【备考2025】中考数学真题2022-2024分类精编精练15平移、轴对称、旋转、投影、视图(含解析)

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名称 【备考2025】中考数学真题2022-2024分类精编精练15平移、轴对称、旋转、投影、视图(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-04-05 13:01:13

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【备考2025】中考数学真题2022-2024分类精编精练15平移、轴对称、旋转、投影、视图
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.(2022·浙江衢州·)下列图形是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.(2023·浙江嘉兴·)美术老师写的下列四个字中,为轴对称图形的是(  )
A. B. C. D.
3.(2022·浙江湖州·)如图,将△ABC沿BC方向平移1cm得到对应的△A′B′C′.若B′C=2cm,则BC′的长是( )
A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm
4.(2022·浙江台州·)如图是战机在空中展示的轴对称队形.以飞机B,C所在直线为x轴、队形的对称轴为y轴,建立平面直角坐标系.若飞机E的坐标为(40,a),则飞机D的坐标为( )
A. B. C. D.
5.(2024·浙江·)5个相同正方体搭成的几何体主视图为( )
A. B. C. D.
6.(2022·浙江杭州·)如图,在平面直角坐标系中,已知点P(0,2),点A(4,2).以点P为旋转中心,把点A按逆时针方向旋转60°,得点B.在,,,四个点中,直线PB经过的点是( )
A. B. C. D.
7.(2023·浙江金华·)如图,两个灯笼的位置的坐标分别是,将点向右平移2个单位,再向上平移1个单位得到点,则关于点的位置描述正确是( )

A.关于轴对称 B.关于轴对称
C.关于原点对称 D.关于直线对称
8.(2023·浙江杭州·)在直角坐标系中,把点先向右平移1个单位,再向上平移3个单位得到点.若点的横坐标和纵坐标相等,则( )
A.2 B.3 C.4 D.5
9.(2023·浙江绍兴·)如图,在中,,点D,E都在边上,.若,则的长为( )
A. B. C. D.
10.(2023·浙江绍兴·)如图,在纸片中,,点分别在边上,且,将沿折叠,使点A落在边上的点F处,则( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.(2023·浙江金华·)在直角坐标系中,点绕原点逆时针方向旋转,得到的点的坐标是 .
12.(2022·浙江温州·)如图是某风车示意图,其相同的四个叶片均匀分布,水平地面上的点M在旋转中心O的正下方.某一时刻,太阳光线恰好垂直照射叶片,此时各叶片影子在点M右侧成线段,测得,垂直于地面的木棒与影子的比为2∶3,则点O,M之间的距离等于 米.转动时,叶片外端离地面的最大高度等于 米.
13.(2022·浙江丽水·)一副三角板按图1放置,O是边的中点,.如图2,将绕点O顺时针旋转,与相交于点G,则的长是 .
14.(2022·浙江金华·)如图,在中,.把沿方向平移,得到,连结,则四边形的周长为 .
15.(2023·浙江嘉兴·)一副三角板和中,.将它们叠合在一起,边与重合,与相交于点G(如图1),此时线段的长是 ,现将绕点按顺时针方向旋转(如图2),边与相交于点H,连结,在旋转到的过程中,线段扫过的面积是 .

16.(2024·浙江·)如图,在菱形中,对角线,相交于点O,.线段与关于过点O的直线l对称,点B的对应点在线段上,交于点E,则与四边形的面积比为
三、解答题
17.(2022·浙江宁波·)图1,图2都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个小等边三角形的顶点称为格点,线段的端点均在格点上,分别按要求画出图形.
(1)在图1中画出等腰三角形,且点C在格点上.(画出一个即可)
(2)在图2中画出以为边的菱形,且点D,E均在格点上.
18.(2021·浙江嘉兴·)小王在学习浙教版九上课本第72页例2后,进一步开展探究活动:将一个矩形绕点顺时针旋转,得到矩形
[探究1]如图1,当时,点恰好在延长线上.若,求BC的长.
[探究2]如图2,连结,过点作交于点.线段与相等吗?请说明理由.
[探究3]在探究2的条件下,射线分别交,于点,(如图3),,存在一定的数量关系,并加以证明.
19.(2022·浙江丽水·)如图,在的方格纸中,点A,B,C均在格点上,试按要求画出相应格点图形.
(1)如图1,作一条线段,使它是向右平移一格后的图形;
(2)如图2,作一个轴对称图形,使和是它的两条边;
(3)如图3,作一个与相似的三角形,相似比不等于1.
20.(2022·浙江绍兴·)如图,在△ABC中,∠ABC=40°, ∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于点E.P是边BC上的动点(不与B,C重合),连结AP,将△APC沿AP翻折得△APD,连结DC,记∠BCD=α.
(1)如图,当P与E重合时,求α的度数.
(2)当P与E不重合时,记∠BAD=β,探究α与β的数量关系.
21.(2023·浙江温州·)如图,在的方格纸中,每个小方格的边长为1.已知格点P,请按要求画格点三角形(顶点均在格点上).

(1)在图中画一个等腰三角形,使底边长为,点E在上,点F在上,再画出该三角形绕矩形的中心旋转180°后的图形.
(2)在图中画一个,使,点Q在上,点R在上,再画出该三角形向右平移1个单位后的图形.
22.(2022·浙江绍兴·)如图,在矩形中,,,动点从点出发,沿边,向点运动,,关于直线的对称点分别为,,连结.
(1)如图,当在边上且时,求的度数.
(2)当在延长线上时,求的长,并判断直线与直线的位置关系,说明理由.
(3)当直线恰好经过点时,求的长.
参考答案
1.【考点】中心对称图形的识别
【分析】根据中心对称图形的定义(在平面内,把一个图形绕某点旋转,如果旋转后的图形与另一个图形重合,那么这两个图形互为中心对称图形)逐项判断即可得.
解:A、不是中心对称图形,此项不符合题意;
B、是中心对称图形,此项符合题意;
C、不是中心对称图形,此项不符合题意;
D、不是中心对称图形,此项不符合题意;
故选:B.
【点评】本题考查了中心对称图形,熟记中心对称图形的定义是解题关键.
2.【考点】轴对称图形的识别
【分析】根据轴对称图形的定义进行判断即可.
解:A、B、C选项中的图形都不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
D选项的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;
故选:D.
【点评】本题考查轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
3.【考点】利用平移的性质求解
【分析】据平移的性质可得BB′=CC′=1,列式计算即可得解.
解:∵△ABC沿BC方向平移1cm得到△A′B′C′,
∴BB′=CC′=1cm,
∵B′C=2cm,
∴BC′= BB′+ B′C+CC′=1+2+1=4(cm).
故选:C.
【点评】本题考查了平移的性质,熟记性质得到相等的线段是解题的关键.
4.【考点】坐标与图形变化——轴对称
【分析】直接利用关于y轴对称,纵坐标相同,横坐标互为相反数,进而得出答案.
解:根据题意,点E与点D关于y轴对称,
∵飞机E的坐标为(40,a),
∴飞机D的坐标为(-40,a),
故选:B.
【点评】此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的符号关系是解题关键.
5.【考点】判断简单组合体的三视图
【分析】本题考查了简单组合体的三视图,主视图是从物体的正面看得到的视图.找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.
解:从正面看,第一层是三个正方形,第二层靠左是两个正方形.
故选:B.
6.【考点】根据旋转的性质求解、求一次函数解析式
【分析】根据含30°角的直角三角形的性质可得B(2,2+2),利用待定系数法可得直线PB的解析式,依次将M1,M2,M3,M4四个点的一个坐标代入y=x+2中可解答.
解:∵点A(4,2),点P(0,2),
∴PA⊥y轴,PA=4,
由旋转得:∠APB=60°,AP=PB=4,
如图,过点B作BC⊥y轴于C,
∴∠BPC=30°,
∴BC=2,PC=2,
∴B(2,2+2),
设直线PB的解析式为:y=kx+b,
则,
∴,
∴直线PB的解析式为:y=x+2,
当y=0时,x+2=0,x=-,
∴点M1(-,0)不在直线PB上,
当x=-时,y=-3+2=1,
∴M2(-,-1)在直线PB上,
当x=1时,y=+2,
∴M3(1,4)不在直线PB上,
当x=2时,y=2+2,
∴M4(2,)不在直线PB上.
故选:B.
【点评】本题考查的是图形旋转变换,待定系数法求一次函数的解析式,确定点B的坐标是解本题的关键.
7.【考点】由平移方式确定点的坐标、坐标与图形变化——轴对称
【分析】先根据平移方式求出,再根据关于y轴对称的点横坐标互为相反数,纵坐标相同进行求解即可.
解:∵将向右平移2个单位,再向上平移1个单位得到点,
∴,
∵,
∴点关于y轴对称,
故选B.
【点评】本题主要考查了坐标与图形变化—平移和轴对称,正确根据平移方式求出是解题的关键.
8.【考点】由平移方式确定点的坐标、其他问题(一元一次方程的应用)
【分析】先根据平移方式确定点B的坐标,再根据点的横坐标和纵坐标相等列方程,解方程即可.
解:点先向右平移1个单位,再向上平移3个单位得到点,
,即,
点的横坐标和纵坐标相等,


故选C.
【点评】本题考查平面直角坐标系内点的平移,一元一次方程的应用等,解题的关键是掌握平面直角坐标系内点平移时坐标的变化规律:横坐标右加左减,纵坐标上加下减.
9.【考点】全等的性质和SAS综合(SAS)、根据旋转的性质求解、含30度角的直角三角形、用勾股定理解三角形
【分析】将绕点A逆时针旋转得到,取的中点G,连接、,由,,可得出,根据旋转的性质可得出,结合可得出为等边三角形,进而得出为直角三角形,求出的长度以及证明全等找出,设,则,在中利用勾股定理可得出,利用,可求出x以及的值,此题得解.
解:将绕点A逆时针旋转得到,取的中点G,连接、,如图所示:
过点A作于点N,如图,
∵,,
∴,.
在中,,,
∴,
∴,
∴.
∴,
∴.
∵,
∴,
∴为等边三角形,
∴,
∴,
∴为直角三角形.
∵,
∴,
∴.
在和中,

∴,
∴.
设,则,
在中,,,
∴,
∴,
∴,
故选:B.
【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理、旋转的性质,通过勾股定理找出关于x的方程是解题的关键.
10.【考点】用勾股定理解三角形、折叠问题、利用二次根式的性质化简、含30度角的直角三角形
【分析】本题考查勾股定理与折叠,直角三角形的性质,由折叠可得,,即可得到,再分别在和利用直角三角形的性质和勾股定理求解即可.
解:∵,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∵将沿折叠,使点A落在边上的点F处,
∴,,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故选:D.
11.【考点】求绕原点旋转90度的点的坐标
【分析】把点绕原点旋转的问题转化为直角三角形旋转的问题,画出图形可解决问题.
解:过A点作轴,过B点作轴,

∵点A的坐标为,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
在和中,

∴,
∴,
∴点B的坐标为,
故答案为:.
【点评】本题考查坐标与图形变化-旋转,解题的关键是正确作出图形解决问题.
12.【考点】用勾股定理解三角形、平行投影、相似三角形的判定与性质综合
【分析】过点O作AC、BD的平行线,交CD于H,过点O作水平线OJ交BD于点J,过点B作BI⊥OJ,垂足为I,延长MO,使得OK=OB,求出CH的长度,根据,求出OM的长度,证明,得出,,求出IJ、BI、OI的长度,用勾股定理求出OB的长,即可算出所求长度.
解:如图,过点O作AC、BD的平行线,交CD于H,过点O作水平线OJ交BD于点J,过点B作BI⊥OJ,垂足为I,延长MO,使得OK=OB,
由题意可知,点O是AB的中点,
∵,
∴点H是CD的中点,
∵,
∴,
∴,
又∵由题意可知:,
∴,解得,
∴点O、M之间的距离等于,
∵BI⊥OJ,
∴,
∵由题意可知:,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∴,,
∵,
∴四边形OHDJ是平行四边形,
∴,
∵,
∴,,,
∵在中,由勾股定理得:,
∴,
∴,
∴,
∴叶片外端离地面的最大高度等于,
故答案为:10,.
【点评】本题主要考查了投影和相似的应用,及勾股定理和平行四边形的判定与性质,正确作出辅助线是解答本题的关键.
13.【考点】根据旋转的性质求解、相似三角形的判定与性质综合、含30度角的直角三角形、解直角三角形的相关计算
【分析】BC交EF于点N,由题意得,,,,,BC=DF=12,根据锐角三角函数即可得DE,FE,根据旋转的性质得是直角三角形,根据直角三角形的性质得,即,根据角之间的关系得是等腰直角三角形,即cm,根据,得,即,解得,即可得.
解:如图所示,BC交EF于点N,
由题意得,,,,,BC=DF=12,
在中,,

∵△ABC绕点O顺时针旋转60°,
∴,
∴,
∴,
∴是直角三角形,
∴(cm),
∴(cm),
∵,
∴,
∴是直角三角形,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴cm,
∵,,
∴,
即,


∴(cm),
故答案为:.
【点评】本题考查了直角三角形的性质,相似三角形的判定与性质,旋转的性质,解题的关键是掌握这些考点.
14.【考点】含30度角的直角三角形、用勾股定理解三角形、利用平移的性质求解
【分析】通过勾股定理,平移的特性,特殊角的三角函数,分别计算出四边形的四条边长,再计算出周长即可.
解:∵,
∴AB=2BC=4,
∴AC=,
∵把沿方向平移,得到,
∴,, ,
∴四边形的周长为:,
故答案为:.
【点评】本题考查勾股定理,平移的特性,特殊角的三角函数,能够熟练掌握勾股定理是解决本题的关键.
15.【考点】求图形旋转后扫过的面积、面积问题(旋转综合题)、等边三角形的判定和性质、解直角三角形的相关计算
【分析】如图1,过点G作于H,根据含直角三角形的性质和等腰直角三角形的性质得出,,然后由可求出的长,进而可得线段的长;如图2,将绕点C顺时针旋转得到,与交于,连接,,是旋转到的过程中任意位置,作于N,过点B作交的延长线于M,首先证明是等边三角形,点在直线上,然后可得线段扫过的面积是弓形的面积加上的面积,求出和,然后根据线段扫过的面积列式计算即可.
解:如图1,过点G作于H,

∵,,
∴,,
∵,
∴,
∴;
如图2,将绕点C顺时针旋转得到,与交于,连接,
由旋转的性质得:,,
∴是等边三角形,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,即垂直平分,
∵是等腰直角三角形,
∴点在直线上,
连接,是旋转到的过程中任意位置,
则线段扫过的面积是弓形的面积加上的面积,
∵,
∴,
∴,
作于N,则,
∴,
过点B作交的延长线于M,则,
∵,,
∴,
∴,
∴线段扫过的面积,



故答案为:,.

【点评】本题主要考查了旋转的性质,含直角三角形的性质,二次根式的运算,解直角三角形,等边三角形的判定和性质,勾股定理,扇形的面积计算等知识,作出图形,证明点在直线上是本题的突破点,灵活运用各考点是解题的关键.
16.【考点】利用菱形的性质求面积、全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)、根据成轴对称图形的特征进行求解
【分析】此题考查了菱形的性质,轴对称性质,全等三角形的性质和判定等知识,解题的关键是掌握以上考点.
设,,首先根据菱形的性质得到,,连接,,直线l交于点F,交于点G,得到点,D,O三点共线,,,,然后证明出,得到,然后证明出,得到,进而求解即可.
解:∵四边形是菱形,
∴设,
∴,
如图所示,连接,,直线l交于点F,交于点G,
∵线段与关于过点O的直线l对称,点B的对应点在线段上,
∴,,

∴点,D,O三点共线
∴,




由对称可得,


又∵




又∵,


∴.
故答案为:.
17.【考点】画轴对称图形、等边三角形的性质、画旋转图形
【分析】利用轴对称图形、中心对称图形的特点画出符合条件的图形即可;
解:(1)答案不唯一.
(2)
【点评】本题考查了轴对称图形、中心对称图形的特点,熟练掌握特殊三角形与四边形的性质才能准确画出符合条件的图形.
18.【考点】旋转综合题(几何变换)、相似三角形的判定与性质综合、利用矩形的性质证明
【分析】[探究1] 设,根据旋转和矩形的性质得出,从而得出,得出比例式,列出方程解方程即可;
[探究2] 先利用SAS得出,得出,,再结合已知条件得出,即可得出;
[探究3] 连结,先利用SSS得出,从而证得,再利用两角对应相等得出,得出即可得出结论.
解:[探究1]如图1,
设.
∵矩形绕点顺时针旋转得到矩形,
∴点,,在同一直线上.
∴,,
∴.
∵,
∴.
又∵点在延长线上,
∴,
∴,∴.
解得,(不合题意,舍去)
∴.
[探究2] .
证明:如图2,连结.
∵,
∴.
∵,,,
∴.
∴,,
∵,,
∴,
∴.
[探究3]关系式为.
证明:如图3,连结.
∵,,,
∴.
∴,
∵,

∴,
∴.
在与中,
,,
∴,
∴,
∴.
∴.
【点评】本题考查了矩形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,解一元二次方程等,解题的关键是灵活运用这些知识解决问题.
19.【考点】相似三角形的判定综合、画轴对称图形、平移(作图)
【分析】(1)分别确定A,B平移后的对应点C,D,从而可得答案;
(2)确定线段AB,AC关于直线BC对称的线段即可;
(3)分别计算的三边长度,再利用相似三角形的对应边成比例确定的三边长度,再画出即可.
解:(1)解:如图,线段CD即为所求作的线段,
(2)如图,四边形ABDC是所求作的轴对称图形,
(3)如图,如图,即为所求作的三角形,
由勾股定理可得: 而
同理: 而
【点评】本题考查的是平移的作图,轴对称的作图,相似三角形的作图,掌握平移轴对称的性质,相似三角形的判定方法是解本题的关键.
20.【考点】与角平分线有关的三角形内角和问题、三角形的外角的定义及性质、折叠问题
【分析】(1)由∠B=40°,∠ACB=90°,得∠BAC=50°,根据AE平分∠BAC,P与E重合,可得∠ACD,从而α=∠ACB ∠ACD;
(2)分两种情况:①当点P在线段BE上时,可得∠ADC=∠ACD=90° α,根据∠ADC+∠BAD=∠B+∠BCD,即可得2α β=50°;②当点P在线段CE上时,延长AD交BC于点F,由∠ADC=∠ACD=90° α,∠ADC=∠AFC+α=∠ABC+∠BAD+α可得90° α=40°+α+β,即2α+β=50°.
解:(1)解:∵∠B=40°,∠ACB=90°,
∴∠BAC=50°,
∵P与E重合,AE平分∠BAC,
∴D在AB边上,AE⊥CD,
∴∠ACD=65°,
∴α=∠ACB-∠ACD=25°;
(2)①如图1,当点P在线段BE上时,
∵∠ADC=∠ACD=90°-α,∠ADC+∠BAD=∠B+∠BCD,
∴90°-α+β=40°+α,
∴2α-β=50°;
②如图2,当点P在线段CE上时,
延长AD交BC于点F,
∵∠ADC=∠ACD=90°-α,∠ADC=∠AFC+α=∠ABC+∠BAD+α=40°+α+β,
∴90°-α=40°+α+β,
∴2α+β=50°.
【点评】本题考查三角形综合应用,涉及轴对称变换,三角形外角等于不相邻的两个内角的和的应用,解题的关键是掌握轴对称的性质,能熟练运用三角形外角的性质.
21.【考点】勾股定理与网格问题、在方格纸中补画图形使之成为中心对称图形、平移(作图)
【分析】(1)底边长为即底边为小方格的对角线,根据要求画出底边,再在其底边的垂直平分线找到在格点上的顶点即可得到等腰,然后根据中心旋转性质作出绕矩形的中心旋转180°后的图形.
(2)根据网格特点,按要求构造等腰直角三角形,然后按平移的规律作出平移后图形即可.
解:(1)(1)画法不唯一,如图1( ,),或图2().

(2)画法不唯一,如图3或图4.

【点评】本题主要考查了格点作图,解题关键是掌握网格的特点,灵活画出相等的线段和互相垂直或平行的线段.
22.【考点】根据矩形的性质求线段长、根据成轴对称图形的特征进行求解、相似三角形的判定与性质综合、解直角三角形的相关计算
【分析】(1)由DE=2知,AE=AB=6,可知∠AEB=∠MEB=45°,从而得出答案;
(2)根据对称性得,∠ENC=∠BDC,则cos∠ENC=,得EN=,利用SSS证明△BMN≌△DCB,得∠DBC=∠BNM,则MN∥BD;
(3)当点E在边AD上时,若直线MN过点C,利用AAS证明△BCM≌△CED,得DE=MC;当点E在边CD上时,证明△BMC∽△CNE,可得,从而解决问题.
解:(1)解:∵DE=2,
∴AE=AB=6,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=90°,
∴∠AEB=∠ABE=45°,
由对称性知∠BEM=45°,
∴∠AEM=∠AEB+∠BEM=90°;
(2)如图1,
∵AB=6,AD=8,
∴由勾股定理得BD=10,
∵当N落在BC延长线上时,BN=BD=10,
∴CN=2.
由对称性得,∠ENC=∠BDC,
∴cos∠ENC=,
∴EN=,
∴DE=EN=;
直线MN与直线BD的位置关系是MN∥BD.
由对称性知BM=AB=CD,MN=AD=BC,
又∵BN=BD,
∴△BMN≌△DCB(SSS),
∴∠DBC=∠BNM,
所以MN∥BD;
(3)①情况1:如图2,当E在边AD上时,直线MN过点C,
∴∠BMC=90°,
∴MC=.
∵BM=AB=CD,∠DEC=∠BCE,∠BMC=∠EDC=90°,
∴△BCM≌△CED(AAS),
∴DE=MC=;
②情况2:如图3,点E在边CD上时,
∵BM=6,BC=8,
∴MC=,CN=8-,
∵∠BMC=∠CNE=∠BCD=90°,
∴∠BCM+∠ECN=90°,
∵∠BCM+∠MBC=90°,
∴∠ECN=∠MBC,
∴△BMC∽△CNE,
∴,
∴EN,
∴DE=EN=.
综上所述,DE的长为或.
【点评】本题是四边形综合题,主要考查了矩形的性质,轴对称的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,三角函数等知识,根据题意画出图形,并运用分类讨论思想是解题的关键.
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