9.2 液体的压强 导学案（含答案） 2024-2025学年物理苏科版八年级下册

二、 液体的压强
第1课时　液体压强的特点
1. 测量液体内部压强的仪器叫作　　　　。将它的橡皮膜盒放入液体中某一深度处,通过U形玻璃管两侧液面的　　　　来显示压强的大小。
2. 液体内部压强特点:液体内部　　　　方向都有压强;同一深度,压强　　　　;深度增大,压强　　　　;深度相同时,液体密度越大,压强越　　　　。
1. 如图所示的三通玻璃管在两个口上都蒙上橡皮膜,往管中灌入水后,底部的橡皮膜向下凸出,这说明　　　　　　　　　　　　　;侧壁的细管口上的橡皮膜向外凸出,这说明　　　　　　　　　　　　。
　　　　　
2. 小夏在如图所示的“研究液体内部的压强”的实验中:
(1) 实验前检查装置时发现U形管两边的液面高度不相平,接下来正确的操作是　　　　　　　　。
(2) 实验时,通过比较U形管两边　　　　　　　来比较液体压强大小。
(3) 根据A、B、C三次实验可以得出:同种液体,在同一深度　　　　的压强相等。
(4) 通过比较　　　　两次实验,可得到结论:同种液体的压强随深度的增大而增大。
(5) 小夏根据D、E两次实验得出结论:液体内部压强的大小与液体的　　　　有关。
3. 1684年,著名物理学家帕斯卡曾经做过一个著名的“裂桶实验”。他在一个密闭的、装满水的木桶的桶盖上插入一根细长的管子,然后从楼房的阳台上往管子里灌水。结果,只灌了几杯水,桶竟裂开了,如图所示。表明影响液体内部压强的因素是液体的 (　　)
A. 质量 B. 深度 C. 密度 D. 体积
　　　　　
4. 如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则 (　　)
A. pA>pB>pC B. pA第2课时　连通器及其应用
1. 上端　　　　、底部相　　　　的容器叫作连通器。
2. 连通器原理:向连通器中注入　　　　液体,当液体　　　　时,连通器各部分中的液面总是　　　　的。
1. 　　　　
在下列实例中,不是利用连通器原理的是 (　　)
2. (2024·百色期末)连通器在生产和生活中应用非常广泛。下列连通器装有同种液体,当液体静止时,两边液面位置正确的是 (　　)
3. 船闸是利用连通器的原理进行工作的。如图所示,上游一艘客轮准备通过闸门进入下游。客轮进入闸室前,应 (　　)
A. 关闭下游闸门D,打开下游阀门B B. 关闭下游闸门D,打开上游阀门A
C. 打开下游闸门D,关闭下游阀门B D. 打开下游闸门D,关闭上游阀门A
　　　　　　　　
4. 如图,两端开口的U形管装有一定量的水,将A管向右倾斜,稳定后A管中的水面将(　　)
A. 高于B管中的水面 B. 低于B管中的水面
C. 与B管水面相平 D. 以上三种情况均有可能
5. 如图所示,A、B两容器中装有同种液体,液面高度相同。K是连接A、B容器的阀门。下列说法中正确的是 (　　)
A. 阀门K打开前,a点液体的压强小于b点液体的压强
B. 阀门K打开前,阀门c点左右受到的液体压强不相等
C. 阀门K打开后,A、B容器中的液体静止不动
D. 阀门K打开后,液体由容器B向容器A中流动
二、 液体的压强
第1课时　液体压强的特点
1. 压强计　高度差　2. 各个　相等　增大　大
1. 水对玻璃管底部有压强　水对玻璃管侧壁有压强　2. (1) 取下软管重新安装　(2) 液面的高度差　(3) 各个方向　(4) C、D　(5) 密度　3. B　4. A
第2课时　连通器及其应用
1. 开口　连通　2. 同种　静止　相平
1. B　2. C　3. B　4. C　5. C