(共10张PPT)
八年级语文下册（RJ）
量盖
学练优同步作业课件
第三单元幽思自然生态
11敬畏自然
优秀领先飞期梦想成人成才
1.下列加点字注音和字形全部正确的一项是(C)
A.咫尺(zh)
狼藉
不自量力(ang)
喜行于色
B.蓬蒿(gao)
陷阱
沾沾自喜(zhan)
无法比拟
C.深邃(su)
挖掘
相形见绌(chu)
高深莫测
D.混淆(Xao)
幻稚
美味佳肴(yao)
精巧绝伦
【解析】A.行一形;B.蒿hao;D.幻一幼
2.下列成语运用不恰当的一项是(D)
A.这次运动会上我们班的运动员成绩名列榜首,同学们听到这个消息后
个个喜形于色。
B.他的雕虫小技在这位魔术大师面前实在是相形见绌
C.他对这个任务很感兴趣,有心主动接过来,又怕别人笑他不自量力
D.他画的人物真是栩栩如生,精巧绝伦。
3.将下边的反问句变为陈述句,并说说表达效果有什么不同。
(1)那永恒的运动,那演化的过程,不正是她生命力的体现吗
那永恒的运动,那演化的过程,正是她生命力的体现。反问句更能激发
读者思考,语气也更强烈
(2)你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗
你听到石头里也有生命的呐喊。反问语气更强烈,且有催人深思的效果
阅读课文“谁说宇宙是没有生命的 ”至“敬畏自然,就是敬畏我们自己”片段,
回答问题。
4.从选文中,作者得出的结论是什么
人类理应敬畏自然
5.怎样理解“这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉
默的声音”这句话
用了拟人的手法,说宇宙是一个硕大无比、永恒的生命,宇宙的一切都是生
命的一种存在形式,区别只在于高级生命形态与低级生命形态,低级生命
形态,即看起来死气沉沉的物质也“隐藏着生命”,也有“生命的萌芽
6.为什么说“敬畏自然,就是敬畏我们自己”
因为人类与自然都是宇宙智慧的创造物,都是平等的生命,都是兄弟,所以
敬畏自然就是敬畏我们自己。再则,敬畏自然,就是爱护自然,爱护人类生
存的家园,就是爱护我们自己
7.在选文中找出一处拟人的句子,并说一说它的作用
示例:“你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗 你难道没有用心灵听
到从那遥远的星系里传来的友好问候吗 ”用拟人手法,生动形象地表现宇
宙的一切都是生命的存在形式
、积累运用
8.(北京朝阳区模拟)根据下面文字的内容和表达的
需要,在横线处补全标题,最恰当的一项是(D)
遵循条例执法迅速,
随着《北京市大气污染防治条例》的正式实施。
北京市迅速启动大气污染防治专项执法检查,并开
出条例正式实施后的第一张罚单。条例的实施,表
明北京市政府将采取多种措施治理雾霾,改善空气
质量,在2017年达到PM2.5浓度下降25%以上
的目标,实现美丽北京的宏伟蓝图。
A.采取措施决心坚定
B.改善北京空气质量
C.美丽北京天蓝水清
D.治理雾霾目标清晰(共23张PPT)
八年级语文下册（RJ）
学练优同步作业课件
第三单元检测卷
、积累运用(21分)
1.下列各组词语中加点字的读音有误的一组是(B)(2分
A.狩猎(shou)窥探(ku)蓬蒿(hao)戈壁滩(ge)
B.哂笑(x)
吞噬(sh)媲美(pi)
相形见绌(chu)
C.缄默(jan)
裸露(心u)
萧瑟(se)
沧海桑田(cang)
D.凋零(diao)挑衅(xn)和煦(x山)
慷慨大方(kai)
【解析】哂shen
2.下列词语中共有4个错别字,找出来并加以改正。(4分)
及不可耐
难以置信
误入奇途
振耳欲聋
安里得
异口同声
错别字及改正:及一急奇一歧振一震里一理
3.(2015·甘肃兰州中考)下列句子中,加点的词语使用不正确的一项
是(B)(2分)
A.不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉
灿烂的明星
B.盲孩子和他的影子都是光明的孩子,他们像一对孪生兄弟,长得
惟妙惟肖
C.一到了黄昏,天还没有完全黑下来,奔着去看河灯的人就络绎不
绝了
D.站在罗布泊边缘,看到沧海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏
的痛苦与无奈
【解析】惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好
4.(2015·贵州黔东南中考)给下列句子排序,最恰当的一项是(C)
(2分)
①那该是大自然在多长时间里的杰作!
②我们居住的这个星球在最古老的时代原是一个寂寞的大石球,没
有一层土壤
③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情
④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球
造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层
⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!
A.⑤②③④①
B.③⑤①②④
C.③②④⑤①
D.⑤①③②④
5.(江苏宿迁中考)下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意
见。(4分)
①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。②电信诈骗
不仅损害了公民权益,而且扰乱了社会秩序。③开展防电信诈骗进
校园,是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要
(1)第
句,修改意见:将“泛滥”和“滋生”交换位置。
(2)第③句,修改意见:在“校园”后加“的活动”
6.请你参加“科海泛舟”综合性学习活动,并完成下列题目。(7分)
(1)科学兴趣对人的成长有什么影响呢 阅读下面的材料,说说你
的发现。(3分)
材料一:瑞典著名植物学家林奈,青少年时代就能专心致志
地在花园里研究植物,并刻苦攻读前人的植物学著作,经常到野
外采集标本
材料二:美国著名科学家、世界上第一架用蒸汽作动力的飞
机的设计人兰格力,童年时就喜欢观察鸟的状态,观察它们怎样
张翼,怎样起飞,又怎样滑翔
材料三:大科学家牛顿小时候天资并不聪颖,除数学外,许
多功课的成绩都不好,但他喜欢动手做水钟、风车、风筝等
我的发现:示例:从小爱科学,对科学有浓厚兴趣是许多著名
科学家成功的起点(共12张PPT)
八年级语文下册（RJ）
量盖
学练优同步作业课件
15喂—出来
优秀领先飞期梦想成人成才
给加点字注音,或根据拼音写汉字。
牟取(mou)哂笑(shen
幢( Zhuang)秤砣(tuo)
u(履)行
莫 zhong(衷)一是众目 kui kuie(睽睽)
2.根据意思写出成语。
(1)不能得出一致的结论
(莫衷一是
(2)比喻做事之前已经有通盘的考虑
(胸有成竹
(3)同样看待,不分厚薄
(一视同仁
(4)做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。
(任劳任怨
(5)不容许有什么怀疑。
(不容置疑
3.填空。
(1)本文是一篇科幻小说,作者是日本(国籍)现代小说家星新
这种小说的主要特点是想象极为神奇
(2)在理清小说思路的基础上,结合下列提示,梳理故事情节。
发现洞→(探测洞)
填补洞)→石头飞出
(3)这篇小说的写作目的是揭露人类只顾投资赚钱而不顾环境污染的行为
阅读课文“这个洞使得生活在城市里的居民们感到了极大的欣慰”至“那块微
不足道的小石头根本就没引起他的丝毫注意”片段,回答问题。
4.“最近一个时期以来,由于人们只顾拼命地扩大生产规模,从而给城市造成
了极其严重的公害”一句所写的情况,现实生活中也有,它反映了怎样的社
会现实 人们认为这个问题可以由这个洞来解决,你赞同吗 为什么
伴随着工业化、现代化,环境污染日趋严重,造成社会公害;不赞同,因为这个洞
不能彻底解决问题,治理公害是棘手的任务,需要长远的眼光、长期的努力
5选文第七自然段中的“喂—出来!”在文中有何作用
照应标题,照应开头年轻人的喊声,起初不闻回声,但回声传出后,人类受
到了大自然的惩罚
6.结尾写到小石头为止,有何作用
照应上文,至此戛然而止,耐人寻味,警示作用强烈。原来扔进洞去的东西
都将飞出来,飞到城市,造成公害,让居民饱尝自己酿成的苦果
7.读完这篇文章后,你一定有很多感想,请写出来与大家分享。
示例:这个洞把各种脏东西吞掉之后,海洋和天空变成蔚蓝色,城市变得越
来越美好了。这种破坏生态环境的行为,一时也给人们带来利益,但其隐
患之处,直到危及人们生存时,人们才会警醒。例如垦荒伐木,人们为农田
面积的扩大,木材产量的增加而欢呼。但是若干年后,生态失衡,水土流
失,造成了更大的损失。因此,保护生态环境,防止公害需要长远的眼光
不能贪一时之利
积累运用
8.下面是一组保护环境的温馨提示语,请选出你认为不够恰当的一句并说明
理由。
A.小草对您微微笑,请您把路绕一绕
B.愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴
C.保护环境,义不容辞!
D.1+1=2,一棵树十一棵树=一片树林
选(C)项,理由:语气生硬,不够温馨。(言之有理即可)(共10张PPT)
八年级语文下册（RJ）
量盖
学练优同步作业课件
12罗布泊,消逝的仙湖
优秀领先飞期梦想成人成才
1.给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。
萧瑟(se)
和煦(
干涸(he)
吞噬(Sh)
(裸)露
ge(戈)壁滩cang(沧)海桑田
2.下列句子中加点词语解释有误的一项是(D)
A.伴随着胡杨林的锐减……(急剧减少)
B.当他踏上这片想象中荒凉萧瑟的大地时,却被它的美丽惊呆了。(形容
冷落、凄凉)
C.在和煦的阳光下,我乘舟而行,如神仙一般。(温暖)
D.胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地。(包庇)
3.下列各句的表达方式与其他三句不同的一项是(B)
A.塔里木河干流全长1321公里,是中国第一、世界第二大内陆河。据《西
域水道记》记载,20世纪20年代前,塔里木河下游河水丰盈,碧波荡漾,
岸边胡杨丛生,林木茁壮
B.救救青海湖,救救月牙泉,救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方!
C.伴随着胡杨林的锐减,塔里木河流域土地沙漠化面积从66%上升到84%。
D.罗布泊干涸后,周边生态环境马上发生变化,草本植物全部枯死,防沙
卫士胡杨树成片死亡,沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推进。
【解析】B项是抒情,其他三项是说明
4.如果把课文中“号称千年不死的胡杨林啊,在忍受了二十余年的干渴后终
于变成了干枯的木乃伊’。那奇形怪状的枯枝,那死后不愿倒下的身躯,
似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦,又像是向谁伸出求救之手!”
改成“一棵棵胡杨树,只剩下奇形怪状的枯枝”,可以吗 谈谈你的看法。
不可以。因为原句用了拟人的手法,赋予胡杨以人的感情,表达了对盲目破
坏生态环境的行为的痛惜和震撼之情,改后的句子没有这样的表达效果
、积累运用
5.对下面语段内容概括最恰当的一项是(B
盲目增加耕地用水,盲目修建水库截水,盲目掘堤引水,盲目建泵站抽
水,“四盲”像个巨大的吸水鬼,终于将塔里木河抽干了,使塔里木河的长度
由60年代的1321公里急剧萎缩到现在的不足1000公里,320公里的河道
干涸,以致沿岸五万多亩耕地受到威胁。断了水的罗布泊成了一个死湖、
干湖。罗布泊干涸后,周边生态环境马上发生变化,草本植物全部枯死,防
沙卫士胡杨树成片死亡,沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推进。罗布
泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。
A.叙述罗布泊消失的过程。
B.说明罗布泊消失的原因
C.罗布泊与塔克拉玛干大沙漠浑然一体
D.断了水的罗布泊成了一个死湖、干湖。(共11张PPT)
八年级语文下册（RJ）
量盖
学练优同步作业课件
13旅鼠之谜
优秀领先飞期梦想成人成才
给下列加点字注音。
媲美(
挑衅(tao)
喃喃(nan
繁衍(yan)
啮齿(ne
迷惘(wang)
滑稽(
膨胀(peng)
2.指出下面词语中的错别字,并改正过来。
A.橘红
迷惘
竟争
收敛
(竟一竞)
B.徘徊
感概
笃信
膨胀
(概一慨)
C.迁徙
覆没
繁殖
焦燥
(燥一躁)
D.挑衅
媲美
澎湃
奥密
(密一秘)
指出下列句子所运用的说明方法。
(1)它们虽然是哺乳动物,却可能是繁殖能力最强的动物之一,也许只有细
菌分裂才能和它们相媲美
(作比较)
(2)在如此广阔的北极草原上,有时候,它们的密度竞能达到每公顷250只
之多!
(列数字)
(3)有人专门研究了各地旅鼠迁移的方向,结果发现,它们最终的目的都是
奔冋大海。例如,瑞典和挪威中部的旅鼠是往西奔向大西洋,而挪威北
部的旅鼠则是往北奔向巴伦支海。
(举例子)
根据课文内容,请归纳北极旅鼠的三大奥秘。
(1)繁殖速度惊人
(2)用各种方法吸引天敌来吞食自己,以达到总量基本上
保持不变
(3)奔向大海,跳海自杀,来达到总量基本保持不变,维持
平衡
积累运用
5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(C)
①此前,科学家已发现另一种扁形虫的神奇的再生能力,即切成200段后
会再生出200条新虫
②通过了解如何激活蠕虫的这种能力,科学家未来有一天可能会在人类等
不能再生的物种体内用一个相似“开关”去激活再生能力。
③德国研究人员发现了蠕虫为什么具有奇异的再生能力
④研究人员比较了两种蠕虫“近亲”间存在差异的原因,并分析了它们在细
胞间传递信息的细胞外因子信号通路
⑤他们在这种扁形虫体内发现一个控制细胞间信息传递的分子“开关”,如
果把它关闭,这种扁形虫可以重新长出一个头来,代替原来的头
A.①④③⑤②B.②⑤④①③C.③⑤①④②D.④②①③⑤
6.观察与收集。除了旅鼠之外,自然界还有一些奇异的现象,请利用课后时间
去收集或观察某种动物奇异的表现并思考其原因,然后在班上展开交流。
示例:危地马拉多基萨地区有一种特产蜘蛛,当地土著居民给它起了个名
字叫“织窗纱的能手”,又有人叫它彩蛛,因为它拉出的丝在阳光下闪现出
红、黄、蓝、青等多种色彩。彩蛛结网技术很高,先吐出粗粗的经纬线,然
后,顺着经纬线吐出细细的丝,织成一张密密的连蚊虫也钻不进的彩色的
网,把整个窗框封得严严实实,一般三天就能完工。晚上有趋光虫扑到窗
纱上,它就爬过去捕捉。(共15张PPT)
八年级语文下册（RJ）
八年级语文下册（RJ）
量盖
学练优同步作业课件
单元作文与综合
单元作文合理安排说明的顺序
优秀领先飞期梦想成人成才
【典型例题】
1.假如要你向外地的游客介绍本地的一处名胜古迹或
旅游景点,你准备怎样介绍呢 请确定两种不同的
说明顺序,列出两份说明文的写作提纲,并任选其中
个提纲,扩展成一篇说明文。不少于600字。
2.从以下日常生活中常见的事物里任选一个,写一篇
事物说明文,介绍其特征与功能。不少于600字。
钢笔词典电脑冰箱民居汽车
【写法指导】以例题2为例)
1.准确审题
选自己熟悉的事物,介绍知识,写一篇事物说
明文,写作的时候注意说明文的文体特征,切忌写
成与此有关的故事
2.安排说明顺序
为了思路清晰地将你了解的事物介绍给别人,
在写作前,你必须构思一下你的写作思路,想清楚
你应该以什么形式,按什么顺序去介绍你的写作对
象。一般而言,说明文的写作顺序有以下几种
(1)空间顺序。是指按照事物的空间方位进行
说明。或由远及近,由近及远;或由内到外,由外到
内;或由上到下,由下到上;或由前到后,由后到前
等等。说明物品的形状、构造,般采用这种顺序。
(2)时间顺序。是指按照事件发展的先后进行
说明,先发生的先说,后发生的后说。说明事物发
展变化的过程,往往采用这种顺序。
(3)逻辑顺序。是指按照事物内部的联系和人
们认识事物的规律来安排说明的顺序。由整体到
部分,由主要到次要,由浅入深,由简到繁,由具体
到抽象,由现象到本质等。
以上说的是三种较为常见的说明顺序。应当
指出的是,不要把这三种说明顺序看成固定的格
式。事物是千变万化的,人们的认识是多角度的,
说明的顺序经常随着说明对象的改变而改变,是允
许的,也是正常的。
【范文参考】
电脑
随着科技的发展,电脑已经进入了许多人的生
活。它给我们带来了很多方便,使我们增长了见识
开阔了眼界。
电脑分为三大主件:显示器、主机和键盘,还有
些辅助硬件。主机是电脑这一家子的大总管,相当于
人的大脑,几乎所有的文件资料和信息都由它掌管,
你要电脑完成的工作也都由它主要负责,它还要给其
他的家庭成员分配工作,其他的家庭成员因此都叫作
“外围设备”
显示器的主要任务是将大总管的所思所想展示
给大家看,因此是个主要的输出设备,它由一根视频
电缆与主机的显示卡相连
键盘,它的功能跟显示器相反,负责对大总管“输
入”用户对大总管的工作要求。用户的指令必须通过
它才能告诉大总管。通过它,大总管才知道要做什(共10张PPT)
八年级语文下册（RJ）
量盖
学练优同步作业课件
14大雁归来
优秀领先飞期梦想成人成才
1.给下面加点的字注音,或根据拼音写汉字。
雾霭(
缄默(jan)
曲线(qU)
狩猎(shou)
香pu(蒲)
zhao(沼)泽
zh(雉)鸡
黑|i(鹂
2.找出下面词语中的错别字,并在后面的横线上改正过来
(1)融化
喧嚷
邀请
猾翔
猾一滑
(2)想象
枯躁
鸭蹼
窥探
躁一燥
(3)迁徒
凋零
辩论
顾忌
徒一徙
(4)脆弱
盘旋
苍海
振作
苍一沧
3.指出下列语句所用的修辞手法。
(1)它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼
和池塘问好。
拟人)
(2)返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像凋零的枫叶一样,摇晃
着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。(比喻、拟人)
(3)每次出发之前,都有一场高声而有趣的辩论
拟人)
4.仔细体会下面的句子,说说这些句子所表达的思想感情。
(1)我们的大雁又回来了
表达了人们对大雁的喜爱和期盼
(2)在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来
的一首有益无损的带着野性的诗歌
写出了大雁每年一度的迁徙给人们带来了无穷的乐趣
积累运用
5.(2015·湖南张家界中考)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰
当的一项是(B)
上适当的人处在适当的位置上,承担适当的责任是非常重要的。
大雁这种团队性强的动物,总是能给人以无限的启发
①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁,掌控方向,带领所有的大雁飞翔
②雁阵中也蕴含了这个道理。
③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁,防止它们掉队
④这样的安排既保证了团队的飞行效率,又保护了新生力量的成长。
⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后,让它们照顾年幼体弱的大雁。
A.①⑤④③②B.②①⑤③④C.①②④③⑤D.②①④③⑤
6.为宣传保护野生动物,大家决定用对联形式拟一条标语,这条标语该怎么
写呢
示例一:关爱野生动物,保护美好家园。示例二:地球上少一种动物,生活
中减几分活力
二、阅读理解
(2015·天津中考)燕子来时
王琪
①燕子来时,衔风带雨,描红画绿。风是温柔的
春风,雨是多情的春雨。“好雨知时节,当春乃发生。”
几场春雨润物后,数阵春风传情间,慵懒的渭北大地
沉睡的黄土高原,也变得风流倜傥、英俊潇洒了起来。
原野上百草回芽,万木争荣;天地间桃红柳绿,莺歌燕
舞。农人们栽瓜点豆,文人们敲诗吟句。真是燕子来
时春正好,天也风流,地也风流。
②我从小对燕子情有独钟。它美丽、优雅,傍人
而居,小鸟依人。看到燕子,就看到了春天和希望。
看到了播种和耕耘,因此,毎年三月,我都会在绿草如
茵的春色里,寻觅燕子的身影,聆听燕语呢喃,静观燕
舞晴空,让冬眠的心灵尽早舒展开来,让暗淡的心情
尽快明亮起来
