山东省德州市夏津实验中学（人教版）语文八年级上册第四单元复习学案

教 学 案
课型 复习 课题 第四单元 年级 八 学科 设计人 王荣芬 审核人 授课人： 编号 日期
补充： 一、复习目标：
掌握本单元的重要字词。
理清课文的说明要素，使学生有较系统的把握。
掌握事理说明文的阅读方法，学会阅读一般事理说明文。
二、复习重点：
1.掌握本单元的重要字词。
2.理清课文的说明要素，使学生有较系统的把握。
3.掌握事理说明文的阅读方法。
三、复习难点：学会阅读一般事理说明文。
四、学法指导：自主、合作、探究
五、教具准备：多媒体
六、复习导入：在本单元要着重学习说明的事理，说明的顺序、方法及语言的特点。
七、复习内容：
　　（一）重要字词：
1、《大自然的语言》：萌发 次第 翩然 孕育 销声匿迹 风雪载途
周而复始
2、《奇妙的克隆》：繁衍 蟾蜍 脊椎 两栖 相安无事
3、《阿西莫夫短文两篇》：遗骸 褶皱 劫难 追溯 天衣无缝
4、《生物入侵者》：藩篱 归咎 在劫难逃 五彩斑斓 束手无策 物竞天择 无动于衷
5、《落日的幻觉》：绮丽 殷红 变化多端 日薄西山 气息奄奄
　（二）文学常识：
1、《大自然的语言》作者： ，浙江上虞人， 学家、 学家。
2、《奇妙的克隆》作者： ，中国现代遗传学奠基人。
3、《阿西莫夫短文两篇》：选自《 》。作者 ， 国著名
和 家。
4、《生物入侵者》作者：
5、《落日的幻觉》作者：
　（三）阅读事理说明文的一般方法：
1、说明的对象：事理及其事理的证据
2、说明的顺序：时间顺序 空间顺序 逻辑顺序
3、说明的方法：举例子、列数字、打比方、作引用、分类别，下定义等
4、说明的语言：准确性（模糊语言与限制性语句等）
（四）课文重要内容
课文比较：
你会判断壶里的水开不开吗？
提一壶冷水，向地面上倒一点，你听到的是清 ( http: / / www.21cnjy.com )脆的噼啪声；提一壶开水，同样向地面上倒一点，听！它发出了低沉的波波声。为什么冷水和开水声调不同呢？这跟水的温度有关系，当水温在100℃左右时，水不断地变成汽，开水四周包围着这层汽，好像裹着一层线毯，落到地上声调也就低沉多了，冷水落到地面上，没有气垫的缓冲作用，声音也就变得清脆 了。这正像掉在地面上的钢球能发出清脆的声音，掉在棉被上的钢球只会发出一点儿声响一样。
水的奇言妙语可多啦，你能自己做些实验，研究一下吗？
1.这是一篇 说明文，其说明顺序是 顺序，语言 。
2.为了生动地说明水有各式各样的语言，很多地方运用了 的修辞方法。
3.第2段画线句是为了解释 （用原文回答）。
4.文章说明了水在三种情况下的语言：① ② ③ 。
5.用自己的语言概括一下，怎样才能判断出壶里的水是否是开的？
（二）
能源是人类生存与发展的基础之一。20世纪以 ( http: / / www.21cnjy.com )来，全球的人口增长和经济发展，大大增加了对能源的需求。在各种能源中，化石燃料中的石油、天然气是当今世界的主要一次能源。据世界能源委员会统计，已探明的石油、天然气可采储量，按1992年各国的产量计算，分别只能开采44年和60年；虽然可采储量还可能会有新的发现，但社会需求也在增长，特别是考虑到第三世界国家的经济发展，油气燃料可供开采的时间不会很长。在化石燃料中，尽管煤炭的蕴藏量最丰富，但燃煤造成的严重污染使其不大可能成为世界范围的主要能源。虽然核聚变反应可提供清洁的能源，在海洋中蕴藏着约42万亿吨核聚变的主要物质氘，但核聚变堆研究的难度很大，估计要到下一世纪后期核聚变电站才有可能实现商品化。因此，在展望21世纪能源问题的前景时，可能不得不面对油气资源面临枯竭、核聚变发电又未能商品化的一段时期。为保证这一时期内人类有充足的清洁能源供应，利用太阳能来发电是一种必然的选择。
太阳能是最重要的可再生能源，地球上的各种能源无不与之密切相关。事实上，太阳在地球的演化、生物的繁衍和人类的发展中，起了无比重大的作用，也为人类提供了取之不尽的能源。太阳内部不断进行的高温核聚变反应释放着功率为3.8×1026兆瓦的巨大辐射能，其中只有二十亿分之一到达地球大气高层；经过大气层时，约30%被反射，23%被吸收，仅有不到一半的能量8×1016兆瓦到达地球表面。尽管如此，只要能够利用其万分之几，便可满足今日人类的全部需要。
（选自1999年4月19日《人民日报》，作者徐建中，有删改） 课文 说明对象 说明顺序 说明方法 说明语言
《大自然的语言》
《奇妙的克隆》
《恐龙无处不在》
《被压扁的沙子》
《生物入侵者》
《落日的幻觉》
（五）拓展延伸：
请阅读下面的短文，完成文后的问题。
（一）水的语言
郭 治
水是会“说话”的。听听水的声音，可以判断水 ( http: / / www.21cnjy.com )的状况。你不妨试一试：把满满的一瓶子水倒出来，听！水在噗噗作响，它在告诉你：“我出来啦！”用墨水瓶、暖水瓶做这个实验，它们发出的声音是不同的。
这个原理很简单，因为水流出 ( http: / / www.21cnjy.com )来的时候，空气要从瓶口挤过去，那一个个气泡钻出水面时，会因为压力变小而猛一下子膨胀，发出冲击，水就这样“说话”了。
把水壶坐在火炉上，当水壶发出叫声的时候 ( http: / / www.21cnjy.com )，水还没有开。等水真正沸腾的时候，叫声不是那样响了。“开水不响，响水不开”，水壶里的声音为什么能报告壶里的情况呢？
坐在火炉上的水壶，壶底的水最先热起来，于是那里就产生了气泡。这些气泡很热，也很轻，便在浮力的作用下，升到了上边的冷水层。热气泡在冷水层放出了大量的热，它的温度降了下来，好像泄了气的皮球，抵挡不住水的压力，就被水给压破了。气泡破裂时会发出响声，水壶便“鸣”叫了起来。水在沸腾的时候，气泡一个接一个地钻出水面冲到空气里，很少有在水里破裂的，这时水的声音就变成“哗啦”“哗啦”了。
人被烫着会喊叫，水挨烫时也要“尖叫”呢！把几滴冷水滴在火红的炉盖上，听！它咝咝地尖叫了。烧水做饭时，我们常常会听到这种声音。
水当然没有知觉，它挨烫时的“尖叫” ( http: / / www.21cnjy.com )是由于它在急速地变成汽。炉盖或红煤球的温度都很高，水滴到上面马上就变成了水蒸气，一滴水要变为汽，体积大约要膨胀1500倍，这一涨，就像小炸弹爆炸，发出了声音。
1.本文主要运用的两种说明方法是什么
2.本文是按什么顺序来说明的？
3.找出第一段的中心句写在下面。
4.结合选文说出太阳能发电的主要优势。
5.结合文中两处加点的词语概括说出本文在语言表达上有什么特点？
（三）
大豆的营养价值很高，用途很广。现代 ( http: / / www.21cnjy.com )科学研究表明： ①大豆籽粒中含有40%左右的蛋白质，19%左右的脂肪，还有各种维生素和矿物质。从蛋白质的含量来看，②0.5公斤大豆相当于1公斤牛肉，2公斤多猪肉，或6公斤水质牛奶。因此，有人形象地把大豆比喻为“植物肉”。现在，用大豆可以加工成100多种主、副食品。经过加工的豆制品，90%以上的蛋白质都可以消化吸收，特别是豆腐，更容易被消化吸收，是我国人民很喜欢吃的传统食品。
大豆还是重要的油料作物。50公斤大豆一般可以 ( http: / / www.21cnjy.com )榨8公斤油。北宋苏轼写的《物类相感志》里说：“豆油煎豆腐，有味。”这是我国食用豆油的最早记载。我国是世界上生产豆油最早和最多的国家之一。
（《祖国的大豆》）
17.这两段文字按说明对象分，属于 说明文；按说明方式分，属于 说明文。
18.文段中许多地方用了数据说明，请简要回答画横线处的数据分别说明什么？
19.短文第二段引用苏轼《物类相感志》里的话，是为了说明什么？
20.说明文应具有科学性，语言要力求准确、严谨。请从上面短文中举一例加以说明。
板书设计：
课后反思：