第4课 中古时期的亚洲 同步练（含答案） 2024-2025学年高一历史统编版（2019）中外历史纲要（下）

第4课　中古时期的亚洲
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.中世纪后期位于东西方之间的某个军事强国,占据了重要的地理位置,控制了亚欧商路。这个国家是(　　)。
A.西罗马帝国 B.法兰克王国
C.拜占庭帝国 D.奥斯曼帝国
2.为了新月地带的城市和尼罗河河谷的沃野而抛弃荒凉沙漠的困苦生活,阿拉伯人勇往直前。当时的一个阿拉伯诗人写道:“你抛弃自己的故乡,不是为了寻找天堂,却是那面包和椰枣,把你吸引到了远方。”由此可见,驱动阿拉伯帝国向外扩张的主要因素是(　　)。
A.解决粮食问题 B.政治活动需要
C.传播伊斯兰教 D.追求经济利益
3.4世纪末5世纪初,笈多王朝达到鼎盛,但其在印度中南部的扩张有限,如南部德干高原诸国对笈多王朝只是名义上的臣属。这说明笈多王朝(　　)。
A.政局稳定,经济繁荣 B.地方割据,政令不畅
C.多年扩张,北乱南稳 D.政局动荡,内忧外患
4.下图为古代文明的历史地图(局部),图中箭头路线所展示的是(　　)。
A.腓尼基字母的外传 B.伊斯兰教的传播
C.奥斯曼帝国的扩张 D.阿拉伯人的商业活动
5.在阿拉伯帝国倭马亚王朝时期,统治者“一方面在各个领域紧紧地依靠阿拉伯人并表现出强烈的阿拉伯性,另一方面又背离了许多伊斯兰传统”,伊斯兰反对的部落偏见被重新复活,阿拉伯人主动适应并逐渐采取了西亚、北非的阶级制度和超经济强制。据此可推知,这一时期阿拉伯帝国(　B　)。
A.商业发展推动了社会变革
B.统治政策兼顾宗教性与世俗性
C.政治和文化发展方向背离
D.阶级剥削成为对外扩张的支撑
6.《一千零一夜》又名《天方夜谭》,是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品,它把来自印度、埃及、波斯和两河流域的几百个故事串联起来,是研究阿拉伯帝国的珍贵资料。由此可知,《一千零一夜》反映了阿拉伯帝国(　D　)。
A.是东西方文化交流的桥梁
B.文明影响广泛深远
C.长于借鉴缺少创新
D.文明的发展具有包容性
7.奥斯曼帝国苏莱曼时期(1520—1566年),天主教在伊斯坦布尔等重要城市建造了十余座教堂。帝国还鼓励境内的异教徒出国学习,他们学成归来后被授予各自教内的重要职务,继续领导各自教派的管理与建设。这表明苏莱曼时期(　B　)。
A.天主教成为帝国的文化符号
B.宗教政策相对宽松
C.致力于武力征服拜占庭帝国
D.各教派呈均势格局
8.英国某史学家指出:当国家不断扩大,并开始统治大量人口之后,它们可以被称为帝国。在世界古代史上,曾出现过一些著名的帝国。下图中的帝国都(　A　)。
①曾拥有过地跨欧亚非三大洲的疆域　②促进了东西方经济联系和文化交流　③建立了完善的官僚体系和法律体系　④控制了商路并对过境商品征收重税
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
9.下图所示为世界文化遗产之一的泰姬陵,它具有典型的伊斯兰风格,被泰戈尔称为“一滴爱的泪珠”。这种风格在印度受到推崇得益于(　A　)。
A.德里苏丹国的建立
B.马其顿人的扩张
C.婆罗门教发展为印度教
D.种姓制度的废除
10.902年,日本天皇颁布庄园整理令,禁止院宫及王臣之家私占山川薮泽及农民田地,已占田地、宅舍要按土地证券归还原主。但是同时该法令也申明:“原来相传为庄家,券契分明、无妨国务者不在此限。”这一法令(　C　)。
A.遏制了土地兼并问题的蔓延
B.推动了中央集权体制的确立
C.客观上维护了地主阶级利益
D.限制了地主田庄经济的发展
11.(原创)早在1世纪初,就有一些朝鲜人能背诵《诗经》和《春秋》等儒家典籍。《古事记》记载,在5世纪以前,百济的阿直岐、王仁是最早来到日本的儒学者,并且带来了《论语》和《千字文》等儒家典籍。这说明(　　)。
A.中国与日本的友好往来
B.东西方文明间相互交融
C.中华文明影响周边国家
D.亚洲政治经济联系加强
12.高丽王朝前期,由于受历史传统的影响,妇女再嫁成为一种普遍的现象。1389年,高丽出现了禁止官僚妻妾再嫁的规定,“违者坐以失节……自愿守节者,旌表门闾,仍加赏赐”。这一变化产生的主要原因是(　C　)。
A.高丽积极借鉴唐制
B.丰臣秀吉的侵略
C.理学在朝鲜的传播
D.官僚制度的变革
二、非选择题(12分)
13.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一　公元前525年,波斯首次征服埃及,将埃及变成波斯帝国的行省。波斯人仿照古埃及划分诺姆行政区的管理方式建立了行省制度,任命总督进行管理。行省为帝国纳税并提供兵源,但在行政上高度自治。国王除了任命总督外还直接派遣官吏到行省监视总督,作为国王的“眼睛和耳朵”。波斯王朝铸造了自己的金币,并允许各行省铸造自己的银币。包括埃及在内的各行省引进了国家发行金属货币的体制,由此带来了巨大的商业便利。波斯帝国的官僚体制、金融系统、交通网络、邮政系统等都被逐渐引入偏于帝国西南一隅的埃及行省,淤塞已久的古埃及运河也得到了疏通,成为连接尼罗河和波斯湾的水上通道。这些新事物给古埃及近3 000年的法老统治体系带来了新的变化。
　——摘编自尹亚利《埃及历史转折期文明的碰撞》
材料二　奥斯曼帝国于1517年征服埃及,使埃及变成奥斯曼帝国的一个行省。奥斯曼帝国统治埃及期间,未能铲除原来的地方势力,埃及多次出现地方割据现象,也发生过叛乱。奥斯曼帝国苏丹直接委派亲信任埃及总督,坐镇开罗,以绝对的军事优势震慑埃及地方势力。同时,依靠埃及被征服之前的地方实权人物维持地方治安。埃及土地归国家所有,由包税人征收各地的赋税,上缴行省政府(一部分作为贡赋交给国家,另一部分留作行省开支)。包税人从帝国的官吏或当地的伊斯兰教长老中产生。17—18世纪,包税人通过经营或转让土地,利用增税或减税的特权,成为埃及(事实上的)最大的土地所有者。与此同时,埃及民众生活困苦,经济一直未能得到发展。
——摘编自王三义《大国“治权”与特殊行省——奥斯曼帝国行省管理的“埃及难题”》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明波斯帝国对埃及行省治理的影响。(5分)
(2)根据材料一、二,以埃及为例,指出波斯帝国和奥斯曼帝国行省制的异同。(7分)
参考答案
1.D　2.D　3.B　4.B　5.B
6.D　据材料信息可知,阿拉伯帝国的《一千零一夜》中的故事来自多个地区,这说明阿拉伯文化具有包容性,故选D项;材料强调《一千零一夜》内容来源的多元化,并未强调阿拉伯帝国在东西方文化交流中的地位,排除A项;材料强调《一千零一夜》中的故事来自多个地区,与阿拉伯文明的影响无关,排除B项;“缺少创新”不符合史实,排除C项。
7.B　据题干可知,在奥斯曼帝国苏莱曼时期,不仅允许天主教存在,还鼓励境内的异教徒出国学习,领导宗教管理与建设,这说明该时期的宗教政策相对比较宽松,故选B项;据所学可知,奥斯曼帝国的文化符号是伊斯兰教,而不是“天主教”,排除A项;1453年,拜占庭帝国灭亡,排除C项;题干仅述及了天主教,并没有涉及其他宗教,无法得出奥斯曼帝国苏莱曼时期各教派呈“均势”格局的结论,排除D项。
8.A　根据所学可知,这几个帝国都曾拥有地跨欧亚非三大洲的疆域,故①正确;根据所学可知,这些帝国均重视经济发展,促进了东西方经济联系和文化交流,故②正确;这几个帝国都建立了完善的官僚体系,但是只有拜占庭帝国的法律体系较为完善,故③错误;奥斯曼帝国建立后控制了东西方商路,并对过境商品征收重税,其他帝国均未控制商路,故④错误。故选A项。
9.A　结合所学知识可知,泰姬陵是莫卧儿帝国皇帝为妃子用白色大理石建成的巨大陵墓清真寺,13世纪初,印度建立德里苏丹国,以伊斯兰教为国教,莫卧儿帝国推翻德里苏丹国,也推崇伊斯兰教,故选A项;马其顿人攻入印度的时间是公元前327年,而莫卧儿帝国建立于1526年,排除B项;婆罗门教发展为印度教与材料无关,排除C项;种姓制度在今天的印度依然存在,排除D项。
10.C　据材料并结合所学可知,902年日本天皇颁布的庄园整理令,虽然明令禁止院宫及王臣之家私占农民田地等,但却对“原来相传为庄家,券契分明、无妨国务者”进行了豁免,这一规定在一定程度上默许了部分地主对土地的占有。因此这一法令在客观上维护了地主阶级的利益,故选C项;该法令虽然对土地兼并有所限制,但并未能完全遏制土地兼并问题的蔓延,排除A项;材料反映的是对土地兼并的限制,未体现中央集权体制的确立,排除B项;材料中的法令对土地兼并虽然进行了一定限制,但也有所豁免,因此该法令并未全面限制地主田庄经济的发展,排除D项。
11.C　根据材料可知,中国的儒家思想在朝鲜、日本传播,说明中华文明影响周边国家,故选C项;材料体现的是朝鲜半岛的百济的儒学者将中国儒家典籍带到日本,不能据此说明中国与日本友好往来,排除A项;材料中的国家都是亚洲国家,它们的文明都属于东方文明,排除B项;材料反映的是中国的儒家思想对周边国家的影响,而不是说明亚洲政治经济联系加强,排除D项。
12.C　根据所学知识可知,13世纪末14世纪初,理学由元传入高丽,理学主张“存天理,灭人欲”,认为妇女“饿死事极小,失节事极大”,这与题干中的“高丽出现了禁止官僚妻妾再嫁的规定”“违者坐以失节……自愿守节者,旌表门闾,仍加赏赐”相符,故选C项;唐朝于907年就已经灭亡,这与题干时间不符,排除A项;丰臣秀吉侵略朝鲜是在16世纪,这与题干时间不符,排除B项;官僚制度的变革涉及的是政治层面,而题干内容述及的是思想文化层面,排除D项。
13.【答案】(1)影响:为埃及文明发展注入了新元素;推动了埃及与周边地区的经济文化交流;促进了古埃及工商业经济的恢复;巩固了波斯帝国对西南边疆的统治;为新兴大帝国治理文化繁荣地区积累了经验。(5分,答出三点即可)
(2)相同点:都由中央政府任命和派遣总督;埃及本土势力都保留了一定的自治权;行省具有向中央政府上缴赋税的义务。(3分,答出两点即可)
不同点:波斯帝国的行省制借鉴了埃及传统,奥斯曼帝国的行省制未借鉴埃及传统,波斯帝国的行省制具有开创性,奥斯曼帝国的行省制具有继承性;波斯帝国注重行政、财经体系向基层的渗透,奥斯曼帝国赋予传统地方实权人物较多的治理权力;波斯帝国注重对总督的行政监督,奥斯曼帝国强化对总督的军事支持;波斯行省制未借助宗教势力,奥斯曼帝国行省制借助了伊斯兰教教会的势力;波斯行省制重视发展不同地区间的经济联系,奥斯曼帝国行省制注重维护当地自然经济。(4分,答出两点即可)