【精品解析】人教版数学八年级下学期期中质量检测一(范围:第十六章~18.1)

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名称 【精品解析】人教版数学八年级下学期期中质量检测一(范围:第十六章~18.1)
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2025-04-03 14:43:35

文档简介

人教版数学八年级下学期期中质量检测一(范围:第十六章~18.1)
一、选择题(每题3分)
1.(2024八下·平桥月考)若是正整数,最小的正整数n是(  )
A.6 B.3 C.48 D.2
【答案】B
【知识点】二次根式的定义;最简二次根式
【解析】【解答】解:=
∵是正整数,即是正整数,
∴最小的正整数n是3.
故答案为:B.
【分析】先将所给二次根式化为最简二次根式,然后再判断n的最小正整数值即可.
2.(2023八下·丛台月考)如图,长方形中,,,将此长方形折叠,使点D与点B重合,折痕为,则的面积为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】勾股定理;矩形的性质;矩形翻折模型
【解析】【解答】解:由折叠的性质可得,
设,则,
由长方形的性质可得,
在中,由勾股定理得,
∴,
解得,
∴,
∴,
故答案为:C.
【分析】由折叠的性质可得,设,则,在Rt△ABE中,用勾股定理可得关于x的方程,解方程求出x的值,然后根据三角形面积公式计算即可求解.
3.(2024八下·民勤期中)实数在数轴上的位置如图所示,则化简后为(  )
A. B. C. D.无法确定
【答案】A
【知识点】无理数在数轴上表示;二次根式的性质与化简
4.(2024八下·庄浪期中)如图,圆柱形容器的底面周长是,高是,在外侧地面S处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口内侧距开口处的点F处有一苍蝇,急于捕捉苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路线长度是(  ).
A.18 B.20 C.22 D.24
【答案】B
【知识点】两点之间线段最短;勾股定理的实际应用-最短路径问题;求算术平方根
【解析】【解答】解:如图,设点D为圆柱形容器上口上的一点,作点F关于点D的对称点,连接,,
根据轴对称可知,,
∴,
∵两点之间线段最短,
∴当S、E、在同一直线上时,蜘蛛所走的路程最小,
即为蜘蛛所走最短路径,
由题意得:,,,
∴,
∴.
故答案为:B.
【分析】设点D为圆柱形容器上口上的一点,作点F关于点D的对称点,连接,,根据轴对称可知,,则,当S、E、在同一直线上时,蜘蛛所走的路程最小,根据边之间的关系可得SA,再根据勾股定理即可求出答案.
5.(2017-2018学年人教版数学八年级下册同步训练:16.2《二次根式的乘除》.)下列二次根式中,是最简二次根式的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】最简二次根式
【解析】【解答】选项A、C未进行分母有理化,选项D根式内包含完全平方数4,唯有B符合要求,故答案为:B.
【分析】满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式:(1)被开方数的因数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。根据这两个条件判断。
6.(2024八下·四平期中)如图,在平行四边形中,对角线、相交于点,是的中点,连接,若,则的长为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】平行四边形的性质;三角形的中位线定理
7.(2024八下·南海期中)如图,由六个边长为1的小正方形构成一个大长方形,连接小正方形的三个顶点,可得到,则中边上的高是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】三角形的面积;勾股定理
【解析】【解答】解:设中边上的高为h,
由勾股定理,得,
∵,,
∴,
解得
∴中边上的高是.
故答案为:A
【分析】设中边上的高为h,根据勾股定理可得BC,再根据三角形面积建立方程,解方程即可求出答案.
8.(2024八下·绵阳月考)如图、在中,分别以这个三角形的三边为边长向外侧作正方形、面积分别记为,,.若.则图中阴影部分的面积为(  )
A.6 B. C.5 D.
【答案】B
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:由勾股定理得:,
即,


由图形可知,阴影部分的面积为,
阴影部分的面积为,
故答案为:B.
【分析】由勾股定理得出,再根据可得出的值,即可求出答案.
9.(2024八下·潍坊期中)使式子成立的条件是(  )
A.a≥5 B.a>5 C.0≤a≤5 D.0≤a<5
【答案】B
【知识点】分式有无意义的条件;二次根式有意义的条件
【解析】【解答】解:由题意得:,
解得:a>5.
故答案为:B.
【分析】利用二次根式有意义的条件(被开方数大于等于0)列出不等式组求解即可.
10.(2024八下·汝城期中)如图,在中,平分,交于点F,平分交于点E,,则长为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【知识点】等腰三角形的判定与性质;平行四边形的性质;角平分线的概念
【解析】【解答】解:如图:
∵,
∴,
∴,
∵平分,平分,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
故答案为:B.
【分析】证明,利用等角对等边得:,进而得到,再利用平行四边形的性质得AD长,即可得解.
二、填空题(每题3分)
11.(2024八下·永兴开学考)已知都是实数,且,则   .
【答案】64
【知识点】算术平方根的性质(双重非负性);求代数式的值-直接代入求值
12.(2024八下·越秀月考)如图,网格中每个小正方形的边长均为1,以A为圆心,为半径画弧,交网格线于点D,则的长为   .
【答案】
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:连接,如图,
根据题意,得,
在中,由勾股定理,得,
∴,
故答案为:.
【分析】连接,根据题意,得,根据勾股定理即可求出答案.
13.(2024八下·四平期中)若与最简二次根式可以合并,则   .
【答案】1
【知识点】最简二次根式;同类二次根式
14.(2024八下·汉阴期中)如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为20dm、3 dm、2 dm,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是    dm.
【答案】25
【知识点】勾股定理的实际应用-最短路径问题
15.(2024八下·立山月考)在中,,点N是边上一点,点M为边上的动点,点D、E分别为的中点,则的最小值是    .
【答案】
【知识点】垂线段最短及其应用;勾股定理;三角形的中位线定理
三、计算题
16.(2024八下·天津市期中)(1)计算:.
(2)先化简,再求值:,其中.
【答案】(1);(2)。
【知识点】分式的化简求值;二次根式的混合运算
四、解答题(17-19题8分、20题12分)
17.(2024八下·界首期末)消防车上的云梯示意图如图所示,云梯最多只能伸长到米,消防车高米,如图,某栋楼发生火灾,在这栋楼的处有一老人需要救援,救人时消防车上的云梯伸长至最长,此时消防车的位置与楼房的距离为米.
(1)求处与地面的距离.
(2)完成处的救援后,消防员发现在处的上方米的处有一小孩没有及时撤离,为了能成功地救出小孩,则消防车从处向着火的楼房靠近的距离为多少米?
【答案】(1)米
(2)米
【知识点】勾股定理
18.(2024八下·平泉期中)我们把对角线互相垂直的四边形称为“垂美四边形”,如图,已知四边形,,像这样的四边形称为“垂美四边形”.
探索证明(1)如图,设,猜想之间的关系,用等式表示出来,并说明理由.(提示:运用勾股定理说理)
变式思考(2)如图,是的中线,,垂足为O,设,请用一个等式把三者之间的数量关系表示出来:
拓展应用(3)如图,在矩形中,E为的中点,若四边形为“垂美四边形”,且求的长.
【答案】(1);(2);(3)
【知识点】勾股定理
19.(2024八下·青羊期中)如图,在中,边的垂直平分线分别交,于点,,边的垂直平分线交,于点,,的周长是12.
(1)求的长;
(2)若,,求的面积.
【答案】(1)12
(2)6
【知识点】三角形内角和定理;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;勾股定理
20.(2024八下·北京市期中)阅读下面的文字后,回答问题:
对题目“化简并求值:,其中”,甲、乙两人的解答不同:
甲的解答:原式;
乙的解答:原式.
(1)你认为 的解答是错误的;
(2)错误的解答在于未能正确运用二次根式的性质 ;
(3)模仿上面正确的解答,化简并求值:,其中.
【答案】(1)甲
(2)
(3)2
【知识点】二次根式的性质与化简
五、作图题(8分)
21.(2024八下·深圳开学考)【问题背景】学校数学兴趣小组在专题学习中遇到一个几何问题:如图1,已知等边△ABC,D是△ABC外一点,连接AD、CD、BD,若∠ADC=30°,AD=3,BD=5,求CD的长.该小组在研究如图2中△OMN≌△OPQ中得到启示,于是作出图3,从而获得了以下的解题思路,请你帮忙完善解题过程.
解:如图3所示,以DC为边作等边△CDE,连接AE.
∵△ABC、△DCE是等边三角形,
∴BC=AC,DC=EC,∠BCA=∠DCE=60°.
∴∠BCA+∠ACD= +∠ACD,
∴∠BCD=∠ACE,
∴ ,
∴AE=BD=5.
∵∠ADC=30°,∠CDE=60°,
∴∠ADE=∠ADC+∠CDE=90°.
∵AD=3,
∴CD=DE= .
【尝试应用】如图4,在△ABC中,∠ABC=45°,AB=,BC=4,以AC为直角边,A为直角顶点作等腰直角△ACD,求BD的长.
【拓展创新】如图5,在△ABC中,AB=4,AC=8,以BC为边向外作等腰△BCD,BD=CD,∠BDC=120°,连接AD,求AD的最大值.
【答案】【问题背景】;;4;【尝试应用】;【拓展创新】AD的最大值为.
【知识点】三角形全等及其性质;等腰三角形的性质;勾股定理;旋转的性质
六、实践探究题(8分)
22.(2024八下·确山期中)探究式学习是新课程提倡的重要学习方式,某兴趣小组拟做以下探究.
【初步感知】
(1)如图1,在三角形纸片中,,,将沿折叠,使点A与点B重合,折痕和交于点E,,求的长;
【深入探究】
(2)如图2,将长方形纸片沿着对角线折叠,使点C落在处,交于E,若,,求的长(注:长方形的对边平行且相等);
【拓展延伸】
(3)如图3,在长方形纸片中,,,点E为射线上一个动点,把沿直线折叠,当点A的对应点F刚好落在线段的垂直平分线上时,求的长(注:长方形的对边平行且相等).
【答案】(1;(2;(3)的长为或10
【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定与性质;勾股定理
七、阅读理解题(13分)
23.(2024八下·南昌期中)阅读材料:
【材料一】两个含有二次根式的非零代数式相乘,如果它们的积不含二次根式,那么这两个代数式互为有理化因式,例如:,,我们称的一个有理化因式是,的一个有理化因式是.如果一个代数式的分母中含有二次根式,通常可将分子、分母同乘分母的有理化因式,使分母中不含根号,这种变形叫做分母有理化.例如:,.
【材料二】小明在学习了上述材料后结合所学知识灵活解决问题:已知,求的值.他是这样分析与解答的:





请你根据材料中的方法探索并解决下列问题:
(1)的有理化因式是______,的有理化因式是______;(均写出一个即可)
(2)计算:;
(3)若,求的值.
【答案】(1),(答案不唯一)
(2)
(3)11
【知识点】平方差公式及应用;二次根式的乘除法;分母有理化
1 / 1人教版数学八年级下学期期中质量检测一(范围:第十六章~18.1)
一、选择题(每题3分)
1.(2024八下·平桥月考)若是正整数,最小的正整数n是(  )
A.6 B.3 C.48 D.2
2.(2023八下·丛台月考)如图,长方形中,,,将此长方形折叠,使点D与点B重合,折痕为,则的面积为(  )
A. B. C. D.
3.(2024八下·民勤期中)实数在数轴上的位置如图所示,则化简后为(  )
A. B. C. D.无法确定
4.(2024八下·庄浪期中)如图,圆柱形容器的底面周长是,高是,在外侧地面S处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口内侧距开口处的点F处有一苍蝇,急于捕捉苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路线长度是(  ).
A.18 B.20 C.22 D.24
5.(2017-2018学年人教版数学八年级下册同步训练:16.2《二次根式的乘除》.)下列二次根式中,是最简二次根式的是(  )
A. B. C. D.
6.(2024八下·四平期中)如图,在平行四边形中,对角线、相交于点,是的中点,连接,若,则的长为(  )
A. B. C. D.
7.(2024八下·南海期中)如图,由六个边长为1的小正方形构成一个大长方形,连接小正方形的三个顶点,可得到,则中边上的高是(  )
A. B. C. D.
8.(2024八下·绵阳月考)如图、在中,分别以这个三角形的三边为边长向外侧作正方形、面积分别记为,,.若.则图中阴影部分的面积为(  )
A.6 B. C.5 D.
9.(2024八下·潍坊期中)使式子成立的条件是(  )
A.a≥5 B.a>5 C.0≤a≤5 D.0≤a<5
10.(2024八下·汝城期中)如图,在中,平分,交于点F,平分交于点E,,则长为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题(每题3分)
11.(2024八下·永兴开学考)已知都是实数,且,则   .
12.(2024八下·越秀月考)如图,网格中每个小正方形的边长均为1,以A为圆心,为半径画弧,交网格线于点D,则的长为   .
13.(2024八下·四平期中)若与最简二次根式可以合并,则   .
14.(2024八下·汉阴期中)如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为20dm、3 dm、2 dm,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是    dm.
15.(2024八下·立山月考)在中,,点N是边上一点,点M为边上的动点,点D、E分别为的中点,则的最小值是    .
三、计算题
16.(2024八下·天津市期中)(1)计算:.
(2)先化简,再求值:,其中.
四、解答题(17-19题8分、20题12分)
17.(2024八下·界首期末)消防车上的云梯示意图如图所示,云梯最多只能伸长到米,消防车高米,如图,某栋楼发生火灾,在这栋楼的处有一老人需要救援,救人时消防车上的云梯伸长至最长,此时消防车的位置与楼房的距离为米.
(1)求处与地面的距离.
(2)完成处的救援后,消防员发现在处的上方米的处有一小孩没有及时撤离,为了能成功地救出小孩,则消防车从处向着火的楼房靠近的距离为多少米?
18.(2024八下·平泉期中)我们把对角线互相垂直的四边形称为“垂美四边形”,如图,已知四边形,,像这样的四边形称为“垂美四边形”.
探索证明(1)如图,设,猜想之间的关系,用等式表示出来,并说明理由.(提示:运用勾股定理说理)
变式思考(2)如图,是的中线,,垂足为O,设,请用一个等式把三者之间的数量关系表示出来:
拓展应用(3)如图,在矩形中,E为的中点,若四边形为“垂美四边形”,且求的长.
19.(2024八下·青羊期中)如图,在中,边的垂直平分线分别交,于点,,边的垂直平分线交,于点,,的周长是12.
(1)求的长;
(2)若,,求的面积.
20.(2024八下·北京市期中)阅读下面的文字后,回答问题:
对题目“化简并求值:,其中”,甲、乙两人的解答不同:
甲的解答:原式;
乙的解答:原式.
(1)你认为 的解答是错误的;
(2)错误的解答在于未能正确运用二次根式的性质 ;
(3)模仿上面正确的解答,化简并求值:,其中.
五、作图题(8分)
21.(2024八下·深圳开学考)【问题背景】学校数学兴趣小组在专题学习中遇到一个几何问题:如图1,已知等边△ABC,D是△ABC外一点,连接AD、CD、BD,若∠ADC=30°,AD=3,BD=5,求CD的长.该小组在研究如图2中△OMN≌△OPQ中得到启示,于是作出图3,从而获得了以下的解题思路,请你帮忙完善解题过程.
解:如图3所示,以DC为边作等边△CDE,连接AE.
∵△ABC、△DCE是等边三角形,
∴BC=AC,DC=EC,∠BCA=∠DCE=60°.
∴∠BCA+∠ACD= +∠ACD,
∴∠BCD=∠ACE,
∴ ,
∴AE=BD=5.
∵∠ADC=30°,∠CDE=60°,
∴∠ADE=∠ADC+∠CDE=90°.
∵AD=3,
∴CD=DE= .
【尝试应用】如图4,在△ABC中,∠ABC=45°,AB=,BC=4,以AC为直角边,A为直角顶点作等腰直角△ACD,求BD的长.
【拓展创新】如图5,在△ABC中,AB=4,AC=8,以BC为边向外作等腰△BCD,BD=CD,∠BDC=120°,连接AD,求AD的最大值.
六、实践探究题(8分)
22.(2024八下·确山期中)探究式学习是新课程提倡的重要学习方式,某兴趣小组拟做以下探究.
【初步感知】
(1)如图1,在三角形纸片中,,,将沿折叠,使点A与点B重合,折痕和交于点E,,求的长;
【深入探究】
(2)如图2,将长方形纸片沿着对角线折叠,使点C落在处,交于E,若,,求的长(注:长方形的对边平行且相等);
【拓展延伸】
(3)如图3,在长方形纸片中,,,点E为射线上一个动点,把沿直线折叠,当点A的对应点F刚好落在线段的垂直平分线上时,求的长(注:长方形的对边平行且相等).
七、阅读理解题(13分)
23.(2024八下·南昌期中)阅读材料:
【材料一】两个含有二次根式的非零代数式相乘,如果它们的积不含二次根式,那么这两个代数式互为有理化因式,例如:,,我们称的一个有理化因式是,的一个有理化因式是.如果一个代数式的分母中含有二次根式,通常可将分子、分母同乘分母的有理化因式,使分母中不含根号,这种变形叫做分母有理化.例如:,.
【材料二】小明在学习了上述材料后结合所学知识灵活解决问题:已知,求的值.他是这样分析与解答的:





请你根据材料中的方法探索并解决下列问题:
(1)的有理化因式是______,的有理化因式是______;(均写出一个即可)
(2)计算:;
(3)若,求的值.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】二次根式的定义;最简二次根式
【解析】【解答】解:=
∵是正整数,即是正整数,
∴最小的正整数n是3.
故答案为:B.
【分析】先将所给二次根式化为最简二次根式,然后再判断n的最小正整数值即可.
2.【答案】C
【知识点】勾股定理;矩形的性质;矩形翻折模型
【解析】【解答】解:由折叠的性质可得,
设,则,
由长方形的性质可得,
在中,由勾股定理得,
∴,
解得,
∴,
∴,
故答案为:C.
【分析】由折叠的性质可得,设,则,在Rt△ABE中,用勾股定理可得关于x的方程,解方程求出x的值,然后根据三角形面积公式计算即可求解.
3.【答案】A
【知识点】无理数在数轴上表示;二次根式的性质与化简
4.【答案】B
【知识点】两点之间线段最短;勾股定理的实际应用-最短路径问题;求算术平方根
【解析】【解答】解:如图,设点D为圆柱形容器上口上的一点,作点F关于点D的对称点,连接,,
根据轴对称可知,,
∴,
∵两点之间线段最短,
∴当S、E、在同一直线上时,蜘蛛所走的路程最小,
即为蜘蛛所走最短路径,
由题意得:,,,
∴,
∴.
故答案为:B.
【分析】设点D为圆柱形容器上口上的一点,作点F关于点D的对称点,连接,,根据轴对称可知,,则,当S、E、在同一直线上时,蜘蛛所走的路程最小,根据边之间的关系可得SA,再根据勾股定理即可求出答案.
5.【答案】B
【知识点】最简二次根式
【解析】【解答】选项A、C未进行分母有理化,选项D根式内包含完全平方数4,唯有B符合要求,故答案为:B.
【分析】满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式:(1)被开方数的因数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。根据这两个条件判断。
6.【答案】B
【知识点】平行四边形的性质;三角形的中位线定理
7.【答案】A
【知识点】三角形的面积;勾股定理
【解析】【解答】解:设中边上的高为h,
由勾股定理,得,
∵,,
∴,
解得
∴中边上的高是.
故答案为:A
【分析】设中边上的高为h,根据勾股定理可得BC,再根据三角形面积建立方程,解方程即可求出答案.
8.【答案】B
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:由勾股定理得:,
即,


由图形可知,阴影部分的面积为,
阴影部分的面积为,
故答案为:B.
【分析】由勾股定理得出,再根据可得出的值,即可求出答案.
9.【答案】B
【知识点】分式有无意义的条件;二次根式有意义的条件
【解析】【解答】解:由题意得:,
解得:a>5.
故答案为:B.
【分析】利用二次根式有意义的条件(被开方数大于等于0)列出不等式组求解即可.
10.【答案】B
【知识点】等腰三角形的判定与性质;平行四边形的性质;角平分线的概念
【解析】【解答】解:如图:
∵,
∴,
∴,
∵平分,平分,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
故答案为:B.
【分析】证明,利用等角对等边得:,进而得到,再利用平行四边形的性质得AD长,即可得解.
11.【答案】64
【知识点】算术平方根的性质(双重非负性);求代数式的值-直接代入求值
12.【答案】
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:连接,如图,
根据题意,得,
在中,由勾股定理,得,
∴,
故答案为:.
【分析】连接,根据题意,得,根据勾股定理即可求出答案.
13.【答案】1
【知识点】最简二次根式;同类二次根式
14.【答案】25
【知识点】勾股定理的实际应用-最短路径问题
15.【答案】
【知识点】垂线段最短及其应用;勾股定理;三角形的中位线定理
16.【答案】(1);(2)。
【知识点】分式的化简求值;二次根式的混合运算
17.【答案】(1)米
(2)米
【知识点】勾股定理
18.【答案】(1);(2);(3)
【知识点】勾股定理
19.【答案】(1)12
(2)6
【知识点】三角形内角和定理;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;勾股定理
20.【答案】(1)甲
(2)
(3)2
【知识点】二次根式的性质与化简
21.【答案】【问题背景】;;4;【尝试应用】;【拓展创新】AD的最大值为.
【知识点】三角形全等及其性质;等腰三角形的性质;勾股定理;旋转的性质
22.【答案】(1;(2;(3)的长为或10
【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定与性质;勾股定理
23.【答案】(1),(答案不唯一)
(2)
(3)11
【知识点】平方差公式及应用;二次根式的乘除法;分母有理化
1 / 1