2024—2025学年度广东省东莞实验中学高一第二学期第一次段考历史试题（含答案）

东莞实验中学2024-2025学年第二学期第一次段考
高一年级历史
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡整洁。考试结束后，只需将答题卡交回。
一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。......农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、士兵和官吏。......文字就是祭司们出于记事的需要而做出的大发明。”这说明（ ）
A.文字的产生是进入文明社会的唯一标志
B.农耕经济的产生是人类迈向文明的前提
C.古代文明产生于祭司对神灵的真诚的崇拜
D.私有制的产生是人类迈向文明进步的唯一结果
2．据考古发掘显示，青金石、滚印、雕刻艺术中的特定图案等两河流域文化元素在距今约6000年前已经出现在埃及。考古学家们还在距今约5000年左右的埃及壁画上，看到了具有美索不达米亚风格的船只。这可以用来说明（ ）
A.东西方古国交往增多 B.埃及文化受到西亚影响
C.西亚文化曾长期鼎盛 D.西亚影响埃及历史进程
3．古印度的列国时代，北方强国摩揭陀王国难陀王朝的建立者摩诃帕德摩·难陀出身于首陀罗，在这一时期，佛教在摩揭陀国内部得到了广泛的推广和接受。这一现象说明当时()
A.佛教适应了统治阶层的需求B.种姓制度遭到了废除
C.摩揭陀王国实现了思想统一D.首陀罗成为最高等级
4．希腊斯巴达城邦的长老会议员当选资格有严格限制，一般需要出身富有或者贵族之家才能当选。而且一旦当选，终身任职，“终生显要”，他们“不依成文法规，一味随意专断”。这反映出斯巴达（ ）
A.立法权的至上性 B.具有稳定的民主运行机制
C.寡头政治的特点 D.城邦制度受地理环境影响
5．亚述帝国凭借强大的军事实力，不仅曾统治整个“新月地带”，一度占领埃及，而且还控制了古代近东地区的交通。统治者采取了在战略要地设立商埠、与附庸国签订贸易协议、指定皇商等多种措施。这些措施（ ）
A.使其成为横跨欧亚非的帝国 B.客观上促进区域文明的交流
C.表明亚述帝国专制色彩浓厚 D.造就了古代文明的多元格局
6．屋大维下令，元老院无权任命行省总督，但保留铸币权和一定审判权。同时，他从元老院挑选亲信、法律专家和15名抽签选中的元老（每6个月轮换一次）组成“顾问团”，辅助决策。此举（ ）
A.提高了行省的政治自主性 B.废止了元老院的政治权力
C.扩大了罗马帝国统治基础 D.适应了罗马政治体制转型
7.8世纪的西欧，马蹬的使用使骑兵取代步兵成为军队主导力量。由于职业骑兵需要大量装备和前期训练，而封建领主则可以为其提供这一支持，二者逐渐结成一种以土地为纽带的契约式关系。这一关系（ ）
A.加剧了西欧政治上的分裂 B.促进了西欧封建专制王权的强化
C.推动了西欧封建制的产生 D.减轻了骑士与领主间的依附关系
8．在拜占庭帝国只有皇帝才能穿着丝质披风与紫色罩衫，任何人制作或私藏紫色衣物都要以叛国罪论之；在受到皇帝接见时，不同等级的外国使节需要换上拜占庭人的服装，法兰克人因级别低而没有资格穿披风。这表明拜占庭帝国（ ）
A.把维护皇帝权威作为统治核心B.以服饰等级强化周边国家秩序
C.视紫色为王室最尊贵颜色象征D.借服饰管理构建帝国身份意识
9．《一千零一夜》的成书经历了一个漫长的过程。它是中世纪阿拉伯、中近东各族人民集体创作并经广大市井艺人在几百年间不断补充、修改、加工、编纂而成的。书中故事来源有三个：相当一部分来自建都巴格达的阿拔斯王朝的故事；一部分来自当时在民间流传的波斯故事集；另一部分来自埃及马穆鲁克王朝的故事。这从一个侧面反映阿拉伯（ ）
A.建立起地跨亚非欧三洲的大帝国B.继承、融合、发展古代世界文化
C.在广大地区从事陆上和水上贸易D.起着东西方文化交流的桥梁作用
10.1453年奥斯曼帝国攻陷君士坦丁堡后，苏丹让犹太人担任财政官吏、医生等职务；与外国人打交道所需的外语人才主要由基督徒充当；帝国的海上力量使用希腊臣民。这表明奥斯曼帝国采取（ ）
A.政教合一的政治体制 B.因俗而治的政治策略
C.灵活实用的统治政策 D.兼收并蓄的文化制度
11．大化改新后，日本参照中国官制建立了位阶制，根据“官位相当”的原则，按照位阶从中央到地方设立各类官职，地方国司、郡司等官员必须严格按照位阶制履行职责。这一制度（ ）
A.扩大了统治基础 B.加强了中央集权
C.强化了专制皇权 D.实现了社会转型
12．大津巴布韦遗址总面积近40公顷，主体建筑物均由花岗石砌成，其建筑风格有别于其他地区。该遗址中出土的文物包括纺锤、黄金及青铜手镯、铸钱的泥模、中东的陶瓷、阿拉伯的玻璃等；此外还有梯田、水渠、水井等遗迹。这可用于说明古代津巴布韦（ ）
A.文明演进深受穆斯林文化影响B.城市建造技术在非洲领先
C.文明发展兼具独立性和包容性D.对外贸易居社会主导地位
13．在玛雅文明的古典时期，地处危地马拉高地的卡米纳胡尤等城邦控制了黑曜石的生产，其他许多城邦也有自身的产品如可可、美洲豹皮、羽毛和盐等，统治阶层通过掌控这些资源，攫取了大量财富。据此可推知，这一时期的玛雅（ ）
A.商品经济有一定的发展 B.各城邦间资源争夺较为激烈
C.手工业是重要经济基础 D.与西非存在一定的贸易往来
14．中古西欧的基督教会，凡是教民或信徒的诸如生命、财产、婚姻等世俗问题，都是它的权利范围。随着基督教在各地的传播和教徒数量的增加，教会发展成一个跨越各王国的泛西欧的超级“国家机器”，它和各王国的国王、贵族一道共同统治和管理着西欧社会。这说明当时西欧社会（ ）
A.形成了政教合一体制 B.强化了国家主权意识
C.呈现了二元政治格局 D.融合了东西方的文化
15．随着大航海的发展，这个国家开拓了通向巴西、马达加斯加、毛里求斯的航线，并征服印度果阿地区和马来西亚的马六甲地区。15、16世纪是这个国家的全盛时期，其在非、亚、拉美拥有大量殖民地，成为当时的海上强国。题中所说的“这个国家”（ ）
A.有航海家开辟了从欧洲到美洲的新航路
B.形成了以澳门为中转站的海上贸易网络
C.同时把亚洲的菲律宾也作为它的殖民地
D.以强大的国家实力武装“马尼拉大帆船”
16．有学者评价某一航海活动时称：这是有史以来最漫长的跨海远洋航行，将人类的跨洋远航能力推上了一个新台阶，使人们坚信凭借木帆船也能横渡世界上的任何大洋（只要不封冻）由此判断，该航海活动是（ ）
A.麦哲伦环球航行 B.哥伦布发现美洲大陆
C.达·伽马到达印度 D.塔斯曼环航澳大利亚
17．新航路开辟后，东南亚大片土地转变成通常由奴隶进行劳动的种植园，种植丁香、肉豆蔻、桂皮和胡椒等各种香料。与此同时，东南亚的城市数量也迅速增加，吸引了远近各地的商人和海员，一位葡萄园观察家在16世纪20年代曾宣称，马六甲大街上人们所说的语言有80余种。这可以用来佐证，当时（ ）
A.殖民者在亚洲以和平贸易为主B.世界市场的不断扩大
C.东方在世界贸易中居主导地位D.国际贸易中心的转移
18．新航路开辟后，中国的农副产品“航大海而去者尤不可计”，江南的生丝、丝绸、棉布等通过全球化贸易流向世界各地。据统计，在1800年以前的两个半世纪里，流入国内的白银大概占世界白银产量的一半。这一现象（ ）
A.刺激国内经济的新发展 B.加速传统小农经济瓦解
C.说明中国主导世界贸易 D.推动对外政策走向开放
19．图1为16-17世纪从美洲运往西班牙的金银流量变化趋势图。导致图中金银流量大幅下滑的原因在于西班牙（ ）
A.受到价格革命的冲击 B.面临殖民地广泛反抗
C.遭受商业革命的打击 D.丧失殖民扩张的优势
20．《鲁滨逊漂流记》描写了主人公热衷于出海闯荡，搭载别人的船前往非洲几内亚，用低买高卖沙金的方法赚了钱后在巴西开起了种植园。由于缺少劳动力，他决定和朋友出海干一票大的来解决这个问题。据此推测，“干一票大的”应指（ ）
A.与丝银贸易B.开辟新航路C.进行奴隶贸易D.建立殖民地
21．达·芬奇认为，凡是不由经验即一切可靠性之父所产生的科学，凡是不以明显的经验来结束的科学，也就是说，凡是在开端、中途和终结这三个阶段上都没有通过任何一个感官的科学，都是空洞的、极端错误的。这一认识（ ）
A.开启了欧洲理性主义的传统B.推动资产阶级革命的爆发
C.是近代科学革命的重大成果D.以人作为审视世界的尺度
22．据学者的研究，16世纪德意志斯特拉斯堡的第二代新教教士主要是牧师和手工工匠的儿子，贵族逐渐退出了竞争教职的行列。同一时期符腾堡的2700个牧师之中，513人（19％）的家庭出身可以确定。这513人中有324人（73％）是牧师和手工工匠的儿子。由此可见，宗教改革（ ）
A.推动了神职人员平民化 B.打击了教会的政治地位
C.促进了教士职业化转型D.导致教职继承的世袭化
23.18世纪，欧洲的一些科学家、修理工和自然哲学家坚信人类能够取得进步，并将传播可被他人运用的“有用知识”视为己任。基于此，众多科学协会和科学学校纷纷建立；1797年，《自然哲学、化学和艺术期刊》出版发行，世界上第一份真正意义上的科学期刊就此诞生。这（ ）
A.意味着科学革命达到高潮 B.体现了科学理论的重大突破
C.反映了科学研究的专业化趋势D.表明科学知识开始向大众普及
24．据统计，从摄政时代（1715-1723年）到1789年，法国法律、历史和纯文学方面的书籍出版数量所占份额基本保持不变，宗教书籍从占出版书籍总量的近1／2，降至1／10，填补它的空出份额的是代表世俗文化的科学和艺术类书籍。这反映了法国（ ）
A.追求科学理性成为共识 B.思想解放运动蓬勃发展
C.民众摆脱了宗教的束缚 D.政治文化重构效果明显
25.16世纪以来，英国王位的继承原则开始了一种重大的历史性转向，宗教信仰在王位继承原则中的分量越来越重。1714年，安妮女王批准了《反教会分裂法》，这部法案在查理三世《信仰划一法》的基础上扩大对非国教徒在学校担任职务的限制。这些现象表明英国（ ）
A.王位继承面临严重危机 B.宗教改革强化了民族意识
C.宗教的政治化色彩增强 D.世俗教育的发展日益萎缩
26.1689年2月13日英国公布了“威斯敏斯特贵族院及下议院宣言”。宣言中，贵族与议员首先力陈詹姆士二世违背法律的诸多行为，认定他“自行放弃政府，造成王位空缺”。并宣布，奥伦治亲王威廉与王妃玛丽（詹姆士二世女儿）同为英国国王与女王。这些做法意在（ ）
A.提升议会的地位 B.否定王位的世袭制
C.约束君主的权力 D.提供变革的合法性
27．托马斯·杰斐逊在美国《独立宣言》中写道：“各国政府的权力源于人民对它的认同。人民是主权者，政府的一切权力来自人民，政府应服从人民意志，为人民幸福和保障人民权利而存在。”该主张说明美国（ ）
A.建国者深受社会契约论影响 B.民族资本主义得到迅速发展
C.受到了法国大革命的启发 D.已脱离英联邦并获得独立
28.1789年法国大革命爆发后，法国先后经历了三次共和政体、两次帝制、一次旧王朝复辟和一次“七月王朝”的君主立宪制政体，到1875年宪法的颁布才确立共和政体。这表明法国（ ）
A.君主派的势力被彻底根除 B.缺乏民主共和思想的洗礼
C.革命历程呈现出激进色彩 D.共和制的确立具有曲折性
29.1863年，一个美国人想象了从未谋面的美国时任总统林肯和俄国时任沙皇亚历山大二世会面的场景，并创作了图2所示的漫画《两极相会》，漫画中两人握手惺惺相惜。对此解读合理的是作者（ ）
图2
A.主张美俄合作防范西欧的殖民扩张B.揭露了美俄企图联手争夺世界霸权
C.认为二人推动了部分国民获得自由D.宣扬美国民主优越于俄国专制制度
30．近代日本的户籍制度开始于明治维新，户籍制度存在明显的封建“家制度”痕迹，1871年的《户籍法》与1889年的《大日本帝国宪法》、1898年的《明治民法》相互衔接，以法制化形式将国民变为天皇制下无条件奉孝尽忠的臣民。近代日本户籍制度的建立（ ）
A.严重阻碍了日本的近代化进程B.基本没有触动封建等级制度
C.为日本走向军国主义埋下伏笔D.肯定了天皇统揽一切的地位
二、非选择题
31．阅读材料，完成下列要求。
材料一
7世纪，随着阿拉伯帝国的兴起，印度洋贸易从地中海贸易的一翼跃为连接亚欧非三洲的中心。印度洋有规律的季风、洋流以及沿岸丰富的物产，利于印度洋贸易区的形成。阿拉伯人学会了使用指南针，也方便了印度洋上的航海和贸易。印度洋贸易的产品十分丰富，主要有香料、瓷器、丝绸、黄金、象牙、宝石、玳瑁等。由于生产力的限制，印度洋贸易通常由阿拉伯中介人的多次传递而间接完成，直接贸易的成分相对较少。阿拉伯、印度和中国等地的商人在印度洋地区建立了较成熟的贸易规则，贸易的参与者通过和平的商业竞争控制贸易。
-摘编自潘树林《试论中世纪印度洋国际贸易区的形成、特点和历史地位》
材料二
开辟好望角航线后，不具备商品优势的葡萄牙帝国，通过武力征服取得对阿拉伯人的优势，从而卷入到印度洋贸易体系中；通过散布在印度洋沿岸的要塞和贸易据点，以及通行证制度垄断印度洋贸易。葡萄牙通过引入武装贸易和垄断贸易模式，垄断了东方航线，称霸印度洋，获得了丰厚的商业利益。葡萄牙人在印度洋地区的贸易活动，丰富了从亚洲运往欧洲的商品，沟通了古老的印度洋贸易体系和新兴的大西洋贸易体系，为荷兰、英国等在印度洋的扩张奠定了基础。
-摘编自赵婧《葡萄牙帝国对印度洋贸易体系的影响》
（1）据材料一，概括中世纪印度洋贸易的基本情况，并结合所学知识，说明其形成的背景。（10分）
（2）比较材料一、二，指出近代早期印度洋贸易的变化之处。（6分）
（3）据材料并结合所学知识，简析印度洋贸易的影响。（4分）
32．阅读材料，回答问题。（20分）
材料一
国家或政府的目的是保护财产，从文艺复兴以来，几乎所有近代资产阶级政治思想家都这样宣布。他们提出：人要生存，为了保持生存，他必（定）需（要）财产。16、17、18世纪的资产阶级学者给这一结论加上了一些“历史”的前提和“理性”的解释，如自然权利、社会契约等理论。在17世纪的英国启蒙思想家洛克看来，“人们联合成为国家和置身于政府之下的重大的和主要的目的，是保护他们的财产；在这方面，自然状态有着许多缺陷”。-摘编自吴恩裕《论洛克的政治思想》
材料二
（1789年）人民的起义成果最终让新兴贵族和资产者们趁机夺取了全部立法权。他们颁布了著名的《人权宣言》，宣布平等、自由、法治和个人财产的神圣不可侵犯等原则。这些原则的确立，体现了一种历史进步和社会的发展趋势，但从根本上来说是资产阶级革命的胜利。因为法国人民在随后的近代资本主义发展过程之中并没有得到多少真正意义上的自由和民主。
-摘编自季明《法国大革命与“自由、平等、博爱”思想》
材料三
《法国民法典》（《拿破仑法典》）5第4条强调，所有权是一种绝对、永久和排他的权利。这意味着，所有权具有绝对无限制的特性，国家必须尊重个人私有财产，即便根据公益的理由征用私人财产，也必须给予所有人以公正和事先的补偿。
-摘编自高仰光《《法国民法典》：搭建起一个前所未有的规范体系》
（1）根据材料一，指出启蒙思想家对文艺复兴时期的财产观念的发展。（2分）
（2）根据材料二、三，概括法国大革命和拿破仑帝国时期落实“私有财产神圣不可侵犯”原则的做法，并结合所学知识评价这些做法。（10分）
（3）根据材料一、二、三并结合所学知识，归纳影响近代西方财产观念发展的因素。（8分）
东莞实验中学2024～2025学年第二学期第一次段考高一历史
测试试题评分参考
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A C B D A D B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C A C B A B A D C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D A C B C D A D C C
二、非选择题
31．【答案】
（1）基本情况：中世纪印度洋贸易在阿拉伯帝国的兴起下，成为连接亚欧非三洲的贸易中心；其贸易产品种类繁多；贸易通常通过阿拉伯中介人的多次传递而间接完成；贸易的参与者通过和平的商业竞争来控制贸易，并在印度洋地区建立了较成熟的贸易规则；
背景：阿拉伯帝国的兴起为印度洋贸易提供了政治和经济的支持；印度洋地区优越的自然条件，为贸易的繁荣提供了基础；阿拉伯人学会了使用指南针，为航海和贸易提供了便利。（10分，基本情况4分，背景6分）
（2）葡萄牙帝国的介入改变了原有的贸易格局，葡萄牙人通过武力征服和垄断贸易模式，获得了在印度洋的贸易优势；贸易模式从和平的商业竞争转变为武装贸易和垄断贸易；印度洋贸易的商品种类更加丰富，沟通了古老的印度洋贸易体系和新兴的大西洋贸易体系。（6分）
（3）促进了印度洋沿岸商品的流通和经济的发展，推动了贸易规则的完善和商业竞争的规范化，为欧洲国家的崛起提供了物质基础和经济支持，促进了欧洲国家向海外扩张的步伐。（4分）
32．【答案】
（1）发展：理论体系更加完善（更深入地运用理性思维）；融入社会契约等政治理论；从历史发展的维度加以论证。2分，答出与启蒙思想相关的内容即可）
（2）做法：立法（《人权宣言》）加以宣布和确认，并制定具有可操作性的具体法令（《法国民法典》4）。（分，其他答案言之有理亦可）
评价：打击了旧制度和旧势力（否定了封建制度的合法性）；宣传了资产阶级价值观；巩固了法国大革命的成果；有利于动员广大民众打击国内叛乱和抗击反法联军；实质上只保护资产阶级的财产和自由（缺乏对贫苦大众劳动成果的保护），具有时代局限性。6（分，需要写到积极和消极两方面）
（3）因素：资本主义经济的发展；封建制度的腐朽和衰落；思想解放运动的推动；学者和政治家的倡导和推动。（8分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可）