12.《一副名扬中外的画》课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
R·三年级语文下册
《一幅名扬中外的画》
12
大家都认识下面这些名画吗？
《蒙娜丽莎》
——达·芬奇（意大利）
《最后的晚餐》
——达·芬奇（意大利）
《日出 印象》
——莫奈（法国）
《格尔尼卡》
——毕加索（西班牙）
新课导入
咱们刚才欣赏的都是外国名师的作品。在咱们中国，也有一幅画，堪称名扬中外。你们想不想看？今天咱们就一起来欣赏——
《蒙娜丽莎》达·芬奇（意大利）
板书课题
《一幅名扬中外的画》
12
我会认读
选择
择日
抉择
我会认读
故宫
宫殿
宫廷
我会认读
书摊
摆摊
摊牌
摊贩
贩卖
贩子
官吏
税吏
衙吏
毛驴
野驴
驴子
多音字认读
乘轿
史乘
笔乘
乘
乘
乘车
乘船
乘坐
shèng
chéng
笼头
鸟笼
竹笼
笼统
笼罩
笼络
栏杆
围栏
栏目
我会认读
风貌
面貌
相貌
选择
故宫
摊贩
官吏
毛驴
乘轿子
马笼头
栏杆
风貌
走近画家
张择端：字正道，北宋画家，东武（今山东诸城）人。宋徽宗时供职翰林图画院。专工界画宫室，尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。存世作品《清明上河图》。
阅读思考
谁来说说从课文第一自然段中我们了解到了这幅名画的哪些信息？
北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅著名的画——《清明上河图》，画的是北宋都城汴京热闹的场面。这幅画有八九百年的历史，早已名扬中外，现在完整地保存在北京故宫博物院里。
画的年代
画的作者
画的名字
画面上的内容
这幅画保存的地点
阅读思考
这幅画从画面上你能看出什么特别的地方？
张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
人物众多
阅读思考
画面上人物众多，能一一地写出来吗？作者只抓住了哪些具有代表性的人物？
张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
排比句
谁来说说文中的“……”有什么作用？
张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
表示省略，人物过多不能一一列举
阅读思考
课文第三自然段是围绕着哪一句话来写？
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
中心句
你从哪里可以看出街市上很热闹？
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
想象画面
“街上有挂着各种招牌的店铺”会是些什么样的店铺？
作坊
酒楼
茶馆……
阅读思考
这些来来往往，形态各异人在街上干什么？
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
排比句
课堂小练笔
你能仿照课文用上“有的……有的……有的……”写一个排比句吗？
天边的云朵太美了！有的像挺拔的山峰；有的像奔驰的野马；有的像温驯的绵羊……
阅读思考
画面上来来往往、形态各异的人物有什么特点？说明了什么？
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
画技高超 名扬中外
课文第四自然段又是围绕着哪一句话来写的？
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来……你看，张择端画的画，是多么传神啊!
局部特写
你看到了画面上什么样的景象？
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来……你看，张择端画的画，是多么传神啊!
阅读思考
谁能把文中最能表达张择端的画的特点的一个词语找出 ？
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来……你看，张择端画的画，是多么传神啊!
生动逼真 名扬中外
谁来说说，《清明上河图》这幅画有什么历史价值 ？
《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
历史价值
课堂小结
读了全文，你知道《清明上河图》能成为中外闻名的原因是什么？
1.年代久远。
2.画得细致，画技高超，内容丰富。
3.逼真地描绘了八九百年前北宋的古都风貌，反映出普通百姓的生活情景。
情感提升
欣赏了这幅画技精湛的神奇画作，读懂了这篇生动有趣的课文，你们有什么想说的？
中华传统文化真了不起！
这不愧是一幅名扬中外的画
课文结构
古都风貌
生活情景
谢谢聆听！