专题7　语言文字运用 突破练38　图文转换--2026全国版高中语文第一轮教考衔接复习练（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台
2026全国版高中语文第一轮
突破练38　图文转换
1.某学校为了解垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,下图是调查数据柱状图,请用简洁的语言概括其主要信息。(5分)
2.心理学中存在着许多有趣的“倒U曲线”,下图就是表现压力与工作绩效关系的“倒U曲线”,请根据下图写出关于压力与工作绩效关系的两条结论并给出一条建议。(5分)
3.关于文化的发展和创新,某位老师编写了知识结构图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。(5分)
4.一位游客正在天安门,他想去参观中国铁道博物馆,但不知如何走,于是向李华问路。下面是他们对话的部分内容,请根据下面的示意图及对话情境补写空缺部分。要求:符合情境,简明得体;方位表述准确,用语富有变化。(6分)
中国铁道博物馆位置示意图
游客:同学,您好。我想去参观中国铁道博物馆,请问怎么走
李华:①您好!
游客:到达正阳门之后,怎么走
李华:②
游客:哦。
李华:③
游客:明白了,谢谢您,再见。
李华:不客气,再见。
5.下面是2024年巴黎奥运会会徽,请说明构图要素和寓意。(6分)
(1)构图要素:
(2)寓意:
6.仔细观察下面的漫画,揭示漫画的寓意。(5分)
7.根据漫画,完成(1)~(3)题。(6分)
(1)请用简洁的语言介绍画面内容。(含标点限80个字以内)(2分)
(2)请用简洁的语言概括漫画所蕴含的寓意。(2分)
(3)给漫画拟标题。不得照抄图片中的文字,不超过10个字。(2分)
8.“中国教育:从传统文化寻找突围之道”高峰论坛在京举行。“国学新青年”成为此次论坛上的热门话题,请根据以下调查信息图为“国学新青年”下一个定义。要求:语言简明,不超过80个字。(6分)
9.下列诗句描写的内容,与下图的情境最吻合的一项是(　　)(3分)
A.江春不肯留归客,草色青青送马蹄。
B.独上层城倚危槛,柳营春尽马嘶闲。
C.白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。
D.相逢意气为君饮,系马高楼垂柳边。
答案：
1.示例 在接受调查的学生中,大多数学生了解垃圾分类知识,只有极少数学生对垃圾分类知识不了解。
2.结论一:当压力过小或压力过大时,业绩表现较差。
结论二:适度的压力能提升工作绩效。(压力水平适度时能达到绩效高峰)。
建议:为了提升工作业绩,有必要进行压力管理。
3.文化发展分横向文化传播、纵向文化继承两个部分,文化发展的实质是文化创新;文化继承和文化传播相互影响;文化创新的基础是文化继承,文化继承又要求文化创新。
4.①您可以穿过天安门广场,到达正阳门。②然后向东(左)拐,到达前门东大街。③前门东大街再往南就是中国铁道博物馆。
5.(1)构图要素:会徽由金牌、奥运圣火(或者火炬)、女性剪影(或女性脸部)、巴黎的英语(或法语)“Paris”、阿拉伯数字“2024”和五环标志组成。(2)寓意:对金牌的争夺是奥运更高、更快、更强的精神体现;奥运火炬是奥运精神代代相传的载体,寓意奥运精神永不熄灭;其中的女性形象,代表着此次奥运会团结女性,男女平等(或者是对1900年巴黎奥运会首次允许女性运动员参加的尊重女性的精神的接续)。(意对即可)
6.①反映老年人身处智能手机扫码时代的尴尬处境。
②呼吁医院切实解决老年人看病挂号要扫码的问题,给数字时代的弱势群体以更多的方便与帮助。
7.(1)墙前站三人,站在地面上的人,眼前只有墙;站在较高书上的人,越过了墙看到了黑暗;站最高书上的人,越过墙和黑暗,看到了太阳和光明。他们脚下的书包括词典和名著。(2)书读得越多,积累的也就越多,眼界更高远。(3)阅读决定人生高度
8.国学新青年是指既热衷于儒道思想等传统文化,又关注新兴科技等现代文化,并且强调从儒释道三家获取人生智慧的以“80后”以及“90后”男性为主体的青年。
9.D　本题考查两个方面,一是考生能否根据自己的读图能力准确读出漫画的内容,二是考生能否准确理解四个选项的诗句表达的内容。结合两匹被拴住的马、垂柳、高处的亭子等内容分析,综合来看D项正确。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)