安徽省濉溪县城关中心学校九年级历史（北师大版）下册导学案：第19课 机遇与挑战（无答案）

第19课 机遇与挑战
一、学习目标：（心中有目标就会走向成功）
1、了解世界经济全球化趋势出现的主要原因；掌握经济全球化趋势发展的具体表现及经济全球化的影响。
2、认识世界经济全球化的即有机遇又有挑战。
3、理解世界各国在世界经济全球化的大趋势下相互依存、相互竞争的复杂性。理解联合国的作用。
4、查阅报刊杂志、看电视感知经济全球化对人们生活的影响。 通过分组讨论了解当今世界面临的共同问题，设想解决的办法和途径。
5、了解经济全球化带来的机遇与挑战，树立学生面向世界，积极参与国际合作与竞争，促进世界和平与发展的信念与责任感。
6通过了解经济全球化的原因及趋势，增强学习的紧迫感，从而明确要适应未来社会，必须掌握过硬的知识本领这一道理。
重点：学生理解当今世界经济全球化趋势、在经济全球化趋势下的机遇和挑战以及如何应对全球性挑战。
难点：如何结合现实、结合国情分析经济全球化对我们生活的影响及如何带来的机遇和挑战。
二、课前预习，引导自学
（一）要求同学们快速阅读课文，思考下列问题：
1、______年，世界贸易组织成立；_____年，我国正式成为这个组织的成员国。
2、现代国际经济的三大支柱是________、___________________和_______。
3、__________和区域性经济集团以及_________,是国际资本流动在经济全球化进程中的重要现象。
4、21世纪将是文明飞速发展的时代，但战 ( http: / / www.21cnjy.com )争问题、人口问题、______ 、资源问题、________、艾滋病和_______ 等仍然严重威胁着人类社会。
（二）质疑问难：
三、合作交流，难点突破：
世界多极化和经济全球化趋势的发展，给世界和平和发展带来了机遇和有利条件。同时，我们也应该看到，经济全球化是一把“双刃剑”，它在给我们带来机遇和有利条件的同时，也带来了巨大的风险和挑战。
■回眸——经济全球化
●填一填：二战以后经济全球化进程开始起步并迅速发展。完成下表：
经济全球化的原因
经济全球化的表现
●想一想：通过收集和整理材料获得探究结果是我们学习历史的一种重要的方法。要探讨经济全球化的原因，我们可以通过哪些途径收集和整理相关资料呢？
■聚焦——世界新挑战
●读一读：两极格局瓦解后，美国成为惟一的超级大国，试图建立一个由其领导的单极世界。欧盟在全球事务中影响越来越大。日本已经成为当今世界第二大经济强国，并试图向政治大国和军事大国迈进。俄罗斯致力于振兴经济和恢复大国地位。中国自改革开放以来，经济建设取得了举世瞩目的成就，在国际舞台上起着举足轻重的作用。
●忆一忆：两极格局瓦解后世界政治格局出现了新的发展趋势。在这种新形势下，时代的主题是什么？
●比一比： 一些跨国公司生产（销售）情况简表
大众公司 汽车的部件来自四大洲的20多个国家
西门子公司 5万多个产品的部件来自130多个国家
雀巢公司 所属分公司遍及世界五大洲50多个国家，有8500多种产品在100多个国家销售
波音公司 每一架客机所需的450万个零部件来自海外1500家大企业和1、5万家中小企业
●议一议：上表反映了世界经济发展的什么趋势？它兴起的根本原因是什么？
一、 现代化工厂排出的废气 二、 饱受饥饿的非洲儿童
三、在战争中失去土地的巴勒斯坦难民 四、被撞击的纽约世贸大楼
●看一看：
●谈一谈：根据材料三中四幅图片，概括出当今世界人类所共同面临的危机与挑战。如何才能解决这些全人类共同面临的问题？试结合自身实际，谈谈应该怎样做。
■正视——全球新危机
随着次贷危机在2008年第三季全面演变成为全球性金融危机，由发达国家向发展中国家、由虚拟金融向实体经济蔓延，全球金融市场风声鹤唳：信贷市场遭冻结，股票市场大幅下挫，一系列的金融企业破产事件危及整个国际金融体系的稳定性；全球经济的大幅下滑，触发了全球各国大规模的经济刺激计划，财政与货币政策都大幅放松，但效果如何，恐怕还需要观察 （国研网消息2008年11月）。
●想一想：我国政府该怎样面对这样严峻的经济形势？
四、巩固练习，强化记忆：
（一）精挑细选（每题1分，共4分）
1、1995年1月1日，世界贸易组织成立，目前，世界上绝大多数国家都是世界贸易组织的成员，这主要表明（ ）
A、世界格局多极化趋势加强 B、地区性经济合作组织快速发展
C、世界文化一体化趋势加强 D、世界经济全球化趋势加快
2、历史课上，张老师请小东同学指出经济全球化趋向形成的具体表现，小东的正确回答是（ ）
A、世界贸易组织、欧洲联盟等国际经济组织相继成立B、霸权主义和强权政治
C、资源短缺、环境污染　 D、发展中国家难以获得资金、技术和管理经验
3、当今世界各国、各地区的经济，包括生产、 ( http: / / www.21cnjy.com )流通和消费等领域相互联系、相互依赖、相互渗透，整个世界已经变成了一个小小的“地球村”。上述材料反映的是（ ）
A、和平与发展成为时代主题 B、世界出现“一超多强”的格局
C、经济全球化 D、东欧剧变
4、胡锦涛总书记说：“各国人民生活在一个‘ ( http: / / www.21cnjy.com )地球村’里，应该携手合作、共同努力，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。”下列不属于人类面临的共同问题是（ ）
A、毒品问题 B、恐怖主义问题 C、环境问题 D、种族主义问题
（二）阅读探究（共6分）
今天，世界各国的经济联系日益加强，经济全球化把世界连成一个不可分割的有机整体，任何一个国家的经济都不可能孤立地发展下去。因此，作为发展中的中国需要树立全球化观念，学会从世界的角度看问题，培养面向世界的眼光。
请结合所学知识，回答下列问题：
1、哪一历史事件的发生，使世界开始连接成一个整体？（1分）该历史事件促进了什么经济的发展？（1分）
2、经济全球化是当今世界发展的一个主要趋势，它有哪些主要表现？（2分）
3、海尔公司是中国在经济全球化趋势下取得的辉煌成就之一，通过海尔公司的迅速发展，你能得到哪些启示？（2分）
课后反思：