初中中考英语代词专题复习课件

(共25张PPT)
中考英语代词专题复习课
目录
contents
代词基础知识
01
代词的中考考点精讲
02
代词的易错点与解题技巧
03
代词的中考真题演练
04
代词的总结与复习
05
代词基础知识
01
主格人称代词
主格人称代词用于作主语，如 I（我）、you（你/你们）、he（他）等。
注意主格人称代词的使用顺序，如“he and I”（他和我），表示礼貌。
宾格人称代词用于作宾语，如 me（我）、you（你/你们）、him（他）等。
宾格人称代词的使用需注意与动词或介词的搭配，如“Give it to me.”（把它给我）。
宾格人称代词
人称代词的易错点
学生常混淆主格和宾格人称代词的用法，如将“I”误用为“me”。
在并列结构中，人称代词的顺序也常出错，如将“he and I”写成“I and he”。
人称代词
01
形容词性物主代词用于修饰名词，如 my（我的）、your（你的/你们的）、his（他的）等。
使用形容词性物主代词时，需注意其与名词的搭配，如“my book”（我的书）。
形容词性物主代词
02
名词性物主代词用于代替“形容词性物主代词+名词”，如 mine（我的）、yours（你的/你们的）、his（他的）等。
名词性物主代词的使用需注意其独立性，如“This is mine.”（这是我的）。
名词性物主代词
03
学生常混淆形容词性物主代词和名词性物主代词的用法，如将“my book”误写为“mine book”。
在句子中，物主代词的使用顺序也常出错，如将“his and my”写成“my and his”。
物主代词的易错点
物主代词
this 用于指代近处的人或物，如 this book（这本书）。
that 用于指代远处的人或物，如 that building（那栋楼）。
this/that 的用法
these/those 的用法
指示代词的易错点
学生常混淆 this 和 that 的用法，如将“this book”误写为“that book”。
在复数形式中，these 和 those 的使用也常出错，如将“these apples”写成“those apples”。
these 用于指代近处的复数人或物，如 these apples（这些苹果）。
those 用于指代远处的复数人或物，如 those trees（那些树）。
指示代词
no 的用法
no 相当于 not any，用于表示否定，如 I have no books.（我没有书）。
no 还可用于修饰名词，表示“没有……”，如 no time（没有时间）。
不定代词的易错点
学生常混淆 some 和 any 的用法，如在否定句中误用 some。
在使用 no 时，学生常将其与 not 混淆，如将“I have no books.”误写为“I don't have some books.”。
some/any 的用法
some 用于肯定句和表示请求、建议的疑问句，如 I have some books.（我有一些书）。
any 用于否定句和一般疑问句，如 Do you have any books （你有一些书吗？）。
不定代词
代词的中考考点精讲
02
中考常考人称代词的主格和宾格用法，如 I（我）、me（我）。
还考人称代词在并列结构中的顺序，如“he and I”（他和我）。
人称代词的用法
with me（和我一起）、for you（为你）等固定搭配。
注意人称代词在固定搭配中的使用，如“Give it to me.”（把它给我）。
人称代词的固定搭配
中考题中常通过语境考查人称代词的运用，如阅读理解中根据上下文判断人称代词的正确形式。
学生需结合语境，灵活运用人称代词，提高解题能力。
人称代词的语境运用
人称代词的中考考点
物主代词的用法
中考常考形容词性物主代词和名词性物主代词的用法，如 my（我的）、mine（我的）。
还考物主代词在句子中的位置和用法，如“This is my book.”（这是我的书）。
物主代词的固定搭配
my own（我自己的）、yourself（你自己）等固定搭配。
注意物主代词在固定搭配中的使用，如“Take care of yourself.”（照顾好自己）。
物主代词的语境运用
中考题中常通过语境考查物主代词的运用，如完形填空中根据上下文判断物主代词的正确形式。
学生需结合语境，灵活运用物主代词，提高解题能力。
物主代词的中考考点
中考常考 this、that、these、those 的用法，如 this book（这本书）、those trees（那些树）。
还考指示代词在句子中的位置和用法，如“This is my book.”（这是我的书）。
指示代词的用法
such as（例如）、the same as（与……相同）等固定搭配。
注意指示代词在固定搭配中的使用，如“This is the same as that one.”（这和那一个一样）。
指示代词的固定搭配
中考题中常通过语境考查指示代词的运用，如阅读理解中根据上下文判断指示代词的正确形式。
学生需结合语境，灵活运用指示代词，提高解题能力。
指示代词的语境运用
指示代词的中考考点
不定代词的用法
中考常考 some、any、no 的用法，如 I have some books.（我有一些书）。
还考不定代词在句子中的位置和用法，如 Do you have any books （你有一些书吗？）。
不定代词的固定搭配
some of（……中的一些）、none of（……中没有一个）等固定搭配。
注意不定代词在固定搭配中的使用，如“Some of the books are mine.”（这些书有一些是我的）。
不定代词的语境运用
中考题中常通过语境考查不定代词的运用，如完形填空中根据上下文判断不定代词的正确形式。
学生需结合语境，灵活运用不定代词，提高解题能力。
01
02
03
不定代词的中考考点
代词的易错点与解题技巧
03
02
03
04
01
学生常混淆主格和宾格人称代词的用法，如将“I”误用为“me”。
在并列结构中，人称代词的顺序也常出错，如将“he and I”写成“I and he”。
人称代词的易错点
学生常混淆形容词性物主代词和名词性物主代词的用法，如将“my book”误写为“mine book”。
在句子中，物主代词的使用顺序也常出错，如将“his and my”写成“my and his”。
物主代词的易错点
学生常混淆 this 和 that 的用法，如将“this book”误写为“that book”。
在复数形式中，these 和 those 的使用也常出错，如将“these apples”写成“those apples”。
指示代词的易错点
学生常混淆 some 和 any 的用法，如在否定句中误用 some。
在使用 no 时，学生常将其与 not 混淆，如将“I have no books.”误写为“I don't have some books.”。
不定代词的易错点
代词的易错点
在做题时，首先要判断句子的主语或宾语，确定使用主格还是宾格人称代词。
其次，注意并列结构中人称代词的顺序，如“he and I”。
人称代词的解题技巧
物主代词的解题技巧
在做题时，首先要判断句子中是否需要修饰名词，确定使用形容词性还是名词性物主代词。
其次，注意物主代词在句子中的位置和用法，如“This is my book.”。
指示代词的解题技巧
在做题时，首先要判断句子中所指代的人或物的位置，确定使用 this/that 还是 these/those。
其次，注意指示代词在句子中的位置和用法，如“This is my book.”。
不定代词的解题技巧
在做题时，首先要判断句子的肯定、否定或疑问形式，确定使用 some、any 还是 no。
其次，注意不定代词在句子中的位置和用法，如 Do you have any books 。
代词的解题技巧
代词的中考真题演练
04
真题回顾
回顾 2023 年杭州卷中关于人称代词的真题，如阅读理解中的代词指代错误分析。
分析真题的考点和解题思路。
真题解析
解析真题中人称代词的用法，如“I”和“me”的正确使用。
提供详细的解题步骤和方法。
真题拓展
拓展一些类似的真题，如“he and I”的正确顺序。
提供更多的练习机会，巩固知识点。
人称代词的真题演练
真题回顾
回顾 2023 年绍兴卷中关于物主代词的真题，如完形填空中的物主代词运用。
分析真题的考点和解题思路。
01
真题解析
解析真题中物主代词的用法，如“my”和“mine”的正确使用。
提供详细的解题步骤和方法。
02
真题拓展
拓展一些类似的真题，如“This is my book.”的正确表达。
提供更多的练习机会，巩固知识点。
03
物主代词的真题演练
真题解析
解析真题中指示代词的用法，如“this”和“that”的正确使用。
提供详细的解题步骤和方法。
真题拓展
拓展一些类似的真题，如“These are my books.”的正确表达。
提供更多的练习机会，巩固知识点。
真题回顾
回顾 2023 年宁波卷中关于指示代词的真题，如阅读理解中的指示代词运用。
分析真题的考点和解题思路。
PART 01
PART 02
PART 03
指示代词的真题演练
回顾 2023 年温州卷中关于不定代词的真题，如完形填空中的不定代词运用。
分析真题的考点和解题思路。
真题回顾
解析真题中不定代词的用法，如“some”和“any”的正确使用。
提供详细的解题步骤和方法。
真题解析
拓展一些类似的真题，如“I have no books.”的正确表达。
提供更多的练习机会，巩固知识点。
真题拓展
不定代词的真题演练
代词的总结与复习
05
人称代词的总结
总结人称代词的主格和宾格用法，以及在并列结构中的顺序。
强调人称代词的易错点和解题技巧。
物主代词的总结
总结形容词性物主代词和名词性物主代词的用法，以及在句子中的位置。
强调物主代词的易错点和解题技巧。
指示代词的总结
总结指示代词 this、that、these、those 的用法，以及在句子中的位置。
强调指示代词的易错点和解题技巧。
不定代词的总结
总结不定代词 some、any、no 的用法，以及在句子中的位置。
强调不定代词的易错点和解题技巧。
代词的知识总结
通过做题和总结，掌握人称代词的用法。
多做练习，提高对人称代词的运用能力。
人称代词的复习方法
通过做题和总结，掌握物主代词的用法。
多做练习，提高对物主代词的运用能力。
物主代词的复习方法
通过做题和总结，掌握不定代词的用法。
多做练习，提高对不定代词的运用能力。
不定代词的复习方法
通过做题和总结，掌握指示代词的用法。
多做练习，提高对指示代词的运用能力。
指示代词的复习方法
代词的复习方法
01
02
03
04
人称代词的复习建议
建议学生多做练习，掌握人称代词的用法。
建议学生多总结，提高对人称代词的运用能力。
物主代词的复习建议
建议学生多做练习，掌握物主代词的用法。
建议学生多总结，提高对物主代词的运用能力。
指示代词的复习建议
建议学生多做练习，掌握指示代词的用法。
建议学生多总结，提高对指示代词的运用能力。
不定代词的复习建议
建议学生多做练习，掌握不定代词的用法。
建议学生多总结，提高对不定代词的运用能力。
代词的复习建议
谢谢大家