北师大版九年级历史下册第18课《梦想成真的时代》巩固测试

北师大版九年级历史下册第18课《梦想成真的时代》巩固测试
一、选择题
1．爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一，他一生中最重要的贡献是（ ）
A．创建微积分 B．提出“进化论”思想
C．提出相对论 D．发现万有引力定律
2．在上世纪的两次世界大战中，新式坦克、飞机、火炮，甚至原子弹都给人类带来深重的灾难。反思历史，科学技术应该（ ）
A．大力运用于军事工业 B．趋利避害，合理利用
C．成为称霸世界的手段 D．停止发展，禁止利用
3．国际互联网的出现是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入：
A．蒸汽时代 B．电气时代 C．工业时代 D．信息时代
4．2012年伦敦奥运会会徽象征着“活力、现代与灵活，反映了一个崭新的、丰富多彩的世界，在这个世界上，人们特别是年轻人不再处于静止状态，而是用新技术和新媒体网络武装起来工作”。属于第三次科技革命新技术的有①原子能技术②网络技术③航天技术④蒸汽技术 ：
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
5．第三次科技革命推动了社会生产力空前发展，也极大地提高了人们的生活品质。此次科技革命的核心领域是（ ）
A．原子能 B．计算机 C．航天技术 D．生物工程
6．海淘是近年来星期的一中跨境网购消费潮流。2014年支付宝退出的“海外直购”首次实现了从支付到物流一站式的海淘购买服务。支付宝的“海外直购”将海外商户和中国的消费者更加方便的链接起来。这体现了当今世界发展的什么趋势（ ）
A．经济全球化 B．区域集团化 C．政治多极化 D．近代化
7．下列叙述正确的是 （ ）
①第三次科技革命首先起源于英国
②90年代进入网络时代
③生物工程技术的核心是生物学
④1996年克隆羊“多利”问世
A．②③ B．①④ C．①③ D．②④
8．工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命，它们的共同点是（ ）
A．从发明和使用机器开始 B．使人类进入电气时代
C．生物工程出现重大突破 D．促进了经济的发展
9．二战后期美国为迫使日本投降使用到了原子弹。那么问题来了，原子弹属于哪次技术革命的产物（ ）
A、英国工业革命 B、第二次工业革命
C、第三次科技革命 D、第四次科技革命
10．全球卫星定位系统（简称GPS）是利用GPS定位卫星，在全球范围内实行进行定位、导航的系统。它运用了第三次科技革命中的（ ）
①原子能技术 ②航天技术 ③生物工程技术 ④计算机网络技术
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
11．近代以来，科技发展改变了人们的生活，以下可能出现的情景符合当时社会生活的是( )
A.1805年拿破仑乘坐汽车赶往前线指挥战斗
B.1858年达尔文在电灯下修改《物种起源》的初稿
C.1921年中国共产党成立的消息互联网迅速传遍大江南北
D.1945年日本天皇通过广播向全世界宣读停战诏书
12．最近美国3D影片《阿凡达》风靡全球并获得多项奥斯卡金奖，它借助强大的电子计算机制作了恢弘的场景和3D效果。 这部影片的制作技术主要得益于哪一次科技革命的成果
A．第一次工业革命 B．第二次工业革命
C．第三次科技革命 D．新经济时代
13．1969年，美国宇航局阿姆斯特朗在登上月球时说：“对于一个人来说，这不过是小小的一步，但对人类来说却是巨大的一跃。”这“巨大的一跃”发生的背景是（ ）
A. 近代自然科学产生 B.第一次工业革命
C.第二次工业革命 D.第三次科技革命
14．1937年，毕加索为抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇而创作的作品是（ ）
A.《战争与和平》 B.《等待戈多》
C.《天演论》 D.《格尔尼卡》
15．今天，我们工作、学习和生活更便捷，可以进行电子商务、实现远程教育、发送电子邮件等。这说明我们的社会进入了（ ）
A．蒸汽时代 B．电气时代
C．钢铁时代 D．网络时代
16．下列属于第三次科技革命新产品的是（ ）
A.火车、汽车 B.飞机、轮船
C.电灯、电话 D.手机、电脑
17．第三次科技革命的核心是（ ）
A.蒸汽机技术的成熟
B.内燃机的广泛使用
C.电子计算机的广泛使用
D.生物技术的突飞猛进
18．知识经济是一种以知识为基础的现代经济。下列企业与这一新经济形式关系最为密切的是（ ）
A．中国李宁 B．美国微软 C．德国奔驰 D．美国麦当劳
19．2013年12月2时30分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功将嫦娥三号探测器发射升空。嫦娥三号将首次实现月球软着陆和月面巡视勘察，为我国探月工程开启新的征程。回答下列图片同属于第三次科技革命中哪一领域的科技成果（ ）
A.生物工程 B.计算机技术 C.太阳能技术 D.空间技术
20．如图，大家一定熟悉这个小标志，他的出现改变了人们的沟通方式，这主要归功于（ ）
A、第一次工业革命 B、第二次工业革命
C、第二次世界大战 D、第三次科技革命
二、填空题
21．美国的 成为世界著名电影城，奥斯卡 成为世界最有名的电影奖。
22．生物工程的核心是 。这一领域里的重大突破是 技术。
23．德莱塞创作的揭露了美国资本主义社会的黑暗和腐败的小说是——
24．起源于美国黑人的音乐是
25．第三次科技革命的核心是 的广泛使用。这次科技革命推动了社会生产力空前发展，并进一步引起了世界经济结构和 的变化。
三、问答题
26．从爱迪生发明电灯到电气时代的到来以及今天电器、通讯等科技的飞速发展，请你畅想一下，二、三十年之后，电器、科技的发展前景。（5分）
27．自近代以来，人类经历了三次科技革命，每次科技革命都极大地改变了人类社会生产、生活的面貌，引起了国际关系的重大变化，同时也对中国产生了巨大影响。据此回答以下问题：
（1）第一次工业革命造就的19世纪中期头号世界强国是哪个国家？（1分）
（2）第二次工业革命把人类带入了什么时代？（1分）
（3）第三次科技革命的核心是什么？它把人类带入了什么社会？（2分）
（4）面对当今汹涌澎湃的第三次科技革命浪潮，你觉得中国为提升国际竞争力应该怎么做？（1分）
四、综合题
28．阅读下列相关图片，回答问题：
（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？他“引领时代”的发明是什么？
（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？
（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？
29．（7分）在世界近现代史上，有过三次科技革命，科技革命推动了社会的进步和发展，直到今天，我们仍在享受着科技带来的成果，感受着科技在人类历史发展进程中的神奇而巨大的力量。请同学们阅读下列三幅图并结合所学知识回答下列问题。
（1）图一是哪次科技革命的成果？（1分）这次科技革命的核心发明是什么？（1分）
（2）图二中交通工具的发明者是谁？（ 1分）这种交通工具以什么为动力？（1）这次科技革命使人类进入什么时代？（1分）
（3）图三是哪次科技革命的成果？（1分）这科技革命的核心发明是什么？（1分）
参考答案
1．C
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考查的是爱因斯坦的贡献。爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一，他一生中最主要的贡献是提出相对论。所以答案选C
考点：人教版新课标九年级历史下册 现代科学技术和文化 科学和思想的力量 。
2．B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生的分析能力。新式坦克、飞机、火炮，甚至原子弹用于战争，都给人类带来深重的灾难。新式坦克、飞机、火炮，甚至原子弹都是科技成果用于战争的事例，启示我们：科学技术应该趋利避害，合理利用，故选B。
考点：人教新课标九年级历史下册 第二次世界大战 世界反法西斯战争的胜利；人教新课标九年级历史上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战
3．D
【解析】
试题分析：此题考查第三次科技革命的相关知识点。电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，国际互联网的出现是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息化的社会，故选D。
考点：人教版九年级下·现代科学技术和文化·第三次科技革命
4．B
【解析】
试题分析：此题考查第三次科技革命的相关知识点。20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，这次科学技术革命称为第三次科技革命。蒸汽技术属于第一次工业革命的成果，所以①②③符合题意，故选B。
考点：人教版九年级下·现代科学技术和文化·第三次科技革命
5．B
【解析】
试题分析:本题主要考查第三次科技革命的内容。20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命的到来，这次科学技术革命称为第三次科技革命。电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向。国际互联网是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息化社会。故选B。
考点: 人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命
6．A
【解析】
试题分析：题干里的“将海外商户和中国的消费者更加方便的链接起来”是解题的关键，本题主要考查学生对当今世界经济格局的准确理解与识记。依据已学知识可知，20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，于是，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展，故选A。
考点：人教版九年级下册·世界经济的“全球化”·经济的全球化趋势
7．D
【解析】
试题分析：此题考查的是第三次科技革命的相关史实。20世纪四五十年代的第三次科技革命起源于美国，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破。这次科技革命的核心是电子计算机的广泛应用，将人类带入网络时代。生物工程方面，克隆技术尤为引人注目。1996年世界上第一只克隆羊“多利”诞生。故此题表述正确的是答案D。
考点：人教版新课标九年级历史下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命。
8．Ｄ
【解析】
试题分析：本题考查的是三次科技革命的知识。“从发明和使用机器开始”指的是第一次工业革命，“使人类进入电气时代”指的是第二次工业革命，“生物工程出现重大突破”指的是第三次科技革命。三次科技革命都极大地促进了生产力的发展，促进了经济的发展，D正确。
考点：人教版新课标九年级下册·科学技术与思想文化·第三次科技革命
9．C
【解析】
试题分析：本题考查第三次科技革命的有关知识点。20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来。原子弹属于原子能的应用，故选C。
考点：人教版九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命
10．D
【解析】
试题分析：此题考查第三次科技革命的相关知识点。GPS定位卫星运用了第三次科技革命中的航天技术和计算机网络技术，与①③无关，故选D。
考点：人教版九年级下·现代科学技术和文化·第三次科技革命
11．D
【解析】
试题分析：本题综合考查三次科技革命的成果，综合性较强。汽车和电灯都是第二次工业革命的成果，而第二次工业革命开始的时间是19世纪70年代，AB错误；C中，互联网是第三次科技革命的成果，在1921年显然不可能出现，错误；D中广播在1945年已经普及，正确。
考点：人教版新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命
12．C
【解析】
试题分析： 20世纪四五十年代，第三次科技革命兴起，最有划时代意义的是电子计算机的迅速发展和广泛应用；电子计算机是现代信息技术的核心，《阿凡达》借助强大的电子计算机制作了恢弘的场景和3D效果得益于第三次科技革命的成果。
考点：人教新课标九年级下册 现代科学技术和文化 第三次科技革命；
13．D
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对第三次科技革命有关知识的准确认识，联系已学知识可知，20世纪四五十年代兴起的第三次科技革命，以原子能、航天技术、信息技术、生物技术等领域取得重大突破为主要标志。美国宇航局阿姆斯特朗在登上月球属于航天技术成就，故答案选D。
【考点定位】人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命
14．D
【解析】
试题分析：本题考查的是近代文化艺术的内容。《格尔尼卡》是1937年毕加索为抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇而创作的作品。
考点：人教新课标九年级上册·璀璨的近代文化·世界的文化杰作
15．D
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对第三次科技革命有关知识的准确认识，联系已学知识可知，电子计算机的广泛运用是第三次科技革命的核心。它与国际互联网技术的发展，使人类在数据和信息的交流中进入信息化社会，也就是网络时代，故答案选D。
【考点定位】人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命
16．D
【解析】
试题分析：本题主要考查第三次科技革命的有关知识。第三次科技革命的核心技术是电子计算机的广泛应用。所以手机、电脑是第三次科技革命新产品。火车、轮船是第一次科技革命的新产品。汽车、飞机、电灯、电话是第二次科技革命新产品。故答案选D。
【考点定位】人教新课标九年级下册 现代科学技术和文化 第三次科技革命
17．C
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对第三次科技革命核心的准确认识，联系已学知识可知，电子计算机的广泛运用是第三次科技革命的核心。它与国际互联网技术的发展，使人类在数据和信息的交流中进入信息化社会。蒸汽机技术的成熟属于第一次工业革命，内燃机的广泛使用属于第二次工业革命，生物技术的突飞猛进是第三次科技革命的成果，但不是核心，故答案选C。
【考点定位】人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命
18．B
【解析】
试题分析：本题主要考查20世纪90年代美国经济的最主要特征。20世纪90年代，美国的经济政策和经济结构发生了很大变化，进入新经济时代。在这个时代，美国经济的最主要特征是信息化和全球化，也就是.以信息产业为主导的知识经济。B符合题意，故答案选B。
考点：人教新课标九年级下册·战后主要资本主义国家的发展变化·美国经济的发展
19．D
【解析】
试题分析：此题考查现代科学技术和文化的相关知识点。阅读题文所给提示信息：对“2013年12月2时30分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功将嫦娥三号探测器发射升空。嫦娥三号将首次实现月球软着陆和月面巡视勘察 ，为我国探月工程开启新的征程。回答下列图片同属于第三次科技革命中哪一领域的科技成果”的表述，根据所学知识，下列图片同属于第三次科技革命中空间技术领域的科技成果，选项中D符合题意，故选D。
考点：人教版九年级下·现代科学技术和文化·第三次科技革命
20．D
【解析】
试题分析：此题考查的是第三次科技革命的相关史实。右图图片是微信的图片，同学们都知道微信的出现使因为计算机网络技术的发展。而计算机网络技术的出现是在第三次科技革命中。故此题选择答案D。
考点：人教版新课标九年级历史下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命。
21．好莱坞 、金像奖
【解析】
试题分析：作为美国电影代名词的好莱坞，是世界著名的电影城，汇集了著名的电影制片公司、名导演和名演员；奥斯卡金像奖成为世界最有名的电影奖。
考点：电影
点评：本题难度较小，考查了学生再认再现历史知识的能力，属基础题。
22．基因工程 克隆技术
【解析】
试题分析：此题考查第三次科技革命的相关知识，生物工程的核心是基因工程，这一领域里的重大突破是克隆技术。
考点：人教版新课标九年级下册·现代科学技术与文化·第三次科技革命
23．《美国的悲剧》
【解析】
试题分析： 本题主要考查德莱塞创作的揭露了美国资本主义社会的黑暗和腐败的小说。德莱塞创作的揭露了美国资本主义社会的黑暗和腐败的小说是《美国的悲剧》，因为德莱塞的长篇小说《美国的悲剧》，揭露和批判了美国的生活方式。小说通过对主人公克莱德为了达到同大工厂主女儿桑德拉结婚的目的，将自己已有身孕的妻子洛蓓达推入湖中淹死这一情节的描写，揭露了美国资本主义社会的黑暗和腐败。
考点：人教新课标九年级下册 现代科学技术和文化 现代文学和美术
24．爵士乐
【解析】
试题分析： 本题主要考查起源于美国的黑人音乐。起源于美国的黑人音乐是爵士乐，爵士乐起源于非洲音乐，17-18世纪，非洲黑人被贩运到北美，过着非人 的生活，他们用音乐表达内心的情感，19世纪末20世纪初，爵士乐在美国南部的发展起来。
考点：人教新课标九年级下册 现代科学技术和文化 现代音乐和电影
25．电子计算机 国际经济格局
【解析】
试题分析：本题主要考查第三次科技革命的有关知识。第三次科技革命中，它以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志。第三次科技革命的核心技术是电子计算机的广泛应用。第三次科技革命推动了世界经济结构和国际经济格局的变化。
考点：人教新课标九年级下册 现代科学技术和文化 第三次科技革命
26．
二、三十年之后，科技会获得飞速的发展，电器将不再用人来支配，离开了人的控制，电灯自己会按时开关，节约电能。（此题为开放性试题，言之有理即可。）（5分）
【解析】
试题分析：我们现在的生活与科技息息相关。新科技产品的不断问世，极大地提高了人们生活的科技含量和生活质量，也逐渐改变着人们的生活观念和生活方式。从爱迪生发明电灯到电气时代的到来以及今天电器、通讯等科技的飞速发展，二、三十年之后，科技会获得飞速的发展，电器将不再用人来支配，离开了人的控制，电灯自己会按时开关，节约电能。
考点：人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”；人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科学技术革命
27．（1）英国
（2）电气时代
（3）电子计算机技术（不同教材答案略有不同） 信息时代
（4）迎头赶上，主动学习，科学创新
【解析】
试题分析：（1）本题考查的是第一次工业革命的相关内容。18世纪60年代，英国纺纱工人哈格里夫斯发明珍妮机，标志着工业革命的开始。工业革命使机器生产代替了手工劳动，促进了英国生产力的巨大飞跃，使英国成为19世纪中期头号世界强国。
（2）本题考查的是第二次工业革命的时代特征。19世纪70年代开始的第二次工业革命，其核心是电，把人类社会带入了“电气时代”。 第二次工业革命促进了家用电器的普及，西方国家率先进入了电气化时代。人类在材料领域进入了“钢铁时代”。
（3）本题考查的是第三次科技革命的相关内容。第三次科技革命的核心是电子计算机技术。随着网络技术的普及，实现了信息共享，它把人类带入了信息时代。
（4）本题考查的是中国如何提升国际竞争力。开放性试题，言之有理即可。面对当今汹涌澎湃的第三次科技革命浪潮，中国为提升国际竞争力，应该迎头赶上，主动学习，科学创新等。
考点：北师大版九年级上册·近代社会的确立与动荡·改变世界面貌的蒸汽革命·第一次工业革命；北师大版九年级上册·近代社会的发展与终结·电气时代的来临·第二次工业革命；北师大版九年级下册·和平与发展·梦想成真的时代·第三次科技革命
28．( 1）瓦特 改良蒸汽机 （2）卡尔本茨 内燃机 （3）第三次科技革命
【解析】
试题分析：(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，图1中“引领时代”的历史人物是瓦特，瓦特是英国发明家，第一次工业革命的重要人物。1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。以后又经过一系列重大改进，使之成为“万能的原动机”，在工业上得到广泛应用。他开辟了人类利用能源新时代，使人类进入“蒸汽时代”。
(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，图2中“汽车之父”赞誉的是卡尔本茨，他在交通工具动力方面的发明是内燃机。卡尔·本茨是德国著名的戴姆勒-奔驰汽车公司的创始人之一，现代汽车工业的先驱者之一，人称“汽车之父”、“汽车鼻祖”。
(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，图3中“网络长椅”反映了第三次科技革命的成果。第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。
考点：人教版新课标九年级历史上册 步入近代 “蒸汽时代”的到来；人教版新课标九年级历史上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入“电气时代”； 人教版新课标九年级历史上册 现代科学技术和文化 第三次科技革命。
29．(1)工业革命(1分)瓦特蒸汽机(1分)
(2)卡尔·本茨(1分)内燃机(1分)电气时代(1分)
(3)第三次科技革命(1分)电子计算机 (1分)
【解析】
试题分析：本题考查的是对三次科技革命的识记和综合辨析能力。（1）本题考查的是第一次工业革命的相关史实。根据图片信息可以判断，这是火车机车。火车机车是英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽动力发明的，1825年在英国试车成功。此后，铁路交通迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。故这是工业革命的成果。这次科技革命的核心发明是瓦特的蒸汽机。在工业革命中许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”。
（2）本题考查的是对第二次工业革命的识记。根据图片信息可以判断，这是汽车，是德国的卡尔·本茨在1885年制成的用内燃机驱动的汽车。这次科技革命中，由于电力的广泛应用，电力逐步取代蒸汽，使人类进入“电气时代”。
（3）本题考查的是第三次工业革命的相关史实。根据图片信息可以判断，这是电子计算机，这是第三次科技革命的成果。20世纪四五十年代以来，人类在原子机、计算机、航天技术生物工程等领域取得了重大突破，标志着第三次科技革命的到来。电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向。
考点：人教版新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来；人教版新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”；人教版新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命