(共28张PPT)
第4单元综合回顾(三)
2025年北师大版七年级生物下册课件★★
体系建构
考向突破
重难点一 神经系统与神经调节
常考问题汇总 举例
1.脑各部分的功能 某人酒后踉踉跄跄,走路不稳,麻醉了_____。
某人酒后呼吸急促、血压升高,面红耳赤,麻醉了_____。
某人酒后语无伦次,烂醉如泥,麻醉了_____。
某人车祸后成了植物人,说明他的_____还完好。
2.脊髓的重要功能 小强摘蔷薇花时被蔷薇刺扎了手,他迅速缩手,并感到手被扎痛
了。缩手是由_____的神经中枢控制的,痛觉是在_________形成
的,说明脊髓具有___________功能。
小脑
脑干
大脑
脑干
脊髓
大脑皮层
反射和传导
常考问题汇总 举例
3.反射弧的组成 及功能 _____是神经调节的基本方式,_______是反射的神经结构基础。
小明的手突然被针扎了一下,他感到疼了,但没有缩手,可能是
_________或_______受到损伤。
4.反射的类型 吃梅子分泌唾液是_______反射,看到梅子分泌唾液是_____反射,
谈论梅子分泌唾液是人类特有的_____反射。
反射
反射弧
传出神经
效应器
非条件
条件
条件
重难点二 感受器和感觉器官
常考知识点 举例
1.眼与视觉、近视的成因及预防 我们能够看清远近不同的物体,关键在于_______能够引起_______
的曲度变化,使外界物体的反射光线成像在_______上,刺激感光细胞
产生神经冲动,并沿着视神经传到大脑皮层的_________形成视觉。
2.耳的结构、听觉的形成及耳的保护 小明和小华正在交谈,小华突然打了个哈欠,结果没有听清楚小明说
的话。原因是打哈欠时_______张开,一股气流进入鼓室,削弱了_____
的振动。听觉感受器位于_____内,头部位置变动感受器位于_____
_________内。遇到巨大声响时迅速张口或闭口双手堵耳,有利于
_______________________,保护鼓膜。
睫状体
晶状体
视网膜
视觉中枢
咽鼓管
鼓膜
耳蜗
半规
管和前庭
维持鼓膜内外的压力平衡
常考知识点 举例
3.嗅觉、味觉和触觉 臭豆腐是湖南长沙的传统名吃,色墨黑,外焦里嫩,香辣鲜
美。焦脆而不糊、细嫩而不腻、初闻臭气扑鼻,细嗅浓
香诱人,具有白豆腐的新鲜爽口,油炸豆腐的芳香松脆。
闻到臭豆腐的气味是鼻腔内的_______中的嗅细胞受到
气味刺激产生神经冲动传到大脑皮层产生的;尝到臭豆
腐香辣鲜美,是舌上的_____受到刺激产生神经冲动传到
大脑皮层产生的。
嗅黏膜
味蕾
重难点三 激素调节
常考知识点 举例
1.内、外分泌腺的区别 俗话说女大十八变,越变越好看。这是由于进入青春期后,女孩的卵
巢分泌的_________增多,促进女性第二性征的发育。卵巢无导管,
分泌物直接进入_________的血液随血液循环运输,属于_________。
2.人体主要的内分泌腺、功能及分泌异常症 某明星身材矮小,智力正常,是幼年时期_____分泌的_________不
足,影响了身体发育,导致患了_______;呆小症是幼年时期_______
_____分泌过少造成的;某人患糖尿病,则是胰岛分泌的_______不
足造成的。
雌性激素
毛细血管
内分泌腺
垂体
生长激素
侏儒症
甲状腺
激素
胰岛素
常考知识点 举例
3.激素调节与神经调节的关系 运动会上当看到自己班级的选手冲向终点时,全班同学
欢呼跳跃,情绪激动。这是由于_________兴奋促使肾上
腺分泌的肾上腺素增加,使人心跳加快,血压升高,情绪激
动。由此可知,人体的生命活动是_________和_________
共同作用的结果。
大脑皮层
神经调节
激素调节
学考特训
描述神经系统、内分泌系统的构成和功能,初步形成结构与功能相适应的观念。
考点:①神经系统的组成和功能 ②内分泌系统的组成与功能
1.(2024·云南)如图是神经元的结构示意图,其中胞体是( )
A.a B.b C.c D.d
B
【解析】神经元的基本结构包括胞体和突起两部分。神经元的突起有的很长,有些则较短。长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢。图中,a是突起、b是胞体、c是神经纤维、d是神经末梢。
2.(2023·自贡)“八段锦”起源于北宋,是中国传统健身法,可强身健体。在练习“八段锦”
的过程中,维持身体平衡的神经中枢位于( )
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
B
【解析】本题主要考查脑和脊髓的功能。脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。因此,维持身体平衡的神经中枢位于小脑。
3.(2024·凉山州)近年来,各地中小学定期开展防震减灾疏散演练,预警声响起师生迅
速来到操场等开阔地带,模拟紧急避险。下列叙述错误的是( )
A.在听到防震减灾演练警报声时,撤离行为是通过反射弧来完成的
B.听到口令,学生一系列的撤离行为,都属于非条件反射
C.快速奔跑到操场需要运动系统和其他系统的协调配合
D.中学生应具备一定的急救知识,以应对突发事件中的紧急情况
B
【解析】参与反射的神经结构叫反射弧,因此在听到防震减灾演练警报声时,撤离行为是通过反射弧来完成的,A正确。条件反射是在出生以后个体生活中逐渐形成的后天性反射,听到口令学生有序撤离,属于条件反射,B错误。运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节,还需要消化系统、呼吸系统、循环系统的配合,C正确。急救知识可以帮助我们应对突发事件中的紧急情况,中学生应具备一定的急救知识,D正确。
4.(2023 泰安)激素在人体内含量极少,但对人体新陈代谢、生长发育和生殖等生命
活动具有重要调节作用。下列叙述错误的是( )
A.内分泌腺分泌的激素直接进入腺体内毛细血管,随血液循环输送到全身各处
B.进入青春期的男孩第二性征越来越明显,与睾丸分泌的雄性激素有关
C.甲状腺激素分泌不足,会导致身体消瘦、情绪激动、心跳加快、血压升高
D.生长激素由垂体分泌,幼年时生长激素分泌异常会导致侏儒症或巨人症
C
【解析】激素由内分泌腺分泌后,直接进入腺体内的毛细血管,并随血液循环输送到全身各处,调节人体的各项生理活动,A正确。进入青春期以后,男孩的生殖器官迅速发育,男性的睾丸重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌雄性激素,雄性激素激发并维持男性的第二性征,B正确。甲状腺激素分泌过多,会导致甲状腺功能亢进,患者食量大增而身体却逐渐消瘦,情绪易于激动,失眠健忘,心率和呼吸频率偏高;肾上腺素能让人呼吸加快,心跳与血液流动加速,瞳孔放大,血压升高,C错误。生长激素由垂体分泌,幼年时生长激素分泌过少导致侏儒症,幼年时生长激素分泌多导致巨人症,D正确。
5.(2023·广东)ChatGPT(人工智能聊天机器人程序)能自主学习和理解人类语言。
人类的语言中枢位于( )
A.脊髓 B.脑干 C.大脑 D.小脑
C
【解析】大脑皮层有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、语言中枢、触觉中枢和味觉中枢等中枢。人的大脑皮层除对外部世界的感知,控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。可见,人类的语言中枢位于大脑,C正确。
描述眼和耳的结构与功能,阐述视觉和听觉的形成过程;学会科学用眼和用耳,保护眼
和耳的健康。
考点:①眼球的结构和功能、视觉的形成、近视的成因及预防 ②耳的结构与功能、
听觉的形成、保护耳
6.(2024·湖南)养成良好的用眼习惯可以保护视力。以下用眼习惯科学的是( )
A.躺卧看书 B.长时间看电子屏幕
C.边走路边看书 D.保持正确的读写姿势
D
【解析】预防近视应不在暗弱光线和直射的阳光下看书写字;不躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久,A、C错误。长时间看电子屏幕容易形成近视,所以不要长时间看电子屏幕,B错误。预防近视,读书写字的姿势要正确,读书写字时眼与书的距离保持在33 cm左右;看书写字、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,到室外活动或向远处眺望一会儿;要定期检查视力,认真做眼保健操,所按穴位要准确,D正确。
7.(2023·益阳)某校学生在实践课上利用物理仪器制作了如下装置(内推注射器可使
水透镜曲度变大,反之则变小)进行探究活动,下列说法错误的是( )
A.光屏模拟形成物像的视网膜
B.水透镜模拟晶状体,注射器模拟睫状体
C.F光源左移时,为在光屏上形成清晰物像,应向外拉注射器
D.模拟近视的矫正时,在F光源和水透镜之间竖一块放大镜
D
【解析】本题主要考查模型的制作。视网膜上的感光细胞能够把物体的色彩、亮度等信息转化为神经冲动,故视网膜是视觉感受器,是眼球内成像的部位。可见,光屏模拟形成物像的视网膜,A正确。在眼球的结构中,晶状体透明、有弹性。睫状体内有平滑肌,通过平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度,从而使眼睛能够看清远近不同的物体。可见,水透镜模拟晶状体,注射器模拟睫状体,B正确。人看近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;看远物时,睫状体舒张,晶状体曲度变小。可见,F光源左移时,代表人在看远物,此时为在光屏上形成清晰物像,应向外拉注射器,使得水透镜的曲度变小,C正确。近视的成因是晶状体曲度过大,或者眼球的前后径过长,导致物体在视网膜前方成像,而不是视网膜上。而凹透镜具有能使光线发散的特点,可见,模拟近视的矫正时,应在F光源和水透镜之间竖一块凹透镜,D错误。
8.(2023·青岛)眼和耳是人体重要的感觉器官。下列叙述与它们的结构和功能不相符
的是( )
A.通过调节眼球中②的曲度,人可以看清远近不同的物体
B.遇到强光时,眼球中的①会变小以减少对④过强的刺激
C.呼吸道感染时,病菌可能通过⑥进入中耳,引起中耳炎
D.遇到巨大声响时,迅速张开口,可使鼓膜两侧气压平衡
A
【解析】②是角膜,人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人看近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;看远物时,睫状体舒张,晶状体曲度变减小。故通过调节眼球中③的曲度,人可以看清远近不同的物体,A错误。
结合具体实例,分析人体的神经系统、内分泌系统对机体内外环境变化所作出的反应,并阐明其意义。
考点:①神经调节 ②激素调节
A.饮酒越多,反应越迟钝 B.酗酒会增加患癌的风险
C.酗酒会严重损害人的肝脏 D.酗酒会导致心脑血管疾病
测定次数 饮酒量 不饮酒 饮一杯白酒 饮四杯白酒
第一次 15.6 cm 28.9 cm 夹不住
第二次 13.8 cm 25.6 cm 夹不住
第三次 14.5 cm 27.3 cm 夹不住
测量平均值 14.6 cm 27.3 cm —
9.(2024·凉山州)为了证实饮酒的危害,小勇和爸爸一起做了测定反应速度的实验。
爸爸将拇指和食指对准长30 cm的直尺下端“0”刻度线,不要碰尺,小勇松手,爸爸尽快
夹住直尺,记录夹住部位的刻度值。三种状态下的测试各重复三次,结果如下表,得出
的结论是( )
A
【解析】由题干可知,实验是以饮酒量为变量的对照实验,实验的结果是饮四杯白酒的反应速度最慢,不饮酒的反应速度最快,故得出的结论是饮酒越多,反应越迟钝。
10.(2023·宿迁改编)研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作如下表。
组别 甲 乙 丙
处理方法 破坏蝌蚪的甲状腺 不做任何处理 水中加入甲状腺激素
实验结果 停止发育 正常发育 提前发育
甲组后来加入甲状腺激素,结果蝌蚪又能继续发育。下列叙述不正确的是( )
A.甲、乙、丙对比,说明甲状腺能分泌甲状腺激素
B.乙、丙对比,说明甲状腺激素会影响蝌蚪的发育
C.该实验证明甲状腺是内分泌腺
D.乙组在实验中起对照作用
C
【解析】甲和乙为一组对照实验,甲状腺为变量,由实验结果得出结论甲状腺影响蝌蚪生长发育。乙、丙对比可知:乙组不做任何处理,正常发育;丙组水中加入甲状腺激素,提前发育。因此,甲、乙、丙三组对照说明甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素会影响蝌蚪的发育,A、B正确。人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)等,它们共同组成了人体的内分泌系统。该实验无法证明甲状腺是内分泌腺,C错误。甲和乙为一组对照实验,甲状腺为变量,探究的是甲状腺会影响蝌蚪的发育。乙和丙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,探究的是甲状腺激素能促进生长发育,所以乙组在实验中起对照作用,D正确。