【素养测评】人教鄂教版(2017秋)三年级科学下册科学第二单元《种凤仙花》测试基础卷 (含答案)

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名称 【素养测评】人教鄂教版(2017秋)三年级科学下册科学第二单元《种凤仙花》测试基础卷 (含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教鄂教版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2025-04-05 18:36:25

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文档简介

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【素养测评】人教鄂教版科学三年级下册
第二单元《种凤仙花》测试基础卷
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、知识广场(每空 1 分,共 10 分)
1. 凤仙花的种子很小,呈( )色,形状像( )。
2. 种植凤仙花的第一步是( ),要挑选( )、没有受过伤的种子。
3. 植物的根能够吸收土壤中的( )和( ),还能将植物固定在土壤中。
4. 凤仙花的叶子是( )形的,边缘有( )。
5. 凤仙花的一生要经历种子、( )、( )、开花、结果这几个阶段。
二、判断大厅(每题 2 分,共 20 分)
1. 凤仙花的种子在任何条件下都能发芽。( )
2. 植物的根只有吸收水分的作用。( )
3. 凤仙花的叶子平展且在茎上交叉生长,是为了更好地接受阳光。( )
4. 凤仙花的茎在生长过程中,颜色不会发生变化。( )
5. 只要给凤仙花浇水,它就能健康生长。( )
6. 我们可以用手直接将凤仙花从土壤中拔出来观察它的根。( )
7. 凤仙花的果实成熟后,轻轻一碰就会裂开,将种子弹射出去。( )
8. 所有植物的一生都和凤仙花一样,要经历相同的阶段。( )
9. 凤仙花的花朵通常有多种颜色,如红色、粉色、白色等。( )
10. 种植凤仙花时,应该把种子埋得很深,这样才能更好地发芽。( )
三、选择乐园(每题 2 分,共 30 分)
1. 凤仙花最适宜播种的季节是( )。
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季
2. 下列关于凤仙花种子的说法,正确的是( )。
A. 凤仙花种子很大 B. 凤仙花种子是黑色的 C. 凤仙花种子是圆形的
3. 种植凤仙花时,在花盆的出水孔上放一块小瓦片,目的是( )。
A. 防止水分流出 B. 使土壤不会堵住出水孔,又能让多余的水流出
C. 美观
4. 凤仙花的根属于( )。
A. 须根 B. 直根 C. 变态根
5. 凤仙花的叶子在茎上的排列方式是( )。
A. 互生 B. 对生 C. 轮生
6. 凤仙花在生长过程中,植株高度变化的规律是( )。
A. 先慢后快 B. 先快后慢 C. 保持匀速生长
7. 植物的叶子能进行光合作用,制造( )。
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 养料
8. 凤仙花的果实是( )。
A. 球形 B. 椭圆形 C. 纺锤形
9. 凤仙花的茎是( )。
A. 直立茎 B. 缠绕茎 C. 攀缘茎
10. 为了让凤仙花更好地生长,我们需要给它施( )。
A. 化肥 B. 农药 C. 除草剂
11. 下列不属于凤仙花生长需要的条件是( )。
A. 阳光 B. 土壤 C. 玩具
12. 凤仙花开花期间,植株的高度( )。
A. 快速增长 B. 基本不再增长 C. 逐渐降低
13. 凤仙花种子萌发时,最先长出来的是( )。
A. 根 B. 茎 C. 叶
14. 凤仙花的花朵由( )、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
A. 花托 B. 花柄 C. 萼片
15. 凤仙花的种子萌发后,长出第一对叶子是( )。
A. 子叶 B. 真叶 C. 复叶
四、问题城堡(每题 4 分,共 20 分)
1. 请简要说明种植凤仙花的步骤。
2. 凤仙花的根、茎、叶分别有什么作用?
3. 为什么说凤仙花的叶子平展且在茎上交叉生长是一种适应环境的表现?
4. 凤仙花在生长过程中需要哪些条件?
5. 凤仙花的一生经历了哪些阶段?每个阶段有什么特点?
五、科学探究(8 分)
同学们想要探究凤仙花种子萌发是否需要阳光,设计了如下实验:
1. 准备两个花盆,分别标记为 A 和 B,在每个花盆中装入相同的土壤。
2. 在两个花盆中分别种下 10 粒凤仙花种子,浇同样多的水。
3. 将 A 花盆放在阳光充足的地方,B 花盆放在黑暗的橱柜里。
4. 每天观察并记录种子的萌发情况。
(1)这个实验的变量是什么?(2 分)
(2)在实验过程中,为什么要在两个花盆中装入相同的土壤,种下相同数量的种子,浇同样多的水?(3 分)
(3)通过实验,可能会得出什么结论?(3 分)
六、拓展长廊(每题 6 分,共 12 分)
1. 查阅资料,了解除了凤仙花,还有哪些植物的种子传播方式是弹射传播,并简要介绍它们的特点。
2. 请你设计一个观察凤仙花生长过程的记录表,包括日期、植株高度、叶子数量、是否开花、果实情况等项目。
答案及解析
一、知识广场
1. 黑褐;小纺锤:凤仙花种子颜色多为黑褐色,形状类似小纺锤,这是其种子的典型特征,有助于学生识别和记忆。
2. 选种;饱满:种植凤仙花首先要挑选饱满、未受伤的种子,这样的种子储存的养分充足,生命力强,有利于萌发和后续生长。
3. 水分;养分:植物根的主要功能是从土壤中吸收水分和养分,以满足植物生长发育的需求,同时将植物牢牢固定在土壤中,使其能够直立生长。
4. 披针;锯齿:凤仙花叶子呈披针形,边缘带有锯齿,这是凤仙花叶子的形态特点,可作为识别凤仙花的依据之一。
5. 发芽;长叶:凤仙花的一生历经种子、发芽、长叶、开花、结果等阶段,这是其完整的生命周期,了解各阶段有助于学生认识植物的生长规律。
二、判断大厅
1. ×:凤仙花种子萌发需要适宜的温度、水分和空气等条件,并非在任何条件下都能发芽。例如,温度过低或过高、土壤过于干燥或积水等都可能影响种子萌发。
2. ×:植物的根不仅能吸收水分,还能吸收土壤中的养分,同时起到固定植物的作用,使植物在土壤中稳固生长。
3. √:凤仙花叶子平展且在茎上交叉生长,这样的排列方式可以使叶子充分展开,最大程度地接受阳光照射,有利于进行光合作用,是植物适应环境的一种表现。
4. ×:凤仙花的茎在生长过程中,颜色通常会发生变化,一般初期较嫩,颜色较浅,随着生长会逐渐变深,且可能会带有一些红晕。
5. ×:凤仙花健康生长不仅需要适量浇水,还需要充足的阳光、适宜的温度、肥沃的土壤以及合理施肥等条件,仅浇水不能保证其良好生长。
6. ×:用手直接将凤仙花从土壤中拔出来可能会损坏植物的根,影响对根的完整观察。应该小心地将植株连同土壤一起挖出,然后用水冲洗土壤,以便清晰地观察根的形态。
7. √:凤仙花的果实成熟后,果皮变得干燥脆弱,轻轻一碰就会裂开,将种子弹射出去,这是凤仙花传播种子的一种方式。
8. ×:不同植物的一生经历的阶段和生长过程会有所不同,虽然大多数植物都有种子萌发、生长、开花、结果等过程,但在具体阶段的时间、形态等方面存在差异,并非都和凤仙花一样。
9. √:凤仙花的花朵颜色丰富多样,常见的有红色、粉色、白色等,具有较高的观赏价值。
10. ×:种植凤仙花种子时,不能埋得太深,因为种子萌发需要充足的空气,埋得太深可能导致种子缺氧,影响萌发。一般将种子埋入土壤约 1 - 2 厘米深较为合适。
三、选择乐园
1. A:春季气候温暖,阳光充足,土壤湿度适宜,是大多数植物播种的适宜季节,凤仙花也不例外,在春季播种有利于其种子萌发和后续生长。
2. B:凤仙花种子较小,颜色为黑褐色,形状像小纺锤,并非很大或圆形,所以 B 选项正确。
3. B:在花盆的出水孔上放一块小瓦片,主要目的是使土壤不会堵住出水孔,保证多余的水分能够顺利流出,同时又能保留一定的土壤,防止浇水过多导致积水影响植物根系呼吸。
4. B:凤仙花的根有明显的主根,主根粗壮,侧根细小,属于直根。须根是许多细小的根呈胡须状丛生,变态根是根的形态和功能发生了变化,与凤仙花根的形态不符。
5. A:凤仙花的叶子在茎上是互生的,即每节上只长一片叶子,且相邻的两片叶子相互错开,这种排列方式有利于叶子充分接受阳光。对生是指每节上相对着生两片叶子,轮生是指每节上着生三片或三片以上的叶子。
6. B:凤仙花在生长初期,主要进行营养生长,植株高度增长较快;后期进入生殖生长阶段,生长重心转向开花、结果,植株高度增长速度减缓,所以植株高度变化规律是先快后慢。
7. C:植物的叶子通过光合作用,利用光能将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物(养料),并释放出氧气。所以叶子制造的是养料,C 选项正确。
8. C:凤仙花的果实呈纺锤形,两端尖,中间膨大,成熟时果皮会自动裂开弹射种子。
9. A:凤仙花的茎直立向上生长,支撑着整个植株,属于直立茎。缠绕茎是茎本身缠绕在其他物体上生长,攀缘茎是借助卷须、吸盘等攀附在其他物体上生长。
10. A:为了让凤仙花更好地生长,需要给它施加适量的化肥,补充土壤中缺乏的养分,促进植株生长。农药是用于防治病虫害的,除草剂是去除杂草的,都不是促进凤仙花生长的必要物质。
11. C:凤仙花生长需要阳光进行光合作用,需要土壤提供扎根环境和养分,而玩具与凤仙花生长毫无关系,不属于其生长所需条件。
12. B:凤仙花开花期间,植株的生长重心从营养生长转向生殖生长,营养物质主要供应花朵和果实的发育,植株高度基本不再增长。
13. A:凤仙花种子萌发时,最先突破种皮长出来的是根,根可以向下生长,固定植株并吸收水分和养分,为后续茎和叶的生长提供支持。
14. C:凤仙花的花朵由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,花托是花柄顶端膨大的部分,花柄是连接花朵和茎的部分,它们都不是花朵四部分结构之一。
15. A:凤仙花种子萌发后,长出的第一对叶子是子叶,子叶为种子萌发提供最初的营养物质。真叶是在子叶之后长出的叶子,复叶是由多个小叶组成的叶子,凤仙花种子萌发后的第一对叶子不属于真叶和复叶。
四、问题城堡
1. 答案:种植凤仙花的步骤如下:
选种:挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子,这样的种子具有较高的活力,有利于萌发。
准备花盆和土壤:选择合适的花盆,在花盆底部的出水孔上放一块小瓦片,防止土壤堵塞出水孔,又能让多余的水流出。然后装入疏松、肥沃、排水良好的土壤,为种子萌发和植株生长提供适宜的环境。
播种:用手指在土壤中按 2 - 3 个小坑,深度约 1 - 2 厘米,每个小坑放入一粒种子,再用土盖上。注意种子不要埋得太深,以免影响种子萌发时对空气的获取。
浇水:播种后适量浇水,使土壤保持湿润,但不要积水,为种子萌发提供必要的水分条件。
放置:将花盆放在阳光充足、温暖且通风良好的地方,满足凤仙花生长对光照、温度和空气的需求。 解析:按照种植凤仙花的先后顺序,详细阐述每个步骤及其目的,让学生了解科学种植的方法。
2. 答案:
根的作用:凤仙花的根属于直根,它能够深入土壤,吸收土壤中的水分和养分,为植株的生长提供必要的物质基础。同时,根还能将凤仙花固定在土壤中,使其在自然环境中保持直立,抵御风吹、雨淋等外力,不致倒伏。
茎的作用:凤仙花的茎为直立茎,具有支持作用,支撑着植株的叶子、花朵和果实,使它们能够伸展在空间中,有利于进行光合作用、传粉和结果等生理活动。此外,茎还能运输水分和养分,将根部吸收的水分和无机盐向上运输到叶子等部位,同时将叶子光合作用制造的有机物运输到植株的各个部分,满足其生长和发育的需要。
叶的作用:凤仙花的叶子呈披针形,边缘有锯齿,平展且在茎上交叉生长。叶子的主要作用是进行光合作用,利用太阳光能,将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物(养料),并释放出氧气,为植物自身的生长提供物质和能量来源。叶子还能通过蒸腾作用,散失水分,调节植物体温,促进水分和养分的吸收及运输。 解析:分别从根、茎、叶的结构特点出发,阐述它们在植物生长过程中的具体作用,帮助学生理解植物各部分结构与功能的关系。
3. 答案:凤仙花叶子平展且在茎上交叉生长是一种适应环境的表现,原因如下:叶子平展可以增大叶子与阳光的接触面积,使叶子能够充分吸收太阳光能,为光合作用提供充足的能量,从而制造更多的有机物,满足植物生长发育的需求。而叶子在茎上交叉生长,能够避免叶片相互遮挡,进一步提高对阳光的利用率,保证每片叶子都能获得足够的光照。这种生长方式使凤仙花在有限的空间内,尽可能地利用阳光资源,适应其生存环境,促进自身的生长和繁衍。 解析:从叶子平展和交叉生长两个方面,分析其对光合作用和利用阳光的影响,进而说明这是凤仙花适应环境的表现。
4. 答案:凤仙花在生长过程中需要以下条件:
适宜的温度:凤仙花喜欢温暖的环境,适宜生长的温度一般在 15 - 30℃之间。温度过高或过低都可能影响其生长发育,例如温度过高可能导致植株蒸腾作用过强,水分散失过快,影响生理活动;温度过低则可能使植株生长缓慢,甚至遭受冻害。
充足的阳光:作为绿色植物,凤仙花需要阳光进行光合作用,制造自身生长所需的有机物。阳光充足能使植株生长健壮,花朵鲜艳。如果光照不足,可能会导致植株徒长,茎细弱,叶片发黄,开花减少等问题。
适量的水分:凤仙花的生长需要适量的水分,土壤既不能过于干燥,也不能积水。水分是植物进行各种生理活动的溶剂,参与光合作用、呼吸作用等过程。土壤干燥会导致植株缺水,生长受影响;而积水则可能使根部缺氧,引发根部腐烂。
肥沃的土壤:凤仙花生长需要肥沃、疏松、排水良好的土壤。肥沃的土壤含有丰富的养分,如氮、磷、钾等,能够为植株生长提供充足的营养。疏松的土壤有利于根部的呼吸和生长,排水良好则能避免积水对根部造成伤害。
空气:凤仙花的生长需要充足的空气,根部需要进行呼吸作用,吸收氧气,排出二氧化碳。土壤中的空气含量会影响根部的呼吸,如果土壤板结,空气不流通,会导致根部缺氧,影响植株生长。 解析:从温度、阳光、水分、土壤和空气等方面,阐述凤仙花生长所需的条件及其对植株生长的重要性,让学生了解植物生长与环境条件的密切关系
5. 答案
凤仙花的一生经历以下几个阶段及其特点:
种子阶段:凤仙花种子很小,呈黑褐色,形状像小纺锤。种子虽小,但内部储存了丰富的营养物质,为种子萌发做好准备,处于休眠状态等待适宜条件萌发。
发芽阶段:在适宜的温度、水分和空气条件下,种子开始萌发。最先长出的是根,根会迅速向下生长,扎根入土,固定植株并吸收土壤中的水分和养分。随后,茎和叶也会逐渐生长出来,破土而出。
长叶阶段:植株不断长高,叶子数量逐渐增多。叶子呈披针形,边缘有锯齿,平展且在茎上交叉生长,这样能充分接受阳光,进行光合作用制造养料,为植株的进一步生长提供能量和物质基础,此时植株以营养生长为主。
开花阶段:当植株生长到一定阶段,积累了足够的营养后,开始长出花蕾并开花。凤仙花的花朵颜色多样,常见有红色、粉色、白色等,花朵由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,具有鲜艳的色彩和独特的形态,主要目的是吸引昆虫传粉,完成繁殖过程。
结果阶段:花朵授粉后,逐渐凋谢,子房开始发育成果实。凤仙花的果实呈纺锤形,初期果实颜色较浅,随着生长逐渐成熟,颜色变深。果实成熟后,轻轻一碰就会裂开,将种子弹射出去,完成种子传播,延续后代。
五、科学探究
这个实验的变量是阳光。
解析:在该实验设计中,其他条件如土壤、种子数量、浇水量都保持一致,仅将A花盆置于阳光充足处,B花盆放在黑暗橱柜里,改变的因素只有阳光,所以阳光是变量。
在两个花盆中装入相同的土壤,种下相同数量的种子,浇同样多的水,是为了控制变量。只有保证除阳光以外的这些条件都相同,才能确保种子萌发情况的差异是由阳光这一变量引起的。如果土壤、种子数量或浇水量不同,就无法确定是阳光还是其他因素导致种子萌发出现不同结果,从而使实验结果更具科学性和可靠性。
解析:从控制变量法的角度进行解释,强调保持其他条件一致对于准确探究阳光对种子萌发影响的重要性。
若A、B花盆中的种子都能正常萌发,且萌发情况相近,说明凤仙花种子萌发不需要阳光。
若A花盆中的种子萌发情况明显好于B花盆,说明阳光对凤仙花种子萌发有促进作用。
若B花盆中的种子萌发情况好于A花盆(这种可能性较小,但理论上存在),说明阳光对凤仙花种子萌发有抑制作用。
解析:根据实验设置,基于不同的实验现象,分析阳光对凤仙花种子萌发可能产生的不同影响,得出相应结论。
六、拓展长廊
1. 答案:除了凤仙花,以下植物种子传播方式也是弹射传播:
-豌豆:特点是豆荚成熟后,在阳光的烘烤或外力触碰下,豆荚会突然炸裂,将里面的豌豆种子弹射出去。豌豆植株为一年生攀援草本,羽状复叶,小叶卵形,花白色或紫红色。其种子呈圆形,可食用,营养价值较高。
喷瓜:喷瓜的果实像个大黄瓜,成熟后,果实内部会产生强大的压力。当受到触动时,果实就会从果柄处脱落,并将种子和黏液一起喷射出去,射程可达数米远。喷瓜是葫芦科喷瓜属植物,茎蔓生,叶互生,果实为长圆形。
酢浆草:酢浆草的果实为蒴果,成熟时,果壳会卷缩,产生弹力,将种子弹射出去。酢浆草植株低矮,茎细弱,多分枝,掌状复叶,小叶倒心形,花黄色,常见于草地、路边等。
2. 答案
凤仙花生长过程观察记录表 (略)
解析:该记录表包含日期、植株高度、叶子数量、是否开花、花朵颜色、果实情况等项目,能够全面记录凤仙花在不同生长阶段的重要特征,方便学生观察和分析凤仙花的生长过程。
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