜
接到上级的命令，要在黎明之前夺下
被比雨点还密的枪弹压了回来
东方升起了启明星
夺取高地时间紧迫，任务艰巨，再不摧毁这个火力点，就无法完成任务。
啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
品读课文
语段连用三个感叹号，表达了作者怎样的思想感情？
身边是枪林弹雨且身负重伤的情况下，黄继光居然“站起来了”，多么顽强，多么了不起！
品读课文
“啊！”
“突然站起来了！”
既是对黄继光顽强意志的赞叹，又表达了战士们的期待、惊喜之情。
突出了黄继光顶天立地的英雄形象。
天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
品读课文
天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
联系上文，说说黄继光是在什么情况下又站起来的。
品读课文
子弹像冰雹一样射过来
肩上腿上都负了伤
敌人的机枪又叫起来
天快亮了，规定的时间马上到了
学习了黄继光的事迹，你想用什么方式来赞美他的英雄精神？
品读课文
我想用一句话来赞美他的精神：您的精神是一座丰碑，永远高高矗立在中国人民的心中……
我想用一首诗来赞美他的精神……
我想用几个成语来赞美黄继光的精神……
黄继光
接受命令，夺占高地
进攻受阻，主动请战
顽强战斗，英勇献身
占领高地，消灭敌人
牺牲精神
英雄气概
起因
经过
结果
结构梳理
本文讲述的是20世纪50年代抗美援朝战争“特级英雄”黄继光的事迹。1952年10月在上甘岭战役中，为夺下被敌人占领的597.9高地，黄继光冒着枪林弹雨去执行爆破任务，他将生死置之度外，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，为夺取战斗的胜利献出了年轻的生命。
课堂小结
自读《祖国，我终于回来了》，说说你有什么感悟。
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自读课文，抓住人物描写的相关语句
讨论交流从中感悟到的人物精神品质
有感情地朗读
钱学森，中国航天之父、导弹之父、火箭之王，荣获过两弹一星功勋奖章。除此之外，钱学森还是中国载人航天奠基人，由于他回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。
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写作背景：钱学森听到中华人民共和国成立的消息，准备回国时被美国移民局拘捕，遭到了他们的迫害，他们使尽种种手段想要打消钱学森回国的念头。钱学森坚持斗争了五年，最终得到释放。回国时他发出这样的感叹：“我相信我一定能回到祖国，现在我终于回来了！”
《写封信给黄继光》
拓展延伸
课后习题参考答案
有感情地朗读课文。简要复述课文。
参考答案：1952年10月，在上甘岭战役中，黄继光所在的营接到了夺取597.9高地的任务。进攻开始了，战士们屡次突击，却遭到了敌人火力点的猛烈阻击。为了完成任务，黄继光主动请战，去摧毁火力点。黄继光带上两个战士，向火力点爬去。在枪林弹雨中，只剩身
负重伤的黄继光仍顽强地向前爬，他站起来用手雷炸毁了半边火力点。在天快亮时，晕倒后醒来的黄继光又站了起来，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。战士们也冲了上去，消灭了阵地上的全部敌人。
课后习题参考答案
找出课文中描写黄继光动作的语句，说说从中体会到他怎样的英雄气概。
参考答案：课文中描写黄继光动作的语句有：“他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬。”“黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。”“只见黄继
课后习题参考答案
光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”从这些动作描写中，我体会到了黄继光视死如归的英雄气概。
课后习题参考答案
下面的句子对表现人物品质起到了怎样的作用？和同学交流。
课后习题参考答案
◇ 几发照明弹升上天空，黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。
◇ 火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。
参考答案：这两个句子属于环境描写，表现了敌人炮火的猛烈，说明战斗十分激烈，黄继光要完成任务非常艰难，从侧面烘托了黄继光不怕困难、英勇顽强的品质。
课后习题参考答案
课后读读其他英雄人物故事，和同学交流。
写封信给黄继光。
课后作业