统编版语文六年级下册期中阶段综合素养达标卷（含答案）

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统编版语文六年级下册期中阶段综合素养达标卷
阶段性知识评估(一)
范围：第一至三单元 时间:90分钟 满分:100分
一、看拼音，写词语。(10分)
rán fàng qī liáng niàn dao jiǎo bàn yān zhī fēi fú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kòng zhì rǎn gāng qīn wěn tāng chí fān xiāng dǎo gui
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、词语的理解与运用。(8分)
1.在括号里写出加点词语的反义词。(2分)
(1)读书能让空虚的心灵( )起来。
(2)奶奶把原先稀薄的粥又熬了一会儿，渐渐地，粥变得( )了。
2.在括号里填入合适的关联词。(6分)
(1)腊八粥里有各种米、各种豆与各种干果，让人觉得这( )粥，( )小型的农业产品展览会。
(2)我发现水( )能够溶解糖，溶解盐，( )能够溶解阳光。
(3)在多次碰壁后，尼尔斯认为( )找到小狐仙，可能( )没有多大用处。
三、选择正确的答案。(填序号)(10分)
1.下列加点字的读音有误的一项是 ( )
A.巧妇难为无米之炊(chuī) B.身无御寒衣，家无隔夜粮(yù)
C.吃米饭拣谷子——挑剔(tì) D.一打醋，二买盐——两不耽误(dān)
2.下列加点字的解释有误的一项是 ( )
A.终日不成章(花纹) B.万不得已(一万)
C.泣涕零如雨(落下) D.万象更新(改变，改换)
3.下列各句中加点的两个词语意思不同的一项是 ( )
A.这次舞蹈比赛学校派出的一律是女生，清一色的娘子军。
B.2024年巴黎奥运会上，我国跳水运动员摘得桂冠，射击运动员也名列前茅。
C.暑假期间，厦门鼓浪屿迎来了大批游客，日光岩人头攒动，钢琴博物馆摩肩接踵。
D.对于人类来说，苍茫宇宙是不可思议的，微观世界同样是难以想象的。
4.将下列句子填入横线中使语句连贯，正确的顺序是 ( )
王平刚写完一篇关于宠物的日记，发现李刚已经写完了三篇日记，他不禁感叹：“ 。”他向李刚请教了写日记的方法，收获颇丰，真可谓“ ”。李刚日记里的《宠物吃什么》一文让王平赞叹不已，原来李刚长久地接触宠物之后，发现了它喜欢吃什么,正是“ ”。除了留心观察生活，平时多阅读也是写好日记的关键，要知道“ ”。
①近水知鱼性，近山识鸟音 ②莫道君行早，更有早行人
③听君一席话，胜读十年书 ④读书须用意，一字值千金
A.①③②④ B.②①③④ C.②③①④ D.②④①③
5.下列说法中有误的一项是 ( )
A.即兴发言时，要快速打个腹稿，想清楚先说什么,后说什么,重点说什么。
B.写梗概时，可以用思维导图的形式，理清书籍内容的基本框架，把握要点。
C.“我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁”出自《那个星期天》,作者表达“盼”这一心情用的方法是内心独白。
D.“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候：桃花谢了，有再开的时侯。”这句话出自朱自清的《匆匆》,作者是借景抒情，抒发了对春天到来的喜爱之情。
四、按要求完成句子练习。(8分)
1.如果我要写春节，就不能只写春节。我要写新春佳节，门前张贴的“福”字寓意福气临门：我要写 , ;我要写 ,
。(照样子，把句子补充完整)(4分)
2.根据下面的情境续写句子，通过写对身边事物的感受来表达心情。(2分)
这次跳绳比赛我没发挥好，没有为班级争得荣誉。放学了，同学们都走了，我一个人孤独地走在操场上，
。
3.在六年级开展的以“文明出行”为主题的综合实践活动中，亮亮写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容，请你帮助他修改。(2处语病)(2分)
最近我市发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规引发的。我们应该从中吸取深刻的教训，增强安全意识，严格遵守交通规则，认真学习交通法规，切实做到文明出行。
五、根据课文内容填空。(7分)
1.《迢迢牵牛星》中运用动作描写，写织女织布时忙碌情形的诗句是“
, ”。《寒食》中的“ , ”两句诗，描写了整个长安城的美好春景，引人遐思。
2.从“天黑时，我躺在床上，他便 地从我身上 ,从我脚边
了；等我睁开眼和太阳再见，这算又 一日；我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始 了”这段话中，我感受到了
,从而想到了《长歌行》中的名句：“ ,
, !”
六、阅读下面三则材料，完成练习。(9分)
【材料一】夜晚来临时，人体受生物钟影响会分泌更多的褪黑素。当体内褪黑素达到一定量时，人就会产生国意。清晨，光刺激增强。光照会抑制褪黑素的分泌，可使人逐渐清醒过来。
【材料二】数据显示，一般情况下，室外二氧化碳浓度约为421ppm;而在不常通风换气的室内。二氧化碳浓度可达1000ppm以上，这会使人产生"略微昏沉、疲乏无力"的感觉，早起变得困难。
【材料三】人处于睡眠状态时，周围环境的温度会对其睡眠质量产生影响。近年来，不少科学家研究发现；人体暴露在温度高于或低于26℃的环境中时，睡眠时间都会缩短。冬天人被厚被子包裹，被窝温度维持在26℃左右，睡眠时间会相对延长。
1.以上材料表明，睡眠跟 、 和 有关。(3分)
2.结合材料判断下列说法的对错，对的打“√”,错的打“X”。(4分)
(1)冬季天亮得晚，且光亮度较低，所以人不易从睡梦中醒来。 ( )
(2)冬季被窝的内外温差较大，人本能地想留在温暖的被窝中躲避寒冷，所以睡眠时间会延长。 ( )
(3)冬季人吃得太多，不容易醒。 ( )
(4)冬季由于天气寒冷，人们居家时大多紧闭门窗以保温，久而久之，室内二氧化碳浓度逐渐升高，人待在室内更容易犯困。 ( )
3.有一位妈妈发现一到冬天自己孩子就睡懒觉，不易起床。结合上面三则材料中讲述的科学道理，你对这位妈妈有什么建议 (2分)
七、对比阅读，完成练习。(9分)
①十五夜望月 [唐]王 建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
②中 秋 月 [明]徐有贞
中秋月，月到中秋偏皎沽。偏故沽，知他多少，闭睛圆缺。
阴晴圆缺都休说，且喜人间好时节。好时节，愿得年年，常见中秋月。
③我的思念是圆的 艾 青
我的思念是圆的，八月中秋的月亮，也是最亮最圆的。无论山多高、海多宽，天涯海角都能看见它，在这样的夜晚，会想起什么
我的思念是圆，的西瓜，苹果都是圆的，团聚的人家是欢乐的，骨肉被分割是痛苦的，思念亲人的人，望着空中的明月，谁能把月饼咽下
1.比较阅读，想想这三首诗词的相同之处和不同之处，完成下面的思维导图。(3分) 体裁 内容 节日习俗 表达情感
2.品读诗词，填空。(4分)
(1)《十五夜望月》的前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从“ ”一词中看出月色的清冷空明。
(2)《中秋月》全词(含标题)共有4个“月”字，作者认为月到中秋是“ ”的。
(3)请你结合自己的积累，写出两句与《我的思念是圆的》一诗表达的情感相似的诗词： , 。
3.读下列句子中的加点词语并展开联想，写出作者的心里在想什么。(2分)
(1)“今夜月明人尽望”,在这微凉的中秋之夜，“我”望着天上的月亮，心想：
(2)“好时节，愿得年年，常见中秋月”,在这美好的中秋之夜，“我”望着天上的月亮，心想：
八、阅读短文，完成练习。(9分)
《老人与海》梗概
①古巴的一位老渔夫桑地亚哥已经连续84天没打到鱼了。头40天还有个叫曼诺林的孩子和他一起，后来孩子的父母嫌老头肯运，就叫孩子搭了别的船。老人睡觉不像年轻时总梦见海浪、沙滩，而是常常梦见狮子。
②第85天一大早，孩子为老人准备了沙丁鱼和鱼食，送老人出海。这天天气很好，老人决定到更远的大海深处去插鱼。
③黎明时，他已在钓丝上装上沙丁鱼，放到适当深处，让小船随海水漂流。老鹰在头顶上空打着旋儿，老人把钓丝插到一英里深的海里。突然，他看见伸在水面上的绿色竿子急速地坠到水里，他知道，这是一条马林鱼正在吃钩突和钩把子上的沙丁鱼。老人灵巧地握着钓丝，感到下面的分量越来越重。中午时分，大鱼终于上钩了，老人用双手拼命地收着钓丝，但依然不能提上一英寸，渔船和人都在慢慢地漂流。太阳落山了，大鱼依然未浮出水面，老人想：我拿它没有办法，它拿我也没有办法。
④太阳又升起来了，鱼依然向北游。老人疲惫不堪，左手在抽筋，他吃些生鱼以增强力量。鱼终于跳出海面，比小船还长两英尺哩。老人放出更多的钓丝，紧紧地拽住，手已皮开肉绽，涌出鲜血。第三天，大鱼开始打转，最后，它银花花的肚皮终于翻出水面，老人使尽平生的力气把
它杀死，并将它绑在船边。那家伙足有一千五百磅，或许更重。
⑤死鱼的血履味引来了鲨鱼群，它们围着船打转。老人用鱼叉扎，用桨、舵柄、刀子等与鲨鱼拼死将斗，他深信：“人并不是为了失败而生的，一个人可以被消灭，但不能给打败。”最终，鲨鱼吃掉了他千辛万苦得来的大马林鱼的肉，仅仅留下一副大鱼骨架。
⑥子夜时分，老人终于驶进小港，回到他的小茅棚。天亮后，当人们对着那大鱼的骨架发出惊叹的时候，曼诺林送来了热咖啡，并告诉老人，以后会和他一起出海。
⑦路边的小茅棚里，老人又睡着了，他依旧脸朝下睡着，孩子在一旁守护他，老人正梦见狮子。
(有删改)
1.阅读梗概，梳理情节，完成填空。(2分)
2.本文的主要人物是 ,令我印象最深刻的情节是
,从中可以感受到 。(3分)
3.文章的开头和结尾都写到了狮子，我觉得作者的用意是(2分) ( )
A.狮子象征着陆地生活。海上的枯燥生活让老人心生厌倦，他渴望能在陆地生活。
B.说明老人累了，所以很快进入了梦乡。
C.首尾呼应，深化主题。老人屡遭困境，但从不灰心，内心希望从狮子身上汲取力量、不断进取。
D.说明老人虽然平安地回到了家，但是海上的搏斗经历让他心有余悸。梦见狮子是他恐惧心理的反映。
4.文中画“ ”的句子有什么深刻含义 请联系生活实际谈谈你的感受。(2分)
九、习作。(30分)
生活中经历的一切，都会带给我们各种情感体验，其中惊喜的情感让我们无限欢悦。生活中，意想不到的礼物是惊喜，柳暗花明的发现是惊喜，雪中送炭的帮助是惊喜……
请围绕"惊喜”"写一篇习作，要求：事情清楚，内容具体，感情真实，题目自拟，不少于400字。
参考答案
一、燃放 凄凉 念叨 搅拌 焉知非福 控制 染缸 亲吻 汤匙 翻箱倒柜
二、1.示例：(1)充实(2)浓稠2.(1)不是面是(2)示例：不但 而且(3)即使 也
三、1.C 2.B 3.B 4.C 5.D
四、1.示例：除夕之夜 家家户户吃饺子洋溢团圆与幸福 大年初一 孩子们拜年问好传递喜悦与祝福
2.示例：树木无精打采地站立着。小草低垂着头，知了也仿佛在嘲笑、挖苦我
3.①删去“原因”或“引发的”;②调换“严格遵守交通规则"与“认真学习交通法规”的位置。
五、1.纤纤擢素手 札札弄机杼 春城无处不飞花 寒食东风御柳斜
2.伶伶俐俐 跨过飞去 滴走了 在叹息里闪过 示例：时间流逝飞快，且永不停歌 百川东到海 何时复西归 少壮不努力 老大徒伤悲
六、1.租黑素 二氧化碳浓度 环境的温度
2.(1)√ (2)√ (3)X (4)√
3.示例：早晨打开窗户，给孩子的房问适当通风。
七、1.体裁：词 现代诗 内容：中秋节
节日习俗：(示例)吃月饼，赏月 表达情感：喜 苦
2.(1)地白(2)皎洁(3)示例：但愿人长久 千里共蝉娟
3.示例：(1)今晚会有多少孤独的人和“我“一样在望着天上的月亮，不知道这秋日的情思会落到谁家 (2)希望以后的岁岁年年“我”都能看到这样美好的月亮。
八、1.①老人捕获了一条巨大的马林鱼，经过两天两夜的搏斗，最终杀死了这条鱼②回程途中，大鱼的血腥味引来鲨鱼群，老人与蓝鱼进行了艰苦的战斗
2.老渔夫桑地亚哥 示例：他在海上与大马林鱼及监鱼搏斗的过程 老人勇敢坚强，面对挫折百折不挠，是个当之无愧的硬汉
3.C
4.示例：这句话的意思是说，人的意志力是不可战胜的，即使肉体上遭遇失败或毁灭，只要精神不琦，就仍然算是胜利者。生活中，我们每个人都会遇到各种各样的挑战和困难，重要的是要有坚持下去的决心和勇气，不轻易放弃自己的目标和梦想。即使结果不如人意，也为我们积翠了宝贵的经验。
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