专题二十 人口迁移、文化交融与认同、商路、贸易与文化交流、战争与文化交锋 2025届高考历史二轮复习专题进阶训练(含答案)

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名称 专题二十 人口迁移、文化交融与认同、商路、贸易与文化交流、战争与文化交锋 2025届高考历史二轮复习专题进阶训练(含答案)
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科目 历史
更新时间 2025-04-04 16:44:44

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专题二十 人口迁移、文化交融与认同、商路、贸易与文化交流、战争与文化交锋
【基础小练】
1.从东汉末起,我国气候有了逐渐变冷的趋势。到了三国两晋南北朝时期,气温降低更加明显,西北地区草原面积大幅度减少。史料记载,曹操在铜雀台(今河北)种植的橘子只开花不结果。这一情况带来的直接结果是( )
A.人口内迁与南迁 B.政权更迭频繁
C.生态环境的恶化 D.民族交流交融
2.公元前4世纪晚期马其顿国王亚历山大东征时,随军带有工程师、哲学家、地理学家和测绘师等大批专门人才,以便随时收集资料和绘制地图。这可佐证,本次东征( )
A.旨在传播古代希腊的文化 B.导致了东方国家文化的消亡
C.促进了不同文明间的交流 D.加强了对东方地区殖民统治
3.在新航路开辟以前,东方通往西方的商路原来有一条陆路——由中亚沿里海、黑海到达小亚细亚;两条海路——经南洋海路入波斯湾,然后经两河流域到地中海东岸叙利亚一带,或先由海路至红海,然后由陆路到埃及亚历山大港。在15世纪,这些商路( )
A.因奥斯曼的崛起而中断 B.催生信贷金融机构的出现
C.密切了东西方经济交流 D.影响相关区域的商品供求
4.16世纪初,从中国运往葡属印度市场分销的中药材土茯苓价格奇高,几乎只有权贵才能消费;到16世纪末期,销往该地的土茯苓价格下降,普通民众皆可消费。引起这一变化的主要因素是( )
A.东西方贸易渠道的拓展 B.中医药在欧洲得到普及
C.社会等级观念逐渐淡化 D.“价格革命”改变消费结构
5.据估计,1620~1642年,英国约有58万人越过大西洋,去往北美和加勒比地区。50年代至60年代,海外迁移达到高峰。迁移人群中不仅有清教徒,而且有天主教徒、罪犯等。据此推断,17世纪英国人口的外迁( )
A.反映了工业革命时代的扩张要求 B.实现了殖民地文化多样性的转型
C.有利于英国海外殖民和贸易拓展 D.缓和了英国新旧教派之间的矛盾
6.“一是他首次为印度各地的人们提供了一种共同的语言和一种共同的文化背景,二是不可避免的使印度产生政治上的自觉性和自治要求一批受过西方教育的人。利用欧洲的思想意识攻击英国的统治,并组织了一个民族主义运动”。该论述的主题是英国殖民侵略( )
A.客观上促进文化重构 B.建设性远大于破坏性
C.有利于民族独立运动 D.推动东西方文化交流
7.现代埃及文化是融合多元文化因素的阿拉伯文化;从宗教信仰看,官方宗教是伊斯兰教,民间也信奉基督教;阿拉伯语为官方语言,英语、法语也广泛使用。材料最能表明现代埃及文化( )
A.是欧洲殖民文化侵略的产物 B.反映实现国家独立与民族复兴的愿望
C.代表了阿拉伯文化的多样性 D.具有本土文化与西方文化结合的特征
8.美国学者亨廷顿认为,由于来自拉丁美洲和亚洲的移民新浪潮、学术界和政界流行的多文化主义和多样性理论和美国社会中出现了拉美裔化的倾向等原因,导致美国国民特性出现了一定的危机。其旨在说明( )
A.拉美裔和亚裔在美国族群中的比例增大
B.多文化主义理论冲击了美国的国家特性
C.美国的霸权地位日益受到冲击
D.美国社会的文化认同面临挑战
9.【中国古代岭南移民】
材料一:秦始皇曾派几十万大军南征岭南,积数年之功,攻破岭南。这些遣戍的秦兵,除去伤亡者以外,基本上都作为守边部队留驻岭南。到秦二世时,又应南海尉赵佗“求女无夫家者三万人,以为士卒衣补”之请,将中原未嫁女或丧夫女子“万五千人”派往岭南,以便与留守士兵组成家庭,繁衍后代。秦始皇在岭南并入帝国版图的同一年,即“发诸尝逋亡人、赘婿、贾人,略取陆梁地(即岭南)……以适遣戍”。这批遣戍的人数大约为50万。汉朝的典章制度多袭秦制,一些在统治集团内部权力争斗中的失败者,也往往被发配到岭南。
——摘编自段塔丽《秦汉王朝开发岭南述论》
材料二:明代祝允明记载,“(广东)惠州壤邻汀赣,奸民实繁”,指的是流民众多。嘉靖年间,永安县(今紫金县)山谷中多良田,流民杂居,迁入者多自江西、福建来,也有从潮、惠诸县迁来的。和平县建县时,有自福建来者,操客家音;也有自江西来者,操水源音;由此构成和平县的两大方言。万历年间,博罗县有来自本省的客家人迁入,也有来自闽漳的移民。粤北地区的外地移民主要来自福建和江西,福建的来自客家人居住之汀州,江西的则是来自毗邻粤北的赣南。以闽汀客家人为主的移民自宋末元初大量迁入以后,形成了广东梅县一带最早的客家人居住区;明代闽汀人和赣南人继续迁入梅县,赣南人遂融入客家人之中。
——摘编自曹树基《中国移民史》
(1)根据材料一、概括秦汉岭南移民的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出与秦汉相比,明代岭南移民的变化并分析其影响。
10.【中国古代饮食文化】
材料一:上古时饮食技艺还不算发达,但也在慢慢形成饮食文化。按《周礼》的说法,“凡王之馈,食用六谷,膳用六牲,饮用六清,羞用百有二十品,珍用八物,酱用百有二十瓮”。从春秋到汉代,是中国农业生产与饮食发展历史上“至关重要的一千年”,这一时期我们祖先的食谱和餐桌大大丰富起来。汉代农业里,种子与粮食产量能够达到1比10的比例,大约70亩田地,能够养活一个五口之家。葡萄、石榴这样的水果,以及芝麻、洋葱、黄瓜、豌豆等食用植物和调料都在这一时期加入了中国人的餐桌。汉代,水磨等工具从西域传入,北方人民这才能把麦子磨成粉,才有了面食。比小麦营养更丰富更可口的水稻,在中国南方扩大种植,并逐渐成为当地人的主要淀粉类食物。到唐代,白居易“稻饭红似花,调沃新酪浆”的诗句生动展现出当时长安居民饮食的丰富画面。
——张光直《中国文化中的饮食》
材料二:各省文献最早提到辣椒的时间(图中阿拉伯数字为公元纪年时间):
材料三:自17世纪以来辣椒在中国各地至少出现过57个不同的名字,如“番椒”“海椒”“秦椒”“赛胡椒”等,直到十九世纪初,“辣椒”这一名称只在3个省使用过,但到了19世纪末,中国内地20个省(包括盛京,台湾与福建分开计算)有17个省都已使用。到了二十世纪初,对辣椒的叫法日趋统一,1949年之后讨论辣椒的几乎所有的中文文献,都是以“辣椒”作为名字,全国各地高度一致。
———【美】达白安《吃辣----辣椒的中国史》
(1)根据材料一并结合所学,归纳推动中国古代饮食文化发展的主要因素。
(2)根据材料二并结合所学,指出辣椒传入中国的路径,分析材料三所述历史变化的原因。
【巩固训练】
11.京北地区(今北京昌平等地)是中俄“万里茶道”的重要节点。昌平城外关帝庙的碑文记载,由盐商和布商构成的晋商队伍与俄国私商开展互市;山西布商的活跃状态则与俄国同期棉布进口数据相契合。这反映了( )
A.明清时期跨国贸易繁荣 B.清政府对外交往政策发生转变
C.晋商垄断了中俄间贸易 D.万里茶道促进长途贸易的发展
12.印欧人的迁徙历时数千年,开始之时,世界上只有零星散布的个别文明中心。印欧人迁徙大体结束之时,奴隶制国家由点到面,在世界上占了统治地位,一度横跨三洲的波斯帝国、亚历山大帝国,其主体民族都是印欧人的后裔。由此可知,印欧人的迁徙( )
A.扩大了游牧文明的影响 B.统一了欧亚非主要文明
C.密切了文明之间的联系 D.促成了奴隶社会的转型
13.在托勒密王朝(公元前304—前30年)时期的亚历山大城,希腊希帕库斯吸收了巴比伦天文学家基德那斯的251个太阴月等于269个近点月的说法,找到了可以测定日月大小和距离的方法;希腊欧几里得《几何原本》总结、吸收了古埃及几何学知识;希腊阿基米德借鉴巴比伦的圆周率值3计算出的圆周率值在3.141和3.142之间。这些科学成就的取得主要得益于( )
A.西欧封君封臣制度的建立 B.古希腊民主传统的继承
C.东西方文化的接触和交流 D.王朝君主们的大力支持
14.据统计,到19世纪后期,“寄寓”海外的华民在饱受苦辛和“侵侮”之后,他们中的一部分稍能自主,或有所发展,于是开始对国内有了侨汇,还有华侨投资于国内城乡事业。进入20世纪后,此风愈盛。据此可知( )
A.资本输出是列强侵略的主要方式
B.华侨对当地的经济发展做出了重大贡献
C.晚清政府被迫实施对外开放政策
D.华侨投资促进了中国新经济因素的增长
15.人类学家麦克法兰认为英国工业革命的起源,与茶叶有莫大的关系。人口膨胀,聚集居住,更容易引发各种传播性的疾病,但英国从18世纪中叶开始,许多疾病开始减少或消失,人口死亡率下降,这都归功于英国人的饮茶习惯。另外,饮茶避免了大量谷物被拿去酿酒的风险。这段材料最能说明( )
A.茶文化交流对英国酿酒业造成严重冲击
B.饮茶习惯促进了英国人口大幅度的增长
C.工业革命起源于近代开始的中英茶叶贸易
D.茶文化交流推动了英国经济和社会的进步
16.1938年,在13.9万名申请入境美国的德国犹太人和工会成员中,只有1.95万人被接纳。第二次世界大战后,有近80万东欧人、72.5万古巴人和25万来自印度支那国家的难民入境美国。这表明二战后的美国( )
A.更加重视高素质人才的流入 B.加紧与苏联争夺“中间地带”
C.经济发展刺激了劳动力市场 D.移民政策服务于国家对外战略
17.从欧洲传入被压迫国家和地区的民族主义是以民族文化认同和发展为核心的,这使得被压迫民族发动起义时,既注重保留本民族的文化传统,又注重吸收西方的先进事物,从而阻碍了西方现代化模式对其他民族的文化征服。由此可知,民族解放运动客观上( )
A.实现了亚非拉地区的民族独立 B.维护了世界文化的多样性
C.瓦解了资本主义世界殖民体系 D.打击了帝国主义侵略势力
18.[近代国际移民]
材料一:鸦片战争以来,越来越多的中国人从中国的南部和东部出发,出国谋生。到19世纪70年代,6.3万中国人来到美国,其中多数人生活在“金山”一加利福尼亚。这些早期出国者大多是契约华工或称苦力、“猪仔”。他们名义上是受雇到海外与外国资本家或华人工头订立契约来做工的,实际上大多数华工是被人用欺骗、诱拐、绑架的手段运往海外的,他们从事最繁重的工作并无人身自由。当时美国人克拉克的调查报告中说白种人不愿做的活就强迫华工去做。华人劳工不仅仅在美国西进运动的采矿业中付出了劳动,更为著名的是他们在修筑横贯美国东西铁路中洒下的血与汗。他们不论严寒酷暑,一直工作在高山峡谷、人迹罕至之地,很多人因劳累身亡。据老华侨说,华工前后参加筑路的有四五万人,因筑路而牺牲的不下万人。
——摘编自张晓路《西进路上的血泪与荣光》
材料二:19世纪60—80年代,随着相当数量域外移民的进入和租界的建立,上海人有了更多的机会接触域外的物质文明、风俗礼仪和精神文化,对域外文化的兴趣日益增长,态度开始发生巨大的变化。英语开始被视为了解西方文明的钥匙。官方同文馆和广方言馆的建立,都透露出官方对外语教学的重视。而随着中外交往的扩大和贸易的发展,翻译中介人员的需求也大大扩展,掌握外语的人可以充任买办,得到更多的就业机会和更高的工资,这也推动了上海的英语学习热潮兴起。
——摘编自刘叶华《浅议洋泾浜英语在近代上海的使用状况》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析鸦片战争后华工大量移民美国西部的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,评价近代域外移民在上海的活动。
19.不同文明多元并存,联系密切,不断发展。阅读材料,完成下列要求。
材料一:亚历山大崇尚东方宫廷礼节,要求大臣行东方式的匍伏礼。他享用东方君主的服饰,身穿米底人的服装,头戴波斯王冠。亚历山大继承了波斯帝国的专制政体,保留了波斯帝国的行省制,设立总督等地方官职。他曾将三万波斯青年带到苏撒,按马其顿军训制进行训练,编入马其顿军队。亚历山大积极倡导马其顿人和东方女子结婚,凡马其顿人与东方女子结婚,可以享受免税权利。
——摘编自李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》
材料二:
材料三:2014年3月27日,习近平主席在联合国教科文组织总部发表演讲时强调:人类在漫长的历史长河中,创造和发展了多姿多彩的文明。不论是中华文明,还是世界上存在的其他文明,都是人类文明创造的成果……文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。
——《习近平:文明因交流而多彩》
(1)根据材料一,概括亚历山大促进文明交流的措施。
(2)根据材料二,与13-14世纪相比,17-18世纪东西方主要贸易路线及区域发生了什么变化?结合所学知识,分析变化的原因及影响。
(3)综合上述三则材料并结合所学知识,谈谈你对文明交流的认识。
【拓展提升】
20.下图为烧造于康熙年间的“订烧瓷”青花果树纹双管瓶。双管瓶是一种双口联体器,器腹中间隔断不通,可以同时盛放两种液体,在欧洲叫做“油醋瓶”;瓷器的装饰图案是依照外商从欧洲带来的样品由中国画工精心摹绘的。据此可知( )
A.清政府鼓励发展对外贸易 B.中国画工推崇西方艺术
C.瓷器生产与国际市场接轨 D.官营手工作坊技术先进
21.公元前8世纪,希腊人来到了叙利亚,逐渐接触到腓尼基字母,并用来书写自己的语言,由此发明了希腊字母。随着希腊人活动范围的扩大,希腊字母随之扩散和传播。与此同时,腓尼基人、波斯人也在希腊出没,并且回国后引发本地生活方式的改变。这表明( )
A.古代希腊成为世界经济文化的中心
B.西亚对区域文明的交融做出了突出贡献
C.人员流动推动希腊化世界不断扩大
D.人口迁徙是文化交流与传播的动态载体
22.公元6世纪时,亚历山大里亚的商人科斯马斯在书中记载:当游历到东非的阿克苏姆王国时,他遇到了一些当地讲希腊语的居民;他们学习希腊语的目的主要是为了方便与拜占庭商人进行商品交易;毕竟拜占庭帝国作为东方商贸的最大消费者,同样也是阿克苏姆人利润的主要来源。据此可知,阿克苏姆王国( )
A.在希腊化时代的文化交融 B.直接和东亚进行商品贸易
C.促进津巴布韦国家的兴起 D.商业活动促进了文化交流
23.蒙古西征给欧洲带来极大的灾难:欧洲被外族入侵,封建制度遭受冲击,大军所至,焚毁田园,摧毁堡垒;更甚者,是教廷的权威蒙受极大的打击。欧洲人开始向内反思,希望重建一套安身立命的依据。因此,欧洲人( )
A.掀起了宗教改革运动的浪潮 B.重视人的力量追求现世生活
C.实现了人与社会的双重觉醒 D.开展了资产阶级的革命运动
24.英国小说《司号长》以拿破仑在欧洲大陆建立广阔帝国并可能进攻英国本土为背景,英国民众面对战争的心态是“当国家召唤时,人们必须服从,否则他就不是男子汉”。由此可推知,拿破仑战争对欧洲的影响是( )
A.民主思潮逐渐成为普遍诉求 B.促进了被征服地区人民的觉醒
C.客观上推动了民族意识高涨 D.推翻封建制度以建立理性王国
25.1901年,澳大利亚议会通过了《移民限制法》。1956年,自由党政府修改移民法,其中规定:凡有杰出技术者,或对澳大利亚有用人才,不论人种肤色,都可移民来此发展,还可有资格成为澳洲公民。1958年,《移民限制法》被正式废止。澳大利亚移民政策的调整( )
A.意在摆脱对宗主国的技术依赖 B.着眼于自身经济社会发展需要
C.源于资本主义世界市场的形成 D.旨在增强国民的自由平等意识
26.有学者指出,二战后伴随着国际贸易的发展,文化帝国主义愈演愈烈,艺术、影视和时尚所表达的西方价值观无所不在,以至于新兴民族国家面临的最紧迫的问题依然是国家身份的保持。该学者旨在说明( )
A.保持传统文化的完整性 B.捍卫文化主权的重要性
C.警惕西方价值的虚伪性 D.重视文化交流的开放性
27.1985年,新加坡全国各中学通用的《儒家伦理》课本出版。课本将儒家倡导的“忠”解释为忠于国家,具有国民意识;将“仁爱”解释为具有友爱精神,尊重关心他人;将“礼义”解释为接人待物不仅要以礼相待,而且要坦诚守信,养成良好的公德心。这体现出新加坡( )
A.摒弃了西方文化的价值观 B.借鉴周边国家现代化的成功经验
C.努力创作现代的东方文化 D.力图用儒家思想维系政府公信力
28.阅读材料,完成下列要求。
材料一 根据考古资料证实,在西周时期辽宁地区已出现丝、绢等丝织物。由于这里和朝鲜在地理位置上十分接近,来往十分方便。秦汉时期,通过征战、移民等活动所开辟的古道实现了中国的桑蚕技术向朝鲜半岛输出的过程,日本则通过朝鲜海峡吸收了这一先进文明成果。魏晋南北朝期间,通过官方的交往,则更进一步有丝绸产品及较高级的丝织技术向该地区输出。到了唐宋时代,虽然由于海上交通逐渐发达,东北亚地区诸国通过海路可以直接与中国交往,但远不如通过东北亚丝绸之路来得方便。特别是当时的东北少数民族地方政权,为了巩固自己的政权和满足生活的需要,致力于发展与邻国之间的友好关系,并以回赐的形式大量地进行以丝绸为主要产品的官方贸易,从而使得东北亚丝绸之路更为繁忙。
——摘编自侯江波林杰《试论古代东北亚丝绸之路的特点及其现实意义》
材料二 在东北港口开埠之前,毛皮业发展处于冷淡期。这种情况一直到1886年随着东北各港口对外贸易的放开,情况才逐渐好转。到1906年前后,东北形成基本贸易格局,各项毛皮贸易种类都在不断丰富和增加。日俄战争后,日本加深了对中国东北地区的侵略,逐渐取代了美国在东北毛皮市场的主导地位。随着近代东北毛皮的发展,毛皮工厂应运而生,从小作坊到大工厂,1920年张廷阁邀请德国工程师勘测和选址,创立了双合盛制革厂。奉天地区毛皮贸易繁盛,同时带来附近商铺的发展。近代东北毛皮贸易的不断发展,作为东北近代对外贸易的重要一环,也促进着近代东北地区经济的繁荣。
——摘编自付晨旭《近代美国与中国东北毛皮贸易研究(1861~1931)》
材料三 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在东北三省考察,主持召开深入推进东北振兴座谈会并发表重要讲话,强调以新气象新担当新作为推进东北振兴,明确提出新时代东北振兴,是全面振兴、全方位振兴。
——摘编自新华社《实现新时代东北全面振兴解读习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括古代东北地区丝绸贸易勃兴的内在动因。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳1861~1931年东北毛皮贸易发展的特点。综合上述材料并结合所学知识,请从对外贸易角度为新时代东北振兴提出你的建议。
29.战争带给人类深重灾难的同时,也在客观上造成了不同文明的碰撞。阅读材料,完成下列要求。
材料一:历史的解读:一段史话来自亚洲腹地的原始游牧民族蒙古人,对世界史产生了巨大的影响。他们征服的规模无与伦比。这是文明社会所经受的最后一次,也是最为惨烈的游牧民族的野蛮攻击,其后果十分严重。亚洲和大部分欧洲的政治组织都变换了。许多地区的人民被灭绝或四散,永远改变了其种族特征。……横跨欧亚大陆的道路由一个政权所控制,旅行变得安全了。
——摘编自杰弗里·巴勒克拉夫主编《泰晤士世界历史地图集》
材料二:历史的透视:两幅版画
版画一《去掉面具的暴君》版画二《随风而逝》
如何看待拿破仑是法国历史始终绕不过去的一个话题。他的形象一直随着时代的变化而变化,派别不同,给出的解释也不同。这两幅画创作于1814年,版画一中拿破仑被动物化成一头野心勃勃的狮子,保王党人揭露其真面目,为将他合法消灭铺路。版画二中拿破仑正在给罗马王(拿破仑儿子)吹泡泡(最大的泡泡写着伟大的帝国,其它泡泡上写着荷兰、西班牙、那不勒斯、罗马、波兰等)。
(1)指出材料一所反映的历史事件。根据材料一并结合所学,概括该事件对世界史产生的巨大影响。
(2)你怎么看待拿破仑?请选择任一版画或自选一个角度,并运用具体史实,写一则历史短文,予以论述,题目自拟。(要求:观点明确,史实准确,条理清晰,表述成文)
答案以及解析
【基础小练】
1.答案:A
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。材料中提到气候变冷,草原面积减少,北方橘子只开花不结果,这都说明北方气候恶劣、生态环境恶化,带来的直接结果是促使少数民族内迁和北民南迁,A项正确;政权更迭频繁和民族交流交融是其间接结果,排除B、D项;材料所举现象就是生态环境恶化,C项逻辑关系错乱,排除C项。故选A项。
2.答案:C
解析:亚历山大随军携带大批专门人才并且随时收集资料和绘制地图,这就使得东西方之间的文化得到了交流,说明这次东征促进了不同文明间的交流,C项正确;东征的目的并不是为了传播希腊文化,排除A项;东方国家文化并没有消亡,排除B项;材料反映的是文化交流,而非对东方的殖民统治,排除D项。故选C项。
3.答案:D
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是古代世界。根据材料“东方通往西方的商路原来有一条陆路——由中亚沿里海、黑海到达小亚细亚;两条海路——经南洋海路到波斯湾,然后经两河流域到地中海东岸叙利亚一带,或先由海路至红海,然后由陆路到埃及亚历山大港”和所学可知,新航路开辟之前,这些传统商路影响了相关区域的商品需求,D项正确;奥斯曼帝国的崛起阻碍了这条商路,但并没有中断,排除A项;信贷金融机构的出现是在15世纪之后,与这条商路无关,排除B项;材料体现的是区域之间的商品交流,非东西方之间的经济交流,排除C项。故选D项。
4.答案:A
解析:16世纪末期,随着东西方贸易网络的完善,贸易渠道增多,销往印度市场的茯苓数量增多,成为大宗商品,导致价格下降,因此普通民众皆可消费,A项正确;B项中的“普及”表述绝对,排除;普通民众能消费起土茯苓,是因为供应量增大,而非社会等级观念淡化,排除C项;土茯苓供应量增加属于“商业革命”的内容,而非“价格革命”,排除D项。
5.答案:C
解析:17世纪英国大量人口越过大西洋去往美洲,迁移人群中有清教徒、天主教徒、罪犯等,这些人口迁移适应了此时英国加强对美洲殖民扩张的需要,同时推动了欧洲与美洲之间贸易的发展,C项正确;17世纪英国圈地运动使得大量农民失去土地,但这些人大量流入城市,而非迁往美洲,排除A项;迁移到美洲的清教徒、天主教徒和罪犯带来的是英国本土的文化,并没有实现殖民文化的“多层次”转型,排除B项;欧洲新旧教派的矛盾以及对清教徒的迫害,是推动17世纪英国人口迁移的原因之一,并非人口迁移的影响,且据所学知识可知,人口迁移并没有使得欧洲地区新旧教派的矛盾发生缓和,排除D项。故选:C。
6.答案:A
解析:本题是最佳选择题。时空是近代英国。根据材料可知,英国在印度的殖民统治促进了印度统一文化的发现及客观上促进了印度文化的重构。A项反映了材料的主题,A项最佳;印度产生政治上的自觉性和自治要求,攻击英国的统治,这在一定程度上有利于民族独立运动的开展,但这只是材料一个层次的意思,不是材料主旨,材料强调了印度文化的发展,C项次佳;材料强调英国殖民侵略对印度的影响,客观上有利于东西方文化的交流,但材料主要论述的是印度文化的发展变化及其产生的影响。D项次佳;材料强调英国殖民侵略对印度文化的积极作用,并未提到其破坏性,排除B项。故答案为:A。
7.答案:D
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代埃及。根据材料“融合多元文化因素的阿拉伯文化”、“从宗教信仰看,官方宗教是伊斯兰教,民间也信奉基督教;阿拉伯语为官方语言,英语、法语也广泛使用”可知埃及本土文化和其他外来文化同时存在,相互交融,形成了多元文化的融合体,具有本土文化与西方文化结合的特征,D项正确;材料“现代埃及文化是融合多元文化因素的阿拉伯文化”强调现代埃及文化的多元性,并未反映出近代西方国家对埃及的侵略和影响,逻辑推理错误,排除A项;二战后埃及民族运动高涨,体现出强调的国家独立与民族复兴的愿望,与材料时间信息不符,排除B项;材料强调的是埃及文化,不能偷换概念为阿拉伯文化,排除C项。故选D项。
8.答案:D
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题目的题。据本题时间信息可知准确时空是:当代世界。根据材料可知,亨廷顿认为多元文化主义和多样性理论冲击了美国国民特性,意在说明多文化主义理论冲击了美国国民认同,即美国社会有文化认同危机,D项正确;材料主旨并未探讨亚裔在美国的情况,排除A项;B项偷换概念,国家特性不等于国民特性,排除B项;材料内容与美国的霸权主义无关,排除C项。故选D项。
9.答案:(1)特点:政府主导;移民来源形式多样;移民来源地域广泛。(答出两点即可)
(2)变化:自周边地区移民增多;民众主动迁徙。
影响:促进了岭南地区的开发;有利于不同族群之间文化交流交融;缓解了周边地区的人口压力;(答出两点即可)加剧了岭南地区人地矛盾;造成岭南地区过度开发。(答出一点即可)
解析:(1)本题是特点类材料分析题,主要时空是秦汉时期中国。关于秦汉岭南移民的特点,根据材料“这些遣戍的秦兵”,“这批遣戍的人数大约为50万”,可知政府主导移民;据材料“这些遣戍的秦兵,除去伤亡者以外,基本上都作为守边部队留驻岭南。”、“将中原未嫁女或丧夫女子‘万五千人’派往岭南,以便与留守士兵组成家庭,繁衍后代。”、“发诸尝逋亡人、赘婿、贾人,略取陆梁地”可知,移民来源形式多样;移民来源地域广泛。
(2)本题是对比类、影响类材料分析题,主要时空是秦汉、明代(中国)。第一小问,关于与秦汉相比,明代岭南移民的变化,根据材料“这些遣戍的秦兵”,“这批遣戍的人数大约为50万”,“流民众多”,结合所学知识,可知从政府主导变为民众主动迁徙;根据材料“迁入者多自江西、福建来,也有从潮、惠诸县迁来的”,“有自福建来者”,“也有自江西来者”,“粤北地区的外地移民主要来自福建和江西,福建的来自客家人居住之汀州”可知自周边地区移民增多。
第二小问,关于影响,根据所学知识可知古代中国不同时期移民岭南的现象有利于缓和移出地区的人地矛盾;据所学可知,岭南地区主要是少数民族为主,伴随着古代中国不同时期的移民,不同族群之间文化交流交融加深;此外,岭南地区地形上以山地为主,可耕地较少,伴随着移民的涌入加剧了岭南地区人地矛盾;造成岭南地区过度开发;移民涌入岭南对迁出地而言有助于缓解人口压力。
10.答案:(1)礼乐文化的推动、儒家文化的塑造;封建经济的发展、小农经济的成熟;中外文化交流;南北经济文化交流;各民族之间的交往交流交融。
(2)路径:从东南亚传入广东、浙江;从日本、朝鲜传入东北地区。原因:民族危机推动民族共同体意识的增强;近代经济发展带动国内市场发展、推动南北饮食文化的交融;近代报刊、印刷书籍等大众传媒的发展;新中国政权的建立。
解析:(1)本题是背景类材料分析题。时空是古代(中国)。据材料“凡王之馈,食用六谷,膳用六牲,饮用六清,羞用百有二十品,珍用八物,酱用百有二十瓮。”可得出礼乐文化的推动、儒家文化的塑造;据材料“从春秋到汉代,是中国农业生产与饮食发展历史上‘至关重要的一千年’”可得出封建经济的发展、小农经济的成熟;据材料“葡萄、石榴这样的水果,以及芝麻、洋葱、黄瓜、豌豆等食用植物和调料都在这一时期加入了中国人的餐桌。”可得出中外文化交流;据材料“比小麦营养更丰富更可口的水稻,在中国南方扩大种植,并逐渐成为当地人的主要淀粉类食物。”可得出南北经济文化交流;据材料“汉代,水磨等工具从西域传入,北方人民这才能把麦子磨成粉,才有了面食。”各民族之间的交往交流交融。
(2)本题第一问是背景类材料分析题。时空是16-18世纪(中国)。据材料图示,辣椒传入比较早的地点是浙江、广东、北部的盛京、直隶等地,结合所学知识可得出路径:从东南亚传入广东、浙江;从日本、朝鲜传入东北地区。
本题第二问是背景类材料分析题。时空是17—1949年后(中国)。结合中国近代史的政治状况得出民族危机推动民族共同体意识的增强;结合所学近代的经济可得出近代经济发展带动国内市场发展、推动南北饮食文化的交融;结合近代文化的传播媒介报刊的发展可得出近代报刊、印刷书籍等大众传媒的发展;结合材料的时间1949年可得出新中国政权的建立。
【拓展训练】
11.答案:D
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明清时期(中国)。材料明确指出了京北地区作为中俄“万里茶道”的重要节点,并描述了晋商与俄国私商之间的贸易活动,这充分说明了“万里茶道”在促进长途贸易发展方面的重要作用,D项正确;虽然材料描述了中俄之间的贸易往来,但仅凭这些信息并不能全面反映整个明清时期的跨国贸易状况,且明清时期的海禁和闭关锁国政策限制了跨国贸易的繁荣,排除A项;材料中并未提及清政府对外交往政策的具体变化仅描述了贸易活动的存在,无法推断出政策层面的转变,排除B项;材料中虽然提到了晋商与俄国私商的贸易往来,但并未说明晋商垄断了中俄间的所有贸易,这是一个过于绝对的表述,且缺乏足够的证据支持,排除C项。故选D项。
12.答案:C
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。由材料可知:印欧人的迁徙在某种意义上促进了奴隶制在世界各地的传播,印欧人后裔建立的大帝国更是掀起了洲际的文明交流潮流(如“希腊化”),这说明印欧人的迁徙密切了文明之间的联系,C项正确;不能简单地将印欧人的文明视为游牧文明,其中迁入东南欧和南亚的印欧人基本上都接受了农耕生产方式,排除A项;统一了欧亚非主要文明说法过于绝对,与史实不符,排除B项;印欧人的迁徙只是间接促进了奴隶制的扩展,并没有促成奴隶社会的转型,排除D项。故选C项。
13.答案:C
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。根据材料“希腊希帕库斯吸收了巴比伦天文学家基德那斯的251个太阴月等于269个近点月的说法”“希腊欧几里得《几何原本》总结、吸收了古埃及几何学知识”等信息可知,希腊希帕库斯吸收了巴比伦天文学家的说法,希腊欧几里得总结、吸收了古埃及几何学知识,说明希腊科学成就的取得主要得益于东西方文化的接触和交流,C项正确;材料内容主要体现了希腊科学成就的取得主要得益于东西方文化的接触和交流,与西欧封君封臣制度的建立无关,排除A项;材料内容主要体现了希腊科学成就的取得主要得益于东西方文化的接触和交流,与古希腊民主传统的继承无关,排除B项;材料内容主要体现了希腊科学成就的取得主要得益于东西方文化的接触和交流,没有体现王朝君主们的大力支持,排除D项。故选C项。
14.答案:B
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪20世纪(中国)。据本题材料他们中的一部分稍能自主,或有所发展,于是开始对国内有了侨汇,还有华侨投资于国内城乡事业。进入20世纪后,此风愈盛可知,海外华人通过侨汇,支援了家乡经济发展,对当地的经济发展做出了重大贡献,B项正确;甲午战后资本输出是列强侵略的主要方式,排除A项;材料强调的是华侨投资祖国城乡建设,晚清政府被迫实施对外开放政策不符合材料主旨,排除C项新经济因素强调民族资本主义的发展,而材料强调华侨投资于国内城乡事业,并不一定是民族资本主义,排除D项。故选B项。
15.答案:D
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是18世纪中叶后的英国。根据材料“人口膨胀,聚集居住,更容易引发各种传播性的疾病,但英国从18世纪中叶开始,许多疾病开始减少或消失,人口死亡率下降,这都归功于英国人的饮茶习惯。另外,饮茶避免了大量谷物被拿去酿酒的风险。”可知,这段材料说明茶叶消灭了细菌,减少了疾病,保证了工业革命所需的大量劳动力;东印度公司的茶叶贸易为工业革命提供了资本原始积累;茶叶贸易为英国工业革命开拓了海外市场;饮茶为工业革命提供粮食保障。由此可知,茶文化交流推动了英国经济和社会的进步,D项正确;材料无法得出茶文化交流对英国酿酒业造成严重冲击的结论,排除A项;材料未涉及英国人口大幅度增长的相关内容,排除B项;材料无法得出工业革命起源于近代中英茶叶贸易的结论,与史实不符,排除C项。故选D项。
16.答案:D
解析:本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为现代(美国)。根据所学知识可知,二战后美苏冷战,美国大量接收来自东欧、古巴和印度支那国家的难民,是因为这些地方发生了多发生了社会主义革命,因此美国接收这些地区难民的主要原因是和苏联对抗,即移民政策服务于国家的对外战略,D项正确;二战后美国接收的难民并不一定是高科技人才,排除A项;二战后的东欧不属于“中间地带”,排除B项;二战后美国接收的难民带有明显的政治色彩,并非美国为了吸纳劳动力,排除C项。故选D项。
17.答案:B
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。据材料“既注重保留本民族的文化传统”“又注重吸收西方的先进事物”“阻碍了西方现代化模式对其他民族的文化征服”等可知,从欧洲传入的民族主义注重民族文化认同和发展,因此被压迫民族发动民族解放运动时,既注重保留本民族的文化,又注重吸收西方的先进文化,这客观上维护了世界文化的多样性,B项正确;题干问的是民族解放运动的客观影响,实现了亚非拉地区的民族独立、瓦解了资本主义世界殖民体系、打击了帝国主义侵略势力都属于主观或直接影响,排除ACD项。故选B项。
18.答案:(1)原因:美国西进运动及黑人奴隶制度的废除带来巨大的劳动力缺口;美国西部采矿业和交通业发展的需要;美国政府允许移民;《北京条约》签订,清政府允许华工出国;中国东部沿海大量农民和手工业者破产,劳动力过剩;资本家对华工的诱骗、拐卖。
(2)评价:适应了殖民侵略的需要;破坏了中国主权;便利了列强对中国经济掠夺与宗教文化侵略。客观上给中国带来了先进的科技文化和思想观念;助推了近代中国自然经济的解体;促进了中国民族工业的产生与发展;引起了上海社会习俗的变化。
解析:(1)本题是背景类材料分析题。时空是鸦片战争以来(中国、美国)。
原因:结合材料中的时间信息和美国的社会状况可知,美国西进运动及黑人奴隶制度的废除带来巨大的劳动力缺口;根据材料一“华人劳工不仅仅在美国西进运动的采矿业中付出了劳动,更为著名的是他们在修筑横贯美国东西铁路中洒下的血与汗。”并结合所学可知,美国西部采矿业和交通业发展的需要;美国政府允许移民;从中国的社会状况角度考虑,即《北京条约》签订,清政府允许华工出国;中国东部沿海大量农民和手工业者破产,劳动力过剩;根据材料一“他们名义上是受雇到海外与外国资本家或华人工头订立契约来做工的,实际上大多数华工是被人用欺骗、诱拐、绑架的手段运往海外的,他们从事最繁重的工作并无人身自由。”可推出资本家对华工的诱骗、拐卖。
(2)本题是认识类材料分析题。时空是19世纪60—80年代(中国)。
评价:根据材料二“英语开始被视为了解西方文明的钥匙。官方同文馆和广方言馆的建立,都透露出官方对外语教学的重视。”可推出适应了殖民侵略的需要;根据材料二“而随着中外交往的扩大和贸易的发展,翻译中介人员的需求也大大扩展,掌握外语的人可以充任买办”可推出便利了列强对中国经济掠夺与宗教文化侵略;破坏了中国主权;根据材料二“这也推动了上海的英语学习热潮兴起。”可推出客观上给中国带来了先进的科技文化和思想观念;并结合所学可从经济和社会习俗的角度分析,即助推了近代中国自然经济的解体;促进了中国民族工业的产生与发展;引起了上海社会习俗的变化。
19.答案:(1)措施:采用被征服地区的制度;沿袭东方礼仪和服饰;按马其顿军训制训练被征服地区的青年;鼓励马其顿人与东方女子结婚。
(2)变化:13~14世纪主要以陆上、海上丝绸之路沟通亚欧非等地商贸往来;17~18世纪在以欧洲为中心的各大洲航路逐步开辟基础上初步形成了连接太平洋、印度洋、大西洋沿岸国家和地区的世界贸易体系。原因:新航路开辟。影响:加强了世界各地之间的联系,促进了资本主义世界市场的形成。
(3)认识:不同国家和地区的文明交流互鉴促进人类文明的发展;战争破坏文明的进程,和平更有利于不同文明之间的交流。
解析:(1)本题是特点类材料分析题。时空是:古代(世界)。根据材料一“亚历山大崇尚东方宫廷礼节,要求大臣行东方式的匍伏礼。他享用东方君主的服饰,身穿米底人的服装,头戴波斯王冠。”得出:沿袭东方礼仪和服饰;根据材料一“亚历山大继承了波斯帝国的专制政体,保留了波斯帝国的行省制,设立总督等地方官职。”得出:采用被征服地区的制度;根据材料一“他曾将三万波斯青年带到苏撒,按马其顿军训制进行训练,编入马其顿军队。”得出:按马其顿军训制训练被征服地区的青年;根据材料一“亚历山大积极倡导马其顿人和东方女子结婚,凡马其顿人与东方女子结婚,可以享受免税权利。”得出:鼓励马其顿人与东方女子结婚。
(2)本题是对比类材料分析题。时空是:近代(世界)。第一小问变化,根据材料二“13-14世纪东西方主要贸易路线”可知,13~14世纪主要以陆上、海上丝绸之路沟通亚欧非等地商贸往来;观察材料二“17-18世纪东西方主要贸易路线”可知,此时的贸易中心为欧洲,再结合所学知识可知,17~18世纪在以欧洲为中心的各大洲航路逐步开辟基础上初步形成了连接太平洋、印度洋、大西洋沿岸国家和地区的世界贸易体系。
第二小问原因,根据材料二“17-18世纪东西方主要贸易路线”结合所学知识可知,新航路开辟;第三小问影响,根据材料二“17-18世纪东西方主要贸易路线”结合所学知识可知,加强了世界各地之间的联系,促进了资本主义世界市场的形成。
(3)本题是认识类材料分析题。时空是:现代(世界)。根据材料三“文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。”结合所学知识可知,战争破坏文明的进程,和平更有利于不同文明之间的交流;再结合所学知识可知,不同国家和地区的文明交流互鉴促进人类文明的发展。
【拓展训练】
20.答案:C
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝时期(中国)。据材料“瓷器的装饰图案是依照外商从欧洲带来的样品由中国画工精心摹绘的”可知,瓷器生产有欧洲的样品,C项正确;A与材料的内容无关,排除A项;中国以瓷器出名,B不符合史实,排除B项;明朝中叶以后,私营手工业技术先进,排除D项。故选C项。
21.答案:D
解析:本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:古代的世界。根据材料可知,希腊人通过迁徙等方式,助推了文化交流及生活方式的扩散,说明的是人口迁徙是文化交流与传播的动态载体,D项正确;古希腊是人类文明的发源地之一,非世界经济文化中心,排除A项;材料未涉及西亚对区域文明交融的贡献,排除B项;材料与希腊化世界不断扩大的说法无关,排除C项。故选D项。
22.答案:D
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:公元6世纪(东非的阿克苏姆王国)。据材料“学习希腊语的目的主要是为了方便与拜占庭商人进行商品交易;毕竟拜占庭帝国作为东方商贸的最大消费者,同样也是阿克苏姆人利润的主要来源。”和所学可知,为了方便与拜占庭商人进行商品交易需要学习希腊语,商业活动促进了文化交流,D项正确。从公元前323年亚历山大远征到公元前30年罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年被称为“希腊化时代”,推动西亚地区一些国家经济、政治、社会和文化诸方面的希腊因素与当地因素的不同程度的融合,时空不符,排除A项;材料未涉及东亚,排除B项;津巴布韦国家位于非洲南部,材料也未提及,排除C项。故选D项。
23.答案:B
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(欧洲)。根据材料信息,蒙古西征确实对欧洲产生了深远影响,其中包括对封建制度的冲击和教廷权威的削弱。这种外部压力促使欧洲人开始重新思考自己的社会和文化体系,并寻求新的价值观和生活方式。其中一个显著的趋势是更加重视人的力量和追求现世生活的改善,B项正确;宗教改革运动发生在16-17世纪,蒙古西征发生在13世纪,排除A项;人的觉醒是文艺复兴,社会的觉醒是启蒙运动,与材料时间不符,排除C项;材料主要涉及蒙古西征对于欧洲文化思想的影响,没有涉及政治领域,排除D项。故选B项。
24.答案:C
解析:本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词可知是推断题。时空是:19世纪初欧洲。据材料“当国家召唤时,人们必须服从,否则他就不是男子汉”可知,拿破仑战争激发了欧洲国家民众为维护民族独立和国家利益而斗争的热情,加深了爱国情感,强化了国家认同,推动了民族意识高涨,C项正确;材料未提及英国人追求民主、反对专制,不能体现民主思潮,排除A项:当时拿破仑军队并未征服英国,材料提及的英国人不属于“被征服地区人民”,排除B项;材料未提及拿破仑战争传播反封建思想和理性的精神,不能体现“推翻封建制度以建立理性王国”,“推翻封建制度以建立理性王国”是启蒙运动的核心主张,排除D项。故选C项。
25.答案:B
解析:本题是多类型单项选择题。据题干设问词,可知这是目的题、原因题。时空范围为1901年(澳大利亚)。根据材料并结合所学知识可知,为了吸收世界各地技术人才促进自身经济社会发展,澳大利亚政府修改并最终废止了《移民限制法》,B项正确;澳大利亚移民政策的调整并非只针对宗主国(英国),排除A项;19世纪末20世纪初,资本主义世界市场最终形成,此时澳大利亚通过了《移民限制法》,移民政策调整在其形成之后,排除C项;材料聚焦于澳大利亚移民条件的变化,并非国民的思想观念,排除D项。故选B项。
26.答案:B
解析:据材料“文化帝国主义愈演愈烈”“以至于新兴民族国家面临的最紧迫的问题依然是国家身份的保持”可知,新兴民族国家应加强自身文化建设,捍卫文化主权,抵御西方文化入侵,故选B项;“国家身份的保持”不等于保持传统文化的完整性,排除A项;警惕西方价值的虚伪性的最终目的是捍卫文化主权,排除C项;材料强调的并非文化交流的开放性,排除D项。
27.答案:C
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1985年(新加坡)。据材料“国民意识……友爱精神……公德心”可知,新加坡将儒家的“忠”“仁爱”“礼义”赋予新的时代内涵,更好的为国家、社会和个人服务,反映了新加坡努力创作现代的东方文化,C项正确;新加坡作为新兴的工业国,形成了有儒家文化背景的本土文化与西方文化相结合的新文化,并没有摒弃了西方文化价值观,排除A项;材料反映了新加坡努力创造现代的东方文化,并没有讲述周边国家现代化的成功经验,排除B项;新加坡努力创造现代的东方文化的宗旨是更好的服务于国家的综合发展,维系政府公信力的说法只是其目的之一,排除D项。故选C项。
28.答案:(1)动因:丝织业发展历史悠久,战争和移民的推动;相对先进的技术;地理区位优势;巩固少数民族政权的需要。
(2)特点:贸易发展呈现不连贯性;贸易种类日趋丰富;日本逐渐取代美国占据主导地位。建议:以对俄贸易为重点;积极开展多层次、多方面的经济贸易活动;加强边境贸易管理和口岸建设;培养优秀人才;注重对外贸易产品的质量;国家给予政策上的支持。
解析:(1)本题是背景类材料分析题。时空是古代(中国)。据材料一“由于这里和朝鲜在地理位置上十分接近,来往十分方便”可得出“地理区位优势”;据材料一“通过征战、移民等活动所开辟的古道实现了中国的桑蚕技术向朝鲜半岛输出的过程”可得出“战争和移民的推动”;据材料一“特别是当时的东北少数民族地方政权,为了巩固自己的政权和满足生活的需要,致力于发展与邻国之间的友好关系”可得出“巩固少数民族政权的需要及满足生活的需要”据所学知识可知,“良好的市场环境”
(2)本题是特点类、认识类材料分析题。时空是近现代(中国)。原因:据材料二“在东北港口开埠之前,……这种情况一直到1886年……。到1906年前后,……。日俄战争后……”可得出“贸易发展呈现不连贯性”;据材料二“各项毛皮贸易种类都在不断丰富和增加”可得出“贸易种类日趋丰富”:据材料二“日俄战争后,日本加深了对中国东北地区的侵略,逐渐取代了美国在东北毛皮市场的主导地位”可得出“受外部势力影响”;据材料二“奉天地区毛皮贸易繁盛,同时带来附近商铺的发展”可得出“带动相关产业发展”。据所学知识可知,“对外部市场依赖性较强”“贸易参与者众多”等。建议:从发挥东北的地缘优势来看,重点发展对俄贸易,并积极开展多层次、多方面的经济贸易活动;从优化贸易环境来看,加强边境贸易管理和口岸建设;从长远发展来看,需要培养优秀人才,推动技术创新,同时注重对外贸易产品的质量;从国家层面来说,需要给予政策上的支持。
29.答案:(1)历史事件:蒙古西征。
影响:给被征服地区的社会经济带来严重破坏:客观上推动了东西方的交流引发了较大规模的民族迁徙;使亚欧内陆的民族分布产生了变化,一些被征服地区的文化面貌有所改变。
(2)拿破仑战争对欧洲文化重构的推动作用
17-18世纪,欧洲的大多数国家仍处于封建统治之下。拿破仑通过战争,在欧洲建立了一个从大西洋沿岸到波兰,从波罗的海到地中海的庞大帝国,将法国资产阶级革命的成果向外传播。拿破仑大军所到之处,废除封建贵族特权,推行《拿破仑法典》,传播启蒙思想,受到各国革命者的欢迎。但其对征服地区的压迫与掠夺,引起了当地人的不满,在抗法斗争中,欧洲各地出现了不断高涨的民主意识和民族独立要求。
总之,拿破仑战争后,欧洲的政治文化得以重构,封建、专制成为众矢之的,民主、独立、自由、法治等成为欧洲的普遍诉求。
解析:(1)事件:根据材料“原始游牧民族蒙古人”、“征服的规模无与伦比”等信息可知历史事件是蒙古西征。
影响:对亚欧大陆的经济造成了巨大的破坏,蒙古在西征过程中不断攻城略地,战争破坏的威力十分惊人,蒙古西征采取野蛮粗暴的方式,如果城池投降,就将居民移出,抢劫几日,如果城池是被攻陷的,那么就会被夷为平地,百姓遭到屠杀;西征之后,亚欧大陆再也没有其他国家、政权、部落来阻拦交通,于是商路畅通无阻,加上蒙古大规模建设驿站,使得东西方的交流更加方便了,根据材料“多地区的人民被灭绝或四散,永远改变了其种族特征”可知引发了较大规模的民族迁徙;蒙古征服之后,将中国的火药、印刷术、指南针三大发明传播到了阿拉伯,后来这些发明又从阿拉伯传播到了欧洲,推动了欧洲的近代化发展,一些被征服地区的文化面貌有所改变。
(2)这两幅版画均来自1814年,第一幅名为《去掉面具的暴君》,拿破仑正被保王党揭露真面目,是一头野心勃勃的狮子,这种将暴君动物化起源于亨利三世时期,去人类化是为了将他物理消灭的合法性铺路。第二幅《随风而逝》,画中的拿破仑正在给罗马王吹泡泡,泡泡上写着荷兰,西班牙,那不勒斯,罗马,欧洲,这些都是拿破仑的战绩,但是就像肥皂泡一样,迟早要随风而逝。但是这两幅画并非来自同一阵营,1814年,在保王党眼中他并非人类,在自由派眼中,他的功绩脆弱如肥皂泡。
按照设问,选择任一版画或自选一个角度,如拟定题目:拿破仑战争对欧洲文化重构的推动作用。论述:17—18世纪,欧洲的大多数国家仍处于封建统治之下。拿破仑通过战争,在欧洲建立了一个从大西洋沿岸到波兰,从波罗的海到地中海的庞大帝国,将法国资产阶级革命的成果向外传播。拿破仑大军所到之处,废除封建贵族特权,推行《拿破仑法典》,传播启蒙思想,受到各国革命者的欢迎。但其对征服地区的压迫与掠夺,引起了当地人的不满,在抗法斗争中,欧洲各地出现了不断高涨的民主意识和民族独立要求。总之,拿破仑战争后,欧洲的政治文化得以重构,封建、专制成为众矢之的,民主、独立、自由、法治等成为欧洲的普遍诉求
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