专题5　散文阅读 突破练22　写人记事散文阅读--2026全国版高中语文第一轮教考衔接复习练（含解析）

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2026全国版高中语文第一轮
突破练22　写人记事散文阅读
一、阅读下面的文字,完成1~4题。(16分)
滹沱河和我
牛　汉
从我三四岁时起,祖母常两眼定定的,对着我叹气,说:“你这脾气,真是个小滹沱河。”每当我淘气得出了奇,母亲和姐姐也这么说我。但从她们的话音里,我听不出是在骂我,似乎还带着点赞美;可她们那严正的眼神和口气,却分明有着告诫的意思。我真不明白,为什么要把我跟滹沱河一块说。
滹沱河离我们村庄只一里路光景,当时我还没有见到过滹沱河。什么是河,我的头脑里没有一点概念。只晓得这个滹沱河很野,很难管束。真想去见见它,看我究竟和它有什么相同之处。我想它多半也是一个人,比我长得强大,或许只有它能管住我。
过了不多久,记得是个春天,我随着姐姐和宝大娘带着竹篮和小锄到滹沱河边挖野蒜,野蒜长在沙性的土里。当我们走向一片望不到边际的旷野,宝大娘朝远远的前面指给我看:“那就是滹沱河。”但我并没有看见什么,哪里有滹沱河呀 那里什么都没有。那是灰灰的沙滩,无知无觉地躺在那里,除去沙土之外,尽是大大小小的石头。我感到异常地失望,滹沱河啊,你丢尽我的人了!我怎么会像眼前这个喊不应打不醒的滹沱河
姐姐和宝大娘说说笑笑地在岸上的树林子里低着头挑野蒜,我怀着满腔的悲伤向她们说的滹沱河走去。我找寻我那个失落的梦,在滹沱河那里寻找我心中的滹沱河。
我刚从岸上走下河滩,姐姐大声地喊我:“不要去那里,快上岸来。”我莫名其妙,不懂得岸是什么,沙土和石头有什么可怕 我还是只顾往里走。姐姐风一般跑下来,不由分说把我拽到树林子里,说:“就在岸上待着,不要下去,大水会把你冲走。”我瞪起眼睛问姐姐:“哪里有大水 ”姐姐对我说:“有,说来就来!”
我朝着几步以外的滹沱河望去,它真的说来就来吗 从远远的左边望到远远的右边,那灰灰的沙和灰灰的石头似乎都滚动了起来,看不到头尾,我恍惚觉得滹沱河是一条巨大的正在飞动的蛇,这沙滩是它蜕下来的皮,那数不清的石头是皮的鳞。这时我才感觉到这没有一点生气的皮跟在草丛里曲曲折折飞动的蛇一样地可怕。我知道,蛇说来就来,你还没有瞅得清,它早已从草上蹿走。滹沱河也一定能。
算起来是1929年的秋天,我已在村里小学校读一年级。一天,窗户才透亮,我梦醒似的睁开了眼,仿佛被谁猛推一下,我首先感到了一种大到似乎听不见的声音,它应当是声音,但天和地因有它而变得异常地寂静了:一切已知的和熟悉的声音都被它吞没了。我问祖母:“这是什么动静 ”祖母小声说:“大河发水了。”大河就是滹沱河。我一骨碌从炕上下到地上,衣服不穿,拔腿朝门外跑,一边跑,一边喊:“为什么不叫醒我 ”“它半夜来的,它来谁也不知道。”
这时,我似乎听见全村的几百条狗都在呻吟,哪里是叫!我家的两条狗正仰着脖子,但我没有听到叫声。狗也觉得奇怪,不叫了,缩着脖子伏在地上,两只耳朵直竖了起来。那声音,不,那滹沱河一会儿像是从深深的地下喷出来的, 一会儿又觉得天空在打闷雷,像是从天上降落下来的。祖母又一次对我说:“这就是滹沱河。”这时,我虽还没有见到滹沱河,却真的已感到它来了。这一片呻吟般的狗吠声,村里人远远近近的呼唤声,平常谁的声音我都能听出来,此刻全分辨不出来了。这就是滹沱河来了的气势。
祖母双手伸开,拦着不让我去。她哪里能拦阻住我,我不是个小滹沱河吗 滹沱河的声息越来越大,大水仿佛淹没了我们的村子。我听见有谁立在房顶上闷声闷气地喊:“后生们,快堵水去,带上铁锹,带上四齿铁耙!”我当然是个小后生,照吩咐扛上锹,跑向大门外,人们全都朝大河那里跑,我融进了人流之中……
我不歇气地随着大人们跑着, 一过关头,赫然地望见了滹沱河,它不像水在流动,是一大块深褐色的土地在整个地蠕动。看不见飞溅的明亮的水花,是千千万万匹野兽弓起了脊背在飞奔。它们由于飞奔, 一伸一缩的身躯拉长了多少倍,形成了异常宽广的和谐的节奏。滹沱河分成了明显的上下两部分。下面是凝重的水的大地,上面是飞奔的密密匝匝一色的野兽,它们仿佛空悬地飞奔在水的大地上。我所听到的那淹没一切的声音,正是这千千万万匹野兽的狂吼,还有它们践踏的水的大地的喘息声。
姐姐和宝大娘挑野蒜的那片树林子已不见了,灰色的沙和石头全都不见了,显然都被滹沱河活活吞没。我现在才明白姐姐说的岸是什么,岸是河时刻想吞噬的战栗不安的大地。大后生们不准我和别的小后生们走向岸边,但我还是钻过了赤裸的与滹沱河同色的脊梁和腿脚的栅栏,走到河的跟前。我觉得脚下的地似乎不由自主地扑向河,我伸手到浑浊的河里,我想摸摸滹沱河,它几乎要把我揪到它的怀抱,我感触到它强有力的手掌把我的手紧紧地握了一下。有一个汉子把我提起来,扔到人群的后面。
几天以后,洪水消退,我去看了一次滹沱河。岸又显出来了,石头又露出来,滹沱河似乎没有远走,像是整个地陷落进了深深的大地的内部,它随时能走出来。
滹沱河是我的本命河。它大,我小,我永远长不到它那么大。但是,我又能把它深深地藏在心里,包括它那深褐色的河水,那战栗不安的岸,还有它那充满天地之间的吼声和气氛。几十年来,每当濒于绝望时,我常常被它的呼吼声惊醒过来。
(有删改)
1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(　　)(3分)
A.本文的命名方式与《我与地坛》相似,都是以家乡地理景观为切入点,表达了对亲人深切的思念。
B.本文与《大堰河——我的保姆》一样,赋予河流以人格,表现自然环境对“我”成长的巨大影响。
C.本文通过孩子的视角观察和描写滹沱河,呈现了滹沱河在不同时期的不同状态,让文本充满童趣。
D.文中画线的部分写到后生们的身体与滹沱河同色,将这片土地上的人们同滹沱河紧密联系在一起。
2.关于滹沱河发水过程的描述,下列说法不正确的一项是(　　)(3分)
A.整个过程的描述层次清晰,首先描写家中情形,主要侧重听觉,之后描写河边状况,综合了视觉、听觉等多种感觉。
B.文中从听觉方面写滹沱河发水,还调动了多种声音加以烘托,如狗的“呻吟”吠叫、村人“远远近近”的喊声、混沌于天地之间的响声等。
C.本文描写大水形态时语言充满动感,气势磅礴,用“蠕动”和“飞奔”的鲜明对比凸显发水前后的变化。
D.听闻发水后“我”突破祖母拦阻,钻过人群到河跟前,体现出了“小滹沱河”与滹沱河的相似之处。
3.请梳理文本中“我”对滹沱河情感的变化过程。(4分)
4.文章最后一段说“滹沱河是我的本命河”,请谈一谈你对这句话的理解。(6分)
二、阅读下面的文字,完成5~8题。(16分)
忆　萧　红[注]
许广平
我们在上海定居之后,最初安稳地度过了一些时日,后来被环境所迫,不得不度着隐晦的生活,朋友来的已经不多,女性朋友更是少有。我虽然有不少本家之流住在近旁,也断绝了往来。可以说,除了理家,除了和鲁迅先生对谈,此外我自己是非常孤寂的。不时在鲁迅先生外出赴什么约会的时候,我冷
清清地独自镇守在家里,幻想之中,像是想驾一叶扁舟来压下心里汹涌的洪涛,又生怕这波涛会把鲁迅先生卷去,而我还在船上毫无警觉。这时,我时常会萌发一些希冀,企望户外声音的到来。
大约1934年的某天,阴霾的天空吹送着冷寂的歌调,在一个咖啡室里,我们初次会着两个北方来的不甘做奴隶者。他们爽朗的话声把阴霾吹散了,生之执着,战之喜悦,时常写在脸面和声音中,是那么自然,随便,毫不费力,像用手轻轻拉开窗幔,接受可爱的阳光进来。
从此我们多了两个朋友:萧红和萧军。
流亡到来的两颗倔强的心,生疏、落寞,用作欢迎;热情、希望,换不来宿食。这境遇,如果延长得过久,是可怕的,必然会销蚀了他们的。因此,为了给他们介绍可以接谈的朋友,在鲁迅先生邀请的一个宴会里,我们又相见了。
亲手赶做出来,用方格子布缝就的直襟短衣穿在萧军先生身上,天真无邪的喜悦夸示着式样——那哥萨克式,在哈尔滨见惯的,穿的和缝的都感到骄傲,满足而欢欣。我们看见的也感到他们应该骄傲,满足,欢欣。
我看见两只核桃,那是不知经过多少年用手滚弄的了,醉红色的,光滑滑的,在闪动,好像是两只眼睛在招呼着每一个人,而自己却用色和光介绍了它在世的年代。
“这是我祖父留传下来的。”萧红女士说。
“还有一对小棒槌,也是我带在身边的玩意儿,这是捣衣用的小模型,通通送给你。”萧红女士在宴席上交给了海婴,把这些患难中的随身伴侣或传家宝见赠了。
中等身材,白皙,相当健康的体格,稍稍扁平的后脑,爱笑,无邪的天真,是她的特色。但她自己不承认,她说我太率直,她没有我的坦白。也许是吧,她的身世、经历,从不大谈起的,我只简略地知道她也是从家庭奋斗出来,这更坚强了我们的友谊。何必多问,不相称的过早的白发衬着年轻的面庞,不用说就想到其中一定还有许多曲折的人生的旅程。
我们用接待自己兄弟一样的感情招待了他们,公开了住处,任他们随时可以到来。鲁迅先生不时在病,不能多见客人。他们搬到北四川路离我们不远的地方来住下。据萧军先生说:“靠近些,为的可以方便,多帮忙。”
但每天来一两次的不是他,而是萧红女士,因此我不得不用最大的努力留出时间在楼下客厅陪萧红女士长谈。她有时谈得很开心,更多的是勉强谈话,而强烈的哀愁时常侵袭上来,像用纸包着水,总没法不叫它渗出来。
终于她到日本去了,直至鲁迅先生死后才回到上海来。
在鲁迅先生死后第五天,她曾给萧军先生写信,说:“可怕的是许女士的悲痛,想个法子,好好地安慰着她,最好是使她不要静下来,多多地和她来往。”这个动议大约是被采用了。所以鲁迅先生死了之后,萧军和黄源等先生来了,其他如聂绀弩夫妇、张天翼夫妇,更有胡风夫妇等许多人都时常来了。有一次,萧军和黄源等半劝半迫地叫我去看电影,我没法子,跟着去了,在开映的时候利用光线,我一直在暗中流泪。十年来,在上海每次踏入电影院,我都是和鲁迅先生一道的,看到会心的时候会彼此用臂膀推动一下,这生动的情景在电影院中更增加我的伤痛,但我怎能辜负他们的好意呢 他们哪里会想到发生相反的结果呢
战争的火焰烧蚀了无数有作为的人,萧红女士也是其中之一。当我刚刚跳出监狱的虎口,相信能活下来的时候,到家里不几天,意外地收到端木蕻良先生的简单噩耗,大意说,萧红女士于某月某日死了,葬于香港某花园的某处,并且叫我托内山完造先生设法保护。
鲁迅先生逝世后,萧红女士想到叫人设法安慰我,但是她死了,我向什么地方去安慰呢 不但没法安慰,连这一封值得纪念的信也毁了,因为我不敢存留任何人的信。而且连她死的月日地点都在我脑中毁了,这不能推说“不敢存留”,只可承认是我的脑子的确不行了,是我的无可挽救的过失。更对不住端木蕻良先生的是,我并没有把他的意思转向内山先生。因为我觉得萧红女士和上海人初次见面的礼物是《生死场》。她是东北作家,而又是抗日分子,想来内山先生不会不清楚的。请他“保护”,也许非其权力所及。或者能设法,也于他不便。在我这方面,也不甘于为此乞求他援助,我把这句话吞没了,直至现在才公开出来,算是自承不忠于友。
自责两句不算完成了良心的呵谴。我不知道萧红女士在香港埋葬的地方有没有变动,我也没法子去看望一下。我们往来见面了差不多三四年,她死了到现在也差不多三四年了,不能相抵,却是相成,在世界上少一个朋友,在我生命的记录簿上就多加几页黑纸。
乌黑的一片。久视了,眼珠子会有许多血红的火星在飘浮,我愿意这火星加多,增长,结成大红火球,把我包没,把我周围一切包没。
(有删改)
注本文写于1945年。
5.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(　　)(3分)
A.作者用“之流”一词表达了对“不少本家”的厌恶,她也是“从家庭奋斗出来”的,相似的经历加深了她与萧红的友谊。
B.“我们”开始是在外面与萧军、萧红相见,后来才对他们公开了住处,这与首段中的“度着隐晦的生活”形成了照应。
C.作者回想鲁迅先生和自己看电影的情景,在影院中“暗中流泪”,因而对萧军、黄源等的“半劝半迫”有了一些不满。
D.萧红是东北抗日作家,内山完造可能清楚此事。作者在抗战中“不甘于为此乞求他援助”,体现了崇高的民族气节。
6.关于文中“在鲁迅先生邀请的一个宴会里”相见的部分,下列说法不正确的一项是(　　)(3分)
A.萧红和萧军流亡上海,生活窘迫,鲁迅先生因而邀请他们并介绍一些“可以接谈的朋友”。
B.萧红心灵手巧,用方格子布给萧军做了“哥萨克式”直襟短衣,主客都为之满足而欢欣。
C.作者运用了比拟的修辞手法,绘形绘色地描摹了两只核桃,写出了它们的可爱及历史之悠久。
D.萧红将“患难中的随身伴侣或传家宝”赠送给鲁迅之子小海婴,体现了她对鲁迅先生的感激之情。
7.作者的思绪随着萧红的到来、写信、病逝而逐步发展变化,请结合文中相关内容简要分析。(4分)
8.文章最后一段中“乌黑的一片”有哪些含意 作者为何愿意这火星结成大红火球,把“我”和周围的一切包没 请简要分析。(6分)
答案：
一、1.C　A项错误,《我与地坛》主要表达了作者对人生、命运等诸多问题的思考,重点不在对亲人的深切思念;本文主要围绕 “我” 与滹沱河的渊源及情感变化叙述,未着重表达对亲人的思念。B项错误,《大堰河 —— 我的保姆》主要是通过回忆表达对保姆大堰河的怀念,而非表现自然环境对“我”成长的巨大影响,“大堰河”本来就是保姆名字的谐音,不是“赋予河流以人格”;本文虽赋予滹沱河野性等特质,但重点是 “我” 与它的情感纽带。D项错误,文中画线的部分写到后生们的身体与滹沱河同色,主要是为突出大水的混浊、凶猛,展现当时紧张危急的情境,而非将人们与滹沱河紧密联系。
2.C　C项,“蠕动” 和 “飞奔” 并非对比发水前后变化,而是同时用来形容发大水时滹沱河的不同状态。
3.①幼时从家人眼神、口气中感到困惑好奇。②见到枯水期的滹沱河感到失望。③在河滩感到河像巨蛇,意识到它的可怕。④发水时感到激动震撼。⑤长大后体味到滹沱河代表的强大精神力量。
4.①“我”儿时就因“很野,很难管束”的脾气被家人称作“小滹沱河”。②“我”性格中的一部分是滹沱河的勇猛不驯。③每当在人生中绝望时,滹沱河都会给“我”战胜困难的力量。
二、5.C　C项,“因而对萧军、黄源等的‘半劝半迫’有了一些不满”错误,尽管萧军和黄源等人未曾料到会“发生相反的结果”,但作者认为他们“半劝半迫地叫我去看电影”毕竟是出于“好意”,因而没有对他们产生“不满”。
6.B　B项,“主客都为之满足而欢欣”说法错误,根据原文“我们看见的也感到他们应该骄傲,满足,欢欣”,可见并非“我们”也为之满足而欢欣。
7.①萧红的到来,打破了作者的孤寂,使作者多了一个可以谈心的朋友。②萧红频繁来访,作者只能放下生病的鲁迅先生陪她长谈,感受到她强烈的哀愁。③鲁迅先生病故后,萧红写信让萧军等人多陪伴、安慰作者,作者对她心存感激。④萧红去世后,作者痛责自己未能尽到对朋友的职责,受到“良心的呵谴”。
8.①“乌黑的一片”本指漆黑的夜晚,文中象征当时无比黑暗的时代。②作者痛心于鲁迅先生和萧红的去世,痛恨日军发动的侵华战争,因此希望这火星结成大红火球,吞没自己和旧时代的一切,换来一个崭新的光明世界。
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