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作图题
2025年中考二轮复习【题型突破】
作图题专题诠释
【考情分析】作图题是中考物理的必考题型,中考物理试卷中除了单独的作图命题外,在实验探究题中也有作图题(如晶体的熔化、凝固图像、水的沸腾图像、画电路图、连接实验电路等)。
作图题从涉及的知识点上看,可分为光学作图题、力学作图题、电磁学作图题三类。
【题型分析】光学作图题一般包含:光的直线传播、光的反射、平面镜成像、光的折射、凸透镜对光线的作用等。
光学作图
一、光的反射作图
【解题指导】 根据光的反射定律作图的步骤:
1.找入射点:入射光线与法线的交点.
2.作法线:过入射点作垂直于界面的虚线.
3.确定平面:法线与入射光线所在的面.
4.确定角度:反射角等于入射角.
5.作光线:从入射点开始,画一条带有方向的直线段(在光的反射中,根据“反射角等于入射角”作反射光线).
【例题1】2023年9月17日,我国墨子巡天望远镜正式启用,它是北半球巡天能力最强的光学时域望远镜,如图甲所示。一束星光入射到望远镜,经主镜反射后到达成像装置,如图乙所示,OB是反射光线,请画出其入射光线AO并标出入射角大小(保留作图痕迹)。
一、光的反射作图
【解题思路】 1.作法线:过入射点O作垂直于反射面的直线ON.
2.根据光的反射定律“反射角等于入射角”作入射光线OA,标出入射角大小.
N
470
强化训练题
一、光的反射作图
1. (2024年广东肇庆端州区中考模拟题)光与平面镜成30°角射在平面镜上,如图所示,请根据光的反射定律画出它的反射光线,并标明反射角的大小。
【解析】先过反射点垂直反射面作出法线,并求得入射角为60°,反射角等于入射角,所以反射角也为60°;根据反射角为60°、入射光线与反射光线分居法线两侧,在法线的右侧作出反射光线,标出反射角。
600
强化训练题
一、光的反射作图
2. (2024年四川雅安题)如图甲是医生用专用的小平面镜给患者检查口腔的情景.图乙是人眼在A处通过小平面镜看到患者口腔内B点的光路图,请在图乙中画出小平面镜的位置.
【解题指导】 根据光的折射规律作图的步骤:
1.找入射点:入射光线与界面的交点.
2.作法线:过入射点作垂直于界面的虚线.
3.确定平面:法线与入射光线所在的面.
4.确定角度:折射角和入射角的大小关系.
5.作光线:从入射点开始,画一条带有方向的直线段(在光的折射中,根据“空气中的角总是大角”或“空气中光线总是远离法线”作折射光线).
二、光的折射作图
【例题2】(2024年江苏扬州中考题)如图所示,向碗中加水至图示位置,请画出人眼刚好看到硬币上P点的光路图.
二、光的折射作图
【解析】在空气中看到水中的物体,光从水斜射入空气进入人眼,折射角大于入射角,人眼看到的是物体的虚像,虚像在物体的上方。
强化训练题
二、光的折射作图
1.(2025年乌鲁木齐高新区中考模拟题)如图是由空气斜射入水中的折射光线OB,请在图中画出对应的入射光线。
【解析】光从空气斜射入水中,折射角小于入射角。
强化训练题
二、光的折射作图
2. (2022年贵州铜仁中考题)如图所示,一束光斜射向玻璃砖,并穿过玻璃砖.画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线(注意标出法线).
三、利用平面镜成像的特点作图
【解题指导】 利用平面镜成像特点作图主要有两类:
(一)根据光线找光源(物体);根据光源(物体)画光线。
(二)作图时注意事项:
1.要把握平面镜成像特点:
(1)物、像关于平面镜对称; (2)物、像连线与平面镜垂直 (3)物、像到平面镜距离相等; (4)平面镜所成的像是虚像.
2.像点是反射光线反向延长线的交点,即反射光线的反向延长线必定经过对应的像点.
3.物、像连线用虚线,且与平面镜的夹角标垂直符号.
4.反射光线的反向延长线用虚线.
5.画整个物体的像时要用虚线.
三、利用平面镜成像的特点作图
【例题3】(2024年河南开封中考一模题)甲图是小美同学游玩清明上河园时拍的一张风景照,乙图中A'点是拱桥顶部在水中的像,请画出拱桥顶部经过水面反射进入人眼的大致光路图.
【解析】根据平面镜成像特点,拱桥顶部的A点和它在水中的像点A'关于水面对称。从A点发出的光经水面反射后反射光进入人眼,反射光线的反向延长线经过像点A′。作图顺序:(1)作A′的对称点A;(2)作进入人眼的反射光线(反向延长线过A′点);(3)作对应反射光线的入射光线。
A
强化训练题
三、利用平面镜成像的特点作图
1. (2024年江苏无锡中考题)在图中作出物体ABC通过平面镜所成的像.
A′
B′
C′
【解析】根据平面镜成像特点,物点和它的像点关于平面镜面对称。分别作出物体上A、B、C点的像点A′、B′、C′,连接三个像点即得到物体的像。平面镜成的是物体的虚像,作图时用虚像表示。
强化训练题
三、利用平面镜成像的特点作图
2. (2023年湖北黄冈中考题)“仙女飞天”魔术表演中,位于P点的观众看到云雾中漫舞的仙女A′,实质是挡板后的演员A在平面镜中的虚像,如图所示.请作出平面镜的位置,并完成P点观众看到仙女的光路图.
【解析】根据平面镜成像特点像物对称可确定平面镜的位置,再根据平面镜成像特点可确定入射点和光路图.
四、利用透镜对光的作用作图
【解题指导】
1.通过凸透镜的三条特殊光线 :
(1)过光心的光线传播方向不变;
(2)平行于主光轴的光线通过凸透镜后过焦点;
(3)过焦点的光线通过凸透镜后平行于主光轴射出。
2.通过凹透镜的三条特殊光线 :
(1)过光心的光线传播方向不变;
(2)平行于主光轴的光线通过凹透镜后出射光线的反向延长线过焦点;
(3)正对焦点的光线通过凹透镜后平行于主光轴射出。
【例题4】(2024年四川宜宾中考题)如图所示,根据透镜对光的作用,将图中三条光线补充完整。
【解析】凹透镜对光线有发散作用,平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点;延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴射出,过透镜光心的光线传播方向不变。
四、利用透镜对光的作用作图
强化训练题
四、利用透镜对光的作用作图
1.(2025年辽宁名校中考联考题)如图所示透镜的主光轴与水面恰好重合,作出经过透镜的折射光线和射出水面后的折射光线。
【解析】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点;通过焦点F的光线在水面处发生折射,折射角大于入射角,在空气中的折射光线偏向水面。
强化训练题
四、利用透镜对光的作用作图
2.(2024年四川达州中考题)一束平行于主光轴的光线,经凸透镜折射后在水面发生反射和折射,请完成光路图。
【解析】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点;通过焦点F的光线在水面处同时发生反射和折射,反射角等于入射角,折射角小于入射角。
力学作图
【题型分析】力学作图题主要考查物体所受的重力、弹力、摩擦力、浮力、物体受二力平衡时的受力示意图、杠杆平衡时所受力的力臂及所受最小动力的示意图。
【解题指导】 画力的示意图的步骤可归纳为以下几点:
1.确定受力物体;
2.找力的作用点(用小实心圆点表示);
3.判断力的方向画沿力的方向的线段;
4.标箭头和力的符号(已知力的大小需在箭头旁标明数值和单位)。
一、画指定力的示意图
一、画指定力的示意图
【例题1】 (2024年山东菏泽中考题)如图所示,五代时期的文物倒流壶静止在博物馆的水平展台上,请在O点画出倒流壶受到的重力G和支持力F的示意图.
G
F
【解析】倒流壶受到的重力G 方向竖直向下,受到的支持力F方向竖直向上。重力G和支持力F平衡,大小相等,作用在同一条直线上,表示两个力的有向线段长度相等。
强化训练题
1. (2024年陕西中考题)如图,木块在粗糙的水平地面上向右滑行,请画出木块所受摩擦力f 的示意图.
f
f
或
【解析】木块在粗糙的水平地面上向右滑行,所受地面的滑动摩擦力方向和木块相对地面运动的方向相反,水平向左。
强化训练题
2.(2025年西安新城区中考模拟题)如图弹簧-端固定在墙壁上,用手向左按压弹簧另一端。请画出弹簧对手的弹力示意图。
【解析】弹簧对手的弹力是由于弹簧发生弹性形变产生的,方向和弹簧的弹性形变方向相反,弹簧被水平向左压缩,弹簧对手的弹力方向水平向右。
F
力学作图
【解题指导】 物体受力分析作图的步骤可归纳为以下几点:
1.确定要分析受力情况的物体;
2.分析物体所受的重力(地球附近的物体都受重力);
3.判断物体是否受弹力(弹力是接触力,只有和其他物体接触并且发生形变才受弹力);
4.判断物体是否受摩擦力(只有和其他物体接触并且接触面受到压力、相对其他物体运动或有运动趋势,才受到摩擦力)。
二、物体受力分析作图
二、物体受力分析作图
【例题2】 (2024年福建中考题)请在图中画出静止在水平冰面上冰壶的受力示意图.
G
F
【解析】静止在水平冰面上的冰壶处于平衡状态,受平衡力作用。冰壶受到的重力G 方向竖直向下,受到冰面的支持力F方向竖直向上。重力G和支持力F大小相等,作用在同一条直线上,表示两个力的有向线段长度相等。
强化训练题
1. (2025年辽宁名校中考联考题)在图中画出漂浮在水面上的物体A静止时所受力的示意图(O点为重心)。
【解析】漂浮在水面上的物体处于平衡状态,受平衡力作用。物体受到的重力G 方向竖直向下,受到的浮力F浮方向竖直向上。重力G和浮力F浮大小相等,作用在同一条直线上,表示两个力的有向线段长度相等。
二、物体受力分析作图
G
F浮
强化训练题
2.(2024年甘肃兰州中考模拟题)将一个正在发声的音叉移近悬挂的乒乓球,当两者接触时,可观察到乒乓球被弹开的现象,如图所示。请画出此时乒乓球的受力示意图。(不考虑空气的影响)
【解析】处于图示位置的乒乓球受到重力G ,方向竖直向下;受到细线的拉力F,方向沿细线向上。重力G和拉力F没有作用在同一条直线上,两个力不平衡。
二、物体受力分析作图
G
F
力学作图
【解题指导】 杠杆作图题分为两大类:(一)力、力臂作图;(二)作用在杠杆上的最小动力的作图。
三、杠杆作图
杠杆力臂的作图步骤:
①找点:找出杠杆的支点O;
②画线:画出动力作用线和阻力作用线,必要时用虚线将力的作用线正向延长或反向延长;
③作垂线段:从支点O向力的作用线作垂线并画出垂足,支点到垂足之间的垂线段就是该力的力臂;
④标示:在垂线段两端加箭头表示力臂(或用大括号勾出),并在旁边标上字母。
力学作图
三、杠杆作图
作用在杠杆上的最小动力的作图步骤:
①定点(找最小力作用点):在杠杆上找出离支点最远的点就是最小力的作用点;
②连线:过作用点作动力臂(即最长力臂)的垂线段;
③定向:根据实际,动力能使杠杆沿阻力作用的反方向转动,从而确定动力的方向。
【例题3】 (2024年四川眉山中考题) 同学们在体育课上做下压运动训练,静止不动时人体可以看成杠杆模型,O为支点,肌肉的拉力F1为动力,如图所示.请你在图中画出:(1)动力F1的力臂L1;(2)A点处脚对地面压力F的示意图.
【解析】(1)从支点O向动力F1的作用线作垂线段,即动力F1的力臂L1;(2)A点处脚对地面的压力F作用在地面上,方向垂直于地面指向地内。
三、杠杆作图
L1
F
【例题4】 (2024年湖南长沙中考题)为撬起大石头,小明以O为支点架好撬棒,如图所示.他在A点用最小的力撬起大石头,请画出这个力的示意图.
【解析】用撬棒撬石头,撬棒是一个杠杆,O是杠杆的支点。作用在杠杆上的阻力(石头对杠杆的压力)与阻力的力臂的乘积一定,由杠杆平衡条件可知,动力和动力臂的乘积等于阻力和阻力臂的乘积,也是一定的。要使作用在A点的动力最小,动力的力臂必须最大。支点O和A点的连线即为支点O到最小动力F作用线的垂线段。
连接OA,作OA的垂线即最小动力F的作用线。阻力的作用效果是使杠杆绕支点逆时针转动,动力的作用效果是使杠杆绕支点顺时针转动,作最小动力F的示意图(垂直OA向下)。
三、杠杆作图
F
强化训练题
三、杠杆作图
1. (2024年甘肃临夏中考题)俯卧撑是一种健身运动,能够锻炼上肢、腰部及腹部的肌肉,是简单易行却十分有效的力量训练手段.如图是某同学做俯卧撑的示意图.此过程中,他的身体可视为杠杆,O点为支点,A点为重心,请画出重力对应的力臂l.
【解析】身体受到的重力G 作用在重心A上,方向竖直向下;从支点A向重力作用线作垂线段,即重力对应的力臂l.
G
l
强化训练题
三、杠杆作图
1. (2024年四川广元中考题)图甲中是用来压制饺子皮的“神器”,压皮时压杆可视为一个杠杆,图乙是其简化示意图。图中O为支点,F2为压动杠杆时作用在B点的阻力。请在乙图中画出:阻力臂l2、作用在A点的最小动力F1.
l2
F1
【解析】(1)作出阻力F2的作用线;从支点O向阻力作用线作垂线段,即阻力F2的力臂l2.(2)作用在杠杆上的阻力与阻力臂的乘积一定,由杠杆平衡条件可知,动力和动力臂的乘积等于阻力和阻力臂的乘积,也是一定的。要使作用在A点的动力最小,动力的力臂必须最大。支点O和A点的连线即为最小动力的力臂。
力学作图
四、滑轮和滑轮组作图
【解题指导】①判断承担被提升或拉动物体绳子段数的方法:
在动滑轮和定滑轮之间画一条虚线,与动滑轮相连的绳子段数即为承担被提升或拉动物体的绳子段数。
②使用动滑轮或滑轮组提升物体省力情况的判断方法:
有几段绳子与动滑轮相连,作用在绳子自由端的动力就是动滑轮和物体总重的几分之一(不计绳重和摩擦)。
【例题5】 (2024年辽宁抚顺顺城区中考二模题) 如图,一辆汽车陷入泥潭中,要用滑轮组将汽车拉出,请画出汽车受到重力的示意图(图中点O为汽车的重心)以及最省力的绳子绕法。
【解析】(1)汽车受到的重力G 作用在重心O上,方向竖直向下;
(2)利用图示的由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组拉动陷入泥潭中的汽车,最省力的绳子绕法是3段绳子和动滑轮相连接。绳子固定端连接在动滑轮的轴上。
四、滑轮和滑轮组作图
G
F
1.(2024年陕西中考题) 工人向下拉绳来提升重物。请用笔画线代替绳子画出滑轮组的绕线方法。
【解析】图示的是由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,工人站在地上向下拉绳提升重物,作用在绳子自由端的拉力F方向向下,2段绳子和动滑轮相连接。绳子固定端连接在定滑轮的轴上。
四、滑轮和滑轮组作图
强化训练题
2.(2024年广东中考三模题)如图所示,在建筑工地上,工人师傅利用一根绳子和两个滑轮运送建筑材料。请在图中画出最省力的滑轮组绕绳方法和物体受到重力的示意图。
【解析】(1)图示的是由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,工人站在二楼利用滑轮组提升建筑材料,最省力的绕绳方法是3段绳子和动滑轮相连接。绳子固定端应连接在动滑轮的轴上。作用在绳子自由端的拉力F方向向上;
(2)物体受到的重力G 作用在重心上,方向竖直向下。
四、滑轮和滑轮组作图
强化训练题
G
电磁学作图题
【题型分析】电磁学作图题是中考中的必考题型,一般命题方式有四类:
(1)根据电路图连接电路;
(2)根据实际电路画出对应的电路图;
(3)设计或连接电路(家庭电路);
(4)利用安培定则解决有关通电螺线管的磁场问题。
一、根据电路图连接电路
【解题指导】作图要求:在进行电路连接图和电路图相互转换时,各个电路原件的位置、状态必须对应,即“图、路相符”;画电路图时,导线交叉相连处一定要画出实心圆点;连接实际电路时,导线不能交叉。
【例题1】 (2024年黑龙江大庆中考题)根据电路图,用笔画线代替导线连接实物图。要求:①电压表量程用0~V,电流表量程用0~0.6A;②滑动变阻器的滑片置于a端时,接入电路的阻值最大。
【解析】根据电路图连接电路,通常都是按照电路接通后电流流向进行连接,即从电源正极依序向负极连接。电流表串联接入电路,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出;电压表和灯泡并联,正接线柱连接在灯泡靠近电源正极的一端,负接线柱连接在灯泡靠近电源负极的一端;滑动变阻器a或b接线柱(连接滑片P)连接开关,电阻线右端接线柱和灯泡相连。
一、根据电路图连接电路
强化训练题
一、根据电路图连接电路
1.(2024年贵州中考一模题) 如图所示是未完成连接的实验电路,请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:两灯并联,电流表测干路电流,开关控制整个
电路,导线不能交叉。
【解析】L1和L2并联,左端已经相连,将右端连接起来即可;电流表测量干路电流,只需将电流表的负接线柱与L1(或L2)的右端接线柱相连接即可。
强化训练题
一、根据电路图连接电路
2.(2023年江苏苏州中考题) 小明利用合金丝a和其他器材测量一个未知电阻Rx的阻值,电路如图甲所示.请在图乙中用笔画线代替导线帮他完成电路连接。
【解析】对照电路图和乙图电路连接的情况可知,还缺开关S2的静触片与合金丝a的左端的连接导线,补画上即完成电路连接。
电磁学作图题
二、根据电路画出对应的电路图
【解题指导】作图要求:在进行电路连接图和电路图相互转换时,各个电路原件的位置、状态必须对应,即“图、路相符”;画电路图时,导线交叉相连处一定要画出实心圆点;连接实际电路时,导线不能交叉。
→
【例题2】 (2022年内蒙古赤峰中考题)根据图中实物电路,在虚线框内画出对应的电路图.
【解析】分析电路组成时,先将电压表去掉。图示电路是L1和L2组成的串联电路,电流表串联接在L1和电源之间,测量电路中的电流。电压表和L1并联,测量L1两端电压。电路元件的理解顺序为:“电源正极→电流表→L1→L2→开关S→电源负极”。
二、根据电路画出对应的电路图
强化训练题
2.(2018年甘肃兰州中考题) 根据如图所示的实验电路,画出对应的电路图。
【解析】由实验电路可知,开关S、S1和S2都闭合时,灯泡L1与L2并联,开关S1在灯泡L1支路上,开关S2在灯泡L2支路上。开关S在干路中,控制整个电路。电路从电源正极流出,经开关S后分成两条支路,其中一条经过L1和S1,另一条经过L2与S2,汇合后流回到负极。注意导线交叉相连处画实心圆点,最后画出电路图。
二、根据电路画出对应的电路图
强化训练题
1.根据实验电路画出对应的电路图。
【解析】由实验电路可知,开关S1和S2都闭合时,灯泡L与电动机M并联,开关S1在灯泡L支路上,开关S2在电动机M支路上。先画电源,从正极出发分成两条支路,其中一条经过L和S1,另一条经过S2与电动机M,汇合后回到负极。注意导线交叉相连处画实心圆点,最后画出电路图。
二、根据电路画出对应的电路图
电磁学作图题
三、家庭电路作图
【解题指导】作图要求:
1.明确火线、零线和地线的位置;
2.各用电器并联接在火线和零线之间。插座和插座、插座和用电器并联连接;
3.开关和被控制的用电器串联,开关接在火线和用电器之间,用电器接在零线和开关之间;
4.两孔插座、三孔插座的左孔和零线相连,右孔和火线相连,三孔插座的上孔连接地线;
5.螺旋灯泡的螺旋接零线,尾部金属接开关。用电器的外壳接地。
→
【例题3】 (2024年四川南充中考题)如图,根据安全用电知识,将图中元件用笔画线代替导线连起来(开关仅控制灯泡).
【解析】由图可知,和氖管发光的试电笔笔尖接触的是火线,标有接地符号的是地线,则中间的电源线是零线。
开关控制灯泡,开关和灯泡串联。开关接火线,螺口灯泡的螺旋接零线,灯泡尾部连接开关。
三孔插座左孔接零线,右孔接火线,上孔接地线。
三、家庭电路作图
强化训练题
1.(2024年四川凉山中考题)家庭电路中,灯泡L1与L2并联,开关同时控制两盏灯,请用笔画线代替导线将开关接入电路中使两灯泡正常发光.
【解析】灯泡L1与L2并联,开关同时控制两盏灯,开关接在两盏灯并联电路的干路中,开关一端接火线,另一端接在两盏灯的同一端。
三、家庭电路作图
强化训练题
2.(2025年西安碑林区中考二模题)如图所示,请根据安全用电原则,用笔画线代替导线将电路连接完整。要求:开关控制电灯。
【解析】开关控制灯泡,开关和灯泡串联。接在两盏灯并联电路的干路中,开关一端接火线,另一端接在灯泡尾部金属体,螺口灯泡的螺旋接零线。
三、家庭电路作图
电磁学作图题
四、磁现象作图
【解题指导】磁现象作图依据的物理知识:
1.磁极间相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;
2.磁体周围的磁感线都是从北(N)极出来回到南(S)极;
3.磁场中某点的磁场方向、放到该点的小磁针静止时N极所指的方向和所画的过该点的磁感线方向一致;
4.安培定则:右手握住通电螺线管,四指指向螺线管线圈中的电流方向,拇指所指的那端是通电螺线管的北极。
→
【例题4】 (2024年四川眉山中考题)探究“电磁铁的性质”实验时,铁钉A端为N极,附近的小磁针处于静止,如图所示.请你在图中:(1)标出B点的电流方向;(2)括号内标出小磁针右端的极性(用“N”或 “S”表示).
【解析】任何磁体都有两个磁极,电磁铁A端为N极,另一端(右端)是S极;
根据安培定则判断,电磁铁线圈中的电流方向从电磁铁左端流入,从右端流出,B点处的电流方向向上;
根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引的磁极间相互作用规律判断,悬挂的小磁针静止时左端为N极,右端为S极。
四、磁现象作图
S
强化训练题
四、磁现象作图
1.(2024年江苏连云港中考题)如图所示,请标出通电螺线管的N、S极并用箭头画出图中磁感线的方向.
【解析】题图中电流从电源正极流出,从螺线管右端流入;根据安培定则判断,通电螺线管右端为N极,左端为S极;通电螺线管周围的磁感线从N极出来,回到螺线管的S极。
S
N
强化训练题
四、磁现象作图
2.(2025年辽宁初中学业水平考试模拟题)请根据图中小磁针N极的指向,在括号内标出螺线管的“N”或“S”极和电源的“+”或“-”极。
【解析】(1)根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引的磁极间相互作用规律判断,通电螺线管的左端为N极,右端为S极。(2)根据安培定则判断,电流是从电源右端流出,流入螺线管右端的,电源的右端为正极,左端为负极。
S
-