(共26张PPT)
单元八 第2课
在线活动安全行
（黔教版）三年级
下
1
核心素养目标
3
新知讲解
5
拓展延伸
7
板书设计
2
新知导入
4
课堂练习
6
课堂总结
课后作业
8
01
核心素养目标
信息意识
计算思维
数字化学习与创新
信息社会责任
能够理解及时更新软件和应用的重要性，不安装未经杀毒的软件，增强社会责任感。
能够思考杀毒软件对保障在线活动安全的作用，理解在官方平台上下载软件的安全性。
能够通过分析数字设备的安全隐患，培养逻辑思维和问题解决能力。
能够对个人信息泄露、财产损失等风险的警觉性，了解安装不明来源App应用的潜在危害。
03
情境导入
我们如何才能安全地开展在线活动呢
我们不但要学会识别在线社会中的安全隐患，而且要学会从多个方面建立安全屏障。
03
新知讲解
1.小智在外出时用数字设备连接了一个陌生网络。讨论:小智使用这个数字设备参与在线活动时，是否存在安全隐患
数字设备要保护
活动：探析数字设备的安全隐患
1.存在安全隐患，对于公共的无线网络容易泄露个人信息。
03
新知讲解
安装不明来源的App 应用。
个人信息泄露。
财产损失。
数字设备要保护
活动：探析数字设备的安全隐患
03
新知讲解
2.讨论:我们应该如何保护数字设备的安全
数字设备要保护
活动：探析数字设备的安全隐患
个人安全保护
有自己账号的数字设备不能借给陌生人使用。
不登录陌生 WWi-Fi。
使用公用数宇设备参与在线活动后，要即时退出账号。
定期维护和更新
及时更新系统和软件：定期检查并安装设备制造商提供的安全更新和固件升级。
备份重要数据：定期备份设备中的重要数据，以防止数据丢失或被篡改。
03
新知讲解
为确保在线活动的安全，我们必须保护数字设备的安全。既要注意保护数字设备本身和联网的安全，也要注意保护数字设备中各种应用和信息的安全。
数字设备要保护
活动：探析数字设备的安全隐患
03
新知讲解
数字设备的保护方法:
设置可靠的密码;
不轻易借给陌生人使用;
避免连接陌生 Wi-Fi;
安装正版应用。
数字设备要保护
小科提示
03
新知讲解
数字设备要保护
03
新知讲解
1.尝试下载并安装杀毒软件。运行杀毒软件，体验杀毒过程。
下载和安装杀毒软件
打开浏览器，访问杀毒软件的官方网站。
按照安装向导的提示进行操作，通常包括阅读并接受许可协议、选择安装路径、选择安装组件等。
体验杀毒过程
启动杀毒软件：安装完成后，通常会在桌面或开始菜单中生成快捷方式，双击启动杀毒软件。
活动：体验下载安装杀毒软件的过程
安全屏障要建立
03
新知讲解
2.思考:杀毒软件对保障在线活动安全有哪些作用
检测和清除恶意软件
实时监控：杀毒软件可以实时监控系统中的文件和程序，检测并阻止恶意软件的运行。当有新的文件被下载或程序被安装时，杀毒软件会自动进行扫描，确保其安全性。
保护个人信息
加密数据传输：一些杀毒软件提供加密功能，确保数据在传输过程中的安全性，防止被窃听或篡改。
活动：体验下载安装杀毒软件的过程
安全屏障要建立
03
新知讲解
在官方平台上下载的软件更加安全;
每隔一段时间，就要对系统进行全面的杀毒。
小科提示
安全屏障要建立
03
新知讲解
小组讨论：为开展安全的在线活动，哪些行为我们可以做哪些行为我们不能做。
可以做的
及时更新软件和应用。
警惕中奖的诱惑。
不点击陌生链接。
不安装未经杀毒的软件
不打开陌生人传来的不明文件。
不可以做的
随意点击不明链接和下载文件：不要点击来自陌生来源的链接，尤其是那些声称有“惊人优惠”或“紧急通知”的链接。
活动：探析安全防范的举措
安全屏障要建立
03
新知讲解
我们只有掌握安全防护措施，主动建立网络安全屏障，才能更好地保障在线生活与学习的安全。
安全屏障要建立
活动：探析安全防范的举措
03
新知讲解
网络购物家长陪；
不明链接不要点；
二维码要谨慎扫；
垃圾邮件要删除；
陌生文件勿打开。
安全屏障要建立
小科提示
04
课堂练习
1、在在线活动中，为了安全，我们应该如何对待数字设备？
A. 随意使用 B. 仅在熟悉的环境中使用
C. 仅在需要时使用 D. 保护好它
2、在讨论如何保护数字设备的安全时，我们不应该做的是？
A. 设置可靠的密码 B. 不轻易借给陌生人使用
C. 安装不明来源的App应用 D. 避免连接陌生Wi-Fi
3、为了确保在线活动的安全，我们应该避免哪些行为？
A. 使用公有数字设备参与在线活动后，要即时退出账号 B. 在官方平台上下载的软件
C. 点击不明链接 D. 定期更新软件和应用
D
B
B
04
课堂练习
4、为开展安全的在线活动，我们应该采取哪些措施？（多选）
A. 传播积极、健康的信息 B. 忽视不实信息
C. 转载他人信息时要标明出处 D. 及时更新软件和应用
5、数字设备的保护方法包括哪些？（多选）
A. 设置可靠的密码 B. 定期对系统进行全面的杀毒
C. 及时更新软件和应用 D. 只在官方平台下载软件
6.判断题：我们只有掌握安全防护措施，主动建立网络安全屏障，才能更好地保障在线生活与学习的安全。（ ）
AD
AC
√
05
拓展延伸
1、在线安全
05
拓展延伸
2、学习在线安全对青少年有什么好处？
保护个人信息：
青少年可以通过学习在线安全知识，了解如何保护自己的个人信息，避免被网络诈骗、信息泄露等问题所困扰。
05
拓展延伸
3、青少年如何更好的保护自己的在线安全？
使用强密码：
为不同的账户设置复杂且独特的密码，避免使用简单的密码组合，如生日、电话号码等。
05
拓展延伸
4、有什么常见的在线安全措施？
启用多因素认证：
在支持的账户和服务上启用多因素认证（如指纹、短信验证码等），增加账户安全性。
07
课堂总结
《在线活动安全行》课程小结
通过学习，我们掌握了在线活动安全的相关知识，让我们受益匪浅。老师通过生动的案例和详细的讲解，让我们深刻认识到网络安全的重要性。通过这节课，我们学到了很多实用的网络安全知识，也意识到保护自己的在线安全是我们每个人的责任。我们会把今天学到的内容分享给我们的家人和朋友，希望大家都能安全、文明地使用网络。
08
板书设计
在线活动安全行
一、数字设备要保护
二、安全屏障要建立
课后作业:
在父母陪同在网上搜索还有哪些有关于在线安全的资料，并分享自己的心得。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
