专题7　语言文字运用 突破练29　语境与语义理解--2026全国版高中语文第一轮教考衔接复习练（含解析）

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2026全国版高中语文第一轮
突破练29　语境与语义理解
1.材料一中画横线部分有多处错别字,请找出两处并加以改正。(4分)
“多巴胺穿搭”以高明度的淡黄、粉红、天蓝、灰白为主,中国传统色则有杏仁黄、淡绯、蝶翅蓝、银鱼白等作为呼应。唐代服饰就有极强的色彩感,颜色以鲜艳明丽为主。在各个朝代的审美选择中,艳丽色彩也从未缺席。可以说“多巴胺穿搭”在中国风靡过。
中国古代的“多巴胺穿搭”不是对色彩的跳脱堆沏,而是对个人性格和社会地位的含畜表达。贾宝玉登场时,穿“一件二色金百谍穿花大红箭袖……外罩石青起花八团倭缎排穗褂……”大红与石青叠穿,既是光彩夺目的青春少年,又是绮丽满身的富家子。透过唐三彩立俑鲜艳的色彩,我们便能一窥盛唐的富丽磅礴。色彩与文化是高度关联的,如果没有文化作底色,审美当桥梁,繁多的色彩只能让人眼花缭乱。
2.下列词语与材料中加点的“海天霞”得名方式最接近的一项是(　　)(3分)
中国传统色彩的命名折射出深厚的文化意蕴。“东方既白”是天空蓝蒙蒙透点白的颜色,“海天霞”是海上霞光之淡红。与诗歌中的意象相似,色彩的名称可以理解为传达色彩观念的意象。依据我们在讨论传统色彩名称时,头脑中浮现的物象、画面或者情境、体验,可以大致将其分为特征意象、情景意象、感觉意象。
A.大步走　　　 B.慢慢说
C.好孩子 D.胭脂红
阅读下面的文字,完成3~4题。(5分)
近年来,简史类图书　①　,因其针对某一特定事物,或某一学科进行叙述,篇幅适中,针对性强,对希望了解该领域的读者具有非常强的吸引力,如《时间简史》《人类简史》《未来简史》《人体简史》等。
《细胞简史》一书通过一个个科学家的小故事,厘清了细胞生物学的发展脉络,更可　②　、以小见大,引起读者对细胞科学发展的思考和审视。阅读之后,发现该书有几个鲜明的特点:
……其次,作者文笔简练优美,生动活泼。对于科普图书来说,知识是客观的,但如何表述却是主观的,这非常考验作者对文字的驾驭能力。本书作者虽然是生物学科班出身,但很好地避免了学者写科普通常会出现的枯燥乏味的现象,讲述时生动活泼了语言。
3.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分)
①　　　　　　　　　②　　　　　　　　
4.文中加点的文字“生动活泼了语言”,有人说不合逻辑,有人说可以使用。你的看法是什么 请简要说明理由。(3分)
5.文中画波浪线的“养病”,有人说不合逻辑,有人说可以使用。你的看法是什么 请简要说明理由。(3分)
当人们处于兴奋状态时,疲劳常常无法转换为“疲劳感”,“累而不觉”导致了疲劳的野蛮生长,形成“隐性疲劳”。当身体处于隐性疲劳状态时,它会发出预警信号,如经常脑雾,难以专注;焦躁不安,容易厌烦;中途入睡,半夜起床;口臭体臭,疱疹长疽……
要打破“隐性疲劳”的束缚,我们需要找到方法,在高强度的“耗能”下实现高效地“充能”,或者通过降低“耗能”以确保“充能”及时跟上。众所周知,优质睡眠是高效充能、恢复元气的黄金法则,甚至有科学家坚信,它是好好养病的良药之一。说一千道一万,确保拥有优质的睡眠无疑是我们日常生活中不可或缺的一环。
6.文中加点词语“转不过来”,用语朴素却含义精微,请分析其在文中的含义及作用。(3分)
不论是人才还是物资,如果像采矿一样只取不回,经过一个时期这地方必定会荒芜。取与回的循环可以很广,很复杂,但是不能转不过来。循环越大,水准越高;但是能维持任何水准,必须有个循环。采矿式的消耗,性质上是自杀的,自杀可以慢性,但终必有枯竭的时限。一个健全的和能平衡的文化必须站在有机循环的基础上。
(摘编自费孝通《损蚀冲洗下的乡土·落叶归根的社会有机循环》)
7.下列句中加点代词与文中画波浪线句中的“你”,意思相近的一项是(　　)(3分)
在嘈杂环境中不要佩戴耳机,因为在公交车、地铁等环境中,背景噪声大,这时如果使用耳机,你会不自觉地提高耳机音量,这样不但影响听力,还容易带来交通安全隐患。在选择耳机时,最好选择耳罩式,对外耳道和鼓膜的刺激小。在使用耳机时,应注意耳机的定期清洁和消毒,预防耳机污染引起的耳道感染。最后,当耳朵出现耳鸣等症状时,一定要及时就医,积极治疗。如果错过治疗的最佳窗口期或者治疗不当,听力损伤可能会终身伴随。
A.虽然蒋女士本职工作是写作,但她仍旧关注着“35岁职场危机”现象。
B.近日,“95后”陈女士哭笑不得地晒出父母考研成功,自己落榜的经历。
C.巴蜀中学对校友们深情告白:无论走到天涯海角,您永远都是巴蜀人。
D.身处人人自媒体,信息爆炸的时代,大家要保持警惕,切勿轻信盲从。
8.如果去掉文中两个重叠形式“咯咯”“糟糟”,语意上各自会有何不同 (4分)
海风里早含着燥热,胖人身体给炎风吹干了,蒙上一层汗结的盐霜,仿佛刚在巴勒斯坦的死海里洗过澡。毕竟是清晨,人的兴致还没给太阳晒萎,烘懒,说话做事都很起劲。那几个新派到安南或中国租界当警察的法国人,正围了那年轻善撒娇的犹太女人在闲聊。俾斯麦曾说过,法国公使大使的特点,就是一句外国话不会讲。这几位警察并不懂德文,居然传情达意,引得犹太女人咯咯笑,比他们的外交官强多了。这女人的漂亮丈夫,在旁顾而乐之,因为他几天来,香烟、啤酒、柠檬水沾光了不少。红海已过,不怕热极引火,所以等一会甲板上零星果皮、纸片、瓶塞之外,香烟头定又遍处皆是。法国人的思想是有名地清楚,他们的文章也明白干净,但是他们的做事,无不混乱、肮脏、喧哗,但看这船上的乱糟糟。这船,倚仗人的机巧,载满人的扰攘,寄满人的希望,热闹地行着,每分钟把玷污了人气的一小方水面,还给那无情、无尽、无际的大海。
阅读下面的文字,完成9~13题。(18分)
我们普通人看待雨林,其实与不做生意的人看待商业街的眼光是差不多的。　①　就是一个词:繁华。但是,透过雨林繁华的表象深入进去,我们却能看到另外一番景象。我们总以为雨林厚厚的落叶下面,必然是营养丰富、酥松肥沃的土壤。但事实上,雨林下的土壤,不仅不够肥沃,甚至是异常贫脊的。这是因为雨林中的降雨特别充足,过多的水份流过土壤后,就会产生淋溶现象。土壤中的磷、钾、钙、镁等植物所需的元素会溶解到水中,并随着土壤中水的下渗流失到地下水和河流中。土壤里剩下的物质,都是溶解度更低的铝和铁的氧化物。
正是因为这些氧化物的存在,让热带很多地区的土壤呈现红色或者浅黄色。这些物质不仅不能满足植物生长的需要,如果它们的含量超过一定的限度,还会对雨林的植物产生毒害作用。
好在雨林里的微小生物群落,对有机物质的分解效率特别高。当一个生命死去之后,无数的白蚁、真菌和细菌就会立即赶来。它们就像是　②　的城市拆迁队,在很短的时间里,就能把死亡生物的残骸彻底分解掉。大量的营养物质,根本等不到进入土壤,就已经被各种各样的生物瓜分吸收了。
在热带雨林中,氮、磷、钾这类植物大量需要的元素,基本上只存在于活着的植物、枯木和腐烂的叶子当中,土壤总是不够肥沃。我们还是拿商业街的环境来举例子,如果在商业街上,进入店铺的客流不足,商家们就会支起遮阳伞,架起花车,摆上促销台,去　③　那些行走在路上的顾客。因此,雨林里的植物如果想要生存得更好,就不能指望脚底下的土壤,它们必须打起精神,参与到更加残酷的地面营养竞争中去。
9.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
①　　　　　　　　　②　　　　　　　　 　③　　　　　　　
10.文中画波浪线的句子中有三处错别字,请找出并加以改正。(3分)
11.下列词语与文中加点的“遮阳伞”得名方式最接近的一项是(　　)(3分)
A.青海湖　　　 B.折叠伞
C.保暖裤 D.内燃机
12.在文中关于“商业街”这一比喻的语境中,商业街、店铺、商家们和顾客分别比喻什么 (4分)
13.校刊科普栏目向学生征集关于动植物生存的知识卡片。请根据以上材料,写一则关于热带雨林植物在竞争中生存的文字,作为知识卡片投给校刊科普栏目。要求信息准确,语言流畅,不超过60个字。(5分)
阅读下面的文字,完成14~18题。(18分)
我们在很多场合回答别人的问题时,总是不太喜欢给出明确的答案,而习惯使用“大概”“可能”“也许”“好像”等词语。为什么会这样呢 这跟我们的文化性格有关。
中国有句古话:“　　　　　　　　。”具体到说话上,也同样如此,因为话说得太满,使得自己没有回旋的余地,很容易造成一些问题。
说话斩钉截铁,不留余地,听起来好像低气十足,但这样说话很容易出意外。因此,我们说话的时候,切忌别把话说得太死。除非,你真的非常有把握。无论在承喏时,还是在其他一些场合说话,都要注意有所保留,以避免因话说得太满而对自己的形象造成不良影响。
给人留余地,是一种智慧。古人围猎捕兽时,有条规矩便是　A　,只围三面。这样做,一来是为了保证猎物的繁衍生息,而不至于　B　;二来则是为了避免猎物因没有出路而全力反抗,造成不必要的损失。
这条规矩后来被广泛运用于战争中,(　甲　),可以有效地降低对方的士气,让对方不至于因没有活路而生出拼命的勇气,从而避免给己方造成更大的损失。
在平日的为人处世当中,若能留有余地,也有同样的效果。你与某人因某事发生矛盾,若逼之太紧,不留情面,便可能让对方产生激烈的反抗之心,从而直接破坏关系;若你能够留有余地,那么双方便有缓和的空间,对方也能(　乙　),而不是破坏关系上。
《菜根谭》有言:“路径窄处,留一步与人行;滋味浓的,减三分让人嗜。”①当今时代日新月异,②过去很多年才可能发生此消彼长的变化,③现在几天甚至几个月就可能发生了。④若把话说得太满,⑤把事做得过绝,⑥如果将来一旦发生不利于自己的变化,⑦就难以回旋的余地。
14.填入文中波浪线上的语句,恰当的一项是(　　)(3分)
A.得意不满,失意不悲　　
B.人生不满百,常怀千岁忧
C.日中则昃,月盈则食
D.满招损,谦受益
15.文中第三段有三处错别字,请找出并加以改正。(3分)
16.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分)
A:　　　　　　　　　B:　　　　　　　　
17.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分)
甲:
乙:
18.文中第七段标序号的部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(6分)
答案：
1.“沏”改为“砌”;“畜”改为“蓄”;“谍”改为“蝶”。
2.D　原文“海天霞”属于偏正结构合成词,“海天”修饰“霞”。A项,“大步走”属于偏正结构短语,“大步”修饰“走”。B项,“慢慢说”属于偏正结构短语,“慢慢”修饰“说”。C项,“好孩子”属于偏正结构短语,“好”修饰“孩子”。D项,“胭脂红”属于偏正结构合成词,“胭脂”修饰“红”。
3.示例 ①层出不穷　②见微知著　
4.可以使用。“生动活泼”应该理解为使动用法。“生动活泼了语言”强调了作者驾驭语言的能力很强,使“枯燥乏味”的科普语言生动活泼起来,从这个角度理解,符合逻辑。
5.①语法表意角度:养病,因患病而调理休养;“养”和“病”之间的关系既是动宾,也含有因果,“病”是“养”的原因,而不是对象。②语意情境角度:有不合逻辑的嫌疑;具体情境中,安慰心理敏感的病人,更宜使用意思明确的语句,如积极治疗、调理休养。③约定俗成角度:看似不合逻辑,但已约定俗成,广泛使用。“养”和“病”之间省略了“身体”和“抵抗”,即“养身体,抵抗病”等类似语意。
6.①“转不过来”,指的是无论是人才还是物资,取之一乡和回之一乡的没有达到一种整体上的平衡。②作者用口语化的表达,通俗易懂地阐述了深刻的思想理念,即“健全的和能平衡的文化必须站在有机循环的基础上”。
7.D　文中画波浪线句中的“你”泛指任何人。 A项,“她”是第三人称代词,特指“蒋女士”。B项,“自己”是人称代词,特指“陈女士”。C项,“您”是第二人称代词,含敬意,指代“巴蜀人”。D项,“大家”泛指任何人。
8.①“咯咯”是象声词,形容笑声。使用此叠词,可以强化语意,使犹太女人的笑如在眼前,画面感十足。如果去掉,则会降低语言的表现力。②“糟糟”这个叠词的使用强化了乱的程度,极言船上之乱。如果去掉,则会降低语言的表现力。
9.示例 ①归根结底　②训练有素　③围追堵截
10.“酥松”的“酥”改为“疏”;“贫脊”的“脊”改为“瘠”;“水份”的“份”改为“分”。
11.C　“遮阳伞”和“保暖裤”都是得名于事物的用途。A项,“青海湖”得名于事物的地理位置。B项,“折叠伞”得名于伞收起来的状态。D项,“内燃机”得名于机器的工作方式或原理。
12.商业街比喻热带雨林;店铺比喻热带植物的肌体;商家们比喻热带植物;顾客比喻氮、磷、钾这类营养物质。
13.热带雨林中的土壤不能为植物提供必要的营养物质,植物为了生存,就要争抢并吸收微小生物群落分解有机物质而产生的营养物质。
14.D　下文“因为话说得太满,使得自己没有回旋的余地,很容易造成一些问题”能体现“满”带来的后果,即“满招损”。A项,“得意不满,失意不悲”强调的是保持平和的心态,且这不是古语。B项,“人生不满百,常怀千岁忧”意在劝诫世人通达世事,及时行乐,不必为那些毫无益处的事而日夜烦忧。C项,“日中则昃,月盈则食”比喻事物盛极必衰,或发展到一定限度就会向相反方向转化。
15.“低气”的“低”改为“底”,“切忌”的“忌”改为“记”,“承喏”的“喏”改为“诺”。
16.示例 A:网开一面　B:竭泽而渔
17.甲:给敌军留条活路
乙:把心思放在缓和关系上
18.③　改为“现在几个月甚至几天就可能发生了”。
⑥　改为“将来一旦发生不利于自己的变化”。
⑦　改为“就难有回旋的余地”。
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