第八章运动与力——同一直线上二力的合成 讲义 （含答案） 2024-2025学年人教版八年级下册物理
文档属性
| 名称 | 第八章运动与力——同一直线上二力的合成 讲义 （含答案） 2024-2025学年人教版八年级下册物理 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1019.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-04-03 17:40:10 | ||
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文档简介
知识点一：合力及力的合成
如果一个力单独作用的效果与几个力共同作用的效果相同，这个力就叫作那几个力的 合力。在物理学中，求几个力合力的过程叫作力的 合成。
练习题1：关于同一条直线上的两个分力F1、F2，以及它们的合力F，下列说法正确的一项是（ ）
A．两个分力F1、F2的作用效果一定和合力F的作用效果相同
B．合力和分力可能是实际存在的力
C．合力和分力同时作用在物体上
D．合力F一定大于任何一个分力
练习题2：有关合力的说法错误的说法是（ ）
A．合力和分力不一定是真实存在的
B．合力的作用效果和分力的共同作用效果是一样的
C．考虑合力时就不考虑分力了
D．合力不可能为零
练习题3：下列关于力和运动的说法中正项的是（ ）
A.物体所受力的合力为零时，一定处于价止状芯
B.当物不静止时，物体所受合力一定为零
C.地体所受力的合力为零时，运动状态不一定改变
D.物体的运动状态发生了改变，则物体所受合力一定不为零
练习题4：小华将一根橡皮筋的左端固定在墙上，用弹簧测力计拉其右端来探究两个分力与合力的关系。如图所示，他先将两弹簧测力计相互垂直作用在橡皮筋上拉到B点，记下两弹簧测力计的示数分别为F3＝3.0N、F4＝4.0N：然后只用一个弹簧测力计把该橡皮筋也拉到B点，读出弹簧测力计的示数。根据你对合力与分力的理解，判断 （选填“是“或“不是“）F3、F4的合力，你的判断理由是 。
知识点二：同一直线上二力的合成
同一直线上的两个力，如果方向相同，合力的大小等于这两个力的大小之 和，合力的方向与这两个力的方向 相同；如果方向相反，合力的大小等于这两个力的大小之差，合力的方向与较大的力方向 一致。
练习题1：一个物体只受F1和F2两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，则这个物体所受到的合力是（ ）
A. 0 B. F1－F2 C. F1＋F2 D. 无法确定
练习题2：假期社区服务劳动中，小明用300N的力水平向前拉车，小芳用100N的力水平向前推车，如图所示。则这两个力的合力大小是（ ）
A. 100N B. 200N C. 300N D. 400N
练习题3：在户外实践活动中，大壮与亮亮两位同学配合用小车运农作物。在斜坡上大壮在车前用200N的力沿斜坡向上拉车，亮亮在后面用100N的力沿斜坡向上推车，如图所示，则车受到这两个力的合力大小和方向是（ ）
A．300N，沿斜坡向上 B．300N，沿斜坡向下
C．100N，沿斜坡向上 D．100N，沿斜坡向下
练习题4：在平直的路面上，一个人沿水平方向用20N的力推一辆重为150N的小车匀速向西运动，则小车所受阻力的大小和合力分别为（ ）
A. 20N 130N B. 20N 0
C. 150N 130N D. 150N 0
练习题5：作用于同一物体上的两个力大小分别为100N和200N，如果这两个力在同一直线上，那么它们的合力大小可能是 N或 N。
练习题6：两个共点力F1和F2的大小不变，它们的合力F跟两力F1、F2之间的夹角θ的关系如图所示，则合力F大小的变化范围是（ ）
A．0～1 N B．1～3 N
C．1～5 N D．1～7 N
练习题7：排球垫球是中考体育测试的项目之一，如图所示为小芳同学练习排球垫球时的场景，下列分析正确的是（ ）
A. 竖直下降时，合力最大
B. 竖直上升时，合力最大
C. 在最高点时，合力最大
D. 在最高点时，合力为零
练习题8：如图甲所示，小强用水平向右的拉力拉木块，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在0s~2s时间段内，物体处于 状态（填“平衡“或“非平衡“）；4s~5s时间段内，受到的合力大小为 N；木块在第7s时受到的摩擦力大小为 N，受到的合力大小为 N。
练习题9：甲、乙、丙、丁四个木块的质量均为2kg，分别置于相同的水平桌面上，并对木块施以两个方向相反的水平力。下图为四个木块的受力情形及其运动状态，则此时下列木块所受合力大小可能为1N的是（ ）
练习题10：篮球被竖直向上抛出，先上升后下落，且运动的速度越大，受到的空气阻力越大，但阻力始终小于篮球的重力，则篮球在整个运动过程中所受合力大小（ ）。
A.始终减小
B.始终增大
C.先减小后增大
D.先增大后减小
练习题11：如图所示，某快递公司利用四旋翼无人机配送货物。送货时，用细绳把货物挂在无人机下方，不考虑空气阻力，则无人机在运送货物过程中，下列判断中正确的是（ ）
A. 无人机悬停时，货物受到的重力与细绳对货物的拉力是一对相互作用力
B. 无人机加速上升时，细绳对货物的拉力大于货物所受的重力
C. 无人机匀速下降时，货物所受的重力大于细绳对货物的拉力
D. 无人机水平匀速飞行时，悬挂货物的细绳会偏离竖直方向
知识点一：合力及力的合成
如果一个力单独作用的效果与几个力共同作用的效果相同，这个力就叫作那几个力的 合力。在物理学中，求几个力合力的过程叫作力的 合成。
练习题1：关于同一条直线上的两个分力F1、F2，以及它们的合力F，下列说法正确的一项是（ A ）
A．两个分力F1、F2的作用效果一定和合力F的作用效果相同
B．合力和分力可能是实际存在的力
C．合力和分力同时作用在物体上
D．合力F一定大于任何一个分力
练习题2：有关合力的说法错误的说法是（ D ）
A．合力和分力不一定是真实存在的
B．合力的作用效果和分力的共同作用效果是一样的
C．考虑合力时就不考虑分力了
D．合力不可能为零
练习题3：下列关于力和运动的说法中正项的是（ B ）
A.物体所受力的合力为零时，一定处于价止状芯
B.当物不静止时，物体所受合力一定为零
C.地体所受力的合力为零时，运动状态不一定改变
D.物体的运动状态发生了改变，则物体所受合力一定不为零
练习题4：小华将一根橡皮筋的左端固定在墙上，用弹簧测力计拉其右端来探究两个分力与合力的关系。如图所示，他先将两弹簧测力计相互垂直作用在橡皮筋上拉到B点，记下两弹簧测力计的示数分别为F3＝3.0N、F4＝4.0N：然后只用一个弹簧测力计把该橡皮筋也拉到B点，读出弹簧测力计的示数。根据你对合力与分力的理解，判断 是 （选填“是“或“不是“）F3、F4的合力，你的判断理由是 F3、F4的合力作用效果与的力的作用效果相同 。
知识点二：同一直线上二力的合成
同一直线上的两个力，如果方向相同，合力的大小等于这两个力的大小之 和，合力的方向与这两个力的方向 相同；如果方向相反，合力的大小等于这两个力的大小之差，合力的方向与较大的力方向 一致。
练习题1：一个物体只受F1和F2两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，则这个物体所受到的合力是（ C ）
A. 0 B. F1－F2 C. F1＋F2 D. 无法确定
练习题2：假期社区服务劳动中，小明用300N的力水平向前拉车，小芳用100N的力水平向前推车，如图所示。则这两个力的合力大小是（ D ）
A. 100N B. 200N C. 300N D. 400N
练习题3：在户外实践活动中，大壮与亮亮两位同学配合用小车运农作物。在斜坡上大壮在车前用200N的力沿斜坡向上拉车，亮亮在后面用100N的力沿斜坡向上推车，如图所示，则车受到这两个力的合力大小和方向是（ A ）
A．300N，沿斜坡向上 B．300N，沿斜坡向下
C．100N，沿斜坡向上 D．100N，沿斜坡向下
练习题4：在平直的路面上，一个人沿水平方向用20N的力推一辆重为150N的小车匀速向西运动，则小车所受阻力的大小和合力分别为（ B ）
A. 20N 130N B. 20N 0
C. 150N 130N D. 150N 0
练习题5：作用于同一物体上的两个力大小分别为100N和200N，如果这两个力在同一直线上，那么它们的合力大小可能是 300 N或 100 N。
练习题6：两个共点力F1和F2的大小不变，它们的合力F跟两力F1、F2之间的夹角θ的关系如图所示，则合力F大小的变化范围是（ D ）
A．0～1 N B．1～3 N
C．1～5 N D．1～7 N
练习题7：排球垫球是中考体育测试的项目之一，如图所示为小芳同学练习排球垫球时的场景，下列分析正确的是（ B ）
A. 竖直下降时，合力最大
B. 竖直上升时，合力最大
C. 在最高点时，合力最大
D. 在最高点时，合力为零
练习题8：如图甲所示，小强用水平向右的拉力拉木块，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在0s~2s时间段内，物体处于 非平衡 状态（填“平衡“或“非平衡“）；4s~5s时间段内，受到的合力大小为 0 N；木块在第7s时受到的摩擦力大小为 3 N，受到的合力大小为 1 N。
练习题9：甲、乙、丙、丁四个木块的质量均为2kg，分别置于相同的水平桌面上，并对木块施以两个方向相反的水平力。下图为四个木块的受力情形及其运动状态，则此时下列木块所受合力大小可能为1N的是（ C ）
练习题10：篮球被竖直向上抛出，先上升后下落，且运动的速度越大，受到的空气阻力越大，但阻力始终小于篮球的重力，则篮球在整个运动过程中所受合力大小（ A ）。
A.始终减小
B.始终增大
C.先减小后增大
D.先增大后减小
练习题11：如图所示，某快递公司利用四旋翼无人机配送货物。送货时，用细绳把货物挂在无人机下方，不考虑空气阻力，则无人机在运送货物过程中，下列判断中正确的是（ B ）
A. 无人机悬停时，货物受到的重力与细绳对货物的拉力是一对相互作用力
B. 无人机加速上升时，细绳对货物的拉力大于货物所受的重力
C. 无人机匀速下降时，货物所受的重力大于细绳对货物的拉力
D. 无人机水平匀速飞行时，悬挂货物的细绳会偏离竖直方向
如果一个力单独作用的效果与几个力共同作用的效果相同，这个力就叫作那几个力的 合力。在物理学中，求几个力合力的过程叫作力的 合成。
练习题1：关于同一条直线上的两个分力F1、F2，以及它们的合力F，下列说法正确的一项是（ ）
A．两个分力F1、F2的作用效果一定和合力F的作用效果相同
B．合力和分力可能是实际存在的力
C．合力和分力同时作用在物体上
D．合力F一定大于任何一个分力
练习题2：有关合力的说法错误的说法是（ ）
A．合力和分力不一定是真实存在的
B．合力的作用效果和分力的共同作用效果是一样的
C．考虑合力时就不考虑分力了
D．合力不可能为零
练习题3：下列关于力和运动的说法中正项的是（ ）
A.物体所受力的合力为零时，一定处于价止状芯
B.当物不静止时，物体所受合力一定为零
C.地体所受力的合力为零时，运动状态不一定改变
D.物体的运动状态发生了改变，则物体所受合力一定不为零
练习题4：小华将一根橡皮筋的左端固定在墙上，用弹簧测力计拉其右端来探究两个分力与合力的关系。如图所示，他先将两弹簧测力计相互垂直作用在橡皮筋上拉到B点，记下两弹簧测力计的示数分别为F3＝3.0N、F4＝4.0N：然后只用一个弹簧测力计把该橡皮筋也拉到B点，读出弹簧测力计的示数。根据你对合力与分力的理解，判断 （选填“是“或“不是“）F3、F4的合力，你的判断理由是 。
知识点二：同一直线上二力的合成
同一直线上的两个力，如果方向相同，合力的大小等于这两个力的大小之 和，合力的方向与这两个力的方向 相同；如果方向相反，合力的大小等于这两个力的大小之差，合力的方向与较大的力方向 一致。
练习题1：一个物体只受F1和F2两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，则这个物体所受到的合力是（ ）
A. 0 B. F1－F2 C. F1＋F2 D. 无法确定
练习题2：假期社区服务劳动中，小明用300N的力水平向前拉车，小芳用100N的力水平向前推车，如图所示。则这两个力的合力大小是（ ）
A. 100N B. 200N C. 300N D. 400N
练习题3：在户外实践活动中，大壮与亮亮两位同学配合用小车运农作物。在斜坡上大壮在车前用200N的力沿斜坡向上拉车，亮亮在后面用100N的力沿斜坡向上推车，如图所示，则车受到这两个力的合力大小和方向是（ ）
A．300N，沿斜坡向上 B．300N，沿斜坡向下
C．100N，沿斜坡向上 D．100N，沿斜坡向下
练习题4：在平直的路面上，一个人沿水平方向用20N的力推一辆重为150N的小车匀速向西运动，则小车所受阻力的大小和合力分别为（ ）
A. 20N 130N B. 20N 0
C. 150N 130N D. 150N 0
练习题5：作用于同一物体上的两个力大小分别为100N和200N，如果这两个力在同一直线上，那么它们的合力大小可能是 N或 N。
练习题6：两个共点力F1和F2的大小不变，它们的合力F跟两力F1、F2之间的夹角θ的关系如图所示，则合力F大小的变化范围是（ ）
A．0～1 N B．1～3 N
C．1～5 N D．1～7 N
练习题7：排球垫球是中考体育测试的项目之一，如图所示为小芳同学练习排球垫球时的场景，下列分析正确的是（ ）
A. 竖直下降时，合力最大
B. 竖直上升时，合力最大
C. 在最高点时，合力最大
D. 在最高点时，合力为零
练习题8：如图甲所示，小强用水平向右的拉力拉木块，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在0s~2s时间段内，物体处于 状态（填“平衡“或“非平衡“）；4s~5s时间段内，受到的合力大小为 N；木块在第7s时受到的摩擦力大小为 N，受到的合力大小为 N。
练习题9：甲、乙、丙、丁四个木块的质量均为2kg，分别置于相同的水平桌面上，并对木块施以两个方向相反的水平力。下图为四个木块的受力情形及其运动状态，则此时下列木块所受合力大小可能为1N的是（ ）
练习题10：篮球被竖直向上抛出，先上升后下落，且运动的速度越大，受到的空气阻力越大，但阻力始终小于篮球的重力，则篮球在整个运动过程中所受合力大小（ ）。
A.始终减小
B.始终增大
C.先减小后增大
D.先增大后减小
练习题11：如图所示，某快递公司利用四旋翼无人机配送货物。送货时，用细绳把货物挂在无人机下方，不考虑空气阻力，则无人机在运送货物过程中，下列判断中正确的是（ ）
A. 无人机悬停时，货物受到的重力与细绳对货物的拉力是一对相互作用力
B. 无人机加速上升时，细绳对货物的拉力大于货物所受的重力
C. 无人机匀速下降时，货物所受的重力大于细绳对货物的拉力
D. 无人机水平匀速飞行时，悬挂货物的细绳会偏离竖直方向
知识点一：合力及力的合成
如果一个力单独作用的效果与几个力共同作用的效果相同，这个力就叫作那几个力的 合力。在物理学中，求几个力合力的过程叫作力的 合成。
练习题1：关于同一条直线上的两个分力F1、F2，以及它们的合力F，下列说法正确的一项是（ A ）
A．两个分力F1、F2的作用效果一定和合力F的作用效果相同
B．合力和分力可能是实际存在的力
C．合力和分力同时作用在物体上
D．合力F一定大于任何一个分力
练习题2：有关合力的说法错误的说法是（ D ）
A．合力和分力不一定是真实存在的
B．合力的作用效果和分力的共同作用效果是一样的
C．考虑合力时就不考虑分力了
D．合力不可能为零
练习题3：下列关于力和运动的说法中正项的是（ B ）
A.物体所受力的合力为零时，一定处于价止状芯
B.当物不静止时，物体所受合力一定为零
C.地体所受力的合力为零时，运动状态不一定改变
D.物体的运动状态发生了改变，则物体所受合力一定不为零
练习题4：小华将一根橡皮筋的左端固定在墙上，用弹簧测力计拉其右端来探究两个分力与合力的关系。如图所示，他先将两弹簧测力计相互垂直作用在橡皮筋上拉到B点，记下两弹簧测力计的示数分别为F3＝3.0N、F4＝4.0N：然后只用一个弹簧测力计把该橡皮筋也拉到B点，读出弹簧测力计的示数。根据你对合力与分力的理解，判断 是 （选填“是“或“不是“）F3、F4的合力，你的判断理由是 F3、F4的合力作用效果与的力的作用效果相同 。
知识点二：同一直线上二力的合成
同一直线上的两个力，如果方向相同，合力的大小等于这两个力的大小之 和，合力的方向与这两个力的方向 相同；如果方向相反，合力的大小等于这两个力的大小之差，合力的方向与较大的力方向 一致。
练习题1：一个物体只受F1和F2两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，则这个物体所受到的合力是（ C ）
A. 0 B. F1－F2 C. F1＋F2 D. 无法确定
练习题2：假期社区服务劳动中，小明用300N的力水平向前拉车，小芳用100N的力水平向前推车，如图所示。则这两个力的合力大小是（ D ）
A. 100N B. 200N C. 300N D. 400N
练习题3：在户外实践活动中，大壮与亮亮两位同学配合用小车运农作物。在斜坡上大壮在车前用200N的力沿斜坡向上拉车，亮亮在后面用100N的力沿斜坡向上推车，如图所示，则车受到这两个力的合力大小和方向是（ A ）
A．300N，沿斜坡向上 B．300N，沿斜坡向下
C．100N，沿斜坡向上 D．100N，沿斜坡向下
练习题4：在平直的路面上，一个人沿水平方向用20N的力推一辆重为150N的小车匀速向西运动，则小车所受阻力的大小和合力分别为（ B ）
A. 20N 130N B. 20N 0
C. 150N 130N D. 150N 0
练习题5：作用于同一物体上的两个力大小分别为100N和200N，如果这两个力在同一直线上，那么它们的合力大小可能是 300 N或 100 N。
练习题6：两个共点力F1和F2的大小不变，它们的合力F跟两力F1、F2之间的夹角θ的关系如图所示，则合力F大小的变化范围是（ D ）
A．0～1 N B．1～3 N
C．1～5 N D．1～7 N
练习题7：排球垫球是中考体育测试的项目之一，如图所示为小芳同学练习排球垫球时的场景，下列分析正确的是（ B ）
A. 竖直下降时，合力最大
B. 竖直上升时，合力最大
C. 在最高点时，合力最大
D. 在最高点时，合力为零
练习题8：如图甲所示，小强用水平向右的拉力拉木块，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在0s~2s时间段内，物体处于 非平衡 状态（填“平衡“或“非平衡“）；4s~5s时间段内，受到的合力大小为 0 N；木块在第7s时受到的摩擦力大小为 3 N，受到的合力大小为 1 N。
练习题9：甲、乙、丙、丁四个木块的质量均为2kg，分别置于相同的水平桌面上，并对木块施以两个方向相反的水平力。下图为四个木块的受力情形及其运动状态，则此时下列木块所受合力大小可能为1N的是（ C ）
练习题10：篮球被竖直向上抛出，先上升后下落，且运动的速度越大，受到的空气阻力越大，但阻力始终小于篮球的重力，则篮球在整个运动过程中所受合力大小（ A ）。
A.始终减小
B.始终增大
C.先减小后增大
D.先增大后减小
练习题11：如图所示，某快递公司利用四旋翼无人机配送货物。送货时，用细绳把货物挂在无人机下方，不考虑空气阻力，则无人机在运送货物过程中，下列判断中正确的是（ B ）
A. 无人机悬停时，货物受到的重力与细绳对货物的拉力是一对相互作用力
B. 无人机加速上升时，细绳对货物的拉力大于货物所受的重力
C. 无人机匀速下降时，货物所受的重力大于细绳对货物的拉力
D. 无人机水平匀速飞行时，悬挂货物的细绳会偏离竖直方向